第一篇：周記7

暑假

1今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。

我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。

2夏天

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無

慮，玩得是那樣的快 樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩

3勞動真快樂

“喔喔喔“，隔壁林大嬸家的公雞又開始催促我這只懶豬起床了，我揉了揉睡意未消的雙眼無精打采地走下樓去。咦！人呢？家里怎么沒人呢？我正納悶！這時桌上的荔枝提醒了我——今天要去摘荔枝，于是我趕緊刷牙洗臉準備上陣。

一切準備就緒，我開始八百米沖刺，一下子跑到荔枝林里，媽媽看到我來了，就跑過來打趣地說：“你這只懶豬怎么這么晚才來??！人家都已經忙完了?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那好吧，我將功補過，行吧？”媽媽露出笑容。

我就開始忙活起來了，一會兒爬這棵，左瞧瞧右望望，像只猴子似地跳上跳下，才半個鐘頭我就讓一個籮筐吃飽了。

太陽公公越爬越高，仿佛想站在更高處眺望我的成果。太陽公公越是看，我汗就越多，沒辦法，只能躲著它。它看這棵，我就跳到那棵，這樣一來，雖然沒讓太陽公公看到，但我的“戰績”是一落千丈，于是我決定采用正面突圍。顯然這個辦法是有效的，我的速度加快了，不一會兒又一筐了。

隨著時間的推移，我的采摘任務也接近尾聲。11：00，采摘任務結束，我拖著疲憊不堪的身體晃晃悠悠地走到媽媽面前，媽媽笑了笑：“太陽公公對你可真好啊，還幫你畫妝哩！”我也笑了笑：“是啊，它的畫妝技術太高超了，把我從黃種人變成了黑種人。”

我們全家高高興興地把戰利品——荔枝運回了家。

回到家中，我就癱在椅子上了，雖然我很累，但是我覺得很快樂，因為——勞動是快樂的。

4暑假學游泳

緊張的學習階段結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕.我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!

媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的.媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕.教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠.第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會.我就堅持練下去,有了很大的進步.我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩.教練說:靠游泳圈很難學會游泳.我覺得有道理,我沒有買游泳圈.暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!

5晚飯過后，為了鍛煉身體，我和媽媽就到樓下打羽毛球，我和媽媽正打得火熱的時候，一個小男孩突然沖了過來，說：“阿姨，我可以和大哥哥打羽毛球嗎？"媽媽笑著答應了。這很明顯，這個小弟弟向我發出了挑戰書，我當然毫不猶豫的答應了。當時，我就覺得他技藝高超，但既然答應了，總不能反悔吧!開始了，首先我發球，我平時發球很爛，但也算是標準的，我發了出去，他沒想到我會發這種球，就勉強地一挑，回了一個吊球，這正合我意，我跑上去一個扣球，給他來了個措手不及。他發了一個高遠球但也太遠了吧！我飛快地退到后面去才勉強打過去，他竟回了一個吊球，我沒接住，吃了大虧。接下來的比賽，你不讓我，我不讓你的，我們打得可高興了！天漸漸黑了，看不見了，小男孩不得不走了。媽媽說：“你應該向他學習。”當時心里感到真是有點慚愧哦！一定要向他學習不怕陌生人的好習慣。今天我很高興，我既與小男孩打了羽毛球，又知道了要改正一個不怕陌生人的壞習慣

5夕陽西下，黃昏的浮云變化無窮。我卻是最喜歡夏日的黃昏。夏日的黃昏是五顏六色的。這幾朵是紫的，那幾朵是紅的。這時的天空宛如一個百花盛開，爭奇斗艷的大花園。遠處，幾朵火紅的云彩多像那艷麗的杜鵑。再看那幾朵粉的，多么像那驕傲的牡丹…….夏日的黃昏是變幻莫測的。瞧！剛剛還是聰明乖巧的小花狗，現在又變成了一匹躍躍欲試的千里馬，只等著一聲令下?？?！剛剛還是一只威風凜凜的大獅子，轉眼就變成了一只展翅欲飛的丹頂鶴。再看那兒，那連綿起伏的云彩組成了一只神龍，對一旁的猛虎虎視眈眈，好像要來一場真真的“龍虎斗”。那銀河兩岸，牛郎織女無奈地深情相望，一陣風把織女吹走了，岸邊卻出現了對牛郎怒目而視的王母娘娘…..夏日的黃昏是有趣的。夕陽染紅了天空，也染紅了云朵。云朵被風婆婆塑造成各種各樣的東西。小鳥們也來了，它們在云中飛來飛去，好像在建造自己的城市。

6一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去趕海，我聽了以后非常興奮，因為這是我第一次去看大海。我們乘坐晚上十一點的豪華大巴，經過九個小時的車程，終于到達了目的地日照港。

一下車，我所有的疲憊都被海風吹走了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海浪拍打著，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風迎面吹來，帶來了一絲海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。大海真雄偉壯闊??！

我迫不及待地沖到海邊，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在淺灘上，海水浸沒了我膝蓋以下的部分，往遠處眺望，只見海和天連接之處出現了一條白線，慢慢地白線由遠而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠的沙灘，可是還沒跑多遠，海浪已經打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著，海浪不停地拍打著我，這感覺真爽。

玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子，發現有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，??！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動著，可愛極了！

天色漸漸暗了，時間過的真快??！我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。

7八月初,我懷著十分高興的心情來到了住在農村的外婆家.外婆家住在一個小村莊里,里面有二十幾戶人家,有的住在一幢精致的樓房里,有的卻還住在低矮的平房里.剛到外婆家沒兩天,我就聽說住在婆婆家前面的黃鼎鼎家正在蓋新樓房,而且明天就要上梁了.我聽了十分激動,聽外婆說房屋上梁是十分熱鬧的,這一天夜里,我翻來覆去,輾轉難眠.第二天天剛蒙蒙亮,公雞才叫,我便早早地起了床,馬馬虎虎地穿上衣服,健步往黃鼎鼎家跑去,一到她家,還沒站穩,便發現門口有許多人了有張偉,達小敏,周健……好不熱鬧.只聽噼噼啪啪兩聲鞭炮響,喧鬧的人群立即安靜下來,接著,在連綿不斷的鞭炮聲中,便開始上梁了.只見一群工人推推打打的,便把一根又大又粗的木頭運到了屋頂上.鞭炮聲剛過,便開始下一個有趣的節目搶糖果,搶饅頭,搶喜氣了.只見一個彪悍健壯的大漢,用手狠狠地抓著一把把糖果,朝地下撒來.這時,我們一個個恨不得自己是孫悟空,能夠眼觀四方,耳聽八路,都十分想搶多一點的糖果,搶多一點的喜氣……過了幾分鐘,又開始搶饅頭了,我盯準一個饅頭像一只靈巧的兔子撲了上去,接了過來,高興極了,這時我又盯準一個饅頭,剛準備跳過去搶,卻被一個小男孩絆倒了,搞得我渾身是泥,活像一只丑小鴨,弄得我哭笑不得,真想在地上找條縫鉆進去.真想找那個小男孩算帳,轉念一想,今天是個喜慶的日子,何必斤斤計較呢 想到這里,心中的怒氣才減了大半.過了一會兒,我們一個個拎著自己鼓鼓囊囊的戰利品,高高興興地回去了.

第二篇：周記7

第七篇 周記

還有半個多月，我們就完成支教工作，該離開這里了，我們和學生的感情深厚了，想著以后相處的日子不多了，竟有些不舍。這幾天，孩子們似乎也覺察到什么，總是問我們的歸期，一聽完，總掩飾不了一絲失望之色，我們看到也很不忍。

以后實習的日子里，我應當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。

這一周我聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。

當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點。其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補！

第三篇：周記 (7)

周記（8）

期中考試已經結束了，本來以為可以松一松。結果，卻是更加緊張。

總的來說，同學們都是有進步的。我翻閱學生們考試的試卷，高分層的人基礎題都不算差，除了個別的幾個學生比較粗心，基本上都能夠拿滿分，但是，作文就顯得比較脆弱了，有的扣了10分的作文分數，所以高分層的同學要細心以及提高自己的寫作水平就不會有太大的問題。

考及格的學生，主要是因為基礎題和作文做的比較差，閱讀題基本上不存在很大問題，該記得沒有記牢，也不會靈活的運用所學過的知識。所以，針對及格的學生，必須要從基礎抓起，首先把基礎題把握好，基本上就能拿80分以上了。

對于低分層的學生來說，無論是基礎題，閱讀題還是作文都比較薄弱，對于低分層的學生來說，不可能一下子對他們的要求過高，先從最基礎的知識開始。也就是說，他們所要學習的內容是鞏固一二年級的知識，當然，在課堂上不可能很全面的做到這一點，所以也就只能抽出一下課余時間對他們進行補習，或者說，讓他們做一些更為簡單的作業。

加強同學之間的合作交流能力，在我觀察的班級中，都會設置一個任務欄，起到促進交流和監督學習的作用，所以，這一種方法在我帶的兩個班也是非常可行的。

對于這次期中考試退步的同學，必須要做好批評教育工作，本次的試題相對于上一次的月考來說是比較容易的，所以，退步是不合理的，全班退步的也就只有那么一兩個學生。

在這次期中考試中，發現的問題也是挺多的，還有一些常規性的問題和習慣性的問題必須在班會或者隊會中強調。比如：考試的時候應該注意什么，考試前應該注意什么…….后半期的工作，希望自己和學生一起進步！

第四篇：實習周記7

12.26-1.1

本周初所有同學都像往常一樣開始上班，而我在周末后仍然有難得的兩天假期，因為圣誕節的緣故公司根給我們多放了兩天的假，這兩天里我選擇了到圖書館里看書，這一個多月來一直都是在上班，基本上沒什么時間到圖書館里看一下書，我喜歡在圖書館里那種安靜的感覺，沒有在公司里的緊張和壓抑，這種感覺讓我想起之前的大學生活，以往的這個時候我應該在準備期末考試，突然間很懷念大學三年里為了期末考試而和同學們的刻苦努力復習的時刻。

因為有了兩天舒適的圣誕假期，我本周也就上了三天的班，這三天相對來說比較空閑，但卻不輕松，因為主管在圣誕假期的基礎上又給自己請了三天的年假到外面去旅游散心，臨走前她將部門的工作交給我，并囑附我說一般的工作我自己拿主意不用請示她，某些工作決定不了或者實在緊急的才給她電話。我當時向主管保證不會讓工作什么亂子并讓她放心去旅游，可其實我這三天都是在緊張中度過的，因為我生怕這幾天當中發生什么重大事件自己處理不了。幸運的是這幾天所發生的事主管之前都教過我怎么去處理，本周上班的第一天保安就跟我說公司的有些門禁系統壞了，電子鎖也感應了不了，需要盡快處理，當天我就打電話給門禁和鎖的供應商讓他們盡快派人過來處理。而當天下午員工電話投訴公司樓上有人施工制造噪音，這個問題經過我與大廈的物管處協商后也得以解決。辦理員工離職審批手續也是行政部的工作之一，這幾天就有幾個員工要離職，離職的流程之前主管給我上的培訓課時就教過我，并授權讓我去處理，我就按照她教的步驟一步步完成。輕松而又緊張的三天讓我感覺到什么叫煎熬，但不得不說這對于我的確是個不錯的鍛煉機會。

第五篇：周記日志7

時間如梭，這么快我在渤海銀行實習的時間已經有三個月了，如今已經接近年底，銀行各項業務接近收尾，各個業務員的工作卻也還是相當繁重，追貸款在打電話確實資金的落實，拉存款的在和客戶商談并給予優惠，銀行對賬單也陸續發到各個客戶的手上，并且向各個客戶了解財務報表，并且書寫年終報告以為自己這一年的工作畫個圓滿的句號。

實習生和正式工作者的差別在于，我們還走著，而他們已經在跑。我們習慣了慢的節奏，而他們分秒必爭，他們需要在有限的時間做無限的工作，他們不會滿足于手上所擁有的客戶，而是不斷的在手上積累著一個又一個的客戶，即使之前的客戶所存的存款提走了，也能迅速彌補。

很多前人告誡新來的實習生都是要多問問題，勤學苦思，但是我認為他們只說對了一個方面：問問題不一定要問的多，卻應該問的巧。所謂的巧，就是找恰當的時機問有針對性的問，最好一個問題能一箭雙雕，省掉不少麻煩。在銀行工作的人平時都會很忙，就算是師傅也不可能一天到晚圍著你轉，更別說被你纏著問問題了。比如說你在工作時遇到一個有疑慮的地方，而此時你的師父卻在忙忙碌碌的打電話或者接待客戶，這時候你會去打擾他么？明顯不可能。不妨把問題積攢下來找個空閑時間集中問，當然這個很多人都知道。不過還要注意的一點就是人的個性是不一樣的，碰見個耐心的師傅算你好運氣，但是有的人就不喜歡被人追著問問題，這該怎么辦？其實還是有很多解決方法，比如去問其他人，或者自己找類似的材料照抄什么的。主要就是要察言觀色，不要動不動把人惹煩了。