第一篇：把孩子培養成天才的十個方法

把孩子培養成天才的十個方法

第一、天才是聽出來的！請每天堅持讓孩子聽一套他喜歡的教材錄音！

第二、堅持練習發音！發音一定要從小糾正！其實只要讀準一百個單詞，發音就可以一輩子過關了！

第三、一定要徹底模仿一篇英語演講！

第四、父母要創造機會讓孩子們有賣弄的機會！

第五、父母要主動陪伴孩子們學英語、讀英語！

第六、父母要為孩子建立一個學習英語的好環境：英語書架、音響、海報。讓孩子一進入自己的房間就有學習英語的渴望。

第七、大聲朗讀至關重要！每天早晨務必要朗讀20到30分鐘！

第八、可以給孩子買一些世界著名的動畫片，并和孩子們一起“反復觀看”。

第九、父母要主動學一些鼓勵孩子的英語短句！這對孩子的未來非常重要！

第十、有機會的話，可以讓孩子參加一個李陽瘋狂英語的集訓營！

五個表揚孩子最常用的句子：

You did a great job!好樣的！

I'm so proud of you!我為你感到驕傲！

You're the best!你最棒！

You're really smart!你非常聰明！

I love you!我愛你！這是最簡單也是最有力的表揚！

One sentence plus one hug = huge encouagement!

一個句子 + 一個擁抱 = 巨大的鼓勵！

第二篇：培養孩子注意力的十個方法

培養孩子注意力的十個方法

犯有多動癥的孩子除了多動之外，還會有其他問題。首先，由于受到同齡人的排斥，孩子會產生一些心理方面的問題。由于過分緊張，其過剩的能量不但會惹惱成年人，而且也會使同齡朋友離開自己，慢慢地會失去自尊。其次，在校期間孩子很可能在學習方面也存在問題。這表現在注意力時間短，很難做到集中精力聽課。其不僅會影響和干擾他人，甚至會給別的孩子帶來傷害。針對孩子的這些陋習，如何解決？專家給父母提出如下建議：

1、堅持執行始終如一的規章和紀律。

2、保持自己的聲音平靜緩慢。孩子做了錯事，你生氣是正常的，但也是可以控制的。

3、預料到孩子可能會出麻煩時，要做好準備；麻煩到來時，努力使自己情緒保持冷靜。

4、對孩子積極的行為給予肯定，哪怕是很小；主動有意識地尋找孩子身上的優點。

5、避免經常使用表示否定態度的語言，如“不許”、“停止”、“不”。

6、給孩子制定一個清晰的作息表，規定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時間表。

7、當教他新東西時，要有耐心，解釋要簡短、清楚，要常常重復你的要求。

8、給孩子一定的責任，這在其成長過程中至關重要。交給他的任務應該是他力所能及的。孩子一旦完成了任務，即使完成得不理想，也要給予承認和表揚。

9、切忌可憐、嘲諷或過分地放縱孩子，也不要被孩子嚇倒。孩子最終是會學乖的。

10、同孩子的老師一起交流對孩子有益的教育方式。

第三篇：培養孩子的十個好習慣

培養孩子10個好習慣

? 認真聽講的習慣

? 不懂就問的習慣

? 認真記錄作業的習慣

? 今日事今日畢的習慣

? 每天復習和預習的習慣

? 做完作業后細心檢查的習慣

? 獨立思考，勇于攻破難關的習慣 ? 在規定時間內完成學習任務的習慣 ? 堅持課外閱讀的習慣（每日20分鐘）? 按時作息的習慣（6:30起床，9:00睡覺）

第四篇：把屬下培養成人才

對企業而言，如何面對日益激烈的競爭，如何贏得或保住市場，都是極為嚴峻的挑戰。競爭力的核心，便是來自高素質的隊伍———人才。企業缺乏合適的人才，如若采用挖角方式，雖可救一時之急，但卻無法長期滿足企業成長的需要，企業應著重于從內部培養。但多數企業并沒有下大力氣實施人才培養，這其中有觀念的問題，也有實際的障礙。

擺脫六個思想障礙

1、沒有時間。主管沒有時間，這當然是很合理的理由，但是會形成惡性循環：屬下越是能力不足，主管越是不敢授權，結果主管更忙，屬下更幫不上忙。由于屬下的培養在企業中屬于重要但不緊急的事，因此往往被忽略。根本的解決之道，是徹底認知部屬培養的重要性，并按其重要性分期執行。

2、自己做比較快。相對于企業中多數的任務，主管的熟悉度以及掌握度都比部屬要好，因此，許多主管缺乏耐心的指導，或不放心交給部屬去做。結果事必躬親，部屬無法得到培養，也缺乏參與感，更無法感受到組織對其的信任。這時主管應把次要任務，或部屬已經可以承擔的任務逐步交給部屬，完成任務的轉移。

3、教了徒弟餓了師父。中國自古有留一手的習慣。但社會不斷在進步發展，環境日趨復雜，任何人都不可能單打獨斗獲得成功，如果不趕快把“徒弟”培養好，可能連師父的飯碗都保不住。因為無法發揮組織效能，部門績效不好，主管的位置便沒有那么牢固。

4、死活都教不會。這句話有兩種可能：一是部屬不具備可栽培性，二是主管指導技巧不足。前者必須在招聘時做好篩選，或是運用測評工具，提早評估部屬的潛在特質，以便擇優培養。而技巧方面則需

要主管自己去不斷磨煉。

5、與其流失，不如罷手。有時培養成熟的員工，結果成了競爭對手的人。人才流動當然會引來痛苦乃至傷害，但不能因此便拒絕或停止培養人才，這樣會造成以正確的理由做出錯誤事情的后果，就像農夫遇到天災便不愿再度耕作，船員遇到風浪便不再航海一樣。不過，培養人才必須同時考慮到員工的忠誠度、人格特質、可信賴度以及公司留

才策略，方能達到最佳效果。

6、都是培訓部的事。沒錯，培訓部門的職責是負責公司整體的培訓工作，但是主管更應承擔培育之責。未來學家約翰?奈斯比曾經說過：“過去的主管是個監督者，現在的主管必須是部屬潛能的開發者。”在組織中，有許多實戰性的任務，通過工作的直接指導，培養效果會更

好。

提高部屬意愿四法

如果您期望培養自己的部屬，那么，該著手哪些方面的培養呢？培養內容可分成意愿與能力兩方面，意愿指的是一個人面對某項任務時的吸引力、專注度及持續力，能力即指知識、經驗和技巧。

在提高部屬的意愿方面，可從四個方面著手：一是讓他了解所做事情的意義與重要性。從企業整體而言，企業的宗旨與愿景是吸引員工的主要核心；二是增加參與的機會。不能只是交代任務，還要增加討論和溝通的機會；三是提供必要的信息與資源。提供各種資源可以促進成功的機會，部屬越了解情況，越能做出正確的判斷，減少不必要的錯誤；四是肯定成就，獎懲公平。經常評價與獎懲部屬，可以提高他們的熱情與積極性。

培養部屬四大技能

技能方面應該從哪幾方面著手呢？首先是思維技能。現代化的企業由過去腦力與體力截然分離，已逐漸發展至手腦并用，因此，組織要有競爭力，部屬的思維就必須經過有效訓練；二是管理技能。企業的資源要做最有效的組合，必須依賴良好的管理。管理也是保證組織運作順暢、任務有效執行的基本要素；三是人際技能。組織是人的組合體，無法與其他人好好相處的人，不論能力多強，都會變成組織的麻煩與障礙，這在倡導“和諧”社會的中國更是如此；四是專業技能。通過專業技能的培養，讓企業中的員工在什么職位，就有像樣的表現。

第五篇：[把這十個生命氣質傳授給孩子]

《 把這十個生命氣質傳授給孩子》

一個優秀的家庭，一個優秀的父母親，并不是給你的孩子留10畝地、10棟房子、10輛轎車、10個百萬元的存款，更重要是言傳身教給他們10個生命氣質。

第一，要訓練孩子會耐心地傾聽。

傾聽真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最準確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。

第二，非常勤快地閱讀。

沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發展力！

勤，是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀；

快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力； 閱讀，首先是對艱深文本的閱讀，也包括對網絡信息的閱讀，還包括對各種身邊真實信息的關注等。

第三，可以和任何人溝通。

沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會，也就會失去很多個人發展的機遇。就是在實施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。

第四，會寫。

沒有良好寫作能力是很難在現代社會中謀求理想的職業發展機會的。寫作能力也是一種很好的表達方式與宣傳方式。

第五，自己能解決生活問題。

現在大陸去美國留學的孩子，很多是獨生子女，沒有生活的本領，不會煮飯洗衣，不會換輪胎，不會換燈泡，不會油漆家私……這不是你高貴的表現，你不懂得照顧自己，不會動手做事，說明你觀念很落伍啊！

獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力。

第六，養成孩子嚴謹的性情。

嚴謹的品性是孩子將來與人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。現在的真實情形是，講究嚴謹、在乎嚴謹、堅持嚴謹的人或許愈來愈少，但能夠始終嚴謹者就是時代的驕驕者。第七，懂得彼此尊重，懂得自我批評。

很小的時候長輩們就告訴我們：“敬人者受人敬”。意思很明白，只有尊重別人，才會受到別人的尊重。

第八，有環保的觀念。

要留給下一代一個完好的地球。其實，如今很多有錢、有權、有勢的人在滿足個人生活舒適的情形時，常常是不顧和忽略“環保”概念的。比如，裝修一間房屋你使用了多少木材，那樣對人類的未來會帶來災難嗎？配置家庭影院、音樂中心時，你考慮過播放時的分貝會干擾鄰居、帶來噪音污染嗎？吃各式食品，特別是品嘗野味時，你想過哪些食品的原材料是應該控制和保護的呢？等等……

第九，教育并培養周圍的人。

不僅懂得自己學習、自己閱讀，而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學習，這會給自己的不斷學習、深入學習營造一個理想環境，學習漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認同。第十，與外界友好地接觸。

善于接受外界世界，善于接受嶄新的事物，善于發現和學習新東西并且不斷去接受它，這在現代社會是很重要的一種能力，也是社會進步的重要表現。

如果我們的家長和家庭能給孩子們留下了這10個氣質，那么孩子的一生會受用不盡。