第一篇:我的實習心得
10英語(3)班徐海波46號
我的實習心得
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次實習對我來說又有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學?!橡埵杏喔煽h昂立外語。短短幾個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲的季節里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗.實習工作的內容一共包括兩個方面:英語教學和班主任實習。
在英語教學方面: 按照實習之初的計劃,實習的第一周我主要以聽課,備課為主。為了能更好的適應學生教育環境,我認真聽課,記好筆記,并即時和其它一起實習的老師溝通,反復推敲自己寫好的教案,認真熟悉教材。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
從實習的第三周開始,開始真正進入的英語教學課堂。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,面對的是自己的同學,每位同學都非常的優秀。但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,再加上自己此次是在一所培訓學校實習,班級不是根據學生的程度來編排的,而是根據入學先后排班的,所以會有不同年紀的人在同一個班,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。
比如說當老師提出問題學生答不上的時候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這又是我在上課時經常碰到的問題。一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。
要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦,課后輔導等措施,讓他們更快地掌握和吸收知識,消化知識。
班主任實習方面:汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在培訓學校里,每個帶班老師實則都是班主任,而在這個帶班過程中,我也學到了很多關于班級管理方面的經驗。比如,如何與不同類型的學生談心,如何讓學生接受你,認可,信任你,如何處理師生關系,如何與學生的家長打交道等等,這些經驗都是非常寶貴的。我覺得我與學生年齡相近,不像她們學校的班主任那樣與學生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優勢所在,所以應當加以利用。并且,我也認為,只要我用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與
學生交流,談心;多了解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會愿意向我吐露他們的心聲,從而發現問題,改善問題,解決問題。
此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。由于我教的課本都是比較高段的,她們對一些比較簡單且經常出現的知識點都掌握的很扎實啦,因此,我必須要去找一些課外的知識或是以后會學到的知識點來給他們補充和拓展。而在這期間,我又與其他實習老師們進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。此次實習同時也增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
實習工作雖然已經結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。
第二篇:我的實習心得
[我的實習心得]有一名話叫做:不經過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?愛普生拓優科夢水晶元器件(蘇州)有限公司成立于2007年6月1日,我的實習心得。注冊資本2500萬美金,目前員工人數:1700人。公司從事水晶振動子、半導體等電子應用機械類產品和相關零部件的開發、設計、制造。生產的圓柱型水晶振動子及內裝圓柱型水晶振動子被廣泛運用于絕大多數的電子產品中,其中圓柱型振動子的成品被公認為全球本行業的標準產品,已被很多大公司采用,而新開發的陶瓷型水晶發振器,是一種集ic和振動子在一起的高科技產品,產品滿足高端客戶的要求,具有廣泛的市場前景,這樣的公司給我們學校學生提供了難得的實習條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關系可以說是我們現實社會中一個縮影的充分體現,她為我們在校的學生踏進社會提供了一個搶先一步踏進社會體驗生活的可貴機會。剛開始同學們在愛普生電子廠里實習第一個體會到的就是一個字--累,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨煉了同學們的意志,使同學們現在的意志比實習前堅強多,她們真正體會到梅花香自苦中來的味道。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給學生代表提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生代表,而且整條生產拉完生由我們學生代自己的管理、按排,學生代表的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產量任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。愛普生電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。同學們在流水線上同樣學到了很多東西:首先,第一個是同學們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,心得體會《我的實習心得》。其次,同學學會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。其五,這次東莞之旅給同學增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼??偟膩碚f,我們這一次實習的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是我們辦自專業的同學給予我的支持與鼓舞!
第三篇:我的實習心得
我的實習心得
文學院08級一班 朱曉蘭
今天是我們實習的第二周,感覺已經進入狀態了。
我跟的指導老師是高二語文組的鈕老師,他待人非常和藹可親,對我的指導也非常細致。他上課很風趣,又很有條理,給我的啟發很大,不僅是學生愛聽他的課,我也非常喜歡他的講授風格。他語速不快,但很有激情,還會有些手勢動作,全班的學習熱情都被他帶動起來了,遇到這樣的老師是我的幸運。他不僅會給我講上課的知識,還跟我分析了當前的就業形勢,就這幾年吳江市招老師的情況來看,明年我們的就業情況不容樂觀,所以他鼓勵我多去考考其他省市的教師編制。他講話很實在,句句都切中要害,給我的幫助很大。
除了指導老師令我非常敬佩外,吳江中學的伙食也令人很滿意。不僅不貴,而且給的量很多,常常點兩份菜都吃不完。這兒的菜也非常對我口味,很清淡,不油膩,不像南京菜一樣又辣又咸。無論是教室還是辦公室,都有空調,非常舒適。唯一比較遺憾的是宿舍白天沒有電,晚上要到九點半才有電,十點就熄燈了,又沒有熱水器,我們只能打水洗澡。晚自修有時要坐班,回到宿舍都九點四十了,還要刷牙,洗臉,洗澡,有時會來不及,只能在黑暗里摸索。但幸好我們一個宿舍的四個女孩子相處的很融洽,總是互相幫助,幫忙泡泡水啊,打打飯啊,一些小困難總能很輕松地克服。在空閑的時候,我們總是嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,幾乎已經成了無話不談的親密伙伴了。還有一點遺憾,就是我們實習老師辦公室是沒有飲水機的,要喝水就只能到隔壁老師辦公室去倒,總覺得有點不好意思。
當然,現在總算是半個老師吧,平常出入還是蠻自由的。旁邊不遠就是大潤發,偶爾總能去逛逛,買買生活用品。我教的是高二的學生,總的來說,對我還是蠻尊重的,有一回在路上,兩個班上的女孩子還主動跟我打招呼,搞得我小激動了一把。但有幾個男生還是挺調皮的,晚自修時會說說話,提醒他們一下,他們雖然不情愿,卻還是安靜了下來。平常幫老師批批作業,檢查檢查默寫,自然也是我們分內的事。已經開始準備教案了,第一次寫,總覺得有些不上手,摸不著要領,雖然看了些網上的參考資料,但還是寫得一塌糊涂,但我的指導老師還是耐心的幫我修改,一點也沒有批評我,反而很細致的給我講解,令我非常感動。
總之,實習生活還是很多姿多彩的。
第四篇:我的美術實習心得
轉眼間我的實習生涯已經過去近三個月。記得之前,我帶著對教師職業的神秘感,躊躇滿志地來到大瀝六聯小學,經過近半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我大學學到的東西還要多。我在大學校園里雖然學習了專業課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的美術教師,而在這次的實習過程中,我所學到的知識終于得到了實踐。
回顧這段時間的實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。為一名小學美術教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。下面我就談談這段時間來我在美術教學中的一些心得。
一.聽課
在實習一開始我便開始去聽課,在聽課過程中,我發現每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課,我認認真真的幾下了授課老師講的內容,并且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經歷,可是都沒有認認真真地去分析,現在才發現,原來從一節課中我們可以學到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節課中,我都總結出經驗,并將其轉化成自己的知識,無論這節課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
二.充分的備課
作為一名教師,想上好一節課,充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學生都是不同的,這是便需要教師在課堂進行認真的探索,備課不僅備內容還需要備學生,進行一個周密的課程計劃,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教,這個過程也能學習到很多平時學不到的知識。
三.調動學生的積極性
大家都知道,“興趣是求知的源泉,學習的動力”。濃厚的學習興趣是學習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強,除了書本外知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,在課堂中,我通過互聯網,讓學生看到更多相關的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。
四.作業的點評
一節課的最后一個環節便是作業點評。作業點評是學生能力提高的重點。指導老師要求我首先應該肯定孩子們,然后再給予更多的觀點看法,因為每個孩子
都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美術作品是天然渾成的,孩子們的作品正是體現著這一點,作為老師就應該多鼓勵學生,讓學生在鼓勵中成長。
五、班主任工作
第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。4年2班的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經基本上能吧我們班學生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況;可以說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上,而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的了解他們的學習情況和學習時所存在的問題。積累好管理班級的方法很重要,我的管理班級方法就是
一、選好班干部,明確班干部任務。
組織能力強、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體,組織以班主
任為核心班干部為管理層而其他同學緊緊團結一起的班集體,繼而形成良好的班風和學風。在我實習的42班,小班干部的個人號召力很不錯,但是還沒形成管理整體,沒有明確班干部的責任。
二、制定好一套公正嚴明的班規。
培養好了一個班干部團體,還必須制定一套公正嚴明的班規,有賞有罰,班干部管理班級時有法可依,同學們共同維護,整個管理才可有序持久進行下去。在我的班里,一開始,沒有制定班規,班干部管理起來挫折多多,同學們對強調的問題一而再、再而三地重犯。協助原班主任制定班規,全班同學通過執行之后,整個班的班風有提升了一個階梯。
三、細心留心學生,及時解決問題。
學生畢竟還小,犯錯誤在所難免,作為師者,平時要多留心學生,及
時了解他們遇到的問題,引導他們學會去處理挫折、處理問題。將有些錯誤止于萌芽之中。
四、留給學生足夠自由處理問題的空間
學生的潛力是無限的,作為班主任,每時每刻都應該給與他們信心與支
持,并且學會放手,讓學生學會獨立處理問題。
總的說來,實習期間我的美術教學和班主任工作順利圓滿完成,經過這次實習,提高了我的專業水平,教學水平,班級管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發和引導學生積極創新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學中不完美現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向,我要以后的教學中發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W教師!
第五篇:我的兒科實習心得
我的兒科實習心得
我的兒科實習心得
日月如梭,梭留在織成的錦緞里。時間太快,馬上就要結束在兒科四病區的實習生活了,感恩在這里的一段日子造就了越來越好的我。
踩著晨曦,踏著夕陽,守著日落,盼著天明。這是我實習生活的日常,也是所有老師們的日常。進入醫院,我就是湘雅二醫院的一份子,要時刻監督自己,為醫院添一份新的活力。進入科室,我就是兒科四的一份子,要為科室出一份我的力量。兒科的護理與治療繁瑣且嚴謹,多聽多看多學,抓住一切可學習的機會,把握住每一次可操作的機會,多多總結經驗,避免給老師們添不必要的麻煩,提前做好護理以及備藥鋪盤,減輕老師們上治療的負擔。能做好老師們的小幫手,就是我這個“小菜鳥”實習生活的一大收獲。正如那句話所說:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡?!蔽覍汛е唵斡制椒?,去成就我的不簡單與不平凡。
在兒科的“寶貝”們都是脆弱的,家屬們是心疼又無助的。在家屬們神經高度緊繃的時候,就很容易產生各種誤會分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作,甚至態度是惡劣的。我記得在我值班的某天,有個家屬在病床上睡著了,將小孩放在一旁椅子上看電視,我路過時看見就去將他叫醒,并告知家屬不能睡床,這位家屬非但沒有起來還大聲說道“我交了錢的為什么不能睡?”等之類的話。事后我回到護士站和陳璐老師聊到說某床家屬態度很惡劣,陳璐老師立即開導我說“不是每一個人都是有禮貌的,支持護理工作的,在我們的工作中遇到這樣的人很多,而越是遇到這種情況,越要做好自己,在不違背工作原則情況下,與患者或家屬進行溝通,讓別人挑不出問題?!崩蠋煹脑捊o了我莫大的鼓勵和力量,讓我更加堅定了“做好自己”的決心。
在兒科四的這幾周,佩服老師的事情很多很多,其中一件就是老師的穿刺技術,有些患兒的血管比針還細,甚至都看不見,循環也不好,小孩子又好動又哭鬧,經常是幾個人都按不住的,我作為旁觀者都覺得很有難度,但是老師們沉著冷靜的操作令我實在是佩服。在工作中,看到老師們認真仔細的照顧每一個患兒,了解每個患兒的病情狀況,溫柔又耐心。對待我們學生耐心教導,手把手的傳授經驗,真心地給老師們點個贊,感謝老師們,老師們成為了我想努力成為的人。
在兒科這幾周的實習是我實習生活中的十分之一,也是我生命中的小小分之一,但也是寶貴的小小分之一。將這幾周所學到的知識與經驗牢記在心,吸取經驗投入工作,完善自我。
不忘初心,砥礪前行。認真學習,努力工作,讓實習生活變得更加有意義!