第一篇:那一件令我難忘的事作文
那一件令我難忘的事
奎屯市第八中學初一(1)班王筱迪
那是夏天的一個熱鬧的日子。那個熱鬧非凡、緊張激烈的氣氛令我至今難忘,直到如今我還能清晰地感受到。
在那個巨大無比的體育場,我們學校的運動會拉開了序幕。看!那一個個運動員英姿勃發,做著上場前最后的準備工作。聽,觀眾席上,那一陣陣的吶喊聲,一波又一波地蕩來,如同浪濤一浪高過一浪,給了場上運動員們無窮的能量。你甚至還可以聞到賽場上濃濃的火藥味,要知道,這可不僅僅是運動員之間個體實力的對抗,更是班級與班級之間集體凝聚力的較量。
男子1500米賽場上的選手們,那可都是各班挑選出來的精英,個頂個的強。在這場棋逢對手的比賽中,究竟誰才是最后的贏家呢?大家都在拭目以待。
只聽“砰”的一聲,發令槍響了。只見賽場上的選手們個個如同脫韁的野馬瘋狂地向前跑去。“××班加油!”、“××班加油!”,一時間賽場上啦啦隊的吶喊聲、助威聲不絕于耳。當然,我們(5)班的啦啦隊員們也毫不示弱,扯直了嗓子、放開喉嚨大聲吶喊:“5班加油!5班加油!”,“快點!快點超過去,馬上就是終點了,加油啊”,而且我們年輕活潑、充滿活力的班主任趙老師還親自領著同學們一起喊,整個賽場上就數我們班的聲音最洪亮了,以至于引來其他班同學們羨慕的眼光。
1500米比賽結束了,雖然我們班的參賽選手沒能拿到第一,但也取得了不錯的成績,我們班主任也給了他一個熱情的擁抱。
最精彩的莫過于接力賽了,比賽在各年級的班級之間進行。依然是我們班啦啦隊的助威聲最為洪亮,別的班都只能甘拜下風,就在我們強大的助威聲中,我們班最后獲勝了。雖然我們班的運動員下來后也累得癱在了地上,但他們以堅韌頑強的意志、拼搏爭先的精神為我們班、也為自己贏得了最高榮譽。
這屆的運動會就我們班最高興了,我們不僅在運動會開幕式上的精彩亮相和表現受到了全校師生的關注,而且在各項目的比賽中均獲佳績,每個人都為我們班獲得的成績而高興得手舞足蹈。
這個熱鬧的夏天令我難以忘記,班級的風采更是令我難以忘懷。總之這場運動會使我終生難忘,因為它讓我深深地明白了這樣一個道理:集體的力量才是最偉大的!
第二篇:作文 那一件令我難忘的事
那一件令我難忘的事
那是夏天的一個熱鬧的日子。那個熱鬧非凡、緊張激烈的氣氛令我至今難忘,直到如今我還能清晰地感受到。
在那個巨大無比的體育場,我們學校的運動會拉開了序幕。看!那一個個運動員英姿勃發,做著上場前最后的準備工作。聽,觀眾席上,那一陣陣的吶喊聲,一波又一波地蕩來,如同浪濤一浪高過一浪,給了場上運動員們無窮的能量。你甚至還可以聞到賽場上濃濃的火藥味,要知道,這可不僅僅是運動員之間個體實力的對抗,更是班級與班級之間集體凝聚力的較量。
男子1500米賽場上的選手們,那可都是各班挑選出來的精英,個頂個的強。在這場棋逢對手的比賽中,究竟誰才是最后的贏家呢?大家都在拭目以待。
只聽“砰”的一聲,發令槍響了。只見賽場上的選手們個個如同脫韁的野馬瘋狂地向前跑去。“××班加油!”、“××班加油!”,一時間賽場上啦啦隊的吶喊聲、助威聲不絕于耳。當然,我們(5)班的啦啦隊員們也毫不示弱,扯直了嗓子、放開喉嚨大聲吶喊:“5班加油!5班加油!”,“快點!快點超過去,馬上就是終點了,加油啊”,而且我們年輕活潑、充滿活力的班主任趙老師還親自領著同學們一起喊,整個賽場上就數我們班的聲音最洪亮了,以至于引來其他班同學們羨慕的眼光。
1500米比賽結束了,雖然我們班的參賽選手沒能拿到第一,但也取得了不錯的成績,我們班主任也給了他一個熱情的擁抱。
最精彩的莫過于接力賽了,比賽在各年級的班級之間進行。依然是我們班啦啦隊的助威聲最為洪亮,別的班都只能甘拜下風,就在我們強大的助威聲中,我們班最后獲勝了。雖然我們班的運動員下來后也累得癱在了地上,但他們以堅韌頑強的意志、拼搏爭先的精神為我們班、也為自己贏得了最高榮譽。
這屆的運動會就我們班最高興了,我們不僅在運動會開幕式上的精彩亮相和表現受到了全校師生的關注,而且在各項目的比賽中均獲佳績,每個人都為我們班獲得的成績而高興得手舞足蹈。
這個熱鬧的夏天令我難以忘記,班級的風采更是令我難以忘懷。總之這場運動會使我終生難忘,因為它讓我深深地明白了這樣一個道理:集體的力量才是最偉大的!
第三篇:那一幕令我難忘
那一幕令我難忘
幾片白霧映在窗戶上,又漸漸消失,我托著頭坐在書桌前,為成堆的作業煩惱著。當時我還是一個小學生,因為周末參加學校的活動,再加上小升初的各種課外班,因而作業幾乎一筆未動。
馬上就要期末考試了啊,奮斗了一學期,有點堅持不下去了吶,我又對著窗戶哈了口氣。下雪了,好冷啊,我邊搓手邊想。我現在真想一頭鉆進被窩,作業什么的懶的管了,有點自暴自棄的感覺。
“媽媽——”突然,我聽見一聲稚嫩的童聲帶著點哭腔,便摸凈窗戶上的白霧想看個究竟。我家住在一層,所以外邊的事物看的很清楚。我看見一個四、五歲大的小孩摔坐在雪堆里,那表情難看的像快哭了一樣,他用水靈靈的大眼睛,可憐巴巴的望著旁邊的一個婦女,應該是他媽媽吧。天那么冷,趕緊把孩子扶起來啊,我在心對那個媽媽表示不滿。
“寶貝要自己爬起來哦,這樣以后就不會再摔倒了。”那個婦女笑瞇瞇的站在原地不動,說著聽似鼓勵的話語。
“不嘛——媽媽——好疼——”小孩哭喊著,但媽媽卻沒有動搖,“一定要自己起來”。
就這樣僵持了有十多分鐘。小孩受不了了,終于開始試著爬起來。因為地是滑的,所以小孩每次剛剛用手撐起地,又滑跌倒了,就這樣撐起、跌倒、再撐起。再跌倒。小孩的臉已凍得通紅。手也僵硬了,但他已經沒有了那懦弱的哭腔,最后咬緊牙關,用自己的力量從滑滑的地面上站起來。這一幕令我驚呆了,也令我難忘。
是啊,只有自己的堅持和堅強,才能獲得可貴的成功。
團結也是一種美
團結互助是中華民族一中華民族的傳統美德。一方有難,八方支援,我們華夏的子孫自然不會忘記這句話,無論我們成功了,還是失敗了,我們都不會忘記團結!
雖然秋天來了,但夏天的炎熱還沒過去,陽光明媚,我們初一排著整齊的隊伍,帶著愉快的心情,踏著有力的步伐走出校門,向景山公園進發。今天是我們初一同學去參加定向越野比賽的日子,我們組是第一撥參賽的。
我們組幾個去踩過點的同學開始畫路線圖,組長開始整隊,體力好的和體力不好的同學插著放。有一名同學跑回去給大家拿水,等大家喝過水后又幫大家放了回去。有組員上洗手間,大家安靜等待。
萬事具備,只欠東風!突然體育老師吹哨,大家狂奔。我們都跟著組長和踩過點的同學走,到了一個分岔口,同學有爭議,有人說往左,有人說往右,組長冷靜地看了看地圖說‘左邊!’我們跟著組長跑,果然,我們看到了大紅燈籠。下面是——認植物!我仔細看了看,飛快地在腦海里搜索著,‘大葉黃楊!’我說。其它同學表示同意,我們繼續跑,第二個點到了。在去第三個點的途中,我們較胖的一個同學落在了最后,她跑不動了。兩個較高的同學馬上跑過去,架起她,隊伍的速度雖然慢了,但大家的興致一點也不減。第三個點到了,第四個點也到了,快到終點了,加油!這時,疲憊,勞累都消失了,取
而代之的是前進的動力,大家都精神抖擻以百米向前沖刺,沖啊!勝利就在眼前,我們終于到了終點。
雖然成績不是很好,這讓我懂得了團結的力量的重要性,我相信下次的活動我們一定會做的更好!
我感受到冬日的陽光
冷——這是我打開窗戶后的第一個想法,雖然冷,但不是那種陰冷,有束閃耀的有些刺眼的光,令我目眩,陽光,而且是冬日的有些刺目,但卻感覺很柔和,有些寒冷,但又感覺很溫暖,很熟悉!
那是去年的冬天,和今天不一樣的是,那天上午陰冷陰冷的。而我又因為家里沒人,和朋友小萌鬧別扭而在外面游蕩。
突然,一陣歡樂的音樂響起,我向四周看了看,沒有人啊!但音樂聲越來越大,隱約聽出來是生日歌,不知不覺我也跟著唱起來,突然音樂停了,從樹后跳出來五六個人,她們撲向我,我使勁掙扎,叫道:誰呀,有毛病!“你才有毛病呢!”咦,這聲音好耳熟,這些人也起來了,我拍拍身上的土,起來一看:文文手里提著一個大蛋糕,小周笑瞇瞇的看著我,小蒲的大眼睛撲扇撲扇的,小張著一堆禮品袋,最前面的是小萌用她那大眼睛瞪著我。我暈了,說:你們搞什么鬼?小萌白了一眼,說今天是你的生日啊?!陰歷的生日?我從來都是過陽歷的。我小聲說。“這個我們當然知道,所以要給你驚喜,快去小萌家吧!文文笑著說。原來是這樣,早上小萌取鬧是為了準備,突然一陣濕潤向眼睛襲來。喂!你哭什么?小萌看起來有點手足無措。
看見她的樣子,我眨眨眼睛,笑了:謝,謝謝你們!小萌臉紅紅的低頭翻包,突然叫道:“啊!?我的家門鑰匙,落家里了”,“真糊涂”,小蒲說,“沒事啊呀,······在這護城河邊也可以,而且結了冰,好有趣,而且很暖和”小周說。突然一道耀眼的光照在我身上,是陽光,好暖和!
我閉上眼,嘴微微的向上翹起,這就是冬日的陽光,溫暖、柔和。我睜眼看著身邊的伙伴,笑了,有朋友的冬日,不陽光更溫暖、燦爛!
第四篇:令我感動的那一幕
生活就像一部非常漫長的電影,每個人都有自己的電影,它記錄了你的生活。當人們還沒有結束,他的電影內容是不夠的,但有些人已經能夠記住生活的一些圖片,我觸摸了場景前的場景,好像都發生在昨天,仍然在我的記憶中,但過去是像流星,我的眼睛,因為它是容易失去,但有不尋常的美。
這是一個寒冷的冬天,冷窒息。在溫暖的臺燈前,我的父親給我一張支票。突然,我父親發現了一些東西,他把工作擺在我面前,這個問題你仔細看。這通常表明我錯了,所以我仔細看看主題,希望找到錯誤。我讀了這個字的標題一遍又一遍讀了,沒有錯啊。我懷疑的眼睛。你說,爸爸似乎很生氣。看來我一定是一個低級的錯誤。我再讀一遍,沒有。我的眼睛透露了一個公司。爸爸一斤桌子,所以簡單的問題!我冷漠地反駁,不是不。你敢 頂嘴!爸爸的熱脾氣來了,我哭了,你不會,有權力教我。我是對的,你不說話!我的頑固脾氣也來了。淚水很快,手術紙撕了一半,不會做什么!爸爸把紙放在手里,放下一個字。我真的想喊,但我還是沒有,粗魯的話和行為,但會導致我父親的更殘酷的行為。我感到淚水來了,我不能停止,我的眼睛無意中掉落在剛剛寫作的作業草稿紙上,我突然想起來,x忘了50!我錯了!但是,從水中倒出來的話,我躺在床上,我的心與冤情和內疚。作業被撕毀,怎么辦?如何跟老師明天?爸爸撕了怎么辦呢?這太荒唐了。不要小心把它撕掉?不對。沒有頁面?不行。在我心中的悲傷和悲傷交織在一起。我該怎么辦?在睡覺前,我去了廁所,發現了學習燈。是誰呀?我打開了門的虛擬......昏暗的光,我的父親非常認真地幫助我修復工作,非常溫柔。全身細胞仿佛在這個時候專注于一件事。安靜的夜晚,仿佛只有穿過旋轉的聲音的磁帶。時間一直在,世界似乎只是一個嚴重修復的父親的工作,站在我的身邊。突然,我父親找到了我。他看著我,看著我的補丁作業,笑著笑著說,去睡覺。非常柔和,很平靜。那一刻,我深深感動,我希望我父親的眼睛深深,冷的頓頓身體。我輕輕地說:爸爸,對不起。
在過去總是認為父母的愛是巖糖,甜心心;父母愛是茶,香氣等;父母愛是水井,東南鄉。也知道母親的愛情是寬容的海洋,父親是一個冷山。但這一次我看到了場景,但讓我知道,所有的高山也有一絲溫暖的綠色。
第五篇:那一幕確實令我驚奇的散文
一、那一幕,確實令我驚奇
春天,萬物蘇醒,連病菌也活躍起來了,因此得感冒的人特多。我感冒已經三天了,鼻子越來越塞,咳嗽越來越嚴重,只好請假停課到醫院去就診。
醫院里,人山人海,掛號的地方排著長龍,我好不容易才掛到號。可是診室里人更多。本來是叫號才能進的,可是快到醫生下班時間了,還是有很多人在等候。那些還沒輪上的就急了,紛紛圍到醫生身邊。有一位母親領著4歲的孩子擠到了我前面,搶著說:“大夫,給我們看看,給我們看看。”
我沖她沒好氣地說一句“先來后到,懂嗎”?我也急啊,我專門放下功課,請假來看的,搞了這么久,也還沒看上,于是我也不客氣地拿著掛號單放在了大夫面前,剎時,小小的診室里亂成一團,充滿著較量的火藥味。前面一個患者一走,那位就捷足先登,一屁股就坐下了,完全不理會我的不滿。周圍其他人用鼻音發出“嗤——”很不滿的聲音,她也依舊厚顏無恥地擠在大夫旁邊。
隨后進來一位50多歲的婦女,手里拿著老干證,一臉的著急,也往前擠。只聽后面有一個很滄桑的聲音帶著嚴厲的口氣喊道:“你把本給我放著,都排隊呢!”尋聲看去,一位年近八旬的老人,干瘦的臉,清晰地可看見骨骼的輪廓,凹陷的雙眼透著尖銳的目光。看樣子,那女的一定是他女兒了。老人覺得女兒的行為有悖道德吧。
可是,看他說完后直喘氣,想必病情很嚴重了。輪到我了,雖然我已經等了好久,但看老人確實病情嚴重,我擔心他一下喘不過氣了,有個三長兩短什么的。就跟他說“您先看吧。”可是,沒想到老人卻說:"你們……先吧,我……這病……也不是……一時半會的了,該死的時候……就死吧。咱……咱在戰場上……沒死成,現在……才死的話,也已經……是賺了。”
他邊說邊咳,還一邊直喘氣。那種高風亮節,視死如歸的襟懷讓我肅然起敬,深深地被他感動了。那一刻,我感到人格可貴,深為革命傳統而驚奇。
走出醫院大門,春風是暖暖的,像母親的手,撫摸著我的臉;太陽紅燦燦的,照耀著大地;天空是湛藍的,讓人感到天藍水清;樹梢是嫩綠的,讓人看到了新的希望。是的,從那老人的身上,也讓我看到了這個社會的希望。
二、坦言失敗
在生活中,人們面對成功時,往往是沾沾自喜、廣而告之,唯恐天下人不知;而面對失敗,很多人會覺得理虧氣短,喜歡遮遮掩掩,說起來總有一點“王顧左右而言他”的意味。面對失敗,如果能夠坦然面對,承認失敗,這不僅需要勇氣,更需要一種智慧和胸懷。
面對尷尬,坦言失敗體現的應該是一種做人的智慧。據說,沈從文在26歲時以散文而見長,在文壇上小有名氣。當時任中國公學的校長胡適聘請沈從文做講師。在他第一次上課時,他一看見滿堂的學生就心慌意亂,情急之下,他準備一節課的內容十分鐘就講完了。這時他愣在講臺上,不知道接下來該做什么,似乎腦子一片空白。他稍微定了定神,他拿起粉筆,一轉身在黑板上坦言:“我今天第一次上課,人很多,我很怕。”寫完后剛一轉身,臺下響起了一片掌聲。課后,校長胡適知道了這件事情,不旦沒批評他,反而幽默地說:“沈從文第一次上課成功了。”
面對難堪,沈從文沒有回避,沒有遮掩,而是承認失敗、直言失敗。這不僅僅體現了沈從文的勇氣,更主要的表現了他的直率與智慧。他從坦言起步,最終邁上了成功的頂峰,成為一代的文學巨匠。
坦言者坦誠也。在中國現代文學史上,除沈從文以外,魯迅也是一代坦誠的宗師。面對人力車夫對他人的關愛,魯迅坦言自己皮袍下面藏著“小”;回想起毀壞弟弟的風箏,他的內心時時都受到煎熬,他坦言自己對弟弟的愛好肆意踐踏是一種無情的精神虐殺;在看社戲的的那一段往事中,他坦言偷了六一公公的蠶豆。
凡此種種都證明坦言并不失大雅,也無損于個人形象。在人們心目中,無數坦誠疊加,就會成為人格的一座豐碑。
面對失敗,如果采取逃避、遮掩的方式,其結果可能是害人害己。最近,各種媒體都報道了歌唱家李雙江的兒子李天一犯罪的新聞,我也是多次從報紙和電視上看到這個案例。有記者去做了跟蹤報道,總結的結果就是李雙江夫婦教子不嚴,溺愛過度,釀成的苦酒,這也是李雙江為了保全自己的面子和名聲而采取的這個掩蓋回避的結果。如果李雙江當時能夠承認自己教子失敗,坦誠面對事實,總結教訓,嚴格管教,而不是袒護其子,包庇其子的過錯,也許在輿論和道德的監督之下,他兒子就不可能繼續頑劣,滑入犯罪的深淵。
李天一犯罪的事件證明“教不嚴,父之過。”掩蓋錯誤只是掩耳盜鈴,最終搬起石頭砸自己的腳,害人害己。
因此我們說坦言失敗不僅需要勇氣,更需要一種胸懷、一種智慧、一種修養。
三、家門前的榕樹
在我家門口,種著兩棵榕樹,一棵大葉榕,一棵小葉榕。無論是春夏,或者是秋冬,它們都是常綠不敗,郁郁蔥蔥。
遠看這兩棵榕樹,蒼翠欲滴的葉片仿佛是有人有意在上面上過釉似的。
小時候我不解,我問母親為什么只有榕樹長得這么綠。母親讓我去仔細觀察一下然后再說。于是,我走近榕樹,仔細一看,原來榕樹的根須特別發達。有的呈一綹一綹的從枝頭一直垂下,懸在空中。我開始不明白,我以為這些懸掛的須是干枯的,我就掰斷來看,卻發現表面干枯,里面充滿水分。我這才明白,它懸在空中是為了幫助樹干吸收陽光、水分。我發現還有的須根已經扎進土里,粗細不一,有的像筷子那樣細,有的像手指這么粗,有的甚至有碗口這樣粗。于是這些須根變成了一根一根榕樹的枝干。這樣叢生著,依附著,絡繞著,形成了一個樹的家族,這難免會讓人想起獨木也能成林。
有一天,我經過榕樹下,我發現一個奇怪的現象:榕樹上面是枝葉繁茂,下面卻是寸草不生。而在那些沒有須根的樹下,沒有各式各樣的花草。這是為什么呢?我想,也許是榕樹心胸太狹窄,不能和別人共生一處,也許是榕樹太貪心,它將這一塊土地據為己有,唯己獨尊,將其他花草斬盡殺絕了吧?
雖然這些樹生長的這么茂盛,引來無數鳥兒為它們謳歌,打廣告;吸引了無數人的眼球,贏得了很多贊美。但是,我走遍嶺南的山山嶺嶺,幾乎沒有看見一棵高大挺拔的榕樹。古往今來,無論榕樹生長的怎樣繁茂,但是,從來沒有看過榕樹開過一朵花,結過一個果。我翻閱了大量的古建筑資料,也沒有發現任何一處建筑的梁和柱是用榕樹做成的。這就引起了我對榕樹的一些思考:為什么榕樹的枝干不挺拔,為什么它不能做梁做柱,原來是它的根太多,它不能專一的將養分供給主干,而無數的旁枝旁根分攤了它的養分,長出的樹干不成干,林不成林,什么都不是。
榕樹的這種空長枝葉、虛度光陰、沒有結果的一生,讓我想起這樣的一句俗語“樹的根多難成材,人的心多難成功。”
是啊,榕樹因根多,沒有一棵長成棟梁之材。人也一樣,如果人也像榕樹一樣,心眼太多,做事三心二意,就會終生蹉跎,一事無成。
四、與夢想的距離
“我要成為天文學家!”
這是我從小的夢想,因為我對(那些)神秘的東西非常的感興趣,于是我便愛上了宇宙這一神密事物。直到現在,這依然是我的夢想。
因為我愛好天文,所以我從小便會去翻閱一些有關天文學的書籍。但我其實并沒有仔細的閱覽,我只看我喜歡的部分。其他的我都只是一掃而過,不求甚解。當我理解了一些之后,便會去向大人們炫耀自己有多么厲害,好像全天下就我懂得最多一樣。當時我還小,能知道這些已經算很不錯了,于是我常常得到大人們的表揚與贊賞。我被吹捧上天,變得飄飄然。我認為我懂得東西已經夠多了,所以我幾乎就再也沒有去閱讀其他的天文知識。
一天,母親問我:“你的夢想還是當天文學家嗎?”我驕傲的回答:“當然,這是毋庸置疑的。”母親接著問道:“那么你現在對宇宙了解多少了?”我居然回答:“我全都會了,哈哈!”母親苦笑一下,說:“希望如此吧,總有一天我會明白的。”我不解這句話的意識,也沒注意那么多,依然像一個氣球飄飄然,內心空空如也。
后來,我進入初中,七年級的科學里有一章是專門講天文學的。聽到科學老師將要講這一課,我興奮不已。心想:“終于可以一展我的才華了,讓我來好好的秀一秀吧。”上課那天,我信心滿滿,期盼著老師提問我。終于,老師問到我了,我對老師提到的任何問題都對答如流。這時老師突然問道:“那我拓展一下,請解釋中子星是什么?”我懵了,這是什么東西,為什么我從來沒有聽說過?我想了半天都想不出來,我只好尷尬的坐下,臉火辣辣的。下課后,我聽到有人在議論:“那個號稱是天文學高手的家伙連這么簡單的問題都答不出來,還自稱是高手,真是厚臉皮。”
我聽后,心里非常難過。我感覺同學們都在用輕視目光看著我,讓我無地自容,真想找個同鉆進去。回家后,我將這件事告訴母親,母親語重心長的說:“現在你知道,自己的差距有多大了吧?你以前總是以為自已經懂得夠多了,所以你就不再去學習,其實你還有很多東西不知道,你知道的只是一些很基礎很基礎的知識而已,所以稍稍拓展,你就不知道了。所以,如果你還想成為天文學家的話,就趕快去學習吧。”
這時,我才明白原來我與夢想的距離還是很遙遠的,我以前真是太過于自滿了。此次,我加倍的學習,要把我那些不知道的東西加倍的補回來。我相信。將來的某一天,我與夢想是零距離。