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畢業(yè)實習計劃指導書[推薦]

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第一篇:畢業(yè)實習計劃指導書[推薦]

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山 畢業(yè)實習計劃指導書 專業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是對學生進行理論聯(lián)系實際、在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環(huán)節(jié)。根據(jù)2008級專業(yè)教學計劃要求和我院工作實際,商學院2008級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(專科)的實習安排在2011年2月21日─5月23日進行。

一、實習目的: 畢業(yè)實習是一門理論聯(lián)系實際的實踐課,是國際貿(mào)易專業(yè)教學過程中的一個相當重要的組成部分,也是學生由學校走向社會的一個過渡。其主要目的在于兩個方面:

1、進一步鞏固所學的專業(yè)知識,培養(yǎng)和提高學生分析問題、解決問題的能力。在畢業(yè)實習中,學生可以通過對國際貿(mào)易實踐的零距離接觸,從而加深對學校所學的國際貿(mào)易理論、實務與操作知識的理解。通過實習,使學生對所學的理論知識和專業(yè)知識進行鞏固和深化,使學生掌握解決實際問題的能力,并對本地區(qū)及整個國際貿(mào)易行業(yè)的狀況有一個系統(tǒng)的了解。通過實踐,對外貿(mào)操作中諸如報價、報關(guān)、報檢、辦理運輸保險、單證制作、草擬合同、收匯、核銷等一個、幾個或全部環(huán)節(jié)有一定的了解、理解甚至是掌握。

2、研究國際貿(mào)易的具體實踐。通過實習,從中去探索現(xiàn)有理論、方法與實際工作之間的一致性、差異性或矛盾,從而確定論文中應重點研究和解決的課題,并充分利用實習機會,為課題研究搜集資料和數(shù)據(jù)通過直接參加實習單位的業(yè)務工作,將專業(yè)基礎課、專業(yè)課中所學的基本知識、基本理論和基本技能運用到實際中,初步獲得商務、進出口貿(mào)易和利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)參與企業(yè)營銷管理等方面的操作技能和實際工作經(jīng)驗,同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己知識的缺陷,進一步激發(fā)學習的主動性和目的性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使學生獲得獨立進行業(yè)務工作的基本訓練,為今后就業(yè)打下必要的基礎。

二、實習的要求和基本任務

(一)實習要求

1、要求學生直接參與實踐工作,獲得基本技能和初步經(jīng)驗,鞏固并整理所學理論知識;

2、要求學生熟悉所在實習單位基本情況。包括企業(yè)隸屬關(guān)系、公司章程、規(guī)章制度、企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品銷售狀況、同行業(yè)企業(yè)的分布狀況、本企業(yè)的組織機構(gòu)設置情況和產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝流程等基本情況;

3、要求學生注重參加與實習單位業(yè)務相關(guān)的社會實踐活動,鍛煉和提高在外事接待、業(yè)務洽談、服務禮儀等社會交往方面的能力,進一步提高學生的綜合素質(zhì)與能力。

4、學生在實習中應注意學習觀察問題和分析問題的方法,提倡通過典型案例的調(diào)研,借助實習單位指導教師的幫助發(fā)現(xiàn)問題,并將問題形成畢業(yè)實習報告和畢業(yè)論文的內(nèi)容,提出實用性較強的應用型專業(yè)實習報告。

5、要求學生每天填寫實習日記,記錄當天的實習內(nèi)容、實習收獲及出現(xiàn)的問題,完成指導教師布置的實習作業(yè),并由指導教師完成點評工作;

6、根據(jù)本次實習學生分組,要求學生在實習中互相幫助、團結(jié)協(xié)作,注重發(fā)揚團隊合作精神。

(二)基本任務

1、確定實習單位后即與實習指導教師聯(lián)系,告知單位名稱、聯(lián)系電話等;

2、做好實習日記;

3、按規(guī)定完成“畢業(yè)實習考核表”的填寫;

4、做好實習總結(jié)(要求2000字以上);

5、進行畢業(yè)論文撰寫工作。

三、畢業(yè)實習的基本內(nèi)容

(一)專業(yè)認知內(nèi)容

1、進行參觀,了解企業(yè)內(nèi)部機構(gòu)設置,各職能部門的業(yè)務范圍,職責劃分等。

2、了解企業(yè)的專業(yè)規(guī)模、業(yè)務量、營業(yè)額、創(chuàng)匯額、盈利等情況。

3、熟悉進出口貿(mào)易中的各個環(huán)節(jié)的具體工作范圍以及操作流程,獨立完成各環(huán)節(jié)的工作。

4、熟悉進出口貿(mào)易中所使用的各種單據(jù)的制作和使用時應著重注意的一些具體事項。

5、了解企業(yè)的市場開拓方法,新產(chǎn)品的開發(fā)狀況。

6、了解企業(yè)典型的經(jīng)營案例、成敗的經(jīng)驗與教訓。

7、了解企業(yè)的對外協(xié)作,分銷渠道,代理商狀況以及企業(yè)的產(chǎn)品促銷手段,營銷策略等。

(二)專業(yè)技能實習內(nèi)容

1、報關(guān)專業(yè)技能項目:報關(guān)程序;包含報關(guān)員工作中所涉及的所有重要的進出口貨物類型的報關(guān)程序;進出口商品歸類;進出口稅費的計算與繳納;包含進出口稅費的概念、種類、征收依據(jù)、征收范圍、征收標準、計算方法繳納期限及各種貨物的完稅價格的確定、減免稅的種類、適用范圍、退補稅范圍及辦理程序,報關(guān)單填制。

2、報檢專業(yè)技能項目:進出口商品檢驗鑒定工作中主要的和通用性的業(yè)務基礎知識,具體包括標準化、抽樣檢驗;數(shù)據(jù)處理基本工作程序和方法;鑒定業(yè)務基本工作程序和方法

3、外銷業(yè)務技能項目:《2000年通則》E、F、C、D各組術(shù)語,對各種主要貿(mào)易術(shù)語的解釋。《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》及其它有關(guān)法律對賣方交貨的品名、品質(zhì)、數(shù)量、包裝與合同不符的法律規(guī)定,草擬合同;表示商品品質(zhì)的方法,實施ISO9000系列標準,計算重量,包裝標志的內(nèi)容;班輪運費計收標準。

4、貨運代理業(yè)務技能項目:租船、訂艙、配載;繕制有關(guān)單證;報關(guān)、報驗、保險;集裝箱運輸、拆裝箱、簽發(fā)提單;結(jié)算運雜費,交單議付和結(jié)匯。

5、跟單業(yè)務技能項目:國際貿(mào)易術(shù)語簡介及選擇使用技巧,出口業(yè)務合同的相關(guān)條款及其跟單業(yè)務管理,出口業(yè)務的跟單流程,船務與通關(guān)跟單操作流程,外貿(mào)跟單與國際結(jié)算操作,外貿(mào)跟單業(yè)務之單證制作實務。

四、實習程序和時間分配: 實習程序 學 時(天)實習內(nèi) 容

實習準備及指導2010年12月7─13日

2010年12月15—27日

12月28日—元月3日

12月20日—12月31日制定專業(yè)實習指導書向?qū)W院提交學生畢業(yè)論文選題根據(jù)學生選題確定指導教師實習動員,發(fā)放實習相關(guān)資料,學習實習指導書,認真了解實習要求和注意事項2011年2月21日-27日學生離校到達實習單位,遞交實習證明

2月27日—3月8日(一周)到實習單位報到,參觀實習單位的各個部門,熟悉實習單位的基本情況,根據(jù)實習要求結(jié)合所在單位情況制定詳細實習計劃 3月9日—4月26日按照實習內(nèi)容進行各專業(yè)認知實習,收集第一手資料,完成認知實習作業(yè),并做認知階段實習小結(jié),3月18日前確定論文大綱及總體結(jié)構(gòu),3月19日至4月15日完成論文初稿,并交指導教師審閱。(3)4月16日至5月13日完成論文定稿。完成論文初稿,并交指導教師審閱4月27日—5月18日按照實習內(nèi)容在定崗單位進行業(yè)務實習,掌握業(yè)務程序和基本技能,完成業(yè)務作業(yè),撰寫實習總結(jié),請所在部門主管或單位人事部門作實習鑒定5月14日前完成論文定稿,并打印裝訂論文三份實習總結(jié) 考核5月19日—23日實習結(jié)束返回學校,實習指導教師完成實習成績考核評定工作,各實習小組作實習總結(jié),進行論文答辯畢業(yè)答辯5月24日至5月30日答辯學生人數(shù)不少于該專業(yè)人數(shù)的15%。

五、實習選點要求

實習地點選擇對于實習目的的達成和實習效果的保證具有重要意義。實習單位應選擇在與外貿(mào)行業(yè)相關(guān)或相近的單位,可以是出口單位、銀行、運輸、保險、報關(guān)、檢驗檢疫等單位。實習地點的選擇應在實習開始前完成。

六、實習紀律與注意事項

學生到企業(yè)實習,不僅代表和反映出學生個人的精神面貌,而且還將反映出學校的整體教育水平,因此學生在單位實習期間務必做到以下幾點:

1、遵守國家法律和各項規(guī)章制度;

2、遵守國家的外事紀律;

3、遵守所在單位的各項規(guī)章制度和工作紀律,上班不遲到、早退和曠工,有事要及時與所在單位領(lǐng)導或指導教師取得聯(lián)系,保持溝通和信息通暢;

4、虛心求教,禮貌待人;

5、注意人身安全。

六、實習考核與成績評定方法:

(一)實習不得免修,成績不及格不準畢業(yè),學生必須完成實習的全部任務,寫好實習報告,方可參加實習成績評定,學生在實習期間,缺席三分之一者(含病事假),不能參加考核;

(二)實習的成績由指導教師負責評定,由學院審核;

(三)實習考核按照實習要求和實習內(nèi)容,檢查學生在業(yè)務上的提高程度和在實際操作中得到鍛煉的程度,主要根據(jù)學生的實習日記、實習報告內(nèi)容,以及學生在實習過程中實習鑒定中反映的政治思想表現(xiàn)、遵守考勤、紀律情況、生活表現(xiàn)和勞動態(tài)度等內(nèi)容綜合評定成績。

考核內(nèi)容

考核依據(jù)和標準

評分比例

實習日記

記錄是否按時,內(nèi)容的規(guī)范和豐富程度以及指導教師的點評

25%

實習鑒定(政治思想表現(xiàn)、遵守考勤、紀律情況、生活表現(xiàn)勞動態(tài)度)

實習單位的實習鑒定、指導教師的考勤、紀律記錄和學生反饋

25%

實習報告

內(nèi)容是否真實、全面,運用所學理論知識對實習中實際問題的分析能力;指導教師的評語

50%

(四)考核成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級記分并寫出評語。

1、優(yōu)秀(90分以上):

(1)實習認真,工作努力,不遲到早退、不缺勤,單位人事部門鑒定為優(yōu)秀;(2)能按實習指導書和實習計劃積極、主動、大膽地開展實習工作,進展順利;(3)能夠完成實習計劃全部要求,堅持寫實習日記,實習報告內(nèi)容全面、系統(tǒng),并能運用所學理論知識對某些理論或工程實際問題加以分析;(4)在實習中表現(xiàn)出一定的獨立工作能力和創(chuàng)新能力,動手能力強,完成任務好,表現(xiàn)突出;(5)實習期間嚴格遵守各項紀律,團結(jié)互助、助人為樂,積極開展和參加一些有益的社會活動,尊重所在單位的領(lǐng)導和職工,虛心學習,具有團隊合作精神。

2、良好(75—90分):

(1)學習認真,能按實習大綱和實習計劃積極開展實習工作,能夠完成實習計劃全部要求;(2)堅持寫實習日記,實習報告內(nèi)容較全面、系統(tǒng);(3)理論聯(lián)系實際,動手能力較強;(4)實習期間能較好地遵守各項紀律,團結(jié)互助、助人為樂,積極開展和參加一些有益的社會活動,尊重所在單位的領(lǐng)導和職工,虛心學習。

3、及格(60—75分):

(1)能按實習大綱和實習計劃開展實習工作,能夠完成實習計劃的基本要求,但不夠全面;(2),堅持寫實習日記,能夠完成實習報告,內(nèi)容基本正確、但不夠系統(tǒng);(3)實習期間有違反紀律現(xiàn)象,經(jīng)教育有悔改表現(xiàn)。

4、不及格(60分以下):

有下列情況之一者,實習成績考核為不及格:

(1)實習態(tài)度不好,不服從教師指導,不尊重所在單位的職工,不虛心學習;(2)沒有按實習大綱和實習計劃開展實習工作,沒有完成實習任務;不交實習報告或?qū)嵙晥蟾嬗忻黠@錯誤;(3)無故不參加實習者;(4)實習期間違反紀律,性質(zhì)嚴重或經(jīng)教育后無悔改表現(xiàn);(5)實習日記為事后編造、實習報告較多抄襲他人成果。

(五)實習評定成績要堅持標準,實事求是,力求反映學生的實際水平,“優(yōu)秀”率掌握在50%。

七、實習日記、實習報告的要求及格式:

1、要求學生每天填寫實習日記,主要記錄當天的實習內(nèi)容、實習收獲及出現(xiàn)的問題,必須依次填寫實習日期、實習地點、實習工作內(nèi)容、當天實習小結(jié)或體會、實習指導教師點評。

2、實習報告是實習過程的全面總結(jié),大體結(jié)構(gòu)分實習基本情況概述和專業(yè)總結(jié)報告兩部分。開頭的部分說明實習的組織和時間進程,所到單位部門及工作變化,完成工作量等方面情況,其次介紹實習單位的基本情況,部門和人員結(jié)構(gòu),所到部門及其在實習單位的地位和作用,本人所從事的工作等等。專業(yè)總結(jié)報告應據(jù)實習中的觀察思考,對所實習部門的工作服務過程加以描述、總結(jié),運用系統(tǒng)的觀點分析其在組織整體運作中的地位和作用,該項工作過程與其他部門工作過程的接口,涉及的資源和不同人員的職責權(quán)限與業(yè)務規(guī)范,管理狀況,工作流程、可能出現(xiàn)的問題和改進建議等等。該業(yè)務總結(jié)要基于平時的記錄和觀察,努力運用現(xiàn)代管理科學理論方法進行分析,如需要引用他人意見,必須注明出處,并將有關(guān)參考文獻在正文后編號列出。

實習報告應不少于2000字,一律用計算機打印,編好頁碼,在左側(cè)裝訂成冊。封面格式采用學院統(tǒng)一格式,見附件。實習報告正文字體及行間距設置:小四號宋體,1.5倍行間距。

3、實習結(jié)束后學生應將實習日記與實習報告交給實習指導教師,作為評定學生實習成績的重要依據(jù)。

八、實習組織:

1、成立由學院擔任組長的專業(yè)實習指導小組,由11名政治思想好、業(yè)務水平較高、教學與實際經(jīng)驗較豐富、有一定組織能力的教師擔任實習指導小組成員,全面負責本系的實習工作;

2、為明確實習指導教師的工作職責,圓滿完成實習任務,將系實習指導小組又分為小組,具體安排如下:

(1)實習指揮協(xié)調(diào)小組:由系中層領(lǐng)導組成,負責研究、指導、檢查、評價系實習工作,制定實習制度、紀律,對實習工作進行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào);

(2)業(yè)務指導小組:由指導過同類實習的專業(yè)教師組成,全面參與實習全過程,負責監(jiān)督、指導、點評學生的實習工作,幫助學生提高實習水平;

(3)學生管理小組:由系主管學生工作的教師和班級輔導員組成,負責學生的思想、生活、紀律、安全教育,保證各項實習要求的順利實施。

3、將參加實習的學生50人分為一個大組,每一組安排一名專職輔導員和一名實習指導教師,全過程指導與管理學生。

4、實習地點分別成立一個臨時學生黨、團組織和實習小組,充分發(fā)揮學生黨團員和學生干部的作用,積極主動地協(xié)助實習指導教師和實習單位做好學生的思想教育和組織工作。

九、實習保證和管理措施:

1、實習指導教師按學校要求提前到實習單位了解情況,落實實習有關(guān)事項,制定實習計劃和實習指導書;

2、組織學生學習實習計劃和實習指導書,使學生明確實習的目的、任務和要求;

3、要求實習指導教師認真履行以下職責:

(1)與實習學生生活、實習在一起,全過程指導與管理學生,及時了解實習進展情況,加強指導,解決實習中出現(xiàn)的問題;

(2)督促學生及時記錄實習日記,寫好實習總結(jié)和實習報告,并認真批閱、點評學生的實習日記、實習作業(yè)和報告;

(3)詳細做好實習教學指導記錄,每周將實習情況(包括學生思想、生活、業(yè)務、學習、紀律)向系實習領(lǐng)導小組匯報一次。

(4)每天做考勤記錄,對違反紀律的學生要及時批評教育,教育無效或情節(jié)特別嚴重者,按學校和實習單位的有關(guān)規(guī)定處理,并報告系實習領(lǐng)導小組。

4、系實習領(lǐng)導小組定期(每月一次)對實習工作進行現(xiàn)場指導,不定期檢查實習工作的開展情況和實習指導教師履行職責的情況,并對檢查情況作出分析和報告;

5、系實習領(lǐng)導小組根據(jù)實習工作進程,每周召開實習指導教師會議一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

十、實習總結(jié)及上交材料:

1、實習結(jié)束后,必須進行全面總結(jié),以便積累經(jīng)驗,不斷改革實習內(nèi)容及方法,提高實習質(zhì)量。

2、及時匯總實習工作的各類教學文件(實習計劃、經(jīng)費預算、實習日記、實習總結(jié)),交系資料室保存;

3、各實習小組須在實習結(jié)束時,向?qū)嵙曋笇Ы處熖峤灰环菪〗M實習總結(jié),實習指導教師應在實習結(jié)束時,向系實習領(lǐng)導小組提交一份實習工作總結(jié);

4、實習結(jié)束后,學生需交實習鑒定書(蓋單位公章,并有部門負責人或?qū)嵙曋笇Ы處煹暮灻⒈救俗珜懙膶嵙晥蟾妫瑢嵙暼沼浐蛯嵙暱偨Y(jié)。以上材料交給實習指導教師,評出分數(shù)后,實習指導教師將成績和所有材料交至系實習指導小組,記入學生成績單。

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第二篇:畢業(yè)實習指導書

熱動(高起本、專升本、高起專)畢業(yè)實習指導書

一、實習目的畢業(yè)實習是在學完本專業(yè)課程后的實習,通過實習應達到以下目的:

1.使課堂教學的理論知識與生產(chǎn)實際結(jié)合,鞏固鞏固所學的理論知識,使理論緊密結(jié)合生產(chǎn)實踐,使學生獲得實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,樹立工程技術(shù)經(jīng)濟意識。

2.通過現(xiàn)場參觀、跟班勞動及專題報告,學習火力發(fā)電機組安裝施工組織和一般方法,觀察并掌握主要設備安裝與檢修的一般步驟和方法,以及生產(chǎn)運行管理的基本操作規(guī)程等,培養(yǎng)學生獨立思考以及分析問題和解決工程實際問題的工作能力。

3.在掌握主要熱力設備的結(jié)構(gòu)和性能的基礎上,進一步了解發(fā)電廠的生產(chǎn)過程,掌握主要設備及系統(tǒng)的構(gòu)成和工作原理;了解發(fā)電廠的整體布置;跟班運行,熟悉運行規(guī)程,了解實習電廠的設備及系統(tǒng)的運行特性;了解發(fā)電廠熱力部分的運行監(jiān)督和基本運行規(guī)程,使之從事實際工作和運用所學知識解決實際問題的能力得到進一步鍛煉。

4.了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織和經(jīng)濟管理的一般情況;培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和社會事業(yè)心與責任感。

5.提高閱讀圖紙的能力、搜集所需資料。

二、基本要求

1.對發(fā)電廠熱力設備的布置和系統(tǒng),各車間的組織分工和相互聯(lián)系有一般了解。

2.對主要熱力設備的結(jié)構(gòu)和性能特點有較明確的認識。

3.對主要熱力設備的啟動、停運、正常監(jiān)督和調(diào)節(jié)、常見事故的處理等掌握較多的理論和實際知識,初步了解電廠的自動控制系統(tǒng)。

4.對電廠的主要經(jīng)濟技術(shù)指標有所了解,熟悉該廠為安全、經(jīng)濟運行采取的一、兩項重大技術(shù)革新措施。

三、實習的方式和方法

畢業(yè)實習以到裝有現(xiàn)代機組臺數(shù)較多的火電廠實習為宜。在方法上應注意以下幾點:

1.在跟班時,要注意引導學生在跟班運行過程中積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;為保證實習效果。實習中應有較詳細的運行實習思考提綱和實習廠有關(guān)資料和圖紙。

2.要鼓勵學生現(xiàn)場學習;向工人、技術(shù)人員學習;要充分利用畢業(yè)實習的機會來學習在課堂上、從教師那里不易得到的或應該在現(xiàn)場得到的知識和技能。

3.由實習廠指定技術(shù)人員或工人作技術(shù)報告,其次數(shù)不宜過多,時間安排要合理,每次報告應主題明確。

4.在實習期間,如有可能,應爭取參加或了解實習廠正在進行的有關(guān)設備的調(diào)整、實驗工作。

四、實習內(nèi)容

實習內(nèi)容的重點在于汽輪機和鍋爐車間主要熱力設備的運行知識。跟班進行中,應重點熟悉主要熱力設備的各個系統(tǒng),正常運行中的監(jiān)視和調(diào)整以及啟動、停運過程中應注意的問題。具體內(nèi)容分述如下:

1、全廠參觀

熟悉發(fā)電廠全廠布置概況,對全廠的生產(chǎn)過程及主要系統(tǒng)如供水、輸送煤粉及燃燒系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、熱力系統(tǒng)以及發(fā)電廠的電氣部分等有一般了解。

2、汽輪機車間

(1)汽輪機本體及主要附件設備(如凝汽器、抽汽器、回熱加熱器等)的結(jié)構(gòu)、性能和特點;

(2)汽輪機組的汽水管道系統(tǒng)、回熱加熱系統(tǒng)、滑銷系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)及調(diào)節(jié)系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng);

(3)汽輪機正常運行中的監(jiān)視和控制,以及應注意的有關(guān)問題;

(4)汽輪機啟動過程中的轉(zhuǎn)子與汽缸的相對膨脹,各部件溫差及熱應力等各種問題;

(5)DEH控制系統(tǒng)的組成及工作原理;

(6)DEH控制系統(tǒng)的供油系統(tǒng)及液壓伺服系統(tǒng);

(7)潤滑油系統(tǒng)的組成及運行特點;

(8)汽輪機的停運、停機程序,機組惰走情況及停機后的維護;

(9)汽輪機啟動、停機、正常運行與維護的主要監(jiān)督項目(如進汽溫度、壓力、功率、周波、熱膨脹、串軸、排氣真空度、軸承油流、油溫等參數(shù)的要求及允許波動范圍);

(10)汽輪機的事故的預防和處理;了解分析有關(guān)常見事故,如真空下降、水擊、油系統(tǒng)著火、超速、振動等現(xiàn)象的發(fā)生原因以及預防、處理的方法;

(11)汽輪機車間的主要經(jīng)濟運行指標。

3、鍋爐車間

(1)鍋爐機組及其主要附屬設備的結(jié)構(gòu)、性能、和特點;

(2)鍋爐機組各系統(tǒng)例如煤粉制備系統(tǒng)、風煙系統(tǒng)、疏水系統(tǒng)、排污系統(tǒng)等的運行方式,運行監(jiān)督系統(tǒng)及自動控制系統(tǒng)概況;

(3)鍋爐機組正常運行中,包括對負荷、給水燃燒、汽溫等的調(diào)節(jié)和監(jiān)視;

(4)鍋爐機組啟動;啟動前的準備工作、啟動程序、及啟動過程中應注意的問題

(5)鍋爐機組的停運;停爐程序,停爐后的冷卻和維護等;

(6)鍋爐機組的事故預防和處理;分析有關(guān)事故,如給水、汽溫、管子爆破、煤粉爆炸等事故的現(xiàn)象,發(fā)生原因及預防措施和處理方法;

(7)鍋爐車間的主要經(jīng)濟運行指標。

4、技術(shù)報告的內(nèi)容

(1)安全保密教育報告;

(2)全廠介紹;

(3)本廠主要熱力設備和系統(tǒng)的特點及運行方式;

(4)機爐的起停要求和事故教訓;

(5)本廠重大技術(shù)革新成果介紹;

(6)本廠的技術(shù)經(jīng)濟管理情況和技術(shù)經(jīng)濟指標;

(7)其它。

五、建議時間分配

本次實習歷時2周1.安全保密教育,全廠介紹和參觀1天;

2.汽機車間5天;

3.有關(guān)汽機的討論和報告整理1天;

4.鍋爐車間5天;

5.有關(guān)鍋爐的討論和報告整理1天;

六、實習報告和考核

實習結(jié)束后,學生應按實習大綱的要求,參考實習思考提綱、實習筆記以及技術(shù)報告等有關(guān)內(nèi)容寫出實習報告。應努力提高實習報告的質(zhì)量,避免大量抄錄設備規(guī)范和運行規(guī)程,注重總結(jié)個人實習的心得體會。

實習考核的內(nèi)容主要包括:

1.實習報告的質(zhì)量(字數(shù)5000字以上);

2.實習期間的學習態(tài)度和表現(xiàn)(如組織紀律等);

3.對實習大綱規(guī)定的實習內(nèi)容的了解情況,最后的考核可以是筆試或口試,學生的成績應逐個評定。

四、主要參考書

1.鍋爐的安裝(上、下冊),虞鐵錚,水利電力出版社。1986年04月第1版

2.汽輪機的安裝(上、下冊),傅龍泉,水利電力出版社。1987年10月第1版

3.《大型鍋爐運行》 金維強主編 中國電力出版社, 1998

4.《熱力發(fā)電廠》鄭體寬,中國電力出版社,2001年3月

5.30萬千瓦汽輪機的運行;

6.《單元機組的集控運行》:陳庚,中國電力出版社, 2001年5月

第三篇:畢業(yè)實習指導書(精選)

畢 業(yè) 實習指導書

指導教師劉晉霞

2013年3月30日

一、實習地點及目的與內(nèi)容

實習地點一:青島中集環(huán)境保護設備有限公司

實習時間:2013.3.18-2013.3.20

1.實習目的(1)了解青島中集環(huán)境保護設備有限公司概況。

(2)了解青島中集環(huán)境保護設備有限公司的產(chǎn)品(環(huán)衛(wèi)垃圾車的型號和規(guī)格),根據(jù)自己的畢業(yè)設計題目,充分理解掌握相關(guān)知識。

2.主要實習內(nèi)容

(1)青島中集環(huán)境保護設備有限公司概況。

(2)環(huán)衛(wèi)垃圾車專用部件的結(jié)構(gòu)類型和原理,以及裝配過程。

實習地點二:山東科技大學魯科駕校

實習時間:2013.3.21~2013.3.22

1.實習目的(1)了解魯科駕校有限公司概況。

(2)了解魯科駕校貨車、皮卡及轎車的構(gòu)造情況,根據(jù)自己的計題目,充分理解掌握相關(guān)

知識。

(3)了解駕駛汽車基本技巧,離合器的作用、種類及結(jié)構(gòu)及操作,轉(zhuǎn)向盤、變速桿、剎車

等的操作。

2.主要實習內(nèi)容

(1)魯科駕校有限公司概況。

(2)各種制動器的結(jié)構(gòu),制動原理及操縱。

(3)膜片離合器的結(jié)構(gòu),原理及操縱。

(4)手動、自動變速器的結(jié)構(gòu)與原理及操縱。

實習地點三:柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司青島分公司

實習時間:2013.3.25-2013.3.27

1.實習目的(1)了解五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)了解五菱汽車后橋和座椅的裝配過程。

2.主要實習內(nèi)容

(1)五菱汽車連發(fā)青島分公司概況。

(2)五菱汽車后橋結(jié)構(gòu)及裝配過程。

(3)五菱汽車座椅構(gòu)造及裝配過程。

實習地點四:福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司

實習時間:2013.3.28-2013.3.29

1.實習目的(1)了解福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)了解挖掘機整機的構(gòu)成和工作原理,根據(jù)自己的畢業(yè)設計題目,充分理解掌握相關(guān)知

識。

2.主要實習內(nèi)容

(1)福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)福田雷沃所生產(chǎn)的各種型號的挖掘機傳動系統(tǒng)類型,底盤的裝配過程。

(3)挖掘機轉(zhuǎn)盤的結(jié)構(gòu)和工作原理。

(4)履帶底盤的構(gòu)造和履帶式機械的行駛特點。

(5)挖掘機工作裝置運動軌跡和受力情況,結(jié)合自己畢業(yè)內(nèi)容作對比分析。

二、學生實習紀律

1.聽從教師、工程技術(shù)人員和工人的指導,嚴肅認真、積極主動地完成實習任務。

2.參加實習期間組織的社會調(diào)查及各項活動,積極完成實習中規(guī)定的各項內(nèi)容。

3.學生往返實習地點要集體行動,特殊情況必須經(jīng)帶隊教師批準按規(guī)定日期到達規(guī)定地點報到,遲到者按曠課處理(每天按四學時計)。

4.實習期間,一般不準請假。因病或其它特殊情況必須請假者,應先交請假條,說明理由,并附有關(guān)證明,事假在一天之內(nèi)者,須經(jīng)指導教師批準,一天以上三天之內(nèi)者,經(jīng)實習隊領(lǐng)導小組批準并報所在院備案,事假在三天以上,必須經(jīng)過學生所在院批準并報教務處備案;因病請假就地治療者,必須經(jīng)學生所在院及校醫(yī)院同意報教務處備案。凡缺實習累計時間占實習總時間的三分之一(含三分之一)以上者,則不予記載實習成績,待補足規(guī)定時間及內(nèi)容后方予評定成績。

5.實習期間(含休息日),不經(jīng)指導教師批準不得遠離實習地點,原則上一律不準在外留宿。

6.遵守群眾紀律,遵守廠、礦有關(guān)操作規(guī)程,指導教師應及時對違犯紀律的學生給予批

評教育,經(jīng)教育不改者或情節(jié)嚴重者,指導教師有權(quán)停止其實習,并報告院領(lǐng)導處理。

7.加強同學之間、師生之間、學校與廠、礦職工之間的團結(jié),要堅決杜絕破壞團結(jié)的事件。對在實習現(xiàn)場打架、斗毆及因其他事件給學校造成不良影響者,實習隊領(lǐng)導小組要迅速從嚴處理,責令其停止實習,返校接受處理。

8.學生在現(xiàn)場實習期間嚴禁喝酒。

9.嚴格作息時間,集體參觀時應整隊出發(fā),不得遲到,晚上按時熄燈。

三、實習報告

每個學生都應提交實習報告,實習報告應是調(diào)研、實驗、搜集資料、理論聯(lián)系實際的提升和結(jié)晶。應具有學術(shù)性,是對學生撰寫學術(shù)總結(jié)和學術(shù)報告的訓練。應內(nèi)容充實,圖表數(shù)據(jù)完整,書寫認真。

四、實習考核

1.實習成績的評定除依據(jù)實習報告的質(zhì)量外,還要參照實習期間的態(tài)度與表現(xiàn)、組織紀律及其它各項活動的情況綜合評定,寫出評語。

2.畢業(yè)實習成績按五級分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評定。

3.實習結(jié)束后,指導教師應及時向?qū)W院和教務科填報學生實習成績。

4.凡缺少實習成績或成績不及格者,必須補做實習;否則,畢業(yè)時只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。補做實習所需費用,原則上由學生本人自理。

附:機電學院關(guān)于規(guī)范畢業(yè)實習報告的通知

畢業(yè)實習報告的總體要求:

1.實習報告必須采用學校規(guī)定用本。

2.報告必須手寫,書寫要認真、工整,至少應寫滿18頁。

3.報告包括目錄、正文和實習小結(jié)(或心得),正文應按實習時間和實習單位分章節(jié)撰寫。

4.報告內(nèi)容應要與專業(yè)和課題內(nèi)容相關(guān)。

5.實習報告封面要填寫完整、規(guī)范,注意實習日期要與實習大綱要求一致。

6.報告完成后,指導教師必須用紅筆進行批閱,報告中應有批閱痕跡,并寫出評語(注意:評語應包括對實習過程和實習報告的評價!),給出實習成績(注意:給出的成績是整個畢業(yè)實習的成績,而不是實習報告的成績,成績打在評語后!),必須有導師簽名和批改日期(年/月/日)。

7.報告嚴禁抄襲,由指導教師要嚴格把關(guān);嚴重雷同者重寫!

附:畢業(yè)實習報告基本格式

封面(注意:書寫筆跡要一致)

目錄

如:XX公司(或企業(yè))實習……………………………………………………1頁

正文(多個實習單位的按章節(jié)分述)

一、XX公司(或企業(yè))實習

1、實習時間

2、實習地點(或車間)

3、實習目的4、實習內(nèi)容

(1)公司概況

(2)具體的實習過程或內(nèi)容(要求:內(nèi)容要條理清晰、充實,切忌流水賬;應能夠體現(xiàn)出調(diào)研、搜集材料的目的;圖、表、文要規(guī)范、完整。)

……

二、XX公司(或企業(yè))實習

1、實習時間

2、實習地點(或車間)

3、實習目的4、實習內(nèi)容

(1)公司概況

(2)具體的實習過程或內(nèi)容(要求:內(nèi)容要條理清晰、充實,切忌流水賬;應能夠體現(xiàn)出調(diào)研、搜集材料的目的;圖、表、文要規(guī)范、完整。)

……

實習小結(jié)(或心得)

(要求:要體現(xiàn)實習后的個人對實習內(nèi)容的提煉總結(jié)、新發(fā)現(xiàn)等)

附:指導教師批改要求

(1)指導教師評語

(2)實習成績

(3)指導教師簽名

(4)批改日期

第四篇:2013畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習指導書

1.畢業(yè)實習要求

1.1實習工程要求

實習工程應為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),工程的建筑面積不小于5000㎡,且必須是由國家三級以上建筑施工企業(yè)進行施工。施工部位:對于高職升本班的學生,應為主體結(jié)構(gòu)或地下室結(jié)構(gòu)施工階段;對于土木工程本科班的學生,可主體結(jié)構(gòu)施工階段,也可裝修施工階段(指由建筑公司進行的一般裝修施工,而不是由專業(yè)裝飾公司進行的高級裝飾施工)。

實習工程由學生自行安排,但必須得到指導教師的認可后,方能正式開始實習。

1.2實習時間

實習持續(xù)時間為二周,每周5個工作日,共10個工作日。實習開始與結(jié)束時間為3月4日至3月15日,也可根據(jù)不同情況提前或靈活安排,但必須在3月18日之前返回學校,參加畢業(yè)設計。

2.實習調(diào)研內(nèi)容

實習調(diào)研的主要內(nèi)容為: 工程概況,包括工程建設概況,建筑設計、結(jié)構(gòu)設計的設計依據(jù)、設計說明、設計特點等;施工組織設計,包括基礎工程、主體工程、裝飾裝修工程的施工方案,現(xiàn)場的組織設計,工程所采用的新技術(shù)、新材料、新工藝等。具體內(nèi)容詳見附錄(實習報告內(nèi)容和書寫格式參考)。

3.實習報告要求

實習報告一律采用A4紙,頁數(shù)在16頁左右,包括插圖,但插圖不得超過1/3頁面。

1.1實習報告基本格式

實習報告可以手寫或打印,書寫要用黑或藍黑墨水,書寫工整;打印時正文采用5號宋體,頁邊距均為25mm,行間距采用18磅;文中標題適當加大加粗。

1.2實習報告結(jié)構(gòu)及要求

封面:包括題目、起止日期、學生姓名、專業(yè)、班級、成績、指導教師(簽字)等項,必須采用規(guī)范格式。

附頁:實習工程名稱,采用2號宋體加粗。

目錄:要求層次清晰,給出標題及頁次。各章題序及標題用4號宋體加粗, 其余用小4號宋體。正文:正文應按照目錄所確定的順序依次撰寫。要求論述清楚、層次分明,文字簡練通順,表格、插圖清晰工整。

正文各級編號為:第1章××1.1 ××1.1.1 ××以上各級標題均須單獨設行; 其下編號為:1.××1)××(1)××若為標題則須單獨設行,若為段落文字則緊接編號之后書寫;

再下編號為:①××A.××a.××ⅰ.×× 等。

4.附錄:實習報告內(nèi)容和書寫格式參考

第1章工程概況(四號宋體加粗)

1.1 工程建設概況(小四號宋體加粗)

1.1.1 工程名稱、地點(五號宋體加粗)

1.1.2 工程建設單位、投資單位、設計單位、施工單位、監(jiān)理單位等的名稱。

1.1.3 工程開工日期、計劃竣工日期

1.2 工程設計情況

1.2.1.建筑設計情況

1.建筑設計依據(jù)(5號宋體)

2.建筑設計特點(可繪制簡圖或照片說明)

(1)工程規(guī)模:總建筑面積、占地面積。

(2)建筑物平面形狀、平面組合。

(3)建筑物總長度、寬度、總高度、層高及層數(shù)等。

(4)建筑物立面造型處理;立面裝飾的方法和顏色的選用等。

(5)主要工程做法:填充墻、屋面、樓地面、外裝修、內(nèi)裝修等構(gòu)造做法的簡單描述。

1.2.2結(jié)構(gòu)設計情況

1.結(jié)構(gòu)設計依據(jù),抗震設防烈度等

2.結(jié)構(gòu)設計特點

(1)基礎類型與埋置深度,鋼筋與混凝土材料等級,主要構(gòu)造要求,樁基的型式、樁徑與樁深。

(2)主體結(jié)構(gòu)類型,柱網(wǎng)尺寸,柱、梁、板、墻等主要構(gòu)件的截面尺寸,鋼筋與混凝土材料等級,主要構(gòu)造要求。

第2章施工組織設計

2.1 施工方案

2.1.1 基礎工程

1.施工順序

2.主要施工方法:應包括樁基施工、基坑挖土、降排水措施、基礎的鋼筋、模板、混凝土工程等,深基組的學生還應包括基坑支護的內(nèi)容。

2.1.2 主體工程

1.垂直運輸機械

2.施工順序

3.主要施工方法:應包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程及圍護結(jié)構(gòu)工程的施工方法。

2.1.3 裝飾裝修工程

1.施工順序

2.外裝修施工方法

3.內(nèi)裝修施工方法

2.1.4工程施工的難點與關(guān)鍵

2.2現(xiàn)場組織設計

2.2.1施工進度的表達方式和內(nèi)容

2.2.2施工現(xiàn)場平面布置

2.2.3各項技術(shù)、組織措施

2.3 工程所采用新技術(shù)、新材料、新工藝

第3章 實習收獲與總結(jié)

3.1 實習業(yè)務收獲

3.2 對畢業(yè)設計方案選擇的思考

3.3實習思想體會

學號

實習報告

畢 業(yè) 實習

起止日期:2013 年 3月 4 日 至2013 年 3月 15日

成生業(yè)姓名名 稱 級 績土木工程專業(yè) 09土木×班指導教師(簽字)

土木工程學院

2013年3月15日

第五篇:畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習指導書

畢業(yè)實習與畢業(yè)設計(論文)是培養(yǎng)學生將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通所學知識,提高學生實踐能力、公關(guān)能力、寫作等能力及提升綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

一、業(yè)實習任務書

(一)畢業(yè)實習的任務

1、學生根據(jù)選擇的畢業(yè)設計的課題方向,到有關(guān)單位進行畢業(yè)實習。在了解實習單位基本情況的基礎上,參與該單位的實踐活動,深入實際進行調(diào)查研究,查閱、整理、分析有關(guān)資料。

2、了解本專業(yè)相關(guān)的工內(nèi)容,具體任務參考如下:

(1)建筑施工技術(shù)實習

要求熟悉一般房屋工程施工方法、施工流程、施工組織,并參與具體管理,具有解決一般建筑工程中施工技術(shù)及組織計劃問題的初步能力。

(2)施工現(xiàn)場測量練習

要求熟練運用工程測量儀器進行工程定位、施工放樣等活動,并對測量數(shù)據(jù)有一定的計算和分析能力。

(3)編制工程預決算實習

要求能看懂一般建筑工程施工圖(住宅類、辦公樓、綜合樓、廠房等),并能根據(jù)現(xiàn)行工程計價程序和計價規(guī)則初步掌握一般建筑工程施工圖預決算、施工預算、投標報價等。

(4)項目、安全管理實習

要求綜合運用工程招投標知識、工程合同管理知識、工程項目管理知識、工程造價管理知識,系統(tǒng)了解建設項目從招投標開始到合同簽訂、項目實施、工程監(jiān)理、工程索賠各環(huán)節(jié)的具體操作程序,操作規(guī)程,技術(shù)處理。熟悉招標及投標的程序及框架性的文件編制。熟悉、研究招標文件,并編制工程量清單。調(diào)查投標招標的環(huán)境,編制招標及投標策略。編制施工方案及施工組織設計。編制標書及完整的招標投標文件。

3、根據(jù)畢業(yè)實習中掌握的資料,對設計課題進行分析論證、設計計算,并提出自己的獨立見解,按要求完成畢業(yè)論文的撰寫(即課題設計)。

(二)畢業(yè)實習常規(guī)要求

1、實習期間,嚴格考勤。按實習單位發(fā)作息時間上下班,不遲到,不早退。有事向單位實習教師請假。

2、實習過程中,應虛心求教,工作態(tài)度積極主動。

3、實習期間注意生產(chǎn)安全。嚴禁穿拖鞋上班。

4、尊重實習指導教師,注意自己的言行,維護學校的聲譽。

5、積極收集資料。查閱資料要注意愛護,不損壞、不丟失,并注意保密。

6、要求每周記實習周記。實習周記可以包括以下內(nèi)容:當天實習內(nèi)容(包括企業(yè)教師傳授經(jīng)驗及技巧、自己查閱資料所得、現(xiàn)場調(diào)查、實際參與工作的記錄),一天工作的經(jīng)驗教訓、心得體會等。

7、反校報到注冊時(5月12日),上交給班主任畢業(yè)實習委托書和實習協(xié)議書。

8、實習結(jié)束,上交實習日記、實習單位簽定表、實習總結(jié)報告一篇,對實習情況作一次綜合分析。實習報告的字數(shù)不少于2000字。

(必須上交的實習資料:實習委托書、實習協(xié)議書、實習日記、實習總結(jié)報告、實習單位鑒定表,一項不能少!)

二、畢業(yè)設計(論文)任務書

(一)畢業(yè)設計撰寫程序

畢業(yè)設計的工作程序基本上可分為畢業(yè)實習、撰寫論文和畢業(yè)答辯三個大的階段。

1、業(yè)實習階段(2007年3月5日—2007年5月20日)2006年5月21日返校。

(1)一般實習階段:從總體上了解企業(yè)的情況

(2)專題實習,調(diào)查研究階段

i.了解與自己畢業(yè)設計課題有關(guān)的專題業(yè)務概況

ii.了解本專題的實際情況和存在的問題

iii.本專題的現(xiàn)有資料文獻的閱讀、記錄、整理

iv.提出本專題要研究探討的問題和設想

2、撰寫論文階段

(1)上報選題。學生應在指導老師的指導下,從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā),根據(jù)教學基本

要求,盡可能結(jié)合生產(chǎn)實際或工作實際,選擇與專業(yè)密切相關(guān),深度、難度適

當,具有一定現(xiàn)實意義的課題進行研究。在確定課題時,應以中、小型課題為

主,以保證學生在一定的時間范圍內(nèi),經(jīng)過努力基本完成所選課題的任務。原

則上要求一人一題。

完成時間:2006年3月15日前申報課題,由指導教師會同教研室進行課題審核。

(2)指導教師下發(fā)畢業(yè)論文(設計)任務書:指導教師根據(jù)學生上報的課題,提出

畢業(yè)論文任務:論文寫作要求、論文主要內(nèi)容(數(shù)據(jù))、進度計劃、及推薦參考

文獻資料,3月20日前下發(fā)給學生。

(3)撰寫開題報告(見匯編):學生根據(jù)選定的畢業(yè)設計課題擬定開題報告,于3

月31日前上交。

(4)論文的撰寫階段:根據(jù)自身認識、結(jié)合指導教師給出的意見進行論文初稿的撰

寫,于5月5日前上交初稿。5月21日返校。

(5)論文的修改、整理和譽寫階段:根據(jù)具體情況,在指導教師的指導下修改論文,并打印、裝訂成冊,于2006年6月16日—6月20日)

3、畢業(yè)論文答辯階段(2006年6月16日—6月20日)

畢業(yè)論文答辯由論文介紹和教師提問兩部分組成。論文介紹要求內(nèi)容簡練,抓住論文的關(guān)鍵;答辯時必須正面回答教師問題。

畢業(yè)答辯的分組及順序另行通知。

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