第一篇：市二院感謝信

感謝信

尊敬的合肥市二院的領導、老師：你們好!

十個月的實習已經結束了，我校安徽中醫學院05中醫臨床專業的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的院領導、各科室老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！在市二院科教科相老師的精心安排下，為我們中醫臨床專業的實習生，安排了十六個實習科室，可謂面面俱到，為我們實習提供了寶貴的機會。雖然我們對實習一開始信心不大，但是我們在各科的指導老師和帶教老師的精心教導下，把他們豐富的教學經驗傳授給我；在醫院的實習過程中，我們始終表現了良好的精神面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。十個月的實習過得很充實也很精彩，我們不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我們懂得了做為醫生要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的實習任務，而且還在醫院工作上得到了充分的鍛練，而在二院學習到的這些經驗將是我們以后生活的一大筆財富！

幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我們不得不對尊敬的二院領導、老師、說聲“再見”了。我們在這再一次感謝二院的領導和老師們為我們提供的一切。最后祝二院的領導老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿合肥市二院的醫療水平百尺竿頭，更進一步！此致

敬禮

安徽中醫學院中醫臨床實習組成員：

黃磊 陳娟麗王維娜 馮歡歡 張顯濤吉萬波張英劉虎儀 吳本升 管晨吳姍 陳珊珊 丁玉瓊丁艷琦胡玉潔張磊趙婉君 陳萍

2009年10月23日

第二篇：感謝信 原創二

感謝信 原創范文二 15小時前

致大連理工大學城市學院的一封感謝信

大連理工大學城市學院領導：

貴校學生龍鳳拾金不昧，撿到本人的手提包并及時原物歸還，并且一再拒絕我的報酬，我在這里表示衷心的感謝，感謝信 原創范文二。

二0一0年七月十四日，我在亞特蘭大酒店吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包內有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、重要材料等，感謝信《感謝信 原創范文二》。事后我很焦急，往返幾次都沒有找到，下午4點左右，在我準備將公司印章掛失時，我接到龍鳳同學的電話，得知手提包被她撿到，她通過包內材料上的電話聯系上了我，并要馬上歸還于我，我將手提包拿到之后，包里的東西一樣都不少。為表謝意，我一再拿出1000元表示感謝，但被她再三拒絕了，說這是應該做的。在我的再三追問下，才得知這位同學的名字叫龍鳳，是大連理工大學城市學院一大三的學生。在此，我對龍鳳同學的急人所急、拾金不昧、不求圖報的高尚風尚，深表敬意和感謝。同時，我們對貴校表示真心的感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養，相信貴校培養出來的學生一定都是德智雙全，必將成為國家的棟梁之材。

最后，我對貴校和龍鳳同學表示最真誠的感謝！

此致

敬禮！

王毅

二0一0年七月二十四日

第三篇：感謝信二

感謝信(二)

Dear Aunt Pam,Thank you so much for generous birthday gift.I will deposit the check in my saving account.It is a great help because I am planning to buy a new bike.So when I save enough I’ll buy one.Thank you, Aunt.I have good news to tell you.I’ve been selected as an exchange student in a high school of New York, and I am leaving for America within two months and will study there for one year.I hope your stomach is feeling better.I’ll pay you a visit as soon as I can.I am looking forward to seeing you.Your nieceLi Yuan

原文大意

非常感謝您送給我的生日禮物。我會把它存入我的存折。您幫了我大忙，因為我正準備買一輛自行車，等錢存夠了，我一定買一輛。謝謝您，姑媽。

告訴您一個好消息，我被選為紐約一所高中的交換學生，將在兩個月內去美國，在那里學習一年。

您的胃病好些了嗎？我會盡快去看望您。

盼著早日見到您。

第四篇：感謝信(二)紅紙

感謝信

尊敬的吉化九小學校的各位領導你們好：單偉英 單老師您好：

孩子在您那學習的五年時間里，從一個懵懂無知的學前班小孩子，到現在一名學習成績優秀的四年級小學生，這五年里您傾注了無數的心血，無盡的愛，是您給了孩子第二次認知世界的機會，是您給孩子插上了理想的翅膀，如果沒有您也就沒有孩子的今天。在“母親節”到來之際我衷心的祝愿您母親節快樂！“教者父母心、師恩重如山?！惫湃嗽疲骸耙簧鸀閹?、終身為母。”這個母親的光榮稱號您當之無愧！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師情！

在您忘我的工作熱情中我看到了一位優秀的人民教師的風采，看到了一位每時每刻沒日沒夜嘔心瀝血的辛勞園丁。您對孩子們學習生活有問必答，無論白天黑夜，無論上學放學，無論寒假暑假，您都孜孜不倦，無怨無悔的耐心講答。是您那無私無盡的愛，讓這些孩子感到一個慈母般的老師時時刻刻的關懷之情。讓我們當家長的萬分感動！

單老師，孩子們身上散發著的智慧的光芒中，閃爍著您點燃的火花！是您和風細雨般的話語，蕩滌了孩子們心靈上的塵泥，是您涓涓細流般的叮嚀，鼓勵了孩子們前進的勇氣。三寸講臺一只粉筆譜寫您人生壯麗的詩篇，您是太陽在您的照耀下孩子們茁壯成長蒸蒸日上。您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感謝之情。

單老師，祝福您，桃李滿天下，春暉遍四方！衷心祝福你幸福永遠！一路上有你的諄諄教導，孩子們才不會迷失方向，一路上有您的關注，她們才會更加自信勇敢！

母親節快樂！

四年二班：郝詩琦家長2014年5月9日

第五篇：致市消防隊感謝信

致市消防隊感謝信1

市消防隊的消防員：

首先，我代表院學生會實踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。

第一次上課，就被朱老師深深吸引了，一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。俗話說，有良師指導，如浴春風，一邊聽著朱老師風趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進，拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態，感受到春風般的輕松和自如。

進入冬季以來，全國及我省各地先后發生重大亡人火災事故，給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓，切實做好今年冬季全校消防安全工作，預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生，提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力我院學生會實踐部聯合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。

XX同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

三利的企業心理是：感恩社會，感恩消費者；低調做人，真誠處事。我們感恩社會，是社會給了我們生存發展的機會和環境；感恩中間商、零售商，是你們選擇了三利，信任三利，把三利的產品送到千家萬戶，用心與心的交流，實現著三利人的使命，支撐著三利的發展；感恩消費者，是你們對三利的忠誠、熱情、信賴，給了我們前進的信心和勇氣；感恩支持、幫助過三利的朋友們，是你們的信任與關愛引領著我們走向一個又一個的輝煌！

在活動中教官向學生介紹了全國近期發生在校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災，告誡廣大師生吸取事故教訓，高度重視消防安全，積極配合學校、消防有關部門的安全管理，把防火安全問題放到首位，充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的危害，從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發生。

除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況，從存在的安全隱患來看，多數都是由于學生對學校的有關規定和安全檢查認識不深刻，由于安全意識上的不足與缺乏，造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患：使用違章電器的屢有查獲，更有甚者，還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。

告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全！為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發生，保障廣大同學人身、財產安全，消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器；更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜，亂扔煙蒂，使用蠟燭等各類明火等。

最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。

此致

敬禮

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xxx年xx月xx日

致市消防隊感謝信2

XXX師生“零距離”學消防攜手共建“平安119”

為深入開展“119消防日”活動，提高我校師生的消防安全意識和消防安全知識，學校與XX市消防中隊聯合開展“119消防日”宣傳活動。

11月8日下午3時，我校三至六年級約300名學生懷著興奮的心情、排著整齊的隊伍走進XX市消防武警中隊切身感受部隊生活，認真學習消防安全知識。

首先，同學們在老師和消防官兵的帶領下參觀了中隊營房、圖書室、宿舍、消防展廳等。隨后，師生們參觀了中隊的消防車輛和裝備。中隊官兵向師生們詳細介紹了部分消防裝備設施的性能及用途，并演示了常見的消防設施的操作方法，同時對大家提出的各種問題，中隊官兵都耐心地作了詳細的解答。在參觀、體驗的同時，中隊干部和講解教官針對小學生的自防自救能力差，當其遇見火災等災害時容易驚慌失措的'特點，結合部分火災案例、常見火災事故的危害特性，為同學和老師們講解了一些通俗易懂的防火滅火基礎知識、逃生知識和如何報火警、如何自救逃生的方法，有效地幫助同學們樹立起了消防安全意識，提升了師生自防自救的能力。同時也向師生們展示了官兵們良好的精神風貌和過硬的軍事業務素質，很好的展示了消防部隊良好的形象。接著，老師和同學們參與了穿消防服比賽，體驗了做一名消防員的艱辛。最后，活動在兩位老師參與撲滅熊熊大火演習中圓滿結束。

通過此次宣傳教育，學校師生到消防部隊進行直觀的學習，不僅體驗了消防部隊官兵的生活，還學到了不少的消防安全知識，知道了不隨便撥打“119”、不在任何場所隨意玩火，真正達到了“教育一個學生帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳目的。