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安全教育活動總結報告

時間:2019-05-12 04:20:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全教育活動總結報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全教育活動總結報告》。

第一篇:安全教育活動總結報告

安全教育活動總結

根據學校工作安排,2011-11-14到2011-11-18為學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院2011年安全教育周活動方案》,現將方案執行情況總結如下:

一、高度重視,成立專班

為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了2011年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

二、注重發動,不留死角

安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命 構建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃,確保實效

根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。

商學院的主要措施包括:

1、繼續將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯系,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

四、突出特色,積累經驗

1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

五、創新思維,摸索方法

“安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰斗力。

2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養。

3、探索學生干部評優的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。

4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。

第二篇:“小學生安全教育日”活動總結報告

根據上級文件精神, 3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:

1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性

4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

第三篇:安全教育班會總結報告

“安全教育”主題班會的總結報告

“安全教育”主題班會,是楊仁君老師所帶的10級公管、行管、社工、社保四個班級開展的一次具有深刻意義的班會,旨在使同學對學生處下發的《關于做好東校區在建工程施工期間學生安全教育的通知》深入了解,班會強調了進入施工現場的危險性,幫助同學們提高交通安全、消防安全、公共安全等知識。由于特殊原因,楊老師未能出席,會議臨時改由行管班團支書胡雅婷同學主持,其他各班班長、團支書配合工作。

為保障學生的人身安全,切實提高學生自我防范能力,學校要求:

一、請各學院督促輔導員、班主任及時做好學生的安全宣傳和教育工作,各班級務必于近期召開以安全教育為主題的班會。充分強調進入施工現場的危害性,提高交通安全、消防安全、公共安全等意識。

二、嚴禁學生進入施工現場,嚴禁翻越鐵皮圍欄。學生進入體育場時請繞道通行,對于不聽勸阻、翻越圍欄的學生,將按照學校有關規定給予處理。

“安全教育”環節過后,接下來的階段,同學們在一起饒有興致的觀看了趙老師做客優米網給學生所做的《人生該怎么活》《如何管理時間》等節目,趙老師的很多經典語錄教會了我人生該怎么活。趙老師給大家奉獻了很多新觀點、新思想、新概念,比如說對應人生的忙、盲、茫,用智、志、知來解決,同時他還說到了時間的四象限,另外給趙氏風格的漫畫給大家留下了很深刻的印象。視頻觀看結束后,主持人倡議每位同學做好此次學習心得,談談對大學生活看法。

為了讓同學們更深刻的理解生命的價值,紀念雷鋒同志逝世50周年,班會還布置了由我院下達的學習雷鋒精神主題團日活動,要求各班全體同學積極參與,配合院團委、學生會檢查指導工作。

最后主題班會要求同學們做好寒假社會實踐報告,各班學習委員統計補考重修學生情況。

總的來說,這次主題班會的氣氛活躍,秩序很好,同學們積極主動地配合其中。通過這次班會,同學們認識到自身安全的重要性,對大學生活自我管理有了新的認識,班會取得了良好的效果。

班會組織

班會主題:安全教育

班會時間:2012年2月29日 晚7:00-9:00

班會地點:教室 DJ5-201

班會對象:財公院10級公管、行管、社工、社保

到會人數:社保班應到29人,實到27 人二人請假

班會形式:演說,觀看,心得體會

會議主持:行管班團支書胡雅婷

會議記錄:各班組織委員

課件制作:行管班團支書胡雅婷

會議總結:組織委員周順

第四篇:企業安全教育總結報告

企業安全教育總結報告

企業安全教育總結報告【一】

安全生產工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業。安全生產的實現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全教育是分不開的。

公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產月活動。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現了全員參與,全員接受教育的目標。

公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區內進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場操作,參觀消防應急救援設施,在工廠內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。

安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。

安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣。

企業安全教育總結報告【二】

企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事lm故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

企業安全教育總結報告【三】

按照上級和鎮綜治辦的部署,我預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針,通過安全教育,增強職工的安全意識和防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持本單 位安全工作的局面,從而實現切實保障單位、職工及服務對象的安全和財產不受損失。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我單位 把安全工作列入重要議事日程,主要領導直接抓,分管領導具體抓,、物資科、總務科等科室 具體負責日常管理。

一是我們將安全保衛工作列入各有關科室的目標內容,嚴 格追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究直接及相關責任人的責任。

二是建立 健全單位安全保衛工作的規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

三是 建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作,堅持做到有章可循,違章必究,不 留盲點,不出漏洞。

職工安全教育工作是一項性的系統工程,需要社會、單位、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力,做好單位安全保衛工作,并相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛 盾糾紛排查調處工作,定期并向上級主管部門及街道、社居委通報工作,多年來,未發生重 大刑事案件和治安災害事故、職工未有違法犯罪現象發生、未發生越級上訪和集體上訪事件,維護了單位和地方的穩定。

我們還對辦公室進行詳細的登記建檔,特別是室、檔案室、機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全管理,投入資金,安裝了防盜網、防盜門,配備了滅火器等硬件設施,提高防范意識,確保安全。我們還不定期開展安全檢查,檢查重 點放在安全責任落實情況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面,做到排查隱患,防患于未 然,實現了確保安全無事故的目標。

第五篇:初中安全教育總結報告

初中安全教育總結報告

中學生活中,安全教育工作是重中之重,那么相關的工作開展得如何呢?今天我們就一起來了解一下相關內容吧!

初中安全教育總結報告篇一

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

初中安全教育總結報告篇二

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2.學生飲食、就餐的安全隱患。3.學生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

[初中安全教育總結報告]

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