第一篇：暑假生活建議

暑假生活建議

(一)學校對家長朋友的幾點希望

1、指導孩子做好自我總結工作，幫助他們對整個的小學學習生活進行認真的回顧與反思，從而發現自身在成長過程中所存在的問題，進而尋求改進的措施。對孩子在成長過程中的寶貴資料，請您指導并幫助他們科學地收藏。

2、指導孩子本著“愉悅身心，增長見識，查補缺漏，提高能力”的原則，制定一個假期生活規劃，并從時間和任務兩個維度制定一個假期生活日作息時間表，用以自我提醒和約束。無數的事實證明，假期生活的“張弛有度”能對學生開學后及早進入學習狀態起到非常大的促進作用。

3、指導孩子自覺豐富自己的文化素養，督促他們積極開展“假日讀書”活動，讓他們在讀名著、寫心得的過程中，不斷陶冶自己的思想情操，提高自己辨識真、善、美的能力，同時也為將來的高考進行必要的知識儲備。

4、幫助孩子養成關心國內外大事的習慣，鼓勵他們每天安排一定時間看報、上網、看電視，引導他們重點關注中央電視臺《新聞聯播》、《焦點訪談》、《人物》、《新聞調查》、《百家講壇》《科學探索》、《東方時空》《走進科學》《法制在線》《人與自然》等欄目，以關注社會動態，開拓知識視野。

2008年的北京奧運會是中華民族的一大盛事，孩子關注的熱情比較高，請家長朋友對此不但要給予理解和支持，而且要盡可能地與孩子就此展開討論交流，督促孩子就“奧運與我們的生活”展開調查，以讓孩子增強民族自豪感，并獲得深刻的人生啟迪。

5、培養孩子的獨立意識和獨立生活能力。教育孩子，即將成為一個中學生，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動，學會自己的事情自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養孩子衣食住行等生活自理能力和良好的生活習慣，在日常生活中，讓他們學會自己起床睡覺，脫穿衣服、鞋襪、鋪床疊被，學會科學安排自己的飲食、學會自己洗衣服等，逐漸減少父母或其它成人的照顧，學會生存。要培養孩子的自我教育能力，在學習生活中，要自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，培養孩子的時間觀念，讓孩子懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為，教育和引導孩子參加力所能及的家務勞動，逐步形成勞動的習慣。

6、為孩子創造參加社區服務等社會公益活動的條件，讓孩子在實踐中養成關心社會、關心他人的良好品格。同時因為參加各類社會實踐活動既是國家新課程標準提出的要求，也是我江寧分校為孩子“量身定制”的學習任務，所以開學初學校將對學生參加社會實踐活動的過程、成果以及思想收獲等進行全面的檢查，并將考核結果直接記入學生個人成長檔案。

7、加強對孩子進行傳統美德教育，鼓勵孩子幫助父母做一些力所能及的家務，以增強孩子尊敬長輩、孝敬父母意識。同時請家長朋友教育孩子努力遵守社會公德，在公共場合要注意自己言行，走親訪友時注意文明禮儀，不做有損學校和自己形象的事，用實際行動塑造好附中人形象，向社會、親友宣傳附中分校。

8、幫助孩子樹立“安全防范”意識，增強自我保護意識，提高辨別是非和自我救護能力，以防上當受騙、被盜被搶。另外，請家長朋友反復叮囑孩子在家時注意用電、用火安全、游泳安全，外出探訪親友時要注意交通、人身、財物、飲食等安全，在社會上與陌生人接觸要有防范意識，并確保自己不在陌生的環境里作長時間的停留。

9、教育孩子謹慎交友,不和社會上有不良習氣的社會青年交往，不進入營業性網吧和舞廳等活動場所，堅決遠離黃、賭、毒品，不參與封建迷信、邪教等活動，不觀看不健康的書刊、錄像，以防沾染上不良習氣。

10、教育孩子發揚艱苦樸素、勤儉節約、反對鋪張的優良傳統，幫助孩子樹立理性的消費觀，鼓勵孩子開展勤工助學活動。

11、學校提倡學生要培養健康、陽光、向上的審美情趣，禁止學生染發燙發，反對男生留長發，要求學生正常穿校服，開學初學校將組織檢查，請家長督促孩子嚴格按照學校要求，塑造自己健康向上良好形象。

12、當前有大量的事例證明中學生使用手機、MP3、掌上電腦等，弊遠大于利，不僅會帶來財產安全隱患，而且影響孩子身心健康成長，可能造成令我們無法預料和讓人痛心的后果。建議家長給予教育，并在孩子開學前主動收回手機、掌上電腦、項鏈首飾等物品。

（二）年級組長的建議：

1、感恩：快樂的小學生活在你接到中學通知書的那一刻起結束了。六年的風風雨雨回憶起來仍然歷歷在目，你可能還清晰地記得大雨中你的母親或父親等你放學的背影，你可能還能夠感覺到考試失敗時親人撫摸你的溫情。建議你將六年內對他們的感激之情化作文字，輕輕放在他們的枕下，讓他們體會到你成長的喜悅!

2、規劃：豐富多彩的中學生活，也是邁向青年的關鍵時期！這個時期我們應學會思考、學會計劃！你對自己人生如何規劃？你對初中三年如何設計？這是你的人生必須面對的問題。希望你能在暑假很好地思考，并形成書面文字，開學后交給你的班主任。

（三）任課老師建議

初一新生暑期英語學習建議

一.聽

經常收聽或收看適合我們的英語節目不僅可以提高聽力, 還可增加詞匯量、擴大知識面.1.CCTV-10 每天12:15 p.m.播放的希望英語節目;

2.上海生活時尚頻道每天6:45a.m.播放的“MTV學英語”節目；

3.FM87.9中國國際廣播電臺3:00p.m.播放的“空中英語教室”節目；

4.CCTV-6 18:57 播放的專題片：《動感英語》系列節目

成功秘訣:專心+筆記+堅持

二.說 “英語是說出來的!”

欣賞和學習經典英文歌曲:登陸:

成功秘訣:語音語調+口語化+勇氣(Don’t be shy,just try!)

三.讀 詞匯量是構建英語大廈的基石,你想不費多大力就擁有較大的詞匯量嗎?那么現在就開始,廣泛閱讀吧!

1.《書蟲.牛津英漢對照讀物》初一、二版

2．《新課標薄冰英語趣味閱讀·初中》

3．《新概念英語》第一、二冊

瀏覽英語學習網站:

①http:///info/1544-1.htm 英美文化之一

②http:// 吉尼斯世界紀錄

③http:///html/Chuzhong/

備注:開學后說不定獲得《全國中學生英語作文大賽》一等獎哦,我們也將會把你們的作文整合成冊發行!參加2008年第八屆“譯林杯”中小學生英文寫作大賽活動，有關事宜如下： 寫作要求：文體不限，初中組不少于120個單詞，自留底稿。書寫格式（包括信封）必須符合英文文體慣例。

特別提醒:

目前使用的牛津教材內容多，生詞多，任務多，復現少, 而部分同學英語基礎薄弱,無論是知識還是能力很難勝任,學起來吃力。我們希望家長們在暑期期間積極努力，為孩子創設良好的英語學習環境，為孩子未來的高層次發展奠定基礎。

初一新生暑假語文學習

【我與名著】

推薦閱讀：《西游記》、《愛的教育》，并任選一部完成一篇讀后感。

【我與電視】

推薦欄目：中央電視臺十頻道“人物”、“大家”、“探索發現”等。

【我與書報】

推薦書報：《讀者》、《青年文摘》、《青年博覽》、《報刊文摘》等，摘錄優美語段不少于10段，每段不少于50字。

【我與奧運】

1、了解奧運歷史；

2、觀看奧運比賽，寫兩篇觀賽記，每篇不少于500字。

怎樣學好初中數學

怎樣學好數學，是剛步入初中的同學面臨的共同問題。大家在小學學習數學時，往往偏重于模仿，依賴性較強，獨立思考和自學的能力不夠，很少去探究知識間的聯系和應用。到了中學，這種學習方法必須改變。那么如何學好數學呢？下面從“四多”談一談我的建議。

一、多看

主要是指認真閱讀數學課本。許多同學沒有養成這個習慣，把課本當成練習冊；也有一部分同學不知怎么閱讀，這是他們學不好數學的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：

1.課前預習閱讀。預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2.課堂閱讀。預習時，我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批注，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。

3.課后復習閱讀。課后復習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課后，必須先閱讀課本，然后再做作業；一個單元后，應全面閱讀課本，對本單元的內容前后聯系起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。

二、多想

主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

三、多做

主要是指做習題，學數學一定要做習題，并且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什么方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。

四、多問

是指在學習過程中要善于發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。有經驗的老師認為：能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那么，怎樣才能發現和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動腦筋，不愿意動腦筋，不去思考，當然發現不了什么問題，也提不出疑問。發現問題后，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應當虛心向別人請教，向老師、同學、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。

學習方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現

親愛的同學，我們相信，當我們在金秋送爽、丹桂飄香的季節相見于美麗的附中分校校園時，你的勤奮、你的自信，已為你附中分校人生描上了濃重的一筆。同學們，讓我們滿懷激情在附中分校用青春將自己的生命點亮！

祝你暑假愉快！

第二篇：暑假生活指導建議

暑假生活指導建議

同學們，我們期待已久的暑假生活終于來到了。你可以選擇和父母一起出去旅游，觀賞祖國的名山大川；你可以選擇參加各種訓練班，充實豐富自己的知識和技能；你同樣可以自己報名參加夏令營，去體驗鍛煉帶來的樂趣……當然，為了讓你的生活更加有意義，老師給你一份暑假生活建議，希望你能認真完成。

一、閱讀提高

老師推薦《藍色海豚島》一本書。請大家認真閱讀，在自己blog上及時更新，也可根據老師的提示和指導進行閱讀，并且在老師的提問下面及時回復你的觀點。

其次，有能力的同學，一定不要局限自己的思維只讀這一本書，一定要多選擇好書，利用假期，爭取讓自己的閱讀水平更上一層樓。

二． 書寫鞏固

請每天選擇半小時進行練字，主要是鋼筆字的練習。因此，我要求每位同學每天至少練字100個。寫一手好字是一生的財富。加油！

三． 學?；顒?/p>

市教育局《關于開展慶祝中國共產黨成立90周年暑期影視教育讀書征文活動的通知》：欣賞優秀電影。暑假期間，市電影公司所屬各影城將安排上映《建黨偉業》、《飛天》、《殲十出擊》、《錢學森》《楊善洲》、《郭明義》、《湘江北去》、《大太陽》、《吳運鐸》、《秋之白華》、《先驅者》、《烏魯木齊的天空》、《西柏坡的故事》、《輝煌》等15部紅色經典影片和今年拍攝完成的重點影片。征文要求做到自主創作、主題鮮明、積極向上。杜絕抄襲！請把文章發到老師的郵箱：

Wy_1222@sina.com

放假時間：7月3日至8月27日，共8周。8月28日正式上學！

第三篇：小學生暑假生活安排建議

小學生暑假生活安排建議

小學生的暑期生活馬上就要開始了，各位同學一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在暑期剛開始時想法頗多，但是隨著暑期的推進，暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過成了每日吃喝玩樂、無事可做的日子，到了臨近開學，才發現自己該做的事情沒有做，想做的事情已經沒有時間做了，自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢？

一、制定暑期活動計劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。比如，幫助家里多做些家務勞動；看些有益的課外讀物，觀看自己喜歡的電視節目。注意每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，做到勞逸結合。這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學習活動

暑假期間，要認真完成作業，比如：寫好字、寫日記、練習寫讀后感、積累所學的好詞好句等。豐富知識面，為今后的學習打下良好的基礎。學習是個持續的活動，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新、舊知識都需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排好，保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間，總之，暑假期間要適當運動，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

五、讀讀課外書

書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，激昂斗志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

六、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

七、保持和同學、朋友的交流、注意安全

暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同的活動。老師希望同學們在活動中要注意安全，防止意外發生，不到危險的地方去玩。

總之，父母與學生在制定學生暑假生活安排的時候，要從小學生的身心健康出發。以此來陶冶小學生的情操。最后，祝愿各位小學生可以過一個美好，愉快的暑假生活！

第四篇：暑假生活

我學會了游泳

每到夏天的時候，看到別的同學到游泳館里去游泳，我都會不免心生羨慕，看到他們在水中嬉戲的樣子，我做了一個決定，那就是去學游泳！

學游泳可不是簡單的事兒，正因如此，我才會決定挑戰一下自己，別人能行我也能行；于是我把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸也十分的支持我，還說要找一位教練來教我，讓我暑假就去學，萬事俱備，就等暑假的到來。

今年的暑假來的格外的早，也格外的熱，這更加堅定了我學游泳的決心。這天一大早，我就在爸爸的帶領下來到了游泳館，游泳館里的人很多，不一會就走過來了一個高個子的中年男子，他從大老遠的就和爸爸打招呼，我想，他應該就是我的教練了，爸爸和他簡單的說了幾句之后就走了，我想，以后的一切都要靠自己了。

學游泳首先就是要解決心理上的恐懼，我的教練對我十分的嚴格，俗話說：“嚴師出高徒”嘛！在一個很深的游泳池里，教練讓我跳下去，起初我不敢，最后是在教練的推搡下跌入了游泳池，這下可把我嚇壞了，一連喝了好幾口水，當時的情形我已經忘了，只記得不一會有什么東西把我托了起來，我仔細一看，是教練的那雙大手，就這樣的連續幾次，我已經克服了心理的恐懼。

其次就是要掌握好身體的協調性，手腳配合如一，我們知道在水中身體根本就不受我們支配，好像使不上勁兒，這時教練就用他的手擺弄我的身體，讓我做出適當的動作，用身體的構造利用水流，達到一種借力用力的效果，而不能盲目的撲騰，否則容易造成身體上的傷害。

最后就是要十分的謹慎小心，畢竟水火無情，游泳是娛樂運動，是用來健身的，而不是用來逞強的，不可因一時的歡心而忘記了潛在的危險，教練時刻叮囑我要小心小心再小心，我知道他的用心良苦，我一定謹記他的教誨，做一名合格的游泳者！

第五篇：暑假生活

暑假生活

在這個暑假里，我過得既快樂又充實，幾乎每個星期天，我都參與了大潤發舉辦的活動，但我認為這個暑假最好玩的就是去爛蘋果樂園玩了。

那天早上，我早早地就起床了，準備好一切就去大酒店門口等候。人一到齊旅游大巴就出發了，這路可真長??！怪不得叫長途，足足開了三個小時才到。我剛走進看見了好幾根柱子，里面有許多晶瑩剔透的水母。我們先去了一樓玩了魔法小火車、魔鏡屋等游戲，但我認為XD虛擬過山車最好玩了，我們排了好長時間，終于排到了，我們乘著礦車，礦車帶我們駛入了禁區，我們先看見一輛火車這時，礦車突然加速，眼看快要撞上了，卻出現了一個洞口，我們從洞口鉆了過去，真是虛驚一場。車繼續往前開，快到懸崖了，車又后退了，突然又加速前進，從懸崖那穿了過去，到了對面懸崖下面的軌道上。那是挖掘恐龍化石的地方，我們朝化石的嘴開了過去，那化石的嘴會張開、合上，當我們過去的時候，差一點就咬到了。不過最終，我們還是安全到達了。

后來我又玩了許多游戲，都挺好玩的。我覺得那天過得很快樂

六年級:紫旭明月