第一篇：參加幼兒園新年活動感想-梅尋蹊家長

參加幼兒園新年活動感想

2012年12月31日，我參加了明天第十幼兒園小三班舉行的新年活動。首先，感謝園領(lǐng)導(dǎo)組織了這次活動，還要向老師們道一聲“你們辛苦了！”能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活，讓我很興奮，我相信很多家長的心情和我一樣。通過這次活動使我對幼兒園老師的專業(yè)、認真負責和辛苦有了更深的感觸，也對孩子在園中的表現(xiàn)有了更深的了解！

看著孩子在老師的帶領(lǐng)下做手工、做游戲、表演節(jié)目、和家長一起互動，看著他們享受著無憂無慮的童年，覺得幼兒園時光真是最快樂的。下面簡單談?wù)剮c感受！

一、幼兒園的管理很規(guī)范，讓人感覺很安全很放心。環(huán)境方面：硬件條件不錯，環(huán)境整潔，氣氛溫馨；師資方面：小三班三位老師搭配很好，各具特點，慈嚴結(jié)合，能夠管理好不同類型、性格的孩子。

二、做手工賀卡時，張老師說“讓孩子自由發(fā)揮，家長少去干涉”，我認為觀點很對，家長總是有越俎代庖、拔苗助長的傾向，以后我們在家也一定多加注意、時常自省。

三、做游戲和表演節(jié)目時，施老師、姚老師很親和，以鼓勵教育為主，對孩子的想象力、自信心、社交能力的提高都很有幫助。即使有些小朋友緊張沒發(fā)揮好，我相信在老師和家長的幫助下，他們下一次一定會戰(zhàn)勝羞怯、展現(xiàn)更好的自己。

四、最后，我們觀看了孩子們吃午餐，老師督促孩子先洗手，上廁所，飯后很負責任地把桌子收拾干凈，養(yǎng)成了很好的生活習慣。非常感謝老師們幫助蹊蹊改掉了挑食的毛病，他現(xiàn)在吃飯方面有了很大的改進，不但長高長胖了而且很少生病。

這次參觀，我覺得孩子在幼兒園學到了很多，我找到了孩子快速進步的原因；想想孩子能在這樣一個集體中學習、生活，做為家長我真的很滿意。謝謝各位老師！謝謝幼兒園！

梅尋蹊爸爸：梅錚

2013年1月5日

第二篇：參加幼兒園家長半日活動的感想

20xx年4月19日上午，我懷著緊張又興奮的心情參加了淮師附小幼兒園舉辦的親子活動，緊張的是不知道兒子今天表現(xiàn)會怎么樣，興奮的是第一次和兒子一起上課，可以近距離的看看孩子在幼兒園的情況。今天的親子活動非常精彩，每個環(huán)節(jié)老師們都安排得井井有條，小朋友們和小四班家長們表現(xiàn)都很棒，真的令我刮目相看。

幼兒園周二上午半天的教學活動主要分為四個主要階段：晨間活動、早操、室內(nèi)活動和室外游戲。

半個小時的室內(nèi)熱身后，小朋友們在三位老師的組織下上了廁所，然后排著隊伍井然有序地走到操場，開始做早操。楊老師和李老師、張老師分別在隊伍前后做示范，小朋友們學習老師做。老師的動作規(guī)范，也非常漂亮。在陽光下做一些活動腿腳的動作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，對于身體健康發(fā)育和成長很有裨益。我的孩子很頑皮，早操動作并不好，沒有全神貫注地看老師的示范，而是偏著頭看我，可能因為我來了，他很希望在我面前表現(xiàn)一下自己。

做完操后要吃點心，三位老師把小朋友們帶到水池邊洗手。回到班級時，張老師已經(jīng)把桌子擺好。小朋友們主動搬了小椅子圍著桌子坐下了，看出來平時常規(guī)訓導(dǎo)是規(guī)范的、有序的。今天的點心是桃酥和豆奶，孩子們吃的津津有味。孩子們吃完了都主動把小盤子和小茶杯放進指定的收納桶里，然后擦干凈嘴巴！看著兒子在幼兒園表現(xiàn)的那么有規(guī)有矩，真的很感謝老師們的教導(dǎo)，讓兒子養(yǎng)成了良好的生活習慣！

在認知活動中，老師們準備了形狀各異的盒子和顏色不同的糖果，通過巧妙的引導(dǎo)讓孩子們認識了形狀和色彩的名稱，并鼓勵小朋友們尋找和糖果形狀一樣的盒子并把糖果放進去，這樣就達到了鞏固復(fù)習的作用。整個活動有條不紊，課堂氣氛十分活躍，孩子們學得很開心。最后小朋友們各自抓一把糖果數(shù)給自己的爸爸媽媽。劉明軒也抓了一把一顆顆數(shù)給我，剛好十顆！老師說：糖果帶回家在孩子表現(xiàn)好的時候獎勵給他！短短的一節(jié)活動課，包含了認識顏色、形狀、點數(shù)等多個知識點，真是寓教于樂呀！接下來是室外活動——“蝴蝶找花”。在操場上寶寶依次完成跳圈、爬行、走平衡木的動作，找到蝴蝶貼到花上，然后由家長把寶寶抱回來。我和劉明軒跑了兩次，家長和寶寶們都很興奮，玩得十分開心。這個游戲鍛煉了孩子的體能以及平衡感，也加強了孩子的競技意識。參加親子活動的時間非常短暫，以至于老師宣布活動結(jié)束時我有點失落，感覺意猶未盡，但我仍然感到非常高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心地和孩子交流，認真地傾聽孩子的想法。幼兒園的親子活動創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會，也是家長了解自己孩子認知特征和性格特點的有效方式，更有助于家長配合幼兒園開展好家庭教育，與老師一道有效地培養(yǎng)孩子的各種能力，發(fā)展孩子的智力水平。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!最后在這里要特別感謝楊老師、李老師和張老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

第三篇：參加幼兒園活動感想

參加幼兒園活動感想——趙梓涵媽媽

真得很榮幸，我被老師邀請去幼兒園和孩子們一起上一堂有關(guān)蛋制品的課程，與小朋友們一起分享了制作蛋撻的快樂。在這個分享的過程中，小朋友們不僅吃到了自己動手制作的蛋撻，而且體會到了勞動的快樂。

首先和孩子們一起開始制作蛋撻的第一步，調(diào)餡汁：先用牛奶將白糖融化，然后將雞蛋的蛋白和蛋黃分離，將蛋黃放入融化好的牛奶和白糖溶液里，用打蛋器將餡汁調(diào)勻。小朋友們對蛋撻的制作非常感興趣，按順序上臺親自動手幫忙調(diào)勻餡汁。隨后，小朋友們和我一起給蛋撻皮注入餡汁。小朋友們仔細地往蛋撻皮里添加著餡汁，在蛋撻的制作非常認真地配合我和老師的工作。

最后在小朋友和老師的密切合作下，蛋撻終于進入了最后一道工序，放入烤箱。小朋友們此刻都十分高興，耐心的等待著自己親手制作的蛋撻的出爐。

最后，烤熟的蛋撻被拿出烤箱，蛋撻的香味飄滿整個教室，小朋友看見自己制作的蛋撻，臉上抑制不住滿足的神情。隨即，他們開始品嘗非同尋常的蛋撻。

我很榮幸也非常感謝能和孩子們一起完成制作蛋撻的活動，幼兒園舉辦這個活動，就是為了讓孩子們了解食物是得來不易的，平時一定不能浪費。更重要的是要讓他們體會到勞動給他們帶來的快樂。希望幼兒園以后會經(jīng)常舉辦這樣的活動，讓孩子們自己動手去真正學習一些道理。

小朋友們興高采烈 小朋友自己動手調(diào)勻蛋液 小朋友仔細地往蛋撻皮里添加餡汁

小朋友們高興地品嘗自己制作的蛋撻

第四篇：幼兒園新年活動感想

參加幼兒園新年活動感想

—— **幼兒園**班***

2013年12月30日，在這辭舊迎新的日子里，**幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會，第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,，能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活，我們?nèi)叶己芗樱嘈藕芏嗉议L的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝，準備好攝像機、照像機，我和孩子滿懷快樂的心情，盼望參加聯(lián)歡會。

30日，我陪孩子早早來到幼兒園，一進幼兒園，進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍，大紅的燈籠高高掛，米奇老鼠向我們友好地招手，新年的喜慶處處洋溢，與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由**老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出，歡樂的表情，吸引我們家長們的目光，真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，孩子們跟著老師表演在幼兒園學習的各種兒歌，有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中間的小火車轟隆轟隆最好，在玩中學習，在玩中學，在學中玩，我的孩子平時內(nèi)向，在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了，作為家長，很欣慰，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，我不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易，小班的孩子，能在這么短短的幾個月時間學習了這么多，而且還這么快樂，老師們真的付出很多，然后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等，鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動手能力，還加深了家長與孩子們之間的感情，看到孩子那燦爛的笑容，我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。

聯(lián)歡會結(jié)束后，幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐，自告奮勇幫忙的幾位家長，穿上生活老師的圍裙，帶好帽子、口罩、手套，從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐，看到色香味俱全的食物，寶寶們都高興的激動拍手，有的還流口水了！看到孩子們整齊有序的挑選自助餐，到大口的享用美食，我真的感覺：**幼兒園真好！經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信、愛心、勇敢、好學、健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園，更喜歡他的老師，老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！

**幼兒園**班***

二0一三年十二月三十一日

第五篇：參加教師節(jié)活動感想(幼兒園)

參加教師節(jié)活動感想

9月8日，我有幸作為家長代表到幼兒園參加了教師節(jié)園內(nèi)舉行的表彰和演講活動，通過聽取她們的交流，首先我有以下幾點感受：

通過老師們的演講我進一步認識到幼教工作的不易，現(xiàn)在，一家只有一個孩子，家長都希望自己的孩子能夠更優(yōu)秀一些。特別是有些孩子剛?cè)雸@時，家長總會擔心孩子會不會吃不好飯、受別的孩子欺負、不好好睡覺等等，因此，大家都希望聽到一些孩子在幼兒園的真實情況。孩子全天都在幼兒園，與老師共處，老師能夠直接地看到孩子們在集體生活中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，老師除了耐心教育外，同時還向家長如實反應(yīng)，讓家長配合老師友好地向孩子講解，讓孩子自覺去改正。

二三十個活蹦亂跳的孩子，就算再細心，也免不了會出一些小小的意外。更何況，今天我們看到自己的孩子受了傷，挺心疼的，明天，沒準就是自己的孩子傷到了別的孩子。所以，我們不要看到自己的孩子受了一點小傷，就到幼兒園對老師大加責備。作為老師，也是細心再細心，盡最大能力避免此類事情的發(fā)生。家長和老師應(yīng)該共同教育孩子，提高自我保護意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，不要和小朋友打鬧、或者爭搶東西，一旦受了傷害，也不要還手，應(yīng)該讓孩子報告老師，讓老師來教育傷人的孩子。

總之，我們高新區(qū)第一幼兒園具有一流的師資力量，一流的教學設(shè)施，一流的管理水平，是孩子們快樂成長的天堂，多少個日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個小時，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝，有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！