第一篇：母校送給學生的畢業贈言

以下是由應屆畢業生網介紹的畢業贈言

成長，是一本永無止境的書，你要明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”；成長，又是一條永無終點的路，你又要明白“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。成長，雖然說本來就是一件苦事，可是，那我們也不能夠“就此罷手”，用敷衍了事的態度地去對待它。畢竟，成長是需要你去用心呵護的一朵即將盛開怒放的菡萏呀！

對于成長，我們不能夠急于地求成求快，而是要求質求量。不能夠為了一時的成效而抄近路，走捷徑，那樣，你速度是比其他的人快了，可是，你想過沒有，那樣，你以后的效率便會被其他的人狠狠地甩在他們身后。到那時侯，即便你知道錯了，一切也都已經晚了。欲哭無淚，欲喊無聲的悲哀心情也只有你才會體驗得到。

成長的路上沒有捷徑，只有腳踏實地，勤勤懇懇的人才會最終摘得成長寶塔上的那一枚用他努力辛勤的汗水換來的永遠是屬于他的那一枚金牌！到那時侯，成長會為他感到驕傲，自己會為自己感到自豪！

第二篇：送給母校的畢業贈言

母校，轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學習，努力創作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經歷過的美好時光！

母校是成長中的一個家。在這個家里，我們成長，我們鍛煉，我們開心，我們珍惜。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會更好的加油，報答母校，報答國家。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

我們需要的是自己堅定不移的心、相信自己！會的、我們會盛開的！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

在想起現在、花朵仍在開放、唯一改變的是我們無需太陽的普照、無需天空的雨水！

在學校里度過了或喜或悲，或失落或高興的幾百個日子，仿佛還在眼前，卻眨眼間過去了，思緒萬千，卻終究敵不過一句離別，一聲再見。

這里是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這里學到的知識繼續拼搏，繼續奮斗。請母?？粗?，我一定會創造出輝煌的成就給母校增光！

我的母校，我記憶深刻的小學，我這里，我生活了6年。校園給了我許多快樂。母?？粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好！

光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母?！疤依顫M天下”。

走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記！

祝母校越辦越好，培養出的人才越來越多。

一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯?。

你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。

母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游！

我會繼續努力讀書的母校永遠在我心里！

一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家！

一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯?。

在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養出一個又一個，一批又一批的人才！

忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們為榮！

這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感５牟賵錾线€藏著我們的歡笑；母校的教室里海蘊含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。

在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

學校：親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育！

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

不僅僅只是給了我們一本畢業證書和一張畢業照、它給了我們純真的三年時光、最后、每當想起老師說你們是祖國未來21紀的花朵要好好學習天天向上！

長風破浪會有時，直過云帆濟滄海。

今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你！

第三篇：有關送給母校的畢業贈言

1、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

2、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地。

3、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

4、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。

5、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

6、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

7、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。??

8、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

9、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

10、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。

11、你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

12、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

14、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

15、你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

16、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

17、一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

18、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

19、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

20、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

21、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

22、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

第四篇：學生送給母校的畢業贈言

學生送給母校的畢業贈言

在日常學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現才情的平臺。我們該怎么去寫贈言呢？以下是小編為大家整理的學生送給母校的畢業贈言，希望能夠幫助到大家。

在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環境，讓我們開心快樂的成長。

這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。

在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸?；貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見，母校，再見……

1.親愛的母校啊，您是我成長的搖籃;是我攀登知識的階梯;是我們遠航的燈塔。今天，我們戀戀不舍地離您而去;明日，我們將奉獻一份滿意的答卷!

2.親愛的母校，您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。我們永遠不會忘記這神圣的地方——親愛的建大附小!

3.親愛的母校是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。衷心感謝您，我的樂園——建大附小!

4.不曾想過離開親愛的校園，在這里我多么快樂和幸福。當我收獲了一顆成長的心臨近離開的日子時，心里是那樣的`不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、曾經的榮譽，歷歷在目，我永遠不會忘記生命中最重要的地方。

5.親愛的母校是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這里學到的知識繼續拼搏，繼續奮斗。親愛的母校請相信，我一定要為您爭光!

6.親愛的母校，是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年，我曾經多么幸福地在這里成長，度過了繽紛多彩的生活，親愛的母校，衷心地感謝您的培育和教導，我永遠也不會忘記您。今天我以您為榮，明天我為您添彩。

7.親愛的母校是我人生歷程的新起點，這里誕生了今后奮斗的理想，雖然我們要離開您奔向四方，但我們永遠不會把您遺忘。

8.親愛的母校，在離別前，我向您保證，我們將不負您的重托，任天高海闊，展翅飛翔，我們永遠是您的孩子，將永遠為您祝福，祝建大附小多育英才，永創輝煌!

我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉!

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂美麗的人生了。

祝：大家微笑走進中學大門。

我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。

給我你的心做紀念 我的夢 有你的祝福才夠完全 風浪再大 我也會勇往直前 我們的友誼 鑲在青春的紀念冊 今年夏天 我們祈禱著明年的今天還能夠保持無憂無慮的笑臉

我們將踏上了各自的旅途 雖然經歷不同的故事 仍記得夏天的祈禱。

一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。

隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

一轉眼，就要畢業了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

混沌走過了六年春秋，經歷了人生最初的喜怒哀樂，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜，珍惜六年來的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼

同學們，前面的大風大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”

給我你的心做紀念 這份友誼 任何時刻打開都新鮮 有我陪伴 多苦都變成甜 睜開眼就看見永遠

又到了梧桐花開的日子，我們迎來了分別的時刻。時間過得好快，轉眼同學就要分別了，心里有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友，一起上學，一起放學;有福同享，有難同當;為朋友兩肋插刀……我們一起走過了十個指頭也數不清的日子，如今，我們卻又要分別了，所謂“天下沒有不散的宴席”，如果我們有緣的話，一定會在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來!朋友。

撣指一揮間，已經快要小學畢業了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道，大家什么時候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康!萬事如意!希望你能早日實現自己的愿望。還有，千萬別忘了我哦!

希望我們的友誼像酒，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學學習和生活能夠開開心心!

雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。

六年漫長的小學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經歷。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其內涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌。

校殷心，學子殷情，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。人生的目標在遠方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學子心，校訓記心間，師恩永不忘。師恩永駐心間，友誼地久天長。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮。謝師別友念母校，祈愿輝煌千載續;執手揚鞭奔前程，試觀風雷九天激。

誓詞：我們必將秉承母校傳統，高揚“團結、創造、求實、奮進”的校訓，堅持“身正為范，學高為師”的風范，堅持師范仁道、追求高尚，堅持精研覃思、追求真理，恪守做人準則，堅持勤奮踏實，堅持愛人以德、追求和諧，確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托，滿含眷念之情，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下，可林遍宇宙!

回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學習氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學得了知識，學會了學習方法，也學會了如何與同學和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎，培養了堅韌的品格，使我終身受用。

第五篇：送給學生的畢業贈言

送給學生的畢業贈言 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在臨近畢業之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂的人。第三，做一個負責任的人。

1、[相信自己] 即使你多么的不起眼，也不要自暴自棄，相信自己永遠比別人強。

2、[永不放棄]即使你成績再差，也不要放棄。永不放棄，才會有改變的機會。

3、[超越自己]成績只是人的一部分，不要為成績差面過于傷腦筋，你會在其它方面做的更好。

4、[年青心態]永遠保持年青（年少）的心態和旺盛的求知欲，它會讓你立于不敗之地。

5、[行動第一]不要只羨慕別人的成功，要知道那是由無數的汗水和淚水換來的。

6、[先行一步]“宜未雨而綢繆，勿昨臨渴而掘井?！庇肋h要先行別人一步。

7、[計劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢?！鄙朴谥贫ㄓ媱?，實施計劃。

8、[堅毅樂觀]有“憂患意識”。身處逆境，也要昂首笑對，相信風雨過后是彩虹。

9、[發展興趣]找到自己的興趣，去發掘它，發展它，那是一種快樂。

10、不要忘了以上九條，把它放在床頭枕下，銘記于心，你就距成功近了一步。

以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。

1．一條（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

2.經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，我們會找到自己的星群。

3.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

4.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ”。

5.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

6.沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。

7.不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

8.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們

9.在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川 10.打基礎，堂上精讀幾門課；作學問，館中博覽萬卷書。――王汶石

11.釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒

12.時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞

13.才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根

14.讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。――（英）雨果

15.我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。――（法）居里夫人

16.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。――（法）巴爾扎克 沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。――（法）巴爾扎克

17生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――（瑞典）諾貝爾

我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――（俄）普希金

18理想的書籍是智慧的鑰匙。――（俄）列夫·托爾斯泰

19真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。――（蘇）高爾基

20一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益：我確信這也是一個真理。――（蘇）高爾基

21命運的建筑師就是你自己！

22讓我們從零開始，就從這里起步吧！（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

23人生是一場戰斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拚搏和奮斗。

24像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。

25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

26愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.27我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

28船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

『 1 』『 2 』

初中經典畢業贈言及教師寫給學生的贈言

1．風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：

（1）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定?！保?）相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力?！?/p>

（2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”

（3）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒?！?/p>

（4）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”

2、初中經典畢業贈言示例

（1）激勵性贈言如:“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致?！保?）鞭策性贈言如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

（3）褒揚性贈言如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”

（4）祝愿性贈言如，“生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手?！?/p>

（5）懷念性贈言如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

3．教師寫給學生的贈言舉例

a、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。

b、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。

c、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

d、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

e、當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。

f、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。

g、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。

h、衡量一天，不看收獲而看播種。

i、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。

j、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

k、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切！

4．因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原?！? 贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”

贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也?！? 贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天?！?/p>

贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發?！? 畢業留言

贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”

贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來?！?贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅?！? 贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉?！?/p>

初中畢業老師送贈言

別了，可愛的孩子們。

我知道無須惆悵，無須感傷。你們是新世紀的希望，祖國的棟梁，建設祖國的重任必將落到你們的肩上。

孩子們，我親愛的孩子們，作為九年級的一名老師，十分珍惜在校園里的每一天。忘不了，孩子們每日早晨的朗朗讀書聲，忘不了中午時做題的神情專注，忘不了每日燈下的苦苦鉆研。

親愛的孩子們，不管你們今后飛向何方，九七班是你們永遠的家。這里有老師父母般的呵護，這里有親如兄弟姐妹的深深情意，這里有你所為之付出的點點滴滴。當你取得榮譽的時候，我和其他老師同學會為你驕傲；當你有點挫折的時候，我們會在遠方為你加油吶喊，為你鼓勁。

親愛的孩子們，晴天，九七班是我們快樂的樂園，這里曾經發生過美妙而神奇的故事，不管是誰把誰給傷害了，不管是誰是誰非了，多年后回首往事的時候，都是一串串美麗的音符；雨天，這里的每一個學生和老師都在深深的牽掛著你，當你愁悶的時候，我們將為你撐起一把躲避風雨的傘。

親愛的孩子，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。即使現在離自己的夢想仍很遙遠，只要我們不拋棄不放棄，我們總會有成功的那一天。

渦河五月水如天，楊柳纖纖度華年。依稀握手勤叮嚀，要學鯤鵬飛高天。莫效瓦雀志向小，怎可蜷身戀屋檐。青山處處鋪錦繡，隨意潑墨弄詩篇。

臨別贈言，謹祝諸君鵬程大展，事業有成。

愿相會在姹紫嫣紅的燦爛明天。初中教師給學生畢業贈言

親愛的孩子們：今天，在這里，在這個有一點淡淡傷感的季節，我帶著別離的心情告訴各位，我們——09級3班的全體同學，將在這里一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學，告別熟識的教室，帶著你們的夢想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠方！

三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

三年中，我們共同經歷了許許多多的事情，我們同歡喜，我們共悲傷，我們為我們所取得的點滴成績而驕傲，我們為我們取得“市級優秀班集體”的榮譽而自豪，我們為我們拔河的失利而痛苦流涕，我們也為我們班成華考范文網里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

長成了翱翔天空的雄鷹，你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹，我們一起度過了你們人生中最重要的三年，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結下了深厚的師生情誼，我們一起銘刻了一段難忘的記憶！

但是，現在你們都要走了。，老師呵護了你們三年，而今要將你們放飛了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……

昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

盡管我心里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學業，早日創造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業的執著追求上！(畢業留言)鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。愿你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。

老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。(畢業感言)如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。