第一篇：為你創業出謀劃策成功原來這么簡單

成功原來是這么簡單

人的一生，因不同的選擇造就不同的機遇。努力固然重要，選擇比努力更重要，機遇常常在懷疑中錯過，猶豫中喪失。成功不是在遙遠的未來，而是在你決定全力以赴的那一刻開始！

其實，很多人都對網絡招商項目而嗤之以鼻，也有的對此而深表懷疑，這是人之常情。可惜，往往有時成功就在你鼠標經過的一剎那而流失。事情沒有絕對，也可能下一步不小心步入騙子的圈套之中。

面對網絡上讓人眼花繚亂的項目，可能你茫然，你懷疑，你激動。如何選擇，如何把握，如何找到通往成功的下一步？

其實很簡單。第一.選擇自己喜歡的或選擇好賺錢（自認為的）的項目；第二.了解該項目中的產品情況及市場的前景，做到心里有數；第三.了解多家公司的項目，對比之下可以更好的了解它們的優異。四，了解各公司給的優惠政策，不要小看這點，其中的利潤也是也是非常可觀的。通過這些了解，你就可以把握住你的項目，你已經成功了一半了。

如何不讓自己上當受騙？很多人都有這方面的憂慮。其實很簡單，先咨詢該項目的招商人員，深入了解后，對該公司進行實地考查，問題就這樣迎刃而解。有人說公司太遠，怕麻煩。如果是這樣認為，創業這條路久已經對你關了一半的窗。

康倍保健漆，其產品的優勢就在于凈室除醛的功能。，科技的發展，時代的進步。環保保健已深入民心，環保產品也與時俱進。市場前景非常不錯，有興趣的朋友們可以深入了解下。

我對一些項目及市場前景還有優惠政策下的利潤空間還是比較了解。不管在哪方面想創業而又茫然的朋友們，或者也許你是成功人士之中的一位，大家可以通過qq平臺一起經驗交流，一加一永遠大于一。希望我的一點微薄之力可以給大家幫助，圓大家創業夢想，愿君來訪。qq:1521527218

第二篇：你憑什么創業成功

你憑什么創業成功

（一）——論務實的創業起點

看到博客里，有很多網友希望我能夠給正處在創業階段的年輕人，一些關于創業的經驗或者好的建議。我也一直想找個機會把自己一路走過的創業經歷和經驗分享給大家，為各位正在創業或打算創業的朋友帶來點點滴滴的啟示與參考！有人是為生活所迫，為求生計而創業；

有人是為賺更多的錢而創業；

有人是為了實現自我價值，成就一番事業而創業；

有人是為了好面子，一定要比別人活的更好而創業；

也有人只是為了興趣愛好，體驗生活而創業。

無論你是為了什么創業，大家都渴望成功。誰都不想成為失敗者。怎么才能成功？我會不會成功？——問別人，還是靠自己？

當年從第一天，我在香港的灣仔碼頭賣水餃到今天灣仔碼頭速凍食品走進千家萬戶，進入歐洲和北美市場。。。30多年的艱辛創業路，我一直都在堅持著，堅守著，一步一步走到現在。雖然遇到了很多的困難，但從來沒有放棄。成不成功，最關鍵的還是靠自己，踏踏實實的干，才能換來實實在在的結果。我們常常看到的是一個個成功的“傳奇”，看得熱血沸騰，仿佛每個人都擁有了這些“成功”的潛質，但這樣的傳奇，是否真的可以模仿，可以超越呢？你即將踏入或已經進入的創業行業，是否適合自己呢？一定要深思熟慮，要有自己的正確判斷！

有媒體朋友曾問我：“臧姑娘你成功的秘訣是什么？”其實，我的生意經很簡單，那就是“在創業之前，做好最壞的打算！然后，腳踏實地，認真地去做自己熟悉又喜歡的 事情。做自己喜歡的，熟悉的工作！俗話說，不熟不做！做自己熟悉的創業內容，才是通往成功的一條捷徑，因為你熟悉，才不容易走彎路，而做自己感興趣喜歡的內容，才能發揮自身最大的潛力！所以，做自 己熟悉又喜歡的工作，才會越做越有興趣，才不會因遇到困難而半途而廢！進而，一路學習，一路研究下去！創業的過程非常艱苦，最后成功的創業者，一定是擁有 堅強的意

志和持之以恒的心態的人，這樣的人才能克服創業過程中遇到的種種困難，最終成為大家眼中的傳奇！”

這也是我對剛剛創業或即將創業的年輕人，最真誠的建議！

在這個基礎上，我鼓勵年輕人要在創業的路上，學會創業與學習同行！很多時候我發現，創業的人們將自己全部的時間鋪在工作上，因此，沒有太多精力和時間放在學習上。創業，想要成功，一定要對于學習和研究不斷地追求。對于知識的渴求和需要，將成為你做大作強的源動力！

在香港開始創業的我，邊創業邊看和香港經濟管理有關的書，學書本的知識，然后轉化為自己的商業判斷力和先走一步的行動力，投入到產品研發和工廠管理。就這樣一路走，一路學，一路發展壯大起來，讓我深刻體會到知識是多么的重要，而我的知識是多么的貧乏！

切記：成功沒有近路，做自己熟悉又喜歡的事，是成功的起點；

一路走，一路學，才會最終達到成功的終點！

論創業

（二）——成功不在于氣勢 而在于氣度

氣度是一種狀態，心境和目標，更多的是一種對人對事的心態。氣度是一種從容，一種內心的勝利，上天總賦予勝者非凡氣度，而賜予氣度非凡者以勝利，蘇軾在《留侯論》中說：“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節，人情有所不能忍者。” 從古今成功者和先賢的論斷中，我汲取那些可以領悟，參到的精神放入自己的創業過程中，一步一步腳踏實地地走過來。回想當初，正是緣于與日資百貨公司的合 作，才使灣仔碼頭完成了從街邊地攤經營到連鎖超市的跨越，才使灣仔碼頭品牌邁出了最關鍵的一步，也為我的創業歷程和未來命運帶來了決定性的大轉機。合作很重要，然而合作雙方的利益、權益、理念、原則、戰略、優劣不盡相同，矛盾重重又相互依賴。如何才能合作成功、成功合作，做到雙贏呢？

有兩點與大家分享：

一，一定要有保護好自己核心價值的勇氣，這是你與人合作最重要的籌碼。當年我僅是一個街邊小販，但是因為我能包出好吃的餃子，這個包餃子的 一技之長就是我的核心價值。所以當日方老板要把灣仔碼頭變成日本餃子的時候，我拒絕了他們。如果我答應了，一旦哪天他們掌握了我的技術，把我踢出來，那我 到時候丟了技術，又沒有資金，我豈不是一無所有了，也沒有今天這個知名世界的品牌——灣仔碼頭。

二，擁有真誠的氣度。合作是雙方優化資源配置；而真誠的合作，才能真正發揮各方的優勢，彌補各自的劣勢，取得1+1>2的結果。不能各打算盤，揚己抑彼，產生太多無謂的消耗，似一盤散沙，不能優勢互補，反倒會相互扼制，達不到合作的效果，或是出現負效果。

日資百貨公司在與我第二次談判中，提出要對灣仔碼頭重新設計包裝，不印刷我的地址和電話時，我堅決不同意，但一定真誠、坦誠地告訴他們原因：當時街邊的灣 仔碼頭是服務于平民消費者，而日資百貨公司是服務于中上層的消費者。如果灣仔碼頭進入百貨公司，上面沒有我的電話，我就無法直接了解中上層的消費者口味，想法，那么就無法再進一步改進！

合作是雙方在平等和相互尊重前提下的一次握手聯合。選擇好的合作方很重要，更為重要是擁有保護自己核心優勢的勇氣和真誠的氣度。

海納百川，有容乃大。成功不在于氣勢，而在氣度。

（三）——用人要準 觀人要深 因材唯

人是企業的第一資本。人力資本比財力資本更重要。

創業者艱辛創業后，如何確保所創之業健康成長，穩步發展，在激烈的市場競爭中取得勝利，獲得成功？什么才是決定成敗的最關鍵因素？人、資金、還是技術？ 30多年的創業經歷告訴我，這些都是不可缺少的；但自古以來，以人為本，是首要！

如何用人，觀人，是創業者成敗的關鍵！

給大家講個例子，西餅皇后李曾超群在四十歲開始辦企業,建立起自己的西餅王國達32年,鼎盛時期在香港曾建有七十多家餅店，也做到了海外，如美國、英國、法國。然而，這樣的輝煌，終于在她七十幾歲時，傾然倒塌；原因是她在用人方面犯了大錯，太信任當時的管理人員，而管理人員卻在輝煌的業績面前，工作變得懈 怠，不努力，不認真，導致企業最終出現大的問題。當超群發現時，已經為時已晚。

超群，是我欣賞的一位女性；因為當時，她這個七十幾歲的老人家毅然決然地擔負起個人挽救企業的擔子，以個人名義向銀行貸款，但最終還是抵擋不了企業龐大的 債務，以致企業破產后，她這個七十幾歲的老人，最終用7、8年的時間才還清欠以個人名義向銀行借用的所有債務。這是非常令人佩服的！

這件事發生后，超群姐很深刻地告誡我，她從中得到的教訓，讓我從中領悟！的確，這真是很慘痛的教訓，對西餅皇后來說是。對所有創業者來說也是一樣。

一個企業請一位職工很容易，但人才卻不容易培養！觀人要細，觀人要深；培養人，更重要！

我在選擇人才時，會注意以下三個方面：

一、觀察他是否熱愛這份工作

如果他熱愛這份工作，就會有很高的積極性，主觀能動性強，從而發揮出更多的才能！

二、查驗他的品質

這一點不用多說，毋庸置疑，非常重要！

三、過了前兩關，在工作中繼續確定他是人才還是一般的工作人員

若是人才，就一定要好好培養！要給他更多的機會，用心培養他，讓他更加了解和熱愛自己的工作，發揮他最大的工作能力。切記對于人才一定要看準，用好！不要妒賢，不恥下問，共同努力，最終共進成功！

另外，我以親身經歷告訴創業者最寶貴的管理經驗，即屬于自己的責任一定要擔當到底，不可放松或一時懈怠。建立良好的管理與監督體系，才能讓事業長久不敗！

（四）-自強，在你老去時，說一句：“我沒有白活！”最近開始寫創業系列的博文，發現網上有很多朋友像“紫竹文君”一樣，面臨創業和打工的選擇。希望開創一番屬于自己的天地；但又無法完全下定決心，于是帶來彷徨和猶豫。

親愛的網友們，彷徨和猶豫無法給你帶來成功，但努力是可以改變命運的！在我三十而立之時，我還是青島一名普普通通的護士，從來沒有想也未曾敢想，今天的我成為被人贊嘆、佩服的“水餃皇后”。有人認為我的成功，是個傳奇，老天給我的“天時、地利、人和”，成為我成功的因素。

但是，當初我剛剛被撞傷時，老天將政府救濟金臨到我頭上，我選擇了拒絕，因為我想憑自己的努力生活，做兩個女兒的榜樣！如果當時我“幸運地”接受了政府救濟金，那么今天的我，可能仍舊是香港政府的一個負擔。

命運可以決定人生，但不能因為命運而不去努力。因為，只有你去努力了，才會知道自己真正的命運是什么樣？遇到問題，積極努力地破解，幸運之神就會光臨你！你相信么？通過自己的把握和努力，原本不是這樣的命運，也會被改變的！

那么，創業和打工有什么不同？我怎么才能創業成功？

很多朋友會向我請教這樣的問題，可是在香港有這樣一句俗話：“一只雞死，一只雞鳴”。每天在你面前，都有不同的輪轉，有人失敗了，也有人崛起了。有人看破功名利祿，默默去做志愿者；也有人仍在奮斗、拼搏，朝著自己設定的成功目標努力。

創業和打工有著太多的不同，看問題的不同角度，做事的不同方法；沒有人可以真正告訴你如何才能創業成功！因為在努力，在經歷這個過程的是你自己！但走過這么多年路，我想告訴給大家：成功，不是用金錢和權勢代表的！只要你努力了，不虛度，你經得起這樣一份歷練，就是成功的！

用金錢和權勢定義的“成功”，機數很少，但只要你努力了，不會到老的時候，感嘆：“為什么我自己不去試一試呢？”，那么，即使不“成功”，你也可以很自豪地告訴自己的家人：“我努力過，我沒有白活！”

通過自身的努力，留給兒女的是良好榜樣，這也是一種成功。在我看來，這種成功更廣義，更偉大！

第三篇：我為創城出謀劃策

我為創城出謀劃策

明禮誠信是公民應遵循的行為準則，它對于規范人們在社會關系中的道德行為,提高人的素質和社會文明程度,是社會主義精神文明建設的重要內容。“禮一般說來,“明禮”是人的外在行為表現,“誠信”是人的內心狀態。中西方的誠信觀念存在著很大的差異。誠信已成為社會主義市場經濟的迫切需要。以下是我提出的幾個建議

1大力加強政務誠信建設，促進政府公開、公平、公正地行使社會管理職能，全面提高黨政機關依法行政、誠信服務水平，確保市民對政府誠信的滿意度在90％以上。

2、大力開展集中性的誠信主題教育和實踐活動，提高廣大市民的誠信意識。

3、建立企業信用評估機制和企業信用擔保體系，開設互聯網公開查詢系統。

4、建立個人信用征信體系，逐步建立個人信用檔案。

5、廣泛開展創建“百城萬店無假貨”活動。嚴厲打擊制售假冒偽劣商品行為，加大市場巡查力度，建立打擊假冒偽劣長效機制。關于生態環境方面

1、搞好市區綠化美化。抓好城市廣場、街道、公園的綠化美化，開展全民義務植樹活動、特色林帶和各類紀念性植樹造林活動，市區人均公共綠地達5平方米以上，城區綠化覆蓋率達30％。積極開展“花園式單位”評選活動，推動國林綠化向單位、向基層延伸。各單位、小區要抓好庭院綠化，采取見縫插綠、拆房建綠、拆墻透綠、空中枝綠等多種措施，增加綠化面積，消除裸露地面。

2、搞好城市生活垃圾無害化處理和城市污水處理，生活垃圾無害化處理率達到80％以上，城市污水處理率達到60％以上。

第四篇：為你的成功喝彩

班主任,為你的成功喝彩

六（3）班：丁嚴龍

只要你當過小學的班主任，你一定會和我一樣有同感：班主任，我為你喝彩！

說到班主任工作，有這么一句笑話：班主任是世界上權利最小，工作量最大的主任。一句話道盡了班主任工作的不易。對于這后半句我是贊同的，因為我們不僅是全班學生的組織者，教育者和指導者。還是學校領導教育、教學和管理工作的骨干力量，是聯系各科任課教師、學生集體組織的紐帶，也是溝通學校與家庭及社會教育力量的橋梁。班主任的工作繁瑣，責任重大。所以我們經常會感受到“不僅身體累，而且心累”。如何使自己的工作輕松起來、簡單起來、快樂起來呢？我的心得是：對學生——愛心，（關注成長，分享收獲，不給自己增加壓力，不把學生看做自己的工作產品。）對班級——責任心，（民主管理，解脫自己，不把自己弄得太累）；對同事——誠心，（真誠相處，做實在人，使人際關系簡單而輕松）；對榮譽——平常心。（勝固可喜，敗亦欣然。在這么多優秀的班級、優秀的同事中間，哪能把好事大包大攬呢？）今天，我結合幾年來自己的工作實際，談一談做班主任工作的一些體會：

一、以身作則，引導學生。

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班

主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學生。平時，凡要求學生做到的，我首先做到。我曾經在一次班會上鄭重地向全班同學承諾：“孩子們，向我看齊！”

從初中調過來后，我開始從小學一年級教，孩子比較小，從幼兒階段到適應小學的生活，孩子們有好些事都不懂，都不會，需要老師手把手的教，校園里有了勞動任務，我總是一邊教孩子們怎樣勞動，一邊和他們一起干，不時的鼓勵這個表揚那個！寫字課上，孩子們坐姿不正確，我就坐在前面讓他們看老師是怎樣做端正寫字的，字寫不好看，結構掌握不好，我就鼓勵孩子像書法家那樣練字，很多孩子開始還比較有興趣，到后來，字就寫不好了，我就在隨堂教學寫字時，不停的改正自己認為不滿意的字，這樣學生也漸漸像我一樣，看到自己寫的字愛端詳端詳，再改一改，爭取寫的更好了！

二、深深的愛，感動學生。

“感人心者，莫先乎情。”幾年來，我努力地做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！我班的諶劍鋒自我約束能力差，愛演獨角戲，嚴厲的批評后，看著孩子滿臉的委屈，我是又氣又心疼！一次語文課上，他又深情的演繹著自己，我悄悄走到他跟前，摸著他的頭，對他說：“老師在等你！”一節課下來，他表現出奇的好！事后，我又表揚

了他。晚上我察看班中的“心靈碰碰車”的時候，他在給我的悄悄話中這樣寫道：“老師，我上課只顧搶話，你不讓我說我還使勁嚷嚷，您今天沒說我，還摸了我的頭，說要等我，我特別高興，我想你一定很喜歡我，老師，我也喜歡你，以后我再也不搶話了。”捧著孩子的一顆心，我久久不能平靜。平日里，學生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家；并且時時注意天氣情況，提醒學生添減衣服。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

了！

三、優良學風，塑造學生

身為班主任，抓好班級學風，是義不容辭的責任，因為，優良的學風，是班集體的生命線。一個班集體，是否優秀，最主要的是看它在學習上的表現。勤奮的學風是促進班級不斷發展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此,我在班級管理中鼓勵學生多問，使學生養成善思好問的習慣。在學習中，“問”是開啟知識殿堂的鑰匙，讓學生主動發問，可以增加學生的自信心，交流師生情感，縮短師生間的距離，教師的主導地位和學生的主體地位都得到落實，教學相長，能起到事半功倍的效果。同時也能培養學生善思好問的習慣。

四、根須并重，鼓勵學生

我班的李鑫麗同學，雖然學習比較努力，但確實是存在很大困難，面對這樣的學困生，我又如何去深深責備！一次默寫詞語之后，她照舊

漏洞百出，錯的比對的還多，我請她對照課本，看看究竟是哪幾個字錯了，她就乖乖拿出課本和作業本，細心的改正起來，幾分鐘過后，終于改對了，我拍拍她的肩膀，“剛才是照著課本該對的，現在能不能不看課本來默寫呢？我相信你一定能做到。”她的臉上露出了笑容。我給了她三次默寫的機會，錯字一遍比一遍少，終于默寫對了，我獎勵她一顆小星星。以后的默寫她都特別認真，一直沒有喪失信心，一種學習的愿望激勵著他克服困難。這個學期中考試，她由以前的不及格三十幾分，進步到六十三分！聽她奶奶說，她拿著卷子到家里就告訴奶奶，“我考及格了！我進步了，老師還夸獎我呢！”在付出了緊張和艱苦的努力之后，她所體驗到的成功的快樂是那么誘人！這種美好的體驗使她深深的迷戀，產生的學習的欲望是多么可貴！

記得蘇霍姆林斯基說，要想看到最美的生命的花朵，就不能忽視那些深植在土壤中的細小的根須，沒有這些根須，生命就會凋謝。就學生而言，這些根須就是學習的愿望！對教師而言，就是使這些根、須一樣的得到滋養！

五、家校聯系，幫助學生

依據低年級學生自我約束力差的特點，只靠教師的工作是不夠的，更應該得到家長的協助。因此，我認真閱讀了家庭教育的多本書目，充實的理論支持，多種方法的掌握，豐富了我在具體實施環節的經驗。每學期的班級工作中我都有目的地聯系學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。由于我校地處農村，農忙時大部分學生家長白天不在家。我就利用中午聯系家長，向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習、紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協助。平時的時候，經常有家長將電話打到家里和我了解自己的孩子。這樣是我更多的了解了孩子在家里的情況，遇到困難，我就想方設法去幫助。這樣教師和家長密切聯系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發展。

看著孩子的點滴進步，我們為之驕傲，為之竊喜，但每一點進步都離不開班主任的細心觀察和辛勤付出，每一個細節，班主任都有入微的考慮。雖然有時我們在工作中會出現一點小小的不如意，但只要我們用心地對待學生，對待自己的工作。

“世事難遂人愿，但求無愧我心”，班主任，只要我們做到了“無愧我心”，我們就該為自己鼓掌，為自己喝彩。

第五篇：為領導出謀劃策需注意的問題

為領導出謀劃策需注意的問題

有人根據出謀劃策能力的高低，把機關干部劃分為四種類型：第一種，能先領導一步思維，并能提出高于領導一籌的見解，還能在領導決策的過程中，提出新的有價值的修正意見；第二種，能與領導同步思維，多數意見能被領導采納，并能及時反饋決策執行情況，提出新的意見；第三種，落后于領導思維，意見和建議也很少被領導采納，但對領導的決策指示還能正確理解執行；第四種，既落后于領導思維，又提不出有價值的見解，對領導的決策指示理解執行也不得力。第一種為“優秀參謀”，第二種為“良好參謀”，第三種則屬于“一般參謀”，第四種則是“不合格參謀”。我們機關干部要力爭成為“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的優秀參謀。

機關干部出謀劃策是為了解決問題。如果謀劃了半天，出了一大堆點子，運用到實際工作中沒有效果或收效甚微，那就失去了意義。所以，我們出主意、提建議，還必須講究實際效果。

一、要能行得通

有一個寓言，說的是有一只貓抓老鼠的本領很大，老鼠們召開會議，研究對付這只貓的對策。大家思來想去苦無良策，最后有只足智多謀的老鼠出了個主意，說是在貓脖子上掛一個鈴鐺，只要貓一動，聲音傳出，老鼠們就能趕快躲避逃命。大家都感到這是個有創意的高招，一致表示贊同。可是，真正實行起來，又遇到了難題，誰去給貓的脖子上掛鈴鐺呢？大家推來推去，誰也沒有能耐把鈴鐺掛在貓的脖子上。

現實工作中這樣的現象并不鮮見，有的機關干部提出的建議，理論上可行，實際上行不通；局部可行，全局上行不通；暫時可行，一段時間后就行不通。這就提示我們，在考慮問題、提出建議的時候，不能一廂情愿，不要出那些一聽似乎不錯，實際根本行不通的主意。

真正行得通的好點子，通常具有以下特點：首先具有很強的針對性，切中要害，或者完全符合實際；其次具有很強的操作性，易于落實，能夠辦得到；再就是具有很強的可控性，便于檢查，便于工作成效不斷鞏固和發展。概括起來說，必須是符合單位實際的點子，不是照抄照搬別人的東西，而是融會貫通上級指示，結合本單位實際，具有單位特色，能走出一條新路，能取得嶄新的業績；必須是既治標又治本的點子，深謀遠慮，尋求從根本上解決問題的辦法，能取得全局的、系統的、長遠的效益；必須是快刀斬亂麻的點子，能抓住關鍵，牽一發而動全身，使久拖不決、久治不愈的問題較快得以解決，收到立竿見影的效果。

二、不留后遺癥

有的點子確實能夠解決問題，但把老問題解決了，又引發出新的問題，甚至留下久治不愈的“后遺癥”。歷史上留下“后遺癥”最大的點子，當數用人實行“論資排輩”制度。

從史書考察看，“論資排輩”起源于北魏一名叫崔亮人。據《魏書》卷六十六對崔亮的記載，崔亮當吏部尚書的時候，正趕上武官得勢，太后下令要選拔武官在中央和地方政府中做官。但是官位少，應選的人太多，前任吏部尚書李韶按老辦法提拔人，眾人都心懷怨恨。于是崔亮上奏，建議采用新辦法，不問賢愚，完全根據年頭任用官員。年頭不夠，即使這個職位需要這個人，也不能任命他。庸才下品，年頭夠長就先提拔任用。于是，久滯官場的人都稱贊崔亮能干。

當時，崔亮的外甥司空咨議劉景安對舅舅的做法很不滿，寫信規勸崔亮說，古往今來，選用官員一直由各級政府推薦，雖然不能盡善盡美，十分人才也收了六七分。而現在朝廷選拔官員的方式有很多問題，選拔標準片面，途徑狹窄，淘汰不精，舅舅現在負責此事，應該改弦更張，怎么反而搞起論資排輩來了呢？這樣以來，天下之士誰還去修勵名行呢！

崔亮寫信解釋了實行論資排輩不得已的緣由：過去眾多的賢人共同選拔人才，你還說十收六七。今日所選拔的任務專歸吏部尚書，以一人的鏡子照察天下，了解天下人物，這與以管窺有什么區別呢？如今在戰爭中立下功勛的人甚多，又有羽林軍人選，武夫得勢，卻不識字，更不會算賬，只懂得舉著弓弩沖鋒，追隨蹤跡抓人。這樣的人怎么能治理好天下？再說武人太多，而官員的名額太少，即使讓十人共一官，官職也不夠用，更何況每個人都希望得一個官職了，這怎么能不引起怨恨呢！我與上面當面爭執，說不宜使武人入選，請求賜給他們爵位，多發他們俸祿。但是上邊不接受。所以用了這個權宜之計，用年頭限制一下，這就是我的本意，但愿將來的君子能明白我的心。

從崔亮的解釋來看，他采用論資排輩是不得已的權宜之計，也可能比較好地解決了當時的難題。但是，誰也沒有想到，這一制度的“后遺癥”至今還沒有完全消除。顧炎武評論說，北魏失去人才就是從崔亮開始的。因此，不論是從當時看，還是從長遠看，論資排輩都不是一個好計策。類似的點子，機關干部盡量不要向領導進言。

三、利要大于弊

任何決策建議，都可能有利有弊，有風險性。在國內外，由于利弊得失分析不透，導致決策失誤的例子，不勝枚舉。

20世紀70年代，埃及興建阿斯旺水壩。水壩的建設竣工，給埃及人民帶來了廉價的電力，控制了水旱災害，灌溉了農田，給埃及的工農業生產、經濟建設帶來了許多好處。但是由于缺乏系統的利弊得失論證，導致了尼羅河流域生態平衡的嚴重破壞，遭到了一系列始料不及的自然報復。由于尼羅河的泥沙和有機質沉積到水庫底部，尼羅河兩岸的綠洲喪失了肥源，土壤日趨鹽漬化、貧瘠化；由于尼羅河口供沙不足，河口三角洲平原向海中伸展變為朝陸地退縮，工廠、港口、國防工業等有陷入地中海的危險；由于缺乏來自陸上的鹽分和有機物，盛產沙丁魚的漁場毀于一旦；由于大壩阻隔，尼羅河上游奔流不息的活水變成了相對靜止的“湖泊”，為血吸蟲和虐蚊的繁殖提供了生存條件，致使水庫一帶居民吸血蟲發病率達到80%甚至100%。由此可見，利弊得失權衡不好，是要付出沉重代價的。

與這個故事相反，波蘭人溫斯敏就給新加坡出了一個好點子。新加坡獨立后，首先探索的是如何引進外國智力，第一位被請進新加坡的是波蘭著名經濟學家溫斯敏。溫斯敏不負厚望。他做了大量考察，根據島國的自然條件和人文特點，提出了振興新加坡經濟的七大措施，貫徹其中的便是加大科技投入。新加坡淡水不能自給，不得不從僅一水之隔的馬來西亞買水。不過，連接新馬兩國的淡水輸水管是雙向的：一條由馬來西亞流向新加坡，而另一條則由新加坡流向馬來西亞。這正是溫斯敏關于加大科技投入精神的具體體現。原來，新加坡買水時候，還花錢引進世界最先進的淡水凈化技術，建了一座規模很大的自來水廠。從馬來西亞流過來的水經過處理后，除自用外，其余的再流回馬來西亞。不過回去的水并不是白給，身價是原水的兩倍。這樣，科技不僅解決了新加坡淡水不足的問題，還實現了“來料加工”，大大賺了一筆。大概馬來西亞人不會想到，如今花費大量林吉特（馬來西亞貨幣）買回的卻是自己的水，而那賣水的竟是數十年前被自己驅出家門的小兄弟。

經驗教訓告誡我們，機關干部在為領導參謀的過程中，應認真權衡利弊得失，看看到底有多少成功的把握，有多大失敗的風險。有的決策建議，要進行精確計算，其中重大的決策建議，還要交專門的研究機構進行系統論證，以對其效益和風險做出定性和定量的評估。有的決策建議，要按規定程序履行論證手續，如進行立項論證、各類戰術技術指標論證、總體技術方案論證等，從中選定出最佳方案。總得要求是，要縱橫比較，反復衡量，系統論證，力求找出利大于弊的最佳途徑，以及探索趨利避害的方法和措施，按照“兩利相權取其重，利弊相權取其利，兩弊相權取其輕”的原則，形成基本意見或處置建議，供領導抉擇。

四、不出餿主意

有兩個故事盡管過去多少年了，我至今難以忘懷。

一個是幾年前的夏秋之交，某單位要召開一個經驗交流會，機關的同志想把會議地點定在某一風景區，會議之余還可以游覽一番。為了堅定領導決心，便以種種理由說服，終于說得領導心動了，把會議地點定在了那里。殊不知，到風景區開會是很敏感的事，因為上級多次發文禁止到風景名勝地區開會。會議還沒有開完，告狀信就飛到了領導機關，外邊還在組織開會，家里已住進了上級紀檢部門組成的調查組，使得領導和與會人員很是尷尬。

再一個是某部一名機關干部為領導下基層打前站，基層的同志或許是出于真心，向這位機關干部討教：領導有什么愛好？單位招待所住宿條件太差，是否安排在星級賓館？領導來基層時，組織群眾搞一搞夾道歡迎，等等。如果這位機關干部有政治頭腦，阻止基層這樣做，可能就給領導幫了大忙，對上對下都好。事情恰恰相反，這位機關干部不僅沒有制止基層的過格做法，還幫助籌劃怎樣使領導住得舒服，看得熱鬧，喝得高興，后果可想而知。這位領導同志不知不覺被下邊“熱情”了一把，前腳剛走，告狀信隨即就到了北京最高層，在相當長一段時間內，這位領導同志背著下基層“講排場、搞特殊化”的黑鍋，教訓實在深刻。

古人講，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”也就是說，一個人每天要多檢查反省自己：為別人出主意做事情，是否忠實呢？和朋友交往，是否真誠講信用呢？對老師所傳授的知識，是否復習了呢？我覺得，機關干部在工作中應具備“吾日三省吾身”的精神。出謀劃策的時候，反復思量：看出的點子是否符合黨紀國法、政策規定，有違規嫌疑的點子堅決不出；看出的點子是否符合我黨優良傳統，影響領導機關形象的點子堅決不出；看出的點子是否符合實際，不受群眾歡迎的點子堅決不出；看出的點子是否經濟實用，華而不實、勞民傷財的點子堅決不出。

總而言之，要把動機與效果有機統一起來，好心要辦好事，不能好心辦壞事。再好的點子，如果與黨紀、軍紀、國法和政策、制度、規定相偏離，甚至相抵觸，只能稱之為“歪點子”、“餿主意”。對自己的政治生命和黨的事業高度負責的機關干部，一定不要出有違規嫌疑的點子。具體講，不搞“上有政策，下有對策”的投機行為，防止褻瀆政策這條“生命線”；不搞“知法違法，鉆法律空子”的冒險行為，防止觸摸法律這條“高壓線”；不搞“無視規矩，擅闖紅燈”的散漫行為，防止越過紀律這條“警戒線”。