第一篇:參加競賽感想
參加競賽感想
今天我獲得了“中國少年兒童平安行動”少兒比賽的二等獎,這是我從緊張激烈的比賽中努力爭取的。
在其他小組比賽中,我細細觀察,我與另外兩位參賽選手同分,需要迚入加時賽。
我集中精力聽題,手放在搶答器上。我以最快的速度按下?lián)尨鹌?,這題我答對 了,我以十分的優(yōu)勢獲得最后一個入圍的名額。
休息了一會兒后,我再次上臺比賽,比賽中,我答錯了一題,但我沒有灰心,繼續(xù)集中精神聽清楚主持人講的題目。
在關鍵時刻,我手疾眼快,一下子就搶到題目,“回答正確!”我心里松了一口氣,分數終于趕上來了。
通過這次比賽,我獲得了最實用的安全自護小常識,還掌握了豐富的環(huán)保小知識,我決定以后從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,真正做一個環(huán)保小能手。
第二篇:參加數模競賽的感想
參 加 數 模 競 賽 的 感 想
中國地質大學(北京)張兵
大四還有機會參加數模競賽我感到很榮幸,在2004年的數模競賽中我與我的搭檔楊洋和張彥華所獲得的遠不止是全國一等獎的榮譽,還有很多更為重要的東西比如友誼、團隊精神、組織分工協(xié)調能力與溝通能力等,無論是現在還是將來這些都將更加值得珍惜和擁有。
數學一直是我喜歡的科目,初中、高中的數學競賽我也都取得過不錯的成績。高考第一志愿我所選擇的是數學與應用數學專業(yè),由于高考發(fā)揮的不理想,我與數學專業(yè)失之交臂,但這并沒有打擊我學習數學的熱情。當去年知道了我們學校在組織學生參加數模競賽時,我想我也一定要參加,為此我在大三下學期選修了黃廣東老師的《數學建模》課程和譚捍東老師的《Matlab程序設計高級專題》。在數模課上,黃老師讓我對數學建模有了一個更加清晰的認識,我也越來越喜歡它了。數學建模與以往的任何純數學競賽都不同,它所強調的是應用你已經學過的數學知識來解決實際問題的能力,而這遠比純數學要好玩的多。
我的數模競賽初次選拔賽的成績并不理想,這使我對能不能參加競賽都產生懷疑。但我并沒有放棄,而是找到了黃老師表達了我的愿望,黃老師告訴我說我可以參加為期兩周的數模培訓,但最終能不能參賽就要看培訓期間的第二次選拔賽的成績了。我也很珍惜這次來之不易的機會,因為否則我這一輩子都沒這機會了,明年我就要畢業(yè)了。在培訓期間我都堅持每天早早到機房作準備,第二次選拔賽已經是和數模競賽一樣的形式了,三人一個小組在三天內提交一份報告。我有幸和李
一、閻玉攀組成了一個小組,我們一同理解題目,想著怎樣下手解決問題。在我們遇到了就巨大的難題第一問都不知該如何處理時,我們并沒有放棄,而是去網上搜索資料,去圖書館查資料??吹接械耐瑢W已經放棄不來了,我們就更加鼓勵自己,堅持到最后就是勝利。三天后我們真的完成了一份報告,而且自我感覺都還不錯,最終我們也真的都入選了。這讓我認識到其實能來參賽的同學水平都差不多,關鍵是意志力,在遇到困難挫折時的承受力,只要你能夠堅持到最后你就是勝利者!
最終參賽時陳老師和黃老師按照不同學生的特點特長重新組隊,這次我未能與李一和閻玉攀組成一對,確實感到很遺憾,我是很希望還能與他們搭檔的,因為這時我們已經比較了解、比較默契了。但我尊重老師的決定也沒有感到失落,而是積極與兩個新搭檔楊洋和張彥華進行交流溝通,爭取能在競賽中默契的合作發(fā)揮我們最大的組合能量。正式參賽的時候,我們的合作也真的很愉快,也都發(fā)揮了自己的最大能量,全國一等獎的成績足以說明這一切!同時也祝賀李一他們組獲得北京市一等獎的好成績!
當然這個全國一等獎還得益于老師們對我們的培訓指導和后勤保障。作為“北京市優(yōu)秀班集體”的一員,我的同學也給了我巨大的原動力支持。我在此一并向你們致謝,我的成績離不開你們的幫助與支持!
最后,對想參加數模競賽的學弟學妹提幾點建議:
1、認真學好本專業(yè)知識,并積極擴大自己的知識面。我們學校有很好的選修課,可以多選修幾門自己喜歡的認真去學,不要只是為了拿學分。像第二次選拔賽的題目中就用到了我以前選修的《微觀經濟學》和《管理會計學》的一些知識(主要是貼現率),你有這方面的知識不僅是對你做題有幫助,更重要的是對你的自信心有很大的提高。
2、學好數學知識,打下扎實的基本功。雖然數學建模不是純碎考數學知識的,但沒有一定的數學知識你也建不出好的數學模型,即便建出了模型解題你也一定離不開數學知識。因此,我改一句諺語說明這個問題:數學知識不是萬能的,但沒有數學知識是萬萬不能得。
3、鍛煉解決實際問題的能力。在競賽中建立了模型,但由于水平有限不會求解,這時我們冷靜分析進行合理簡化,以使自己能夠求解,而你做完這個之后,你剛才的模型求解很可能只是在這個基礎上再深入幾步就可以了。由于你現在已經對這個求解過程比較了解了,因此再深入時也會比較容易。
4、學會與人合作,培養(yǎng)自己的團隊精神。這一點很重要,我相信大家也都明白。良好的合作,既能創(chuàng)造愉快的氛圍又能提高工作的效率,也有利于創(chuàng)新精神的發(fā)揮。
5、鍛煉自己的意志力,培養(yǎng)自己的責任心。只要目標一確定就一定要有不達目的絕不罷休的態(tài)度,相信只要堅持到最后就會勝利。數學建模競賽期間,幾乎是三天三夜全部待在機房里進行試驗,沒有這種精神你是很難堅持下來的。
6、鍛煉自己學習新知識的能力。雖然你已經做了充分的準備,但知識是無止境的,在競賽中遇到你不了解的東西是很正常的,這個時候你就要以最快的速度來學習它相關的知識。
希望我參賽后的這些感想能對學弟學妹們有所幫助!
當然要想在數模競賽中取得好成績,你還要付出好多好多,但是你參加這個競賽的收獲絕對要比你付出的多得多!這種經歷將是你一生的財富!
第三篇:參加技能競賽感想發(fā)言稿
參加技能競賽感想發(fā)言稿
尊敬的各位主管,親愛的各位同仁:
大家下午好!很榮幸今天能代表我們B組站在這個講臺上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想!首先自我介紹一下,我叫胡為,來自風景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢,我于09年六月份進入xx,現在為CNC加工二課的一名成員。
常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難載萬年松”嗎?為什么會這樣呢??這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗的機會。不光如此,生活中其他的事情也是一樣,凡沒有接受考驗者,你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經驗和閱歷。因此,首先請允許我代表所有員工感謝上級主管對我們工作的肯定,也感謝各位領導為我們提供的這次展現自我,檢驗自我工作技能的平臺!
本次比賽已經結束,不管最后結果如何,我只想告訴所有的參賽選手,你們都是“NO.1”“冰凍三尺,非一日之寒”削毛絲的速度和質量也并非一朝一夕就可以練就,[~課件]大家可以到達如此高的水平,也是經歷長久歷練所得。所以,在這里,我想向所有參賽選手表示我由衷的佩服和敬意!
本次削毛絲技能競賽于6月30日下午18時拉開帷幕,持續(xù)約一個多小時。在比賽中,各位選手也將自己精湛的技藝完美的展現出來?!捌此俣龋绕焚|”,大家用自己洋溢的激情引爆現場,也引來觀眾的嘖嘖稱嘆。因而我有理由相信,這場比賽是一計催化劑,他將催生我們團隊更加高漲的熱情和更加蓬勃的氣象!
本次比賽,我們做總結了初賽的一些不足之處,讓本次比賽做到了公平,公正。在上級主管的高度重視及員工的積極參與,我們勝利的完成了本次比賽的舉辦,這是一場發(fā)揚公司融合,責任,進步工作精神的比賽。與其說是比賽,我更覺得這是一場交流共進的盛會。成功并不是戰(zhàn)勝別人,而是挑戰(zhàn)自己,今天,你們超越了自己就是最大的勝利,說以,今天在的所有同仁,沒有失敗者!
本次比賽的舉行,經過了周密的組織和充分的準備,也在各線形成了非常積極的氣氛,推廣了我們的作業(yè)手法,提升了我們對工作效率的追求,更呼吁了品質的重要性,不管比賽的結果如何,我們都不會放棄前進的方向,這次比賽也將激勵著我們去挑戰(zhàn)一個有一個看似不可能的困難。
有首歌歌詞寫得好,“一切輝煌只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今日滋味”,能來參加比賽,證明各位都是你們先上的佼佼者。都能得到主管的肯定,我們都是優(yōu)秀的,但我們不能因此而自滿,停滯不前就是我們最大的退步?!皼]有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊”,因此,我們不僅要進步,而且還要將自己的經驗與人分享,帶動更多的同人加入到我們追求卓越的行列中來!
是雄鷹,就該振翅高飛。是蛟龍,就該不懼風浪。這里是一個永遠的展現自我的舞臺,雖然本次削毛絲比賽已經結束。但我相信,這種拼搏,力求上進的精神已經深深植入了我們的腦海。進步,進步,永不停息的是我們跳動的心和追求向上的腳步。如果說本次毛絲技能競賽給我們帶來了什么,我認為是前進途中永不熄滅的激情和希望!
第四篇:競賽感想
競賽感想
隨著飛機竄出云間,掠過的海面揉碎了夕陽,終于,一年多來伴隨著生物競賽的美好日子在此刻落下了帷幕,回首以往,真的有太多太多值得回憶,當然,還有總結。
回到22號的頒獎禮,當福建選手相繼在銅牌銀牌下定格,本想著金牌看來十拿九穩(wěn)了卻不知咫尺天涯,我竟然會卡在二等第一上,猶如過山車式的轉喜為哀是我無論如何也承受不了的——我自認為是一個堅強的人之前雖然經歷了重重艱辛而卻不曾落淚,我悲傷地落淚了,百感交集其間,特別是在老師告知我的動物實驗發(fā)揮失常之后,這種感覺愈發(fā)的濃烈,不能原諒自己,在老師即將收山之時害他晚節(jié)不保,無法扭轉鄭竣元,唐海棟甚至再前屆的失敗經歷——分明看到的成績一處時陳寅山老師的離席是否帶有絕望抑或失落無得而知——他一定比我還難過;也不甘心自己之前付出的努力,那些熬到了晨曦或者曉霽的夜晚,那些抄到手酸的知識點,那一本本額外購買的習題考研,成為無用的歷史,灰飛煙滅,可是留下了兩個月三個月來積累在腰部的疼痛如今已成頑疾,連坐臥都要受到刺痛,卻僅僅換回了離夢想無限接近的一次鎩羽,有誰能安然處之?
然而,拋開結果,在不斷累計進取的過程中,那些含淚心酸卻見證了自我的成長,無論是心智還是學科水品層面。
我并非是從高二才開始讀生競的,實話說來,我從初三的暑假開始就和生物結下了不解之緣,記得當時許桂芬老師提問我乳糖操縱子作用機理,我半蒙半想的回答卻獲得了意外的肯定,接下來郭凌奇老師的蛋白質化學也上得得心應手,當時的同學們都覺得我可能有種讀生物的潛能。然而當時的我卻是一個懶惰且自以為是人,上了幾天覺得生物挺簡單翹幾節(jié)課應該也可以補上,于是夏令營剩下的生物課程我都缺席,并且一開始報的是物理競賽,為了逃考試才到生物組避難。老師管的松,所以三天打魚兩天曬網。大抵是這樣的原因所以老師不甚喜愛我,而喜歡陳紅林,李敏一些人。而我又是一個高傲的人,受不到重視便沒了存在感和動力,于是更加的隨心所欲,在重要的打下基礎的高一年級中浪費年生,而以到了期中考試還期待借助競賽來避難。成功只會降臨在有準備的人身上,所以我兩頭失利在所難免。到了高二年,在頒獎早會其他人都有省二省三的獎勵而我兩手空空,還記得老師們輕蔑的眼神,同學們的奚落,猶如針扎一般刺痛我心,這是第一次我感覺我應該為自己正名。
而藍老師的到來更是助燃劑,幫我補回了許多遺漏的知識點,而他豐富的知識面把課本變得活靈活現,易趣非凡,有一次重燃了我學習的熱情和動力,坦白地說高一高二過度的那個暑假為我現在的知識網洛奠定了框架。
我的弱點是記性不好,對知識點印象不深,但老天讓我擁有較好的題感和猜題技巧作為了回報。往往在面臨考題很偏或者復雜而難度大的試題我往往通過適當的技巧蒙對答案或者排除法如魚得水,更重要的是我做題并不會因為前題難便卡死一處,一旦不會馬上憑直覺選擇絕不拖泥帶水,留戀不下,所以時間從來都是足夠的,即使是后來在新鄉(xiāng)的120分鐘200題的競速賽中我也絕不處于下風——還剩了十幾分鐘。
在暑假測試中我用靈感彌補了知識點上的不足,終于勉強的躋身了第一集團內,但是基礎知識的硬傷仍然深入要害,在普遍感到簡單的卷子上我每每栽跟頭。
成績不斷浮動之時履歷資深的藍老師的青睞,讓我受寵若驚,在又驚又喜的過程中更多的是不安,然而生來的惰性卻又一次壓倒了希望的火苗。
由于課內壓力大,我又恢復了以前的狀態(tài),競賽時睡覺大考來臨時翹課,內功的不足被三三兩兩的鼓勵和暗示所敷衍,渾渾噩噩的過了將近一個學期,等到了要去河南培訓的選拔,一下子砰的一聲把我打回了現實——我并不優(yōu)秀,還記得老師的鼓勵:暫時的成績不代表什么,我真的看好你。
這才是我走上省隊國賽的真正開始,從是以后我終于懂得在課件看書了,終于懂得在早起時閑暇時做題找題感了,短短一周我從差李敏陳紅林二十分變到了一分的距離,也贏得了去河南的機票。
河南的課程在植物學生態(tài)學是拓寬視野,在動植物生理生化就像是從頭教學,動物學是注重細節(jié)(出現了聯(lián)賽的原題證明了聽課重要性),不過說實話,一切一切的課程,包括又回到河南又一次上課,同樣的內容,對我都不是太有用,重要的應該是自己自我求是的過程,老師上課只是幫你回顧過去,不能指望真的學到什么東西,大概這就是我每每聽完課腦子里與留下的東西所剩無的原因——我的記性不太好。
不過所有培訓班留下的練習是極高質量的,它能幫你歸結知識點,讓你知道復習重點和考試內容,讓你知道鉆牛角尖是無用的,我并不是想要貶低陳紅林李敏成天問個沒完的學習方法,只是覺得時間是公平的,既然如此,我們不能為了停留在一處的斤斤計較而斷送了了解更多知識點的機會況且這個東西未必以你的智商一時半活兒想的到,又況且我享受自我思考自我抗爭的過程,所以不到萬不得已,我決不輕言放棄而去詢問。
我一直認為我的學習是自主的,懂得選擇,該上的課會聽,多余的懂得放棄,聯(lián)賽前一段時間一個人老是跑書店買練習考研,系統(tǒng)地復習提高漸漸使我向著頂尖蛻變。
三月艱辛,四月刻苦,終于將在五月綻放光彩。
五月聯(lián)賽之前我自認為萬事俱備只欠東風,經歷了感冒腹痛頭疼歷練,已經無所畏懼。
然而心智上的缺陷不能用刻苦來彌補,一切并非所想的順風順水??紙錾喜怀鲆馔獾木o張加上基礎性難度的題目讓我始料未及沒有準備,考到后期油然而生的不自信又作祟,導致一系列的非受迫性失誤。
考場下來,眾人興奮異常,特別是陳紅林振奮雙臂準備慶祝好像他就得了全省第一樣,還有李敏歷來一下考場就滿滿的信心彰顯著勝利是多么的理所當然,他們的銳氣映襯著我的不自信和失落,當時真的覺得連省一都沒有機會了——對過了答案和老師的相去甚遠——老師的答案不就是正確答案嗎?強顏著歡笑心里卻是心酸。
回到學校面對東杰我愧疚難言,而對出的答案和預想相差無幾,聽到李敏136的高分不出所料而我118,簡直不是一個檔次上的,聽著東杰到處宣傳李敏考得多好,萬念俱灰的我甚至都準備好把今天這篇文章提前寫下了。
好在后來的真實成績將我平反,第六的成績在發(fā)揮超爛的情況下也說得過去,于是心理承受力和考前自信不足被爆棚和囂張的心態(tài)掩蓋,又于畫圖上的天賦我自認為僅僅亞于陳紅林但是我懂得得分點,所以我在實驗上更占優(yōu)勢不假,考前測驗發(fā)揮出眾也不假,但是考試考的并不僅僅是畫圖或者是葉的生態(tài)類型,沒有雄厚的基礎知識作為鋪墊任何天賦只是無用的藻飾就像花拳繡腿上不了戰(zhàn)場,這直接導致了我省選時植物學的失敗(后來知道了,若是植物學稍微增長發(fā)揮一點,省第一就是囊中之物)
到了省隊選拔就是對自己調整和心里的巨大考驗。不得不談的是外因,房間里面空調故障,但為了省事沒有換房間的的確確造成了我睡眠不足,導致精力不足,還有蚊蟲干擾。當然最重要的是自己對復習計劃的安排,我一直以為考前應該把所有的知識點全部過完并且做一遍習題才算合格,于是花了大把時間在自己的東西上,而忽略了老師發(fā)的重要材料,導致考理論前一晚才開始趕練習,匆匆忙忙也得不到應有的效果,而自己的材料量太大本來就不是三兩天可以完成的卻硬要日夜之內完成,快工自然出不了細活,對于無法完成目標的失落感直接引發(fā)了連帶的不自信和考前緊張,更由理論擴散到了實驗方面,導致每一科考試都放不開手腳,連考試的靈感也消失了,以本來的弱點和別人相搏,自然是死路一條,結果就是最好的明證。然而蘭老師力排眾議,舍去了成績更好和硬實力更強的斯杰和陳洪林,把我納入省隊,還盡力鼓舞我勉勵我,把希望寄托在我身上,試問要是一年之前會有人這樣對我哪怕我考砸的時候給一句適時的安慰嗎?
一切盡在不言中,聯(lián)賽是考給自己的,而國家賽不僅為自己更是為了學校為了辛勤培養(yǎng)我們的老師,是報恩實現理想的最好機遇。
在河南培訓之初,聽到還有結業(yè)測試心里又泛起了一陣不自信,連聽課坐臥都不安。陰差陽錯的我看了一部電影,突然明白的一個道理:看淡輸贏成敗,不被他左右,榮譽成敗不能代表我們,只有自己心靈,所以我們不應企求獲得而是希望活出自己,回想起老師家訪時說的“跳出生物來學生物”正是這個道理。從此卸了擔子,真的發(fā)覺腦子轉的快多,重現靈感了,漸入佳境加上晚上熬夜拼出的時間,出
乎意料地,卻也是天道酬勤,在競爭激烈的河南賽場我殺進了前五,“不僅國一十拿九穩(wěn)還可以有更長遠的打算了,比如國家隊”只想著發(fā)揮好自己的我考試時感到前所未有的暢快。
河南的經歷給我最多的是心理上的成熟,有此一役,讓我收獲了自信,知道了復處一定會有回報,知道了自己也有和其他省的強手扳手腕的資本,讓我在以后任何的考試上都處變不驚然后出類拔萃,無論如何,這都將會是寶貴的寶藏受用終生。
所以說到了四川,除了保持一貫的積極準備的狀態(tài),我可謂勢在必得。
而最終失利的結果在悲痛之余確實是要認真思考分析的。
理論考試由于單多分開降低了難度,可以更順暢的也更快速的完成單選,多選就像鄭峻元學長說的重視基礎不犯非受迫性失誤就達到了高分,但是此后的考試包括實驗暴露了一大缺點,卻是以往沒有注意改正的,并且有時還當成是優(yōu)點,就是想題太復雜,做題時不免寫一大堆文字闡述思想,一來評卷老師看了煩累,二來容易抓住把柄而扣分,三是浪費時間,于是看似簡單的題目失分厲害,部分導致了實力的結果。
作息時間調整不當是我的最大敗因,考前一周我還保持著高度緊張的學習狀態(tài),每天熬夜到五點,睡三個小時的覺,這是一種低效的方法,就是那自己睡覺的時間換出比別人多的一少許知識點,因為極度疲倦情況下效率是低的,而我維持興奮的方法是聽歌,這就容易造成對生理上的各種損傷,我的聽力,腰部受到嚴重影響,特別是腰部在比賽結束之后開始發(fā)作,軟組織受傷短時間內無法恢復,正是諸多以上結果加上疲倦,導致水忘加,實驗設計失敗的情況,老師此前說過這個問題,但是我迷信的認為河南熬夜成功的經歷可以在綿陽重演,而事實上僥幸之事不會再現,這次的實驗考試不再靈光,豪賭以失敗告終,事實證明了只有正常的有規(guī)律的作息時間還有高效的學習才是成功的康莊大道。
這些問題在以后學習中亦會出現,多說無益,關鍵是自己懂得調整懂得改變。
老師常說以前的學生當成績揭曉時心里還是有深深的遺憾,會不會想:如果理論可以看的再細一點,如果生態(tài)實驗題勤問一下老師,那一切會不會很不一樣?這勢必是一個幻想,但這種想法卻又是抑制不了的。
但是怨婦已經于事無補,我自知自己走到如今全靠雙手全靠真憑實力,甚至幾乎沒有靠老師幫忙,雖敗亦對我來說是莫大的驕傲,我可以了無遺憾的朝著鏡子里的自己說自己是自力更生了,這比茍且的贏得國一更加有意義吧!
回去以后也要狂補課了。生物競賽,這一次我就真的不陪你了,我們已經一起走了很久,我說過,你改變了我很多,也讓我見到了許多,我知道,沒什么好再說的話,請再一次緘口,飲一杯浸過歲月的咖啡,微睜雙眼,看晚陽的絢爛在天際開放。
飛機著陸。走出候機廳,拉著厚重的行李,沒有勝利者,沿路卻好像聽見了歡呼。
像夢一樣的夏天,像一度史詩般的春秋。
若問要有同樣的結局,你是否會重來,那我一定要重返那追夢的歲月。
第五篇:參加招聘會感想
參加招聘會感言
(200713080 王毅 網絡0703)
大二下學期,學校舉行了一次招聘會,雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的,但我這個好奇的大二學生也想辦法進去了,說實話在進去之前我還一直覺的我作為一個三本的學生,最起碼也是個本科,將來的找工作應該不會太難,可是當我進去后卻發(fā)現三本和一本二本差別。
我環(huán)顧在體育場里面,看著兩邊各式各樣的招聘信息,我驚嘆了,真正要招聘人才的根本就沒有幾家,而多數卻都是招聘實習生,于是我走近了細看了一下,原來那些招聘實習生的公司也并不是單純的招人實習,多數到象是培訓班,最貴的竟然要1.7萬4個月的實習費用,難道他們都覺的我們三本的有錢,都來賺我們三本學生的錢?
我拋開那些實習的單位又繼續(xù)看了一下,象什么招保姆的,招幼兒院阿姨的,招游戲帶練的等等什么都有,哎!難道我們學校就只能聯(lián)系到這種單位嗎?看來等我畢業(yè)的時候還是直接去大工本部應聘吧。
如今我已經到了大三,我對招聘會又有了新的看法。
看了那些公司貼出來的招聘廣告,我覺得自己有很多不足的地方。比如說英語四級,交流溝通能力以及應變能力等。趁我們還沒離開學校,還有時間去準備一些該具備的證書、技巧、能力,從現在開始努力改變自己,完善自己。公司說現在急缺人,而人急需找到一份工作。彼此需要。但是公司需要的是人才,而真正的人才需要付出努力的。很多大學生經常是有想法卻沒有行動,經常怨天尤人。工作并沒有想象中那么難找,而是許多人對自己的期望太高,對社會的要求太多。我認為我們大學生應該以一顆平常心去對待。我個人認為大學生沒什么可值得驕傲,大學生不一定比初中生、高中生聰明,不一定比他們有能力,但素質要更高,思想要更成熟。從最低層做起,收獲會更多。學習技術技巧是件快樂的事。其實很多道理我們都懂,但在社會久了就會被動搖??偸窍M禳c升職,快點漲工資。參加這次招聘會讓我更加自信,更加清楚自己需要的是什么。要想用人單位認可你并且聘用你,就得有值得他們那么做的理由。給自己更多的信心,付出更多的努力,到時面試時就不再那么畏懼。招聘會的最大好處,是用人單位與應聘者之間可以初步交流下,留下一定印象,可以說是“初試”,“初試”都不抓住,如何“復試”?如果參加招聘會,只是為了“投簡歷”一開口就問面試官一些工作崗位上的問題,我認為是“錯上加錯”,自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知,這已經不大好了,還給人一種冒冒失失的感覺。
簡歷方面,且不說內容上怎樣既準確又言簡意賅地“推銷自己”,單單簡歷排版就看得出做事不夠細心。
應該去收集下面試官最有可能提出的問題,并準備好如何回答,面試僅僅靠“即興思考”“即興回答”,吃虧是自然的。前面兩點都做不到,這點也就更難得了。
簡歷內容,如同一個人的外相,如性別,身高等;簡歷排版,就像穿在身上的衣服,不是你自己縫紉的,但卻是你形象的一部分;而面試中的交談,就如一個人的內涵。
會前要明確自身條件,對自己有個正確的定位。不要眼高手低,也不能自卑。事先打好簡歷,把自己的工作經歷及求職意向清晰表述,在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明,使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。
參會時最好不要帶上過多的證書原件。充分利用招聘會的會刊。在招聘會入口處領取免
費的會刊,上面刊登了參會所有單位及用人情況和條件。應聘者應仔細地查看會刊,把自己的專業(yè)和感興趣的公司劃下來,然后直接去其所在場館,這樣能夠節(jié)省大量時間體力,提高應聘的效率。
爭取良好的第一印象。參加招聘時應著裝得體,最好著正裝,保持良好的個人形象。說話時不卑不亢,表示出對招聘代表的尊重。簡單明了地把自身情況介紹一下并表示對那項工作的興趣,非常希望能夠加入其公司,做出一份自己的貢獻。不要太著重提到薪金,因為這只是初次面試,如果用人單位滿意,還會與你聯(lián)系的。
參會時不要被應聘單位列出的條件嚇倒,首先要充滿自信,敢于表達出自己的條件和愿望。敢于爭取,不怕失敗。表示出你有在工作中學習及能很快地適應工作,在試用期間,發(fā)憤努力,創(chuàng)造出業(yè)績來的信心。
會后二三天內及時與感興趣的用人單位進行聯(lián)系,不能被動等待。如果你感覺雙方都很滿意,你當時應及時記下這家公司的聯(lián)系方式及負責人電話。因為用人單位會收到很多簡歷,可能將你忽略。應及時電話聯(lián)系詢問什么時間再次面試。一方面表示你對公司的尊重,二是表達出你迫切加入其公司的愿望,給用人單位又一次深刻的認識。