第一篇：宜章縣2014年第一季度衛生應急知識培訓考核試卷

宜章縣2014年第一季度衛生應急知識培訓考核試卷

單位名稱：宜章縣中醫醫院 姓名： 楊曉恒 成績：

一、填空題：

1、禽流感病毒屬屬正粘病毒科甲型流感病毒屬。

2、人感染H7N9禽流感是由 H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道感染性疾病。

3、人感染H7N9禽流感易感人群是在發病前1周內接觸過禽類或者到過活禽市場者，特別是老年人。

4、人感染H7N9禽流感患者白細胞總數一般不高或降低。重癥患者多有白細胞總數及淋巴細胞減少，可有血小板降低。

5、人感染H7N9禽流感屬于乙類傳染病類傳染病。

二、簡答題

1、人感染H7N9禽流感病毒傳播途徑有哪些？

具體途徑可經呼吸道傳播或密切接觸感染禽類的分泌物或排泄物而獲得感染；或通過接觸病毒污染的環境傳播至人；不排除有限的非持續的人傳人。

2、人感染H7N9禽流感患者癥狀、體征和臨床特點有哪些？

潛伏期一般為7天以內，患者一般表現為流感樣癥狀，如發熱、咳嗽、少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛、腹瀉等全身癥狀。重癥患者病情發展迅速，多在發病3～7天出現重癥肺炎，體溫大多持續在39℃以上，出現呼吸困難，可伴有咯血痰。?？焖龠M展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥、感染性休克，甚至多器官功能障礙，部分患者可出現胸腔積液等表現。

第二篇：院感第一季度培訓考核試卷

院感培訓考核試卷

科室：

姓名：

分數：

一.選擇題：（單項選擇，每題2分）

1.以下屬于醫院感染重點科室的下是：（）

A.ICU（重癥監護病房）B.心內科病房C.門診接診室D.放射科E.門診注射室

2.同一類傳染病病人住同一病房，床距應保持在：（）

A.1m以上B.0.8m以上C.1.5m以上D.2m以上E.2.5m以上

3.醫療用品污染后的危害程度可分為幾類：（）

A.1類B.3類C.5類D.7類E.9類

4.醫院感染的病原體中最常見的是：（）

A.病毒B.衣原體C.細菌D.真菌E.弓形蟲

5.臨床科室出現醫院感染暴發時，以下處理措施不妥的是：（）

A.查找感染源B.對感染病人和周圍人群進行詳細的流行病學調查C.隔離病人D.制定防范措施E.調換所有工作人員

6.無菌物品的保存方法不當的是：（）

A.儲物架及運送車要保持干凈B.無菌物品應有合格標志，并標明滅菌日期

C.快速壓力蒸汽滅菌物品不論是否潮濕，均可保存7~14天D.儲藏房間要

保持濕式清掃，避免揚塵E.無菌物品應與未無菌物品分開存放。

7.傳染病區設置隔離室的主要目的是：（）

A.為病人提供良好的休息環境B.便于對病人進行監護C.將感染源與傳播的途徑分開D.將感染源與易感宿主從空間上分開E.方便家屬探視

8.屬于高效滅菌的是：（）

A.本扎溴銨B.聚維酮碘C.戊二醛D.乙醇E.氯己定

9.ICU最常見的條件致病菌為：（）

A.大腸埃希菌B.肺炎克雷伯菌C.金黃色葡萄球菌D.銅綠假單胞菌E.李斯特菌

10.院內感染的易感人群不包括：（）

A.老年患者B.免疫性疾病患者C.新生兒D.術后患者E.年輕人 二.填空題：（每題5分）

1.醫院感染的發生必須具備的三個基本條件是：（）（）（）

2.主要經血液傳播的肝炎病毒有：（）（）（）3.感染病人使用后的器械，正確的處理程序是：（）（）（）（）

4.連續使用的氧氣濕化瓶應：（）三.問答題：（每題30分）1.隔離的對象有那些？

2.暴露部位現場緊急處理的方法，如銳器傷的處理？

第三篇：2012衛生應急知識培訓總結

六枝特區人民醫院2012衛生應急知識 《蘑菇中毒防治新進展》、《災害急救焦點話題》

培訓總結

根據六枝特區衛生和食品藥品監督管理局的要求，六枝特區人民醫院于2012年12月7日進行了2012衛生應急知識全員培訓，培訓內容為《蘑菇中毒防治新進展》、《災害急救焦點話題》，此次培訓對象為全院所有衛生技術人員，參加此次培訓醫務人員共282人，考試人數：282人，合格人數282人，合格率100%。通過培訓，增強了醫務人員對衛生應急知識的認識，有效提高醫務人員對衛生應急事件的處理能力，提高了醫務人員專業知識和自身素質。

六枝特區人民醫院科教科

二0一二年十二月七日

第四篇：衛生應急知識培訓小結

劉垓子中心衛生院二〇一五年衛生應急

業務知識培訓總結

為規范轄區突發公共衛生事件應急處置程序，全面提升衛生應急隊伍能力，我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛生應急業務知識培訓，參加這次培訓的有我院職工、衛生應急隊伍各小組成員以及各村衛生室負責人共計66人。

我院高度重視突發公共衛生事件應急處置隊伍和能力建設，這次培訓由我院董宜華副院長主持，他充分肯定了我鎮在突發公共衛生應急處置方面取得的成績，同時也提出了一些需要改進的問題，突發公共衛生事件具有突然性、影響面大，若處置不及時可能嚴重影響公眾健康和社會穩定。因此，要應高度重視應急隊伍建設，常抓不懈，提高突發公共衛生事件處置能力：成立專業的應急隊伍，打造一支精銳的預備役隊伍；完善應急物資儲備；做好日常培訓工作，包括相關應急預案的編制與演練、現場流調、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最后，他要求大家要提高認識，加強衛生應急演練和培訓，貼近實戰，練就一支拉得出去、能成功處置突發公共衛生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發公共衛生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。李建河副院長就突發公共事件及突發公共衛生事件的概念與特征，衛生應急管理的參與主體及客體；關于突發公共衛生事件的相關法律法規的衛生應急實用條款；傳染病與突發公共衛生事件網絡直報系統的概念、構成、應急機制、醫療機構報告的內容和程序；群體不明原因疾病等的概念、特點、分類與防控傷病者的現場緊急的醫療處理原則，創傷生命支持，心肺復蘇，傷病者的轉運原則；現場個體防護的概念、原則與方法，各種突發事件必先，逃生的原則與方法等內容進行了精彩生動的授課。

通過這次培訓，進一步豐富了衛生應急隊伍處置知識，提高了處置本領，增強了整個隊伍人員應急作戰能力，為有效應對全鎮突發公共衛生事件提供了技術支持。

劉垓子中心衛生院 2015年3月14日

第五篇：手衛生知識培訓試卷

手衛生知識培訓試題

科室 姓名

一、選擇題

1.控制醫院感染最簡單、最有效、最方便、最經濟的方法是（C）A.環境消毒

B.合理使用抗菌素

C.洗手 D.隔離傳染病人 2.手消毒效果應達到的要求：衛生手消毒監測的細菌數應（A）A.≤10cfu/cm2 B.≤5cfu/cm2 C.≤15cfu/cm2 D.≤8cfu/cm2 3.醫務人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程稱（A）

A.衛生手消毒 B.洗手 C.手衛生 D.外科手消毒 4.外科手消毒清洗雙手的部位是（B）

A.雙手、前臂 B.雙手、前臂和上臂下1/3 C.雙手、前臂和上臂上1/3 D.雙手、前臂和上臂 5.手衛生相關知識培訓的主要內容是（A）

A.手衛生指征和方法 B.無菌技術 C.消毒隔離知識 D.手部保養 6.外科手消毒時使用的手消毒劑的出液器應采用（B）A.按壓式 B.非手觸式 C.旋擰式 D.其他 7.手部沒有肉眼可見污染時，宜使用（B）

A.洗手 B.速干手消毒劑消毒雙手代替洗手 C.戴手套 D.以上都是

8.外科手消毒的沖洗消毒方法中要求手消毒劑認真揉搓時間是（D）A.2—3分鐘 B.2—5分鐘 C.3—6分鐘 D.2—6分鐘

二、多選題 1.關于皮膚暫居菌的描述正確的是（ABCD）

A.機械清洗容易被去除

B.通過直接接觸病人或被污染的環境表面獲得

C.存活時間較短，會自行消亡 D.具有致病性，與醫院感染有很大關系

E.不具有致病性，與醫院感染沒有很大關系 2.下列哪些情況醫務人員應認真洗手(ABCDE)A.接觸病人前后 B.進行無菌操作前后 C.進行介入治療前后 D.進人或離開隔離病房、ICU、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房、感染性疾病病房等重點部門 E.戴口罩和穿脫隔離衣前后 3.手衛生包括（ABC）

A.洗手 B.衛生手消毒 C.外科手消毒 D.消毒劑泡手 E.手消毒劑使用

三判斷題

1.洗手的目的是保護醫務人員自身不受病原微生物的污染。（×）2.接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手，接觸之后必須洗手。

（×）3.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后要洗手。

（√）4.衛生手消毒可以采用含氯消毒劑和碘伏消毒劑浸泡雙手。（×）5.醫務人員留長指甲、戴戒指不利于手的衛生。

（√）6.速干手消毒劑比普通的洗手省時、方便、對手的傷害小，故應推廣。

（√）