第一篇:2014政策法規學習月方案
2014年宗教政策法規學習月活動方案
各宗教團體,各宗教活動場所:
為進一步增強宗教界學法守法用法意識,促進宗教領域和諧穩定,為實現中華民族偉大復興的中國夢聚集宗教正能量,根據國宗局、省民委、市民宗局通知精神,經局會議研究,決定今年6月份在全區宗教界開展以“發揮正能量,共筑中國夢”為主題的宗教政策法規學習宣傳月活動(以下簡稱“學習月”活動)。為使“學習月”活動取得預期效果,現制定如下活動方案:
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,堅持黨的宗教工作基本方針,貫徹落實《宗教事務條例》和《湖北省宗教事務條例》,引導宗教界堅持走與社會主義社區相適應的道路,愛國守法,加強宗教思想建設,倡導宗教和諧,充分發揮他們在促進經濟發展、社會和諧和文化繁榮中的積極作用。
二、總體目標
通過十八大、十八屆三中全會精神主題學習教育,把“學習月”活動與深化“中國夢”的宣傳教育相結合,堅持中國特色社會主義宣傳教育、突出社會主義核心價值體系,引領宗教界為實現中華民族偉大復興的中國夢聚集正能量。與“教風年建設”主題創建活動相結合,在學習教育中解決教風方面存在的突出問題,樹立宗教界風清氣正的良好社會形象;與加強宗教界思想建設相結合,通過開展講經講道等活動,引導廣大信教群眾增強國家意識、公民意識、法律意識;與倡導和鼓勵宗教界開展公益慈善活動相結合,牢固樹立服務社會、造福人群的理念,從而推動在宗教界形成自覺學法、守法、用法的良好氛圍,為宗教工作營造良好的法治環境。
三、活動時間
2014年6月15日至6月30日。
四、參加對象
宗教團體負責人及工作人員,宗教活動場所負責人及其他管理組織成員、宗教教職人員及廣大信教群眾。
五、學習內容
緊緊圍繞“發揮正能量,共筑中國夢”這一主題,組織宗教界人士認真學習十八大、十八屆三中全會有關文件,全面準確把握十八大、十八屆三中全會的主要內容和基本精神;深刻領會總書記的一系列重要講話精神,豐富和深化對十八大、十八屆三中全會精神的認識和理解;學習憲法、國家基本法律和中國特色社會主義法律體系;學習黨和國家的宗教工作基本方針和宗教政策;學習《宗教事務條例》等宗教方面的法規規章和規范性文件;學習各全國、省宗教團體制定的重要規章制度。
六、活動形式
著重開展“四個一”活動:一是舉辦一次宗教界“發揮正能量,共筑中國夢”主題培訓班;二是組織宗教界召開一次以學習“十八大精神”為主題的座談會;三是各宗教團體組織一次宗教教職人員宗教政策法規答題競賽活動;四是區兩大宗教團體分別舉辦一場宗教政策法規知識學習講座;
七、實施步驟
“學習宣傳月”活動分三個階段進行:
第一階段:動員發動階段(6月15日至20日)各宗教團體和各場所要結合實際,做好學習宣傳發動工作,讓更多的宗教界人士和信教群眾了解并積極參與到“學習月”活動中來。
第二階段:學習宣傳階段(6月21日至6月30日)各宗教團體和場所要結合實際工作,采取多種形式,深入開展學習宣傳活動。“學習月”活動期間,我局將適時對宗教團體和場所活動開展情況進行督導檢查。
第三階段:總結提高階段(7月1日至4日)各宗教團體和各場所全面總結“學習月”活動開展情況,并于7月4日前將學習情況報送我局。
八、工作要求
一是精心組織實施。“學習月”活動必須以學習黨的十八大、十八屆三中全會精神為主題,按照依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,堅持黨的宗教工作基本方針,貫徹落實《宗教事務條例》。各宗教團體和宗教場所要按照“學習月”活動實施方案,把“學習月”活動作為本年度重要工作來抓,落實組織、人員和經費保障,積極做好宣傳發動工作,動員廣大宗教界人士和信教群眾參與到學習月活動中
來。
二是創新活動形式。各宗教團體和宗教場所要緊密結合本地實際和廣大信教群眾的需要,通過靈活多樣的活動形式,整合各類學習宣傳資源,探索新途徑,把宣傳教育與宗教文化活動緊密結合起來,創新活動載體,突出工作特色,使“學習月”活動更加深入人心。
三是推動重點工作。各宗教團體和宗教場所要把開展“學習月”活動與宗教活動場所財務監督管理工作結合起來,與“教風建設年”主題創建活動結合起來,與開展講經講道、神學思想研討結合起來,與推動宗教場所建設結合起來,與為宗教界人士和信教群眾辦實事、辦好事結合起來,在注重實效上下功夫,切實推動各項工作的開展。
四是認真總結經驗。要加強對“學習月”活動的檢查驗收,把“學習月”活動的開展情況,作為團體和場所年度工作目標考核的一項重要內容,認真進行總結,推廣好的經驗和做法,查找工作中存在的問題,不斷鞏固和提高活動效果,使宗教界宗教政策法規學習活動常態化、制度化。
第二篇:學習《幼兒教育政策法規》心得體會 許月娣
學習《幼兒教育政策法規》心得體會 許月娣
提高幼兒教師專業素質,首先要改變自己的思想認識,提高幼兒教師的職業道德水平。隨著社會的發展、人民生活水平的不斷提高,人們對知識需求的日益增長,對教育的要求也越來越嚴格,這就要求幼兒教育工作者要從思想上認識到自身工作的重要性,更新教育觀念,樹立正確的教育觀,努力提高職業道德水平。通過學習《幼兒教育法規》,我的思想認識有了深刻的認識,下面就是本人的學習體會總結如下:
第一,學好教育法規,做到依法執教。《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,是幼兒園教育工作的法律、法規,是指導教育工作的綱領性文件。每一位幼兒園教師都應該熟知其內容,深入領會其精神實質,切實貫徹落實到教育教學工作中,做到依法執教。
第二,樹立正確的教育觀。幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育,是“基礎教育中的重要組成部分”,是一項非常細致的工作。有的教師認為幼兒園就是保育園,幼兒教師的主要工作就是“看孩子”;也有的教師認為小孩子好應付,對教育活動
不積極準備,敷衍了事;還有的教師過分強調了教師的主導作用,“填鴨式”教學,把活動搞得非常嚴肅、死板,束縛了幼兒活潑的天性。樹立正確的教育觀,首先要走出這些誤區,擺正自己在教育活動的位置,營造良好的氛圍,注意挖掘幼兒各方面的潛能,使幼兒得到全面發展。
第三,樹立良好的幼兒觀。《幼兒園教育指導綱要(試行)》總則中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權力,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進幼兒富有個性的發展。”作為幼兒教師應該與幼兒“建立良好的師生關系”,把幼兒作為平等的主體來對待,不要居高臨下,無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關心愛護,又要尊重。
第四,培養高尚的職業道德。只有具備良好的職業道德,才能做好幼兒教育工作。一是,愛崗敬業,樹立“干一行,愛一行,專一行”的信念,熱愛幼兒教育事業,努力做好本職工作,踏踏實實,刻苦鉆研,成為專業突出的“專家型”幼兒教師。
二是,關心幼兒。幼兒園教育的對象是幼兒,他們還沒有形成良好的行為和生活習慣,作為幼兒教師,要時時處處關心、愛護幼兒,保教并重,幫助幼兒形成良好的習慣,促進他們各方面均衡發展。
三是,依法執教。包含兩層含義:第一是遵守有關的教育法律、法規,認真做好活動前的準備,嚴格執教行為,杜絕體罰或變相體罰幼兒;第二是遵循有關的教育規律和幼兒生理和心理特點來設計活動內容,突出幼兒的主體地位,一名優秀的幼兒教師都應該做到這兩點,做到遵“規”守“法”。
四是,持之以恒。始終如一的工作態度是做好工作的保障,決不能“三天打魚,兩天曬網”,今天高興就認真對待,明天不高興就敷衍了事,應該把幼兒教育作為畢生的追求,認真做好每一天的工作,持之以恒,為幼兒教育事業奉獻力量。
第三篇:政策法規學習心得體會
教師專業技術人員繼續教育培訓心得體會
我們參加了市專業技術人員繼續教育公需課培訓,通過看專家學者的上課課件,通過與其他教師同行學習、討論,使我拓寬了學習的視野,更新了教育的觀念,收獲良多。下面談談我對本次培訓學習的心得體會:
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業
熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
2、熱愛學生,誨人不倦
熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。
3、以身作則,為人師表
在日常教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領自身專業成長
隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我作為一名教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
我局下發相關文件后,我們政策法規科認真組織了學習和討論,通過結合及時的學習和討論,我們一致認為這次在全局系統開展帶頭創先爭優爭做人民滿意的人口計生國策衛士活動是適應我市人口計生事業發展事業發展的重要舉措,是推動全市經濟和社會發展的必然要求。下面我結合政策法規科的實際,談四點體會:
第一,要深刻認識開展在全局系統開展帶頭創先爭優爭做人民滿意的人口計生國策衛士活動的重要意義。
通過學習和討論,我們科一致認為我局這次開展的帶頭創先爭優爭做人民滿意的人口計生國策衛士活動對我們全市人口計生事業發展具有十分重要的意義。
(一)這次活動,是促進全局上下干部職工全面提高素質的必然要求。
隨著時代的發展,對人口計生事業發展提出了新的要求。但是現在我們有些干部職工特別是一些基層的干部職工思維方式還停留在過去的老思路、老方法上,為人民服務的本領、意識、能力還需要全面提高。通過這次帶頭創先爭優爭做人民滿意的人口計生國策衛士活動的開展,必將對全局上下產生觸動,掀起一個比學趕超的熱潮,全面帶動系統上下自覺學習,促進系統上下政治業務素質全面提高。
(二)這次活動,是樹立人口計生部門形象,促進工作全面進步的必然選擇。
人口計生工作關乎國計民生,人口計生部門的形象代表著黨和政府的形象,人口計生部門形象的好壞在一定程度會影響黨和政府在廣大人民群眾中地位。要想進一步樹立我們人口計生部門的良好形象必須要通過不同時期開展的各項活動來不斷促進。而我們開展的這次活動,恰恰是給“內強素質,外樹形象”提供了良好契機,特別是“加強職業道德建設,優化隊伍工作作風”等內容緊密切合了工作需求。
(三)這次活動,是適應和諧社會發展需要,促進全市經濟社會發展的必由之路。
我們全市正處在經濟和社會全面發展、建立和諧社會的關鍵時期,人口計生事業作為一個重要方面對于促進全市發展、和諧社會建設的作用不可低估。要適應這種對我們系統上下的新需求,必然要“抓實強基提質工程,提高隊伍履職能力”,“立足崗位抓執行力,提升隊伍工作效率。”只有把這次活動深入開展下去,才能發揮人口計生部門的主觀能動作用,適應和諧社會發展的新需求。
第二,要緊密結合工作實際深入學習,全面提高政治業務素質。
就我們政策法規科來說,涉及到的業務范圍較廣,政策性東西較多,要想深刻領會文件精神,做好各項工作,我覺得關鍵是要抓好政治和業務學習。
在學習內容上,一是牢牢把握三個代表和科學發展觀的理論精髓,要緊密貼近黨的路線方針政策,時刻關注黨和國家在各個時期的大政方針,并把思想和行動全面統一到黨的路線方針政策上來;二是要系統學習業務涉及到的各種知識,特別是要注重知識更新,對人口計生法律政策要融會貫通。
在學習方法上,要注重三個結合,即集中學習和自學相結合、學習和交流相結合、學習和工作實踐相結合。不但要組織好課內同志的學習提高,更要結合實際,對全市人口計生干部進行知識更新培訓,通過以點帶面、以重點帶一般,推動全系統上下政策理論水平工作實踐能力的提高。
第三,要緊緊圍繞全局中心任務,按照科里工作安排,圓滿完成好各項工作計劃。
結合科內工作職責,圍繞全局中心任務,我們在這此活動中要全力把握一個中心,抓住兩個重點,做好三項工作:
把握一個中心,就是要以“對人民負責、為人民服務、受人民監督、讓人民滿意”為工作中心,牢記使命,牢記宗旨,完成好各項工作任務。
抓住兩個重點,一是要以做好政策法規宣傳解釋工作為重點。監督、檢查有關計劃生育法律法規和政策的執行情況;對國家有關計劃生育法律、法規、規章及《湖北省人口與計劃生育條例》在市執行過程中的政策咨詢,并對市委、市政府和本局對計劃生育工作相關政策規定的解釋;二是要以做好各級培訓工作為重點。組織協調全市計劃生育系統法制宣傳和業務培訓,組織人口與計劃生育問題的前瞻性、綜合性分析研究。
做好三項工作,一是做好辦理計劃生育的相關證件及辦證中特殊情況的審批、請示、上報工作和協助做好病殘兒和節育手術后遺癥、并發癥的鑒定和審批工作;二是協調做好計劃生育相關職能部門齊抓共管、綜合治理人口和計劃生育工作;三是做好全市計劃生育執法工作,下一級申請的重大計劃生育行政復議案件,本級計劃生育案件的行政訴訟工作。
第四,要勤政廉政,時刻防范崗位廉政風險,爭做“對人民負責、為人民服務、受人民監督、讓人民滿意”的計生干部。
作為我們政策法規科,有人口計生政策解釋權、審批權、鑒定權,責任重大,使命崇高。要想在這個重要崗位上做好各項工作,必須要勤政廉政,時刻牢記“對人民負責、為人民服務、受人民監督、讓人民滿意”的工作宗旨。
一是要克己奉公,兢兢業業。組織交給了我們權利,不是讓我們謀取個人利益的,是給了我們為人民服務的機會,是給了我們展現自身價值的機會。我們必須要用良心、責任心、進取心來干好每項工作,對組織負責,對人民負責的同時也是對自己負責。
二是要警鐘長鳴,防微杜漸。在現在這個經濟社會,每個人面臨的誘惑數不勝數,作為人口計生干部,我們必須要有抵制誘惑的能力。只有在生活上、工作上時刻警鐘長鳴,在思想自覺抵制誘惑,防微杜漸,時刻自省,閉門常思己過,才能始終保持自己的良好形象,才能對自己負責,讓自己一直有為人民服務的機會。
三是要率先垂范,以身作則。作為局里的中層干部,在工作中我們對下屬人員有一個示范作用,我一定要在生活中、工作上時刻率先垂范,模范愛崗敬業,帶頭廉潔奉公,各個方面做榜樣。
各位領導,各位同志,這只是我個人的一點體會,謝謝大家。
蓮山課件 原文地址:http://
第四篇:政策法規學習計劃
關于專題學習宣傳《干部任用政策法規》的工作計劃
為全面貫徹市局《關于開展“干部任用法規學習宣傳月”活動的通知》(食藥監黨[2012]8號)文件精神,努力提高選人用人公信度,結合我局實際,制定學習宣傳計劃。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,圍繞提高選人用人公信度,廣泛深入學習宣傳干部任用政策法規,使領導干部熟悉、組織人事干部精通、廣大干部群眾知曉干部選拔任用各項政策規定,增強領導干部貫徹執行干部政策法規的自覺性,增強廣大干部群眾參與監督的針對性,有效防止選人用人上的不正之風,努力營造風清氣正的選人用人環境,為推進食品藥品事業的快速發展提供堅強的組織保障和人才支撐。
二、學習宣傳內容
重點學習宣傳《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》、《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法(試行)》、《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責離任檢查辦法(試行)》等四項監督制度和中央“5個嚴禁、17個不準和5個一律”換屆紀律要求。
三、學習宣傳方式
本次學習堅持集中學習、個人自學、知識測試相結合的原則,創新活動形式,豐富活動載體,提高活動實效。
1、在局網站設立學習宣傳活動專欄,宣傳干部任用政策法規,征求干部群眾的建議和意見。
2、機關黨員干部集中學習宣傳。結合周五學習,集中學習宣傳干部任用政策法規。
3、組織全局干部職工參加干部選拔任用工作知識測試。
四、學習宣傳要求
一要加強領導,做到學習人員、內容、時間、措施四到位。黨組主要領導既要擔負起領導職責,又要以身作則,帶頭參加學習,自覺接受教育,以良好的示范帶頭作用確保學習宣傳活動取得實效。
二要統籌兼顧。集中學習討論時間無特殊情況不得請假,因工不能參加學習的,要及時補課。同時要妥善處理好工作與學習的矛盾,做到學習工作“兩不誤、兩促進”。
三要鞏固成果。進一步健全和完善干部選拔任用工作,確保干部選拔任用工作程序不能少、環節不走樣、民主有保障、監督能到位,維護我局風清氣正的選人用人環境。
二〇一二年五月二十日
第五篇:環境政策法規宣傳教育方案
一、宣傳目的
進一步貫徹落實國務院《決定》和第六次全國環保大會精神,通過堅持不懈地開展環境政策法規宣傳教育,倡導環境文化和生態文明,及時報道表彰環境保護的先進典型和公開揭露批評污染環境、破壞生態的違法行為,不斷提高全社會的環境法制觀念,提高依法行政和守法經營意識,提升全民環境倫理道德水準和自覺約束自身環境行為的能力,努力營造一個環境保護方面“知法、守法、維法”的良好輿論氛圍,為加快推進長沙環境保護工作的歷史性轉變打下堅實的基礎。
二、具體內容
1、開展國務院《決定》和第六次全國環保大會的主題宣傳和環境影響評價、建設項目環境保護設施“三同時”制度、排污收費制度等環境政策法規宣傳,在新聞媒體設立固定欄目引導市民開展針對環境法律法規和長沙環境質量的討論和建議活動;另外,通過案例分析、法律法規解讀、情況處置建議、律師幫助熱線等方式開展環境違法民間索賠案例宣傳活動,積極為老百姓這一弱勢群體提供環保方面的法律援助,努力提高全社會的環境法制觀念,提高依法行政和守法經營意識,為環境保護工作爭取最大范圍的公眾支持,完善環境保護的社會輿論監督體系。
2、重點宣傳以“2006年起,力爭2年內拆除城區三環線以內所有燃煤鍋爐及其煙囪”為目標的清潔能源工作,集中報道影響城市景觀閑置磚制煙囪的爆破拆除,三環線范圍內燃煤鍋爐的拆除或改燒等環境整治行動;并及時報道表彰主動配合、支持環保部門開展環境污染治理的先進典型,揭露批評違反環保法律法規造成環境污染的企業單位。
3、集中報道湘江長沙段一級飲用水源保護區以及湘江長沙段流域、瀏陽河、撈刀河、溈水河等流域的水環境保護和整治行動(包括無條件取締取水口周圍的水上餐飲行動等)。
4、倡導環境文化和生態文明,積極開展建設環境友好型社會方面內容的宣傳,開展“創新社區環境管理模式”的探討,進行環境倫理道德和約束自身環境行為的教育,開展水電等資源節約和家庭污染控制活動,努力提高全民環境價值觀念,促進公眾環境友好行為習慣的養成。
5、采用日常報道與集中采訪的方式宣傳機動車尾氣污染防治工作,重點宣傳汽車尾氣的危害、新的尾氣檢測標準和尾氣檢測方式等方面的內容,提高公眾知曉度和工作透明度,推動工作的全面展開。
6、開展“環保110”在不同季節的投訴重點的集中采訪和跟蹤報道活動,大力宣傳我局開展的日常執法、集中執法和與各相關部門聯動執法行動,重點介紹以“環境執法、社會監督、企業自律”三大部分為內容的環境執法監督體系,讓公眾了解環保、支持環保、參與環保,為全市環境保護工作上臺階做好輿論準備。
三、宣傳方式
環境執法勁風行動宣傳工作采用“新聞媒體聯動為主,區縣聯合為輔”的模式進行。全市性的宣傳活動由市局牽頭,聯合新聞媒體,各區、縣(市)局配合開展;各區、縣(市)局根據本轄區環保工作的具體情況,圍繞全市的宣傳重點與市局聯合開展宣傳活動。
新聞媒體宣傳方式力求創新。除開展日常報道、跟蹤報道和集中采訪外,應采取更多方式進行宣傳。如在電視臺設置“滾動曝光臺”、在電臺設置“定時曝光臺”、報紙和網絡上設立“曝光專欄”等即時更新欄目,定期向社會曝光一批環境違法企業“黑名單”;插播環境保護的公益廣告、倡導環境文化和生態文明的宣傳廣告和法律法規的宣傳廣告;在政法頻道的說法欄目里播放環境違法民間索賠案例,提供法律援助;建立“12369”與新聞媒體連通的環境投訴網絡及時反饋信息等。另外還可以與強勢媒體(如湖南經視、長沙電視新聞頻道和政法頻道、中國環境報、三湘都市報、長沙晚報等)建立有償宣傳關系,確保宣傳效果;與其他媒體(如湖南日報、瀟湘晨報、湖南交通頻道、金鷹955,湖南紅網等)建立宣傳聯絡關系,擴大宣傳面。原創文章,盡在文秘知音www.tmdps.cn網。
在其他形式的宣傳教育活動要把握社區這個重點。要開展社區環境法制、管理和規劃,居民參與社區環境保護和家庭資源節約行動的宣傳和推廣工作;開展綠色學校與周邊社區“環境友好、資源節約”共建活動;開展社區經驗交流活動,以期推動“社區環境保護自治機制”的形成。
宣傳教育活動突出實效。除開展環保法律法規的宣傳教育外,應開展更多的環境維權活動。如支持民間綠色行動、環保組織開展的環境權益維護活動;成立環境權益維護協會,保護老百姓的正當環境權益;聯合新聞媒體為民間環境團體正當的環境維權行動造聲勢,造輿論,在全市上下形成一個環境保護方面“知法、守法、維法”的良好輿論氛圍。
四、時間安排
6月:
1、月底召開啟動專項行動情況通報會。
媒體安排:湖南經視、長沙電視新聞頻道和政法頻道、中國環境報、三湘都市報、長沙晚報,湖南日報、瀟湘晨報、湖南交通頻道、金鷹955、湖南紅網
2、月底對市環保局和各區、縣(市)環保局開展的第一階段執法行動進行為期4天集中采訪。
媒體安排:湖南經視、長沙電視新聞頻道和政法頻道、中國環境報、三湘都市報、長沙晚報,湖南日報、瀟湘晨報、湖南交通頻道、金鷹955、湖南紅網
時間:城區1天,長沙縣、望城縣1天,瀏陽市1天,寧鄉縣1天
3、開展對全市性集中執法行動進行宣傳。
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4、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
媒體安排:長沙政法頻道說法欄目、三湘都市報、長沙晚報、瀟湘晨報、湖南紅網
5、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
7月:
1、開展大氣污染防治和清潔能源方面的宣傳報道。
重點報道市環保局,岳麓區、開福區環保局等單位的工作開展情況。
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2、月底召開專項行動情況通報會,公布掛牌督辦“黑名單”。
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3、開展對全市性集中執法行動進行宣傳。
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4、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
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5、設立“曝光臺”。
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6、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
8月:
1、開展飲用水源保護方面的宣傳報道。
重點報道市環保局,天心區、岳麓區、開福區、望城縣環保局等單位的工作開展情況。
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2、月底召開專項行動情況通報會。
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3、開展對全市性集中執法行動進行宣傳。
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4、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
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5、設立“曝光臺”。
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6、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
9月:
1、開展聲環境源保護方面的宣傳報道。
重點報道市環保局,芙蓉區、雨花區環保局等單位的工作開展情況。
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2、月底召開專項行動情況通報會。
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3、開展對全市性集中執法行動進行宣傳。
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4、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
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5、設立“曝光臺”。
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6、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
10月:
1、開展勁風行動重點工作的宣傳報道。
重點報道市環保局限期整治和強制關停,長沙縣水泥行業整治,望城縣坪塘地區污染整治,瀏陽市“十五小”和“新五小”整治,寧鄉縣環保局小造紙、小化工、小冶煉的整治等。
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2、月底召開專項行動情況通報會。
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3、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
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4、設立“曝光臺”。
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5、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
11月:
1、開展勁風行動整體工作的宣傳報道。
重點報道市環保局和各區、縣(市)環保局在勁風行動中取得的成績。
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2、月底召開專項行動情況通報會。
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3、開展對“回頭看”行動進行宣傳。
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4、開展環保法律法規、環境違法民間索賠案例和法律援助的宣傳。
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5、編寫《環境執法簡報——勁風專輯》2期
五、工作保障
1、加強領導。在市局勁風執法行動領導小組下成立宣傳組。宣傳組工作職責:負責宣傳工作的組織領導;認真制定、履行宣傳計劃;準備相關宣傳資料;采取適當方式廣泛動員社會各界積極參與;組織各新聞媒體開展宣傳報道;具體指導各區、縣(市)環保局開展相關宣傳工作等。
2、健全工作機制。對宣傳任務進行細化、量化、時序化,做到“分工明確,責任到人”;積極開展業務培訓,提高工作水平;并按照公務員考核辦法嚴格考核,確保宣傳工作落到實處;建立《環境執法簡報——勁風專輯》等內部信息刊物及時向市領導和上級行政主管部門反映情況。另外,每周一召開碰頭會,總結前段不足,統籌安排下階段工作。
3、整合社會力量。宣傳活動不能停留在媒體宣傳的層面,應結合綠色學校、綠色社區等綠色系列創建活動,積極開展“環境友好型,資源節約型”社會建設的宣傳教育,倡導環境文化和生態文明,提倡“綠色生活方式”,集合環保熱心人士在學校、社區等地宣講環保法律法規、開展環境現狀調查和反面典型的聲討活動,引導公眾自覺開展周邊重點污染源的監督行動,提高公眾的環境法制觀念和自我環境保護意識,推動地區環保工作的發展。
4、合理運用法律武器。聘請專業法律人士,承接各類環境污染糾紛、事件,積極為老百姓這一弱勢群體謀求最大的環境利益,在幫助他們的同時也教育他們如何利用法律武器保護自己,在提高公眾環境法律觀念的同時,潛移默化地擴大環境保護公眾監督范圍。