第一篇:日本的《家庭教育手冊》 李季湄
日本的《家庭教育手冊》
上海 李季湄 劉蓮蘭編譯
日本文部省頒布了《家庭教育手冊》,內(nèi)容通俗易懂,卻極有深度和針對性,以供參考。家庭是什么?
●孩子最大的愿望是家里人都能愉快地過日子
當問及孩子“你對家庭有什么更高的期望”時,孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地過日子。”孩子們在企求這么理所當然的事,作為父母應(yīng)該認真面對這樣的現(xiàn)實。
只要給孩子提供必要的東西,孩子就能自然地成長的時代已經(jīng)過去了。現(xiàn)在,安寧、愉快的家庭需要全家人有意識的共同努力。為了孩子,為了自己,請對家庭進行一次再認識吧。●不會珍惜自己的人也不會珍惜孩子
養(yǎng)育孩子確實很重要,但是整天神經(jīng)繃得緊緊的也吃不消,父母的煩躁不安會傳染給孩子。
正因為養(yǎng)育孩子很辛苦,所以,擁有屬于自己的時間,保持心理健康很重要。父母應(yīng)互相配合,共同承擔。有效利用孩子去托幼機構(gòu)的時間,可讓你的身心有個“休整”。
另外,有什么事別自己一個人煩惱。鼓起勇氣去家庭教育咨詢中心、保健中心、兒童咨詢所等處跟專家談?wù)劇?/p>
在家里,父母充滿幸福的笑容,會使孩子感受到幸福。
●“養(yǎng)育孩子是母親的事”,有這種想法的父親要當心
一般認為,在現(xiàn)代家庭里,父親的權(quán)威變得越來越弱,對孩子辨別善惡、分清好壞的社會教育也越來越馬虎。通常,父親和母親的育兒方針基本一致,但父親和母親站在不同的角度教育孩子,能糾正過于密切的母子關(guān)系。父親自然地參與養(yǎng)育孩子,發(fā)揮父親的影響力,父母的互相積極很有必要。母親應(yīng)注意不要在孩子面前貶低、瞧不起父親。父親也應(yīng)注意,不要在孩子面前大聲斥責母親。
●未必“一說就知道”,但不說就更不知道了
在現(xiàn)代社會,如果什么都不說,要互相理解是很難的。不斷增加夫妻之間、父母和孩子之間的對話,是建立幸福家庭的基礎(chǔ)。無論是夫妻之間還是父母和孩子之間,不管什么事都可以交談是最好不過了。
全家人一起吃飯,一起交流各自的近況,早晨的問候,讓孩子幫忙做家務(wù),和孩子一起玩,一起參加社區(qū)的義務(wù)活動等等,這些對增加交流都很重要。
●全家人一起吃飯這件事真的很重要
飲食生活不僅對兒童身體的健康,也對兒童心理的發(fā)展有深遠的影響。全家人一起吃飯的愉悅、父母費心做出的飯菜等等自然地將父母的愛傳達給孩子。由此得到的滿足感、信賴感能使孩子開朗、堅強地成長。
注意飲食的營養(yǎng)均衡,設(shè)法定好一起吃飯的日子,養(yǎng)成全家人一起吃飯的習慣吧。●父母積極向上的生活姿態(tài),孩子一定能領(lǐng)會到
由于家長要一邊工作一邊養(yǎng)育孩子,容易使家長與孩子接觸的時間變少。但是,疼愛孩子,為了更美好的未來而努力奮斗的家長的形象,一定會深深地銘刻在孩子的心中。
另外,各種各樣的煩惱是難免的,別一個人承受著,應(yīng)請親戚、朋友們協(xié)助,或積極利用社區(qū)的咨詢窗以及育兒機構(gòu)。
無論何時,都要充滿自信地養(yǎng)育孩子,表現(xiàn)出積極向上的生活姿態(tài)。
家教
·不知為什么,孩子的缺點跟父母總很相似
那些“只要自己好就行,別的我不管”、不守公德的人,讓人討厭、不可信賴。如果自己的孩子這樣做時,大眾不予以糾正,孩子會誤認為自己做得對,這樣就可能慢慢變成一個不討人喜歡的人。
應(yīng)拋棄“只要自己的孩子好就行,別的我不管”的想法。孩子做錯事時,要以父母之愛嚴正斥責、嚴加管教。
同時,大人自己也要注意盡量不做出軌的事,做能一直讓孩子依賴、尊敬的父母。·“規(guī)矩”是為誰定的在家里,孩子們有時候守規(guī)矩,有時候“犯規(guī)”,由此逐漸學會處理人與人之間的關(guān)系,了解社會規(guī)則的重要性。
家規(guī)不僅包括日常問候、門限時間、關(guān)燈時間等,還包括不給別人添麻煩、不撒謊等社會規(guī)范。
為了讓孩子懂規(guī)矩并一直遵守規(guī)矩,父母要經(jīng)過認真討論,定出明確的家規(guī),父母和孩子一起遵守這個家規(guī)。另外,傾聽孩子的意見、和孩子共同定家規(guī)也很重要。
·如果你想讓孩子不幸,那就什么都給他買吧
如果父母不加考慮,盡給孩子買東西,容易使孩子失去為了得到自己想要的東西而努力、忍耐、多加思考的精神,而變得什么都想要、不能自控。
不管孩子怎么鬧纏人,不必要的東西不給買。不要給太多的零花錢。讓孩子在定額的零花錢中自己安排、調(diào)整怎樣花。
如果真為孩子著想,比起在孩子身上花很多錢,更應(yīng)在孩子身上花費心血,傾注父母之愛。
·如果讓孩子幫著做家務(wù),他將變得很能干
孩子們有自我中心的言行、自立推遲等傾向,主要因為自我責任感沒有形成。日本的父母太寵愛孩子,好多人沒有受過“自己的事兒自己做”的家教。
在家里定出規(guī)矩,讓孩子分擔家務(wù),對培養(yǎng)孩子的責任感、自立心、感受到自己是有用的人等方面很重要。
讓孩子從“把用過的東西整理好”等小事做起,養(yǎng)成和父母一起做家務(wù)的習慣。·如果孩子最好的朋友是電視,那太寂寞啦
如果孩子整天呆在屋里看電視、看錄像、玩電子游戲的話,容易造成與他人、與大自然接觸的體驗不夠,與他人不能很好地交流,缺乏同情心,生與死的現(xiàn)實感薄弱,不能區(qū)別現(xiàn)實與假想世界,給孩子身心的健康成長留下陰影。
給孩子創(chuàng)設(shè)與其他小朋友一起玩、自然體驗的機會,并讓其積極參加。定出不多看電視、錄像,不多玩電子游戲的規(guī)矩,并使孩子養(yǎng)成遵守這些規(guī)矩的習慣。
·給孩子單獨房間的同時,也給他定好規(guī)矩吧
如果孩子整天呆在自己的房間里,父母就搞不清孩子在干些什么,父母與孩子間的對話也會減少。況且,有的孩子房間甚至會成為犯罪現(xiàn)場。
要使孩子房間對孩子的成長起作用,定出家規(guī)很有必要。比如:孩子回到家后,先在起居室露個面再進自己的房間;孩子的房間不上鎖;孩子帶朋友進自己房間前,先把朋友介紹給父母;父母覺得有必要時可以進入孩子的房間,以便把握孩子的實際情況等等。·孩子并不能正確發(fā)出“危險”信號
父母情緒焦躁,對孩子的愛撫、疼愛不夠,以及對孩子過分嬌生慣養(yǎng)和過多干預等等,都會影響到孩子的心理健康,并常常會在孩子身上表現(xiàn)出來。例如孩子出現(xiàn)肚子疼、惡心、拉肚子、食欲不振、頭暈眼花、發(fā)燒等癥狀,以及吃得過多、失眠、吮指頭、咬指甲等行為。當察覺到這些癥狀、行為后,不要只擔心孩子是不是生病了,還要好好想想這些癥狀、行為是不是由于心理原因造成的。
不要僅給孩子貼上“神經(jīng)過敏”、“任性”、“賴學”之類的標簽了事,要好好觀察孩子,認真聽聽孩子說話,做出努力理解孩子的姿態(tài)很重要。同時,也要與熟悉孩子的醫(yī)生好好談?wù)劇!ず⒆釉敢飧鯓拥母改刚勑?/p>
人,是一種喜歡被別人愛、被別人理解的生物。如果得不到別人的理解而產(chǎn)生的不滿積累太多的話,有時會一下子爆發(fā)出來。孩子突然大發(fā)脾氣時,連孩子本人和家長都搞不清是怎么回事。其實,孩子發(fā)火、苦惱是有原因的。如父母平時做到仔細聽孩子說話、與孩子站在同一角度考慮問題、對孩子的事非常關(guān)心等等,孩子便能切實體會到自己被父母愛著。孩子只有在感到自己被愛著時,才能心平氣和地對待問題。這樣能避免不必要的沖突,使孩子能接納別人、正視問題,茁壯成長。
同情心
★幸福,不僅有從別人那兒得到的幸福,還有為別人造福的幸福
有65%的中、小學生說他們“沒有”或“不太”在公共汽車、電車上讓座。為培養(yǎng)同情弱者,有勇氣幫助、愛護弱者的孩子,家長能做些什么呢?父母可以從孩子很小的時候開始,通過日常生活的實踐培養(yǎng)孩子的同情心。父母應(yīng)率先給孩子做出榜樣,逐漸培養(yǎng)孩子給孕婦、老年人
等讓座,當殘疾人遇到困難時能主動上前詢問等等的行為習慣。
★不希望孩子成為歧視他人的人
當發(fā)覺孩子有欺負、傷害、污辱別人的行為時,父母有責任教導自己的孩子:對正直的人來說,這是可恥的行為!
在這種時候,與其給孩子講大道理,不如給孩子講講父母是如何愛孩子、希望孩子成為杰出的人;講講看到自己孩子欺負弱者時是多么吃驚;看到自己孩子對別人受到傷害時反而高興是多么氣憤;等等。盡量把自己的真實想法傳達給孩子。
還有,要向孩子表明:父母自己不持偏見,不欺負別人,也不容許孩子欺負別人。這對孩子的教育很重要。
★人和人不一樣,生命只有一次
眼看著親近的人死去的情況越來越少了,如果漸漸習慣電視節(jié)目、電子游戲中不斷重復殺人虛構(gòu)的死的話,將很難體會到“生命是寶貴的,生命只有一次”。
讓孩子在大自然中游戲、精心培育花草蟲魚等,有意識地給孩子提供各種生物以及看到生物死亡的機會,讓孩子切實感受到生命的尊嚴和珍貴。
還有,讓孩子想像失去親人的家屬和有心靈創(chuàng)傷的人的心情,使孩子理解那種悲傷是多么深切。
★最精彩的書,是父母自己念給孩子聽的書
在孩子感受到父母愛之溫馨的同時,也要讓他們接觸優(yōu)秀的圖書。和家長一起閱讀并產(chǎn)生共鳴的時候,正是豐富孩子的感情和心靈的寶貴時刻。
就像人必須有吃飯時間一樣,父母也應(yīng)費心開設(shè)“讀書時間”,哪怕只有一點點時間也沒關(guān)系,堅持每天給孩子講故事吧!
但是,如果在孩子還很小的時候就一下子給孩子念很難的故事,會搞得孩子心理緊張、焦慮,反而可能使孩子對書產(chǎn)生厭惡情緒。所以,還是由淺入深慢慢來吧!
個性與理想
★把孩子培養(yǎng)成一個能自己思考、自己行動的人
父母把孩子要跨越的路上的障礙物先全部清除掉----“過于保護”、孩子每走一步都要指示一下----“過于干涉”的結(jié)果是:孩子到任何時候也不會一個人走路。父母這樣做也剝奪了孩子接受挑戰(zhàn)、從失敗中學習以及獲得各種體驗的機會。
父母們?nèi)菀啄米约旱暮⒆痈鷦e人家的孩子比較、把自己的希望強加給孩子、讓孩子與自己的步調(diào)一致,等等。但是,沒有一個孩子是跟別的孩子完全一樣的。父母應(yīng)重視孩子的個性,去愛“就是這樣”的孩子吧!
★不要總是指責缺點,應(yīng)使優(yōu)點不斷增多
對孩子來說,重要的是具有自信、自愛的精神。這種精神就像植物的根一樣,扎得越深越廣,結(jié)出的果實也就越大。父母不要只看表面情況,對孩子的成長、發(fā)展要充滿信心。給孩子的心田澆灌豐富的營養(yǎng)和水分吧!
那么,成為營養(yǎng)和水分的東西是什么呢?是找出孩子的優(yōu)點并加以表揚。該批評的時候就批評,該表揚的時候應(yīng)好好表揚。在心里定下批評一次、表揚三次的“一比三”標準吧。受到表揚的孩子心情愉快,自信及自尊心也會隨之得到發(fā)展。
★有了理想人會變得堅強
有這樣一種說法,現(xiàn)在的孩子沒有熱情、對將來不抱幻想和希望、對艱難的目標還未挑戰(zhàn)就先放棄,等等。但是,孩子有孩子自己的夢想、希望,不管多么微不足道。多么滑稽可笑,作為父母,要靜心傾聽孩子講述他的夢想和希望。
還有,父母要抓住時機給孩子講講自己的經(jīng)驗,講講那些經(jīng)過長期艱苦奮斗而最后實現(xiàn)了自己理想的人們的生活經(jīng)驗,教育孩子人生的目標是在流大汗、不斷重復失敗的過程中達到的。父母要熱切關(guān)注孩子的成長,父母是孩子的“大后方”。
★沒有一個孩子跟別的孩子完全一樣
孩子記住了多少單詞,已經(jīng)學會了多少東西?有的父母只將眼光落在自己的孩子跟人家的孩子相比、踢平均值相比上,以自己的期望值來評價孩子。這對孩子的個性及孩子的成長、發(fā)展沒有好處。在這樣的父母教育下,孩子會變得容易失去自信。把自己的孩子跟其他孩子、跟平均值比較以后,不要坐立不安。不管什么時候都要相信自己孩子的個性、相信孩子的成長。慢慢地、切實地培養(yǎng)你的孩子吧!
★“拔苗助長”要不得
對孩子進行早期智力教育的父母正在不斷增加。但是,讓孩子從很小的時候起就學這學那的,等到上了小學、中學,不少孩子已感到疲憊不堪。在那種老把自己的孩子跟別人家孩子相比、想早出成果而焦躁不安的家庭氣氛中,孩子的心理發(fā)展容易被扭曲。而且,過早地讓孩子學習,也減少了對幼兒的發(fā)展來說很重要的游戲及各種各樣的體驗機會,不利于孩子的發(fā)展。
應(yīng)正確地看待孩子,充分認識根據(jù)孩子的個性、以充足的時間踏踏實實地培養(yǎng)孩子的重要性。
★沒有一個人是完美無缺的完美主義的父母總希望自己的孩子能做到完美無缺。一旦孩子出現(xiàn)小小的失敗、丁點兒過錯,父母馬上變得神經(jīng)過敏、心理緊張、焦慮不安。長期下去可能導致“育兒不安”、虐待孩子等。
孩子沒有完全照著父母期望的那樣去做,這是很自然的事。大方向?qū)α司托校槐靥行」?jié),這一點很重要。自然地養(yǎng)育孩子更能使孩子茁壯成長。
第二篇:日本留學生活手冊
前程日本
日本留學生活手冊
各機場赴市區(qū)之交通:
1東京羽田機場 目前只有中華航空公司國際定期班機飛往該機場,羽田機場離市區(qū)近,可由機場搭乘巴士至單軌電車羽田站,再轉(zhuǎn)換JR電車山手線至東京附近各地,或在羽田站轉(zhuǎn) 換京浜急行空港線至品川站,或直接從機場搭乘巴士赴JR電車京浜東北線浦田站,再分別換山手線至東京都各地,如前往東北地方,在東京或上野車站換車;往名 古屋、大阪、京都等地則在東京車站換車,另有機場巴士直達東京、新宿、池袋。
2成田機場 成田機場為新東京國際機場,無中華班機,位於千葉縣成田市,離東京市區(qū)較遠,到市區(qū)交通工具有機場巴士與電車。機場巴士可到達東京、新宿車站,車行時間如高速公路不塞車時約七十分鐘,電車有京成SKYLINER至上野車站至新宿、東京,車行時間七十分鐘。
3名古屋機場 該國際機場有中華航空公司之定期班機。機場至名古屋市中心交通,可搭巴士或計程車,搭巴士至市中心約一小時。
4關(guān)西機場 該機場為一浮在海上之國際機場,無中華班機,前往東京〔JR電車〕、大阪〔南海電車〕、神戶〔JR電車及海上高速船〕之交通均很方便,除巴士因易塞車外,大致多在一小時車程內(nèi)。
5福岡機場 此為國際機場,我中華航空公司有定期班機,離福岡市很近,乘巴士到市區(qū)博多車站只要十分鐘
抵日后之報到手續(xù)
1、申請外國人登錄證:依日本外國人登錄法規(guī)定,在日停留期間九十天以上,外國人須 在居住地區(qū)區(qū)役所辦理外國人登錄證,逾期將依法處罰。故於抵日十四天內(nèi),覓妥適當住所后,攜帶護照及照片二張〔3cm乘4cm〕至區(qū)役所辦理登記。且於每 次辦理簽證在留更新后,仍須於十四天內(nèi),再攜護照與外國人登錄證至居住地區(qū)市、區(qū)役所辦理在留期間記載事宜
2、護照登記:抵日后先到駐日各辦事處證照組辦理國人護照登記。另至文化組辦理留學 生登記,可獲贈中央日報海外版乙年。未辦理護照登記者,於在日期間,如辦理遺失補照事宜時,將因依法無據(jù)而徒增時日麻煩,請抵日后抽空前往辦理。〔請攜帶 護照、外國人登錄證、二寸半身照片一張〕3 向留日同學會或各地區(qū)同學會辦理入會手續(xù)。以便按時寄送留日同學會所舉辦之活動通知資料
住屋事項
找房子對剛到日本的留學生而言,確為一件相當麻煩且困擾的事。因居住文化與環(huán)境條件的差異,對留學生而言,較難正確判斷房子的優(yōu)劣,所以最好能請朋友、親人或各校同學會負責人協(xié)助。以下就留學生之居住形態(tài)分別簡述:
前程日本
前程日本宿舍:部份國立日本大學備有完善之學生宿舍,私立大學較少提供留學生宿舍,另部份設(shè)在郊區(qū)之大學因校地較廣,提供宿舍的機會亦較多,請抵校后向?qū)W校厚生課等單 位查詢。近年日本語學校也開始備有宿舍或與附近不動產(chǎn)公司簽約提供留學生較低廉租屋。申請學校時,可順便查詢或可省掉找房子的麻煩。
2社員寮:近年民間為配合政府「國際化」的政策,全國各地之企業(yè)將其部份之社員寮,提供留學生申請居住,其設(shè)備齊全,費用也相當?shù)汀YY訊來源主要經(jīng)由學校 公布或直接向推動此事業(yè)之財團法人「留學生支援企業(yè)協(xié)力推進協(xié)會」洽詢,其地址:東京都中央?yún)^(qū)日本橋1-5-3西川大廈 電話:03-3275-0939租屋:目前留學生有宿舍可住的比例不高,大部份的學生仍須自行租屋。依日本租屋的習俗,契約成立時,除第一個月租金外,必須交付權(quán)利金〔即禮金〕一至二個 月,敷金〔即保證金〕一至三個月,若經(jīng)由不動產(chǎn)介紹,還需要手續(xù)費一個月。故第一個月的房租總額需付五至七個月的租金,所費不貲。若經(jīng)由學校之厚生課、留 學生課,或各種留學生相談室的介紹,可節(jié)省一些手續(xù)費或禮金保證金的支出。如仍無法覓得妥當房子時,就得透過當?shù)氐牟粍赢a(chǎn)介紹,但有些不動產(chǎn)公司不幫留學 生介紹。惟關(guān)西地區(qū)較特殊,只需一個月介紹費,不必付禮金,但索取三至六個月之保證金。
房租方面:大都市與地方有很大差異,即使大都會,也因距都心之遠近、交通之便利性、房間之大小、設(shè)備的新舊而異。以東京為例,平常一人住屋大約是四疊半至六 榻榻米之 間,租屋大致上可分為MANSION及APART兩種,前者乃公寓式住宅,套房式設(shè)備、管理較完善,月租約為日幣六萬至十萬左右;后者乃設(shè)備較簡單之住 屋,通常是只有一個房間或附帶小炊事臺,無浴室設(shè)備,廁所公用,月租約為日幣二萬五至四萬左右。抵日后若暫時未能找到合適的房子,請洽中華民國留日東京同 學會暨各地同學會代為介紹。
前程日本
第三篇:家庭教育手冊1-4單元
家庭教育手冊
第一課做事分清主和次
------引導孩子做事有計劃
1.家長可以幫助孩子制訂合理的學習計劃,使其養(yǎng)成做事有計劃的好習慣。
2.引導孩子合理安排學習時間。
3.教孩子一些提高做事效率的方法。
4.多運用鼓勵表揚的方法督促孩子。
5.培養(yǎng)孩子做事有計劃意識可以以七天為一個單位,循序漸進。
6.比較做事有計劃和沒有計劃的結(jié)果,讓孩子發(fā)現(xiàn)哪種做法更有效。
7.家長可以和孩子一起做一件事的計劃,幫助孩子提高做事效率。
8.結(jié)合學校的要求,給孩子布置一些需要交叉完成的事情,讓孩子獨立安排計劃,家長及時給予指導。
第二課書籍是我的好朋友
-----讓孩子喜愛讀書
1.家長可以指導孩子選書。
2.家長以身作則,全家一起讀書,創(chuàng)造良好環(huán)境。
3.培養(yǎng)孩子會讀書,愛惜書的良好習慣。
4.引導孩子學做讀書筆記,和孩子交流讀書心得體會。
5.鼓勵孩子多背誦一些詩詞、名言警句。
6.鼓勵孩子續(xù)寫故事。
第三課周六我要學跳舞
------培養(yǎng)孩子的特長
1.了解孩子的個性特點和興趣傾向,有利于有針對性地培養(yǎng)孩子的特長。
2.從興趣入手有利于培養(yǎng)孩子的特長。
3.及時鼓勵與肯定對孩子興趣、特長發(fā)展具有促進作用。
4.多聽取孩子的意見和感受。
5.從孩子的具體情況出發(fā)培養(yǎng)特長。
6.不斷提高家長的自身修養(yǎng)。
7.正確處理學校學習和特長培養(yǎng)的關(guān)系。
8.圍繞孩子的興趣,制訂培養(yǎng)孩子特長的計劃。
9.家長參與孩子的興趣愛好活動,在活動中鞏固孩子的興趣。
第四課言必信,行必果
-------培養(yǎng)孩子誠信的美德
1.家長要重視對孩子的誠信教育。
2.創(chuàng)造一個寬松、民主、安全的家庭氛圍。
3.及時指正孩子缺乏誠信的行為。
4.引導孩子加強自身誠信修養(yǎng)并嚴格要求。
5.可以與孩子溝通,一起制訂誠信自評卡,以14天為一個階段,逐步培養(yǎng)孩子的誠信美德。
第四篇:自編 日本旅游手冊概要
自助游推薦手冊
日本旅游手冊
日本 的國名含義為“日出之國”。全國由北海道、四國、本洲和九洲四個大島及幾千個小島組成,海岸線漫長曲折,境內(nèi)山地崎嶇、河谷交錯,景色優(yōu)美壯麗。那里有山中積雪的湖泊、怪石嶙峋的峽谷、湍急的河流、峻峭的山峰、雄偉的瀑布以及大大小小的溫泉,這些引人入勝的旅游景點常年
圖1 日本地理位置
吸引著大量游客來到日本觀光。櫻花是日本的國花,日本人視櫻花為最能夠代表自己民族性格的象征物。因為櫻花綻放最盛時有一種極其燦爛而凄婉的美麗,而且,其芳華最盛之日也是花瓣飄零之時。這個國家遍植櫻花,每年春天,日本全國的櫻花由南至北連成一線次第開放。
最佳旅行時間
日本全國橫跨緯度達25°,南北氣溫差異十分顯著。北海道與本州的高原地帶屬亞寒帶,本土地區(qū)屬溫帶,而沖繩等南方諸島則為亞熱帶。此外,日本所處位置令她受到季候風及洋流交匯的影響,因此四季分明、降水充沛。一年四季都是極佳的出游季節(jié)。
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旅游景點推薦
富士山
富士山(日語:ふじさん)是日本第一高峰,橫跨靜岡縣山梨縣的休眠火山,2002年8月(平成14年),經(jīng)日本國土地理院重新測量后,為3775.63公尺,接近太平洋岸,東京西南方約100公里(60哩)。是日本國內(nèi)的最高峰,也是世界上最大的活火山之一,目前處于休眠狀態(tài),但地質(zhì)學家仍然把它列入活火山之類。
圖2 富士山
由于火山口的噴發(fā),富士山在山麓處形成了無數(shù)山洞,有的山洞至今仍有噴氣現(xiàn)象。最美的富岳風穴內(nèi)的洞壁上結(jié)滿鐘乳石似的冰柱,終年不化,被視為罕見的奇觀。山頂上有大小兩個火山口,大火山口,直徑約800m、深200m。天氣晴朗時,在山頂看日出、觀云海是世界各國游客來日本必不可少的游覽項目。[2] 富士山由于天氣原因,一年中只有規(guī)定的夏季的一段時間可以登山,一般為每年7月1日的“山開”到8月26日的“山閉”之間。現(xiàn)在主要在使用的登山道,靜岡縣一側(cè)有富士宮口笰炘口御殿場口,山梨縣一側(cè)有吉田口等。
自助游推薦手冊
小貼士:由于富士山山頂積雪,因此只有盛夏的7、8月份才有可能登頂。其他季節(jié),乘車最高可到達的地方稱為五合目,海拔約為2305米。
金閣寺
金閣寺(日語:きんかくじ),正式名稱其實是鹿苑寺(日語:ろくおんじ),因為建筑物外面包有金箔,故又名金閣寺。是一座位于京都、最早完成于1397年(應(yīng)永四年)的日本古剎,除了是知名的觀光旅游景點之外,也是被日本政府指定為國寶,并于1994年被聯(lián)合國教科文組織指定為世界文化遺產(chǎn)的重要歷史建筑。金閣寺是世界文化遺產(chǎn),正式名為鹿苑寺。
圖3 金閣寺
圖3 金閣寺
金閣寺是1397年足利家族第三代將軍義滿作為別墅而修建的,義滿死后被改為
禪寺“菩提所”。據(jù)說以金閣為中心的庭園表示極樂凈土,被稱作鏡湖池的池塘與金閣相互輝映,似乎是京都代表性的風景。特別是在晴好天氣,可欣賞到倒映在鏡湖池中金碧輝煌的金閣和蔚藍色的天空,如同美術(shù)明信片。金閣寺還有獨特的地方——游客拿到的不是參觀入場門票而是寫有祝福話的紙符。另外,院中的不動堂旁邊有中文和韓文的神簽可供占卜。
圖4 紙符
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門票:成人400日元,兒童300日元(100日元折合人民幣約6.2元)交通:乘12路、59路等多路公車到“金閣寺前站”下車即可。開放時間:9:00-17:00
東京迪士尼樂園
被譽為亞洲第一游樂園的東京迪士尼樂園,依照美國迪士尼樂園而修建,自1983年4月15日開放以來已成為男女老少各享其樂的旅游勝地。樂園耗資1500億日元建造。自1983年春天營業(yè)以來已接待游客2.6億人次,創(chuàng)下了數(shù)倍于投資的巨額利潤(2000年接待的游客1730萬人次)。
東京迪士尼樂園有世界市集、探險樂園、西部樂園、動物天地、夢幻樂園、卡通城及明日樂園7個主題區(qū)域,其中心是高聳的主建筑“灰姑娘城”。園區(qū)內(nèi)定時會有華麗的小型舞臺表演和夢幻的大型游行表演。
門票 一日游門票580日元/人
開放時間 9:00-22:00 地址
日本東京千葉縣浦安市舞濱 交通
從東京東站搭乘JR京葉線、武藏野線在舞濱站南口下圖5 東京迪士尼
車
自助游推薦手冊
松本城
松本城位于日本長野縣松本市,于永正元年(1504年)修筑,原名深志城。為典型的平城,是以大天守為中心,干小天守、辰巳副櫓、月見櫓、渡櫓連接成的日本唯一的復合連接式天守建筑群。松本天守是日本的十二座現(xiàn)存天守之一,該城與姬路城、犬山城、彥根城并稱為日本的國寶四城。
(圖6 松本城)
最佳旅行時間
長野市年平均氣溫11℃,年平均降水量940毫米。夏季氣候炎熱,但早晚涼爽,且濕度較低,冬天山地和北部地區(qū)降雪量較大。每年9-11月是長野的最佳旅行季節(jié)。
門票 :人600日元、兒童300日元 開放時間 ::30~16:30 交通 :巴士或出租車前往
貼士 :守閣自底層逐級而上,須脫鞋進入
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熱田神宮
位于名古屋市的中心地帶。田神宮是日本最古老和地位最高的神宮之一,傳說是在3世紀時由日本武尊倭建的妃子宮簀媛所建,用以供奉倭建使用的草雉劍,即日本三大神器之一的天業(yè)云劍。傳說草雉劍是被放逐的須佐之男取自八岐大蛇尾部,并獻給天照大神,后來便作為三大神器之一賜給天照大神的子孫——日本天皇,供奉于伊勢神宮。在景行天皇時期由皇子倭建的舅父倭姬交給倭建。關(guān)于草雉劍,在日本的史書和神話傳說中都有很多記載,是日本人心中的神物。熱田神宮大殿供奉武尊和宮簀媛、以及天照大神、素盞鳴尊、見稻種命5位神明,在日本歷代都極受重視,在民間更是有著極高的威嚴。日本歷代的當權(quán)者都以各種形式表達對熱田神宮的尊敬,宮內(nèi)的“信長屏”,就是織田信長所獻的一面墻壁。豐臣秀吉和德川家康亦有大修神社之舉。近年日本天皇和皇后還曾到此參拜。
(圖7 熱田神宮)
淺草寺
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淺草寺是東京都內(nèi)最古老的寺廟。相傳,在推古天皇三十六年(公元628年),有兩個漁民在宮戶川捕魚,撈起了一座高5.5厘米的金觀音像,附近人家就集資修建了一座廟宇供奉這尊佛像,這就是淺草寺。其后該寺屢遭火災(zāi),數(shù)次被毀。到江戶初期,德川家康重建淺草寺,使它變成一座大群寺院,并成為附近江戶市民的游樂之地。除淺草寺內(nèi)堂外,淺草寺院內(nèi)的五重塔等著圖8 淺草寺·五重塔
名建筑物和史跡、觀賞景點數(shù)不勝數(shù)。每年元旦前后,前來朝拜的香客,人山人海。
寺院的大門叫“雷門”,正式名稱是“風雷神門”,是日本的門臉、淺草的象征。雷門是公元942年為祈求天下太平和五谷豐登而建造的。幾經(jīng)火災(zāi)焚毀,后于1960年重建。雷門正門入口處左右威風凜凜的風神和雷神二將,鎮(zhèn)守著淺草寺。雷門最著名的要數(shù)門前懸掛的那盞巨大的燈籠,遠遠可見黑地白邊的“雷門”二字,赫然醒目,著實為淺草寺增添不少氣派。人們?yōu)榱似矶\風調(diào)雨順和五谷豐登而供拜這兩座神。門內(nèi)有長約140米的鋪石參拜神道通向供著觀音像的正殿。作為了解日本民族文化的旅游名勝,來自世界各國的游客,絡(luò)繹不絕。寺西南角有一座五重塔,僅次于京都東寺的五重塔,為日本第二高塔。寺東北有淺草神社,造型典雅,雕刻優(yōu)美。淺草有名目繁多的節(jié)日,一年四季都有慶祝活動。
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門票:免費
開放時間:【旺季(3.1-10.31)】9:00-16:30 【淡季(11.1-2.28)】9:00-16:00 建議游玩時間: 3小時 地址: 東京都臺東區(qū)淺草2-3-1 電話: 03-3842-0181 最佳旅游時節(jié):四季皆宜。
日本美食推薦
壽司
日本人常說“有魚的地方就有壽司”,壽司是日本人最喜愛的傳統(tǒng)食物之一,主要材料是用醋調(diào)味過的冷飯,再加上魚肉,海鮮,蔬菜或雞蛋等作配料,其味道鮮美,很受日本民眾的喜愛。壽司的花色種類繁多。配料可以是生的,也可以是熟的,或者腌過的。視乎配料的不同,不同壽司的價格、檔次差距甚大。
日本壽司分兩大派別:
一、江戶派,握壽司;
二、關(guān)西派,箱壽司(大阪的最有名),相比之下,握壽司更讓大家青睞。由于不使用任何模具,全靠壽司師傅手工握制而成,這樣不僅可以保證米的顆粒圓潤,同時有效的保持米的醇香。
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天婦羅
天婦羅是日式料理中的油炸食品,用面粉、雞蛋與水和成漿,將新鮮的魚蝦和時令蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿卜泥調(diào)成的汁。種類則有蔬菜天婦羅、海鮮天婦羅、什錦天婦羅等。
天婦羅的原料很講究季節(jié)特征:春天可以選擇櫻花葉、春菊葉;夏天選茄子、毛豆;秋天選銀杏、仙貝等。春天萬物復蘇之時,許多日本人會全家出動,一起去山間采野草、野花、油菜花等制成天婦羅。對日本人來說,吃野草天婦羅并不只是因為喜歡這樣一種野趣,更多的是在吃的過程中表達對大自然給予人類如此豐富物產(chǎn)的感謝。
生魚片
日本生魚片稱為刺身,一般都是用新鮮海魚、海貝制作,蘸以醬油、山葵泥(wasabi)等,是日本菜中接近最清淡的菜式。生魚片雖然起源于中國,但是現(xiàn)在儼然已是日本的代表食物。
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生魚片的營養(yǎng)價值很高,它含有豐富的蛋白質(zhì),而且是質(zhì)地柔軟、易咀嚼消化的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。它也含有豐富的維生素與微量礦物質(zhì),脂肪含量低,卻含有不少DHA等的ω-3系列脂肪酸,稱得上是營養(yǎng)豐富且容易吸收的好食物。
一般的生魚片,以鰹魚、鯛魚、鱸魚配制。將剛打撈上來的鮮魚剝皮去刺,用獨特的刀工片成一定形狀。配上白蘿卜泥、中華海草、嫩紫蘇芽等,體現(xiàn)出日本人親近自然的食文化。
吃生魚片要以山葵和醬油作佐料。可以把研細的山葵泥放進碟子里,和醬油拌均勻后直接蘸著吃。如果你是第一次吃生魚片,一定要先嘗一小口,適應(yīng)它的辣味;最好手里預備餐紙,以防涕淚橫流。還有一種吃法是在生魚片上放上一點點山葵泥,然后夾起生魚片在另外一邊蘸上一點點醬油,注意不要混在一起,這種吃法最能感受到生魚片的原汁原味。
章魚燒
章魚小丸子,又名章魚燒,日文たこやき。
在日本已有70多年的歷史,是日本民間一種流傳很久的風味小吃,據(jù)說章魚
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燒最早出于大阪的章魚燒丸專營店會津屋的創(chuàng)始人遠藤留吉之手。遠藤留吉起初將肉、魔芋等加入調(diào)開的小麥粉面糊里煎燒后放在食攤上賣。后來,1935年時,遠藤留吉開始使用章魚作為原材料,并在面糊里調(diào)入味道,煎燒出的章魚燒丸大受人們的歡迎。因每顆章魚丸里都有鮮章魚肉,其味鮮而香,營養(yǎng)成分十分豐富,廣受消費者的青睞,故得其名為章魚小丸子,又名為章魚燒,很快,章魚小丸子從大阪被推廣到日本全國。
章魚燒做法
章魚小丸子主要生產(chǎn)制作設(shè)備是烤爐,三板或兩平板上挖了84或56個圓球洞洞,烤熱放油,品牌章魚粉漿通過精美漏斗漏到小洞洞里,100秒就好,然后加入切好的蔬菜、脫水春蝦、章魚,翻身再加入章魚粉漿,一會兒時間,就成圓球狀,大小猶如乒乓球,直徑3.8cm,金黃嬌嫩的,一盒3-5個,3-5塊錢,上面撒上沙拉醬和一點點鮮美的海苔及柴魚片,還有根據(jù)自己的喜愛佐上章魚燒醬、芥未醬等。
味噌湯
味增湯是一種極具日本傳統(tǒng)飲食特色的湯,主要以味增為主要醬料煮制而成。味增是一種用黃豆制成的醬,味道十分鮮美濃郁,加入湯中起到了類似味精或者雞精的作用。味增不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)價值高,經(jīng)常食用對人體的健康十分有益。
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味噌湯文化
很多人把味噌湯稱為日本的“國湯”,日本人只要吃飯,必喝此湯。日本小學校教的進餐禮儀,首先就是第一口喝味噌湯,第二口吃米飯,第三口吃菜。
日本人把味噌看成如同鹽巴醬油一樣重要的調(diào)味品。日本正宗味噌湯的做法,是拿個小鍋燒開水,放入底料,其代表是豆腐和海菜,此外各種蔬菜如蘿卜、茄子、土豆、洋蔥等也都可放入。在材料變軟之后,便要加入鮮味料,它來自魚干、海帶這些天然物品,勤奮的主婦會從浸泡海帶開始提取其鮮味而后做湯,但大多數(shù)人忙碌或偷懶,都使用現(xiàn)成的粉末或顆粒狀鮮味料,就好像中國人做菜用味精一樣。之后就要加味噌。拿湯勺取大醬適量加入湯中,拿筷子攪拌入湯,化開,一鍋營養(yǎng)而下飯的味噌湯就好了。說是湯,但它不同于那些需要花時間煲的肉湯、雞湯、魚湯,而是10分鐘搞定,相當于打一個番茄雞蛋湯的感覺。因為快捷方便,人們可以日日堅持。日本營養(yǎng)學家山田峰介紹,日本人喝味噌湯不僅因為其味道鮮美,其營養(yǎng)價值也不能忽略。味噌是發(fā)酵食品,有很好的整腸功能,能排除體內(nèi)廢物,此外,還含有大豆皂精,能防止脂肪氧化、促進新陳代謝。味噌湯內(nèi)豐富的蔬菜使得膳食纖維含量大大增加,日本人的長壽,與每日飲用味噌湯也有關(guān)。
而且,在日本家庭的食譜中,媽媽們都特別愛制作自己風味的味噌湯,所以在日本孩子們心中,味噌湯就代表了自己家的味道,而且許多漂泊在外的游子,在點餐時常常選擇味噌湯,也是為了以此懷念身在家鄉(xiāng)的媽媽和爸爸。
銅鑼燒
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銅鑼燒,又叫黃金餅,因為是由兩塊象銅鑼一樣的餅合起來的,故而得名銅鑼燒。是一種烤制面皮、內(nèi)置紅豆沙夾心的甜點,也是日本的傳統(tǒng)糕點。日本卡通人物哆啦A夢和哆啦七小子的最愛食品。第一個由來,銅鑼燒相傳是日本江戶時代(公元1603年-1876年),將軍武士以軍中的銅鑼相贈恩人,恩人家貧拿銅鑼當平底鍋煎烤點心,竟創(chuàng)造出絕世美味。點心形狀如銅鑼,又以銅鑼煎烤而成,故取名為銅鑼燒。第二個由來,據(jù)說有一天,第一代幕府將軍源賴朝的弟弟源義經(jīng)的心腹大將弁慶受傷,到一戶民家療傷,后來弁慶感恩,把自己隨身的軍樂器銅鑼送給這戶人家。不料這個人突發(fā)奇想,把銅鑼當模型、烤麩拿出來賣。后來幾經(jīng)改良,到江戶時代后期,逐漸出現(xiàn)用蛋、面粉、砂糖做外皮、中間夾紅豆餡,類似今天的銅鑼燒。第三個惡搞由來,在哆啦a夢新版中,哆啦a夢想吃到元祖銅鑼燒回到日本平安時代經(jīng)過一番折騰后。終于吃到了元祖銅鑼燒,可是卻非常非常的難吃,小多啦頓時腦袋發(fā)熱。元祖銅鑼燒的皮掉到多啦頭上烤成了現(xiàn)在的模樣,后經(jīng)源義經(jīng)的建議把豆沙填在兩個皮中間就成了現(xiàn)在美味可口的銅鑼燒。
日本玩樂推薦
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相撲比賽
相撲(すもう),古稱素舞,起源于中國,隋朝時傳入日本,由兩名大力士裸露上身,互相角力。日本有關(guān)相撲比較確切的文字記載,是八世紀初編纂成的《日本書紀》,書內(nèi)記述第三十五代天皇(**一~**五年)為了接待古代朝鮮百濟國使者,召集了宮廷衛(wèi)士舉行相撲競賽。盡管有人稱,中國相撲和日本有關(guān)系。但日本的相撲是否由中國輸入,目前沒見到明確記載。后來成為日本的國技,日本的國際性的格斗術(shù)和體育運動。作為專業(yè)競技項目,在日本國內(nèi)稱作大相撲。
歌舞伎表演
歌舞伎是日本所獨有的一種戲劇,也是日本傳統(tǒng)藝能之一。在日本國內(nèi)被列為重要無形文化財,也在2005年被聯(lián)合國教科文組織列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。現(xiàn)代歌舞伎的特征是布景精致、舞臺機關(guān)復雜,演員服裝與化妝華麗,且演員清一色為男性。
歌舞伎是日本典型的民族表演藝術(shù),起源于17世紀江戶初期,1600年發(fā)展為成熟的一個劇種,演員只有男性.近400年來與能樂、狂言一起保留至今。
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歌舞伎的始祖是日本婦孺皆知的美女阿國,她是島根縣出云大社巫女(即未婚的年青女子,在神社專事奏樂、祈禱等工作),為修繕神社,阿國四處募捐。她在京都鬧市區(qū)搭戲棚,表演《念佛舞》。這本是表現(xiàn)宗教的舞蹈,阿國卻一改舊程式,創(chuàng)作了《茶館老板娘》阿國女扮男裝,身著黑衣,纏上黑包頭,腰束紅巾,掛著古樂器紫銅鉦,插著日本刀,瀟灑俊美,老板娘一見鐘情,阿國表演時還即興加進現(xiàn)實生活中詼諧情節(jié),演出引起轟動。阿國創(chuàng)新的《念佛舞》,又不斷充實、完善,從民間傳人宮廷,漸漸成為獨具風格的表演藝術(shù)。
第五篇:李季2011年工作總結(jié)
2011年工作總結(jié)
(寶石鄉(xiāng)慶祝村村主任助理 李季)
本人李季,漢族,現(xiàn)任寶石鄉(xiāng)慶祝村村主任助理。
2011年已經(jīng)快過去了,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過一年來的工作和學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉(zhuǎn)變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來。與此同時,在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力去彌補,不斷追求自我突破。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)和梳理。
一、立足本職,認真履行職責
1、深入基層,關(guān)心社情民意:作為一名大學生村村官,我深刻的認識到自身的優(yōu)勢和不足,我們必須要深入群眾的日常生產(chǎn)生活中,用心去思考,用心去體會,才能在基層組織的廣袤的天地發(fā)出自己的光和熱。因此在這一年的工作中,我經(jīng)常深入群眾生活中,利用自己從書本和網(wǎng)絡(luò)上查詢到的知識去解決群眾生產(chǎn)生活中要到的疑難問題,切實為百姓解決實際困難貢獻自己的一份力量。這一年的工作讓我深刻認識到,基層的工作是很復雜,并不像想象的那么簡單,如何跟居民溝通、相處是一門藝術(shù),不深入到群眾中去,他們永遠都不會相信你。
2、村委班子建設(shè):以建設(shè)一支高效、廉潔、服務(wù)型的領(lǐng)導班子為目標,繼續(xù)做好村財務(wù)、政務(wù)公開,真正做到了
民主理財、財務(wù)公開,把有限的資金用到實處。將國家對群眾的實惠及時準確的發(fā)放到群眾手中,對每次款項的發(fā)放都進行了公示,全年群眾領(lǐng)取災(zāi)后農(nóng)房重建款、農(nóng)房加固款、民政救濟、新農(nóng)合醫(yī)療救助、低保、五保、退耕還林款、農(nóng)業(yè)保險款、糧食直補款、良種補貼、能繁母豬補貼、農(nóng)機補貼等287.8萬元,全村人均享受國家財政補貼2400元,無一例財務(wù)糾紛及因財務(wù)引起的信訪案件。
4、發(fā)展新型農(nóng)業(yè)項目:緊緊圍繞“生態(tài)立村”的建設(shè)方針,結(jié)合慶祝村農(nóng)民大量外出務(wù)工缺乏勞動力的現(xiàn)狀,在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎(chǔ)上,積極引導群眾大力發(fā)展水稻制種、薄皮核桃、魯花花生等新型農(nóng)業(yè)項目。通過廣泛宣傳,全村動員,目前已發(fā)展花生、水稻制種、薄皮核桃等經(jīng)濟作物820余畝,核桃基地,花生走廊已初具雛形,為以后打造特色產(chǎn)業(yè)基地奠定了夯實的基礎(chǔ),做到帶動一方經(jīng)濟,造福一方百姓。
5、其他重要工作:在圓滿完成村兩委交辦的中心工作的同時,積極配合鄉(xiāng)安辦、林業(yè)辦、招募辦、城建辦、國土辦的各項工作。林改工作是一項工作量大、繁瑣細致的工作,寶石鄉(xiāng)2009年實施林改以來,鄉(xiāng)黨委政府高度重視。全鄉(xiāng)需林改面積共45799畝,面對時間緊、任務(wù)重的林改工作,我沒有退縮,從開始的申請表錄入,面積糾錯,到后來的林改檔案裝訂,林權(quán)證打印,流轉(zhuǎn)林退耕還林面積核實,我都
全程參與,指導村組干部及時糾正登記錯誤,化解邊界糾紛。分階段,按時完成了林改工作,全鄉(xiāng)村民已于2010年6月底順利拿到林權(quán)證;安全工作是長久重要的工作,2011年以來,本人多次陪同縣有關(guān)部門對寶石鄉(xiāng)煙花爆竹專賣店、餐飲店、藥店、磚廠等企業(yè)進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,上報有關(guān)領(lǐng)導,做到發(fā)現(xiàn)一起處理一起,為寶石鄉(xiāng)人民群眾的生命財產(chǎn)安全作出了有力的貢獻;配合羅鄉(xiāng)長做好招募辦的工作,建立完善的人員報名輸出臺帳,做好任務(wù)進度安排,截至2011年10月底,寶石鄉(xiāng)共為富士康輸出員工20人,有效的完成了上級下達的任務(wù)。
二、加強學習,不斷提高自身服務(wù)能力
1、作為一名大學生村干部,除了完成日常的各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過不斷的學習進步,將所學所懂的知識運用到工作中。為此,在業(yè)余時間,我都會找有關(guān)農(nóng)村工作的資料來學習,使自己的業(yè)務(wù)水平和知識結(jié)構(gòu)有了一定的提高。
2、自己單方面的學習還是不夠的,我還經(jīng)常和其他村官交流經(jīng)驗,和他們一起探討在基層工作的感受和收獲,從中找出自己的不足之處,了解別人的工作情況,對比自己的優(yōu)勢和劣勢,探討一下農(nóng)村發(fā)展的新路子,以及自己今后如何開展工作。通過交流,彼此都會有很多的收獲,加深相互了解,也為以后的工作指明了方向。
盡管這一年 的時間使我得到一定程度提高,但是,我覺得這種提高還是不夠快,不夠全面,未能達到組織和領(lǐng)導的要求。也還存在很多問題,雖然能夠做到踏實肯干,但是還不能做到全面思考問題;雖然能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:(1)樹立良好的工作心態(tài),思想上嚴格要求自己,嚴格遵守本村的各項規(guī)章制度。工作不論大小,認真對待,盡自己的最大努力去完成每一項任務(wù);(2)工作中,向書本學習,向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,不斷積累工作經(jīng)驗;(3)利用業(yè)余時間學習與行政管理相關(guān)的知識;(4)注重與領(lǐng)導、同事之間的交流,同大家一起創(chuàng)造融洽、積極向上的工作氛圍。
回顧這兩年的工作經(jīng)歷,每一段路都是成功夾雜著挫折。也曾迷茫失落過,但最終收獲了很多很多。每一天平凡而忙碌的工作都是一筆筆人生的寶貴財富,在這片肥沃土地的滋養(yǎng)下,我在茁壯成長。不管以后參加什么工作,村官的工作經(jīng)歷都是我人生道路上邁出的重要一步。扎根農(nóng)村,我無怨無悔。在以后的工作中,我會一如既往的努力工作,用自己的青春譜寫新農(nóng)村建設(shè)最華麗的樂章。
二0一0年十二月二十九日