第一篇：成長的力量

成長的力量成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種**，也讓我擁有了成長的力量。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個初中生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，興趣變了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，不知不覺中，我學了會了化壓力為力量。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。這，卻成了我向上的力量。這一切也讓我知道，我已經不是小孩子了，我長大了，我是一名真正的初中生了。

現在我已經是初中生，與小學的時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見，一想到今后的學習之路，渾身充滿了力量。

陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成長？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。我才真正了解到成長有一定的煩惱，要化解這些煩惱，最需要的就是成長的力量。（有部分借鑒）

初一十班 Liu Zhudi

第二篇：青春,成長的力量

青春，成長的力量

各位老師、同學們：

大家好！今天我們站在國旗下，什么是讓我們最激動、最自豪的事情，那就是我們有著像紅旗一樣鮮艷的年華，身體里奔流著紅旗一樣的熱情。青春年華，猶如這剛剛升起的太陽，不禁讓我們思考，青春的涵義。

青春是什么？青春，是一個小孩進入成人世界的必經歷程。

青春的年華是光鮮的，華美的，就連形容它的詞語也是讓人妒忌的：風華正茂、二八年華、斗志昂揚、激情歲月??。青春是美好的，它是創造的激情與昂揚，它是蔑視一切的勇氣，它是飛揚不羈的靈魂，它是“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”揮灑的豪情。所有的這一切都意味著，青春，是一種力量，是一種伴隨著勇氣、信心而來的可以改變自己、甚至改變世界的巨大力量。“五四”青年節，正是對青春、對青年人巨大力量的極致贊美！青春是如此的張揚，青春是如此的美麗，引來無數智者競折腰。奧斯特洛夫斯基說，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”朗費羅說，“青年是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事。”高爾基說，“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”“我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件”??

青年時期，是人們走過童年的天真爛漫、步向成年人的穩重與成熟的過渡時期，更是青年人歷經歲月的磨礪，逐漸長大的成長時期。青年人前進的腳步聲宣告了青年的不斷成長。青春，無論是春天的同義語，還是青年時代的代名詞，都蘊含著不斷成長的生命姿態。

成長，不僅意味著身體的成長，還包含著心理的成長，是青澀的蘋果成熟的過程，青年人要張開自己好奇的心靈之眼關注這萬千世界。身體的成長屬于外在的成長，心理的成長屬于心靈思想的成長。顯然，心靈的成長更為重要，也更為艱難。在這個艱難的成長過程中，青年人逐漸形成自己的世界觀、價值觀、人生觀。因此，我們可以說，青春，就是不斷前進的生命姿態，一種逐步脫離幼稚走向成熟的成長過程。

日本著名作家村上春樹說，人都是一瞬間長大變老的。也許有一天，你會突然發現你不再需要那份回憶了；也許有一天，我會突然發現我不再需要那個布娃娃了；也許有一天，我們會突然發現我們走過的腳印再也分不清哪個是彼此的了；也許那個時候，我們是真的長大了。

是的，最終，青春都會成長。

青春成長的能量，使得青年人可以改變自己，甚至改變整個社會、整個世界。李大釗就在《“晨鐘”之使命》一文中呼喚青春、熱情謳歌青春的力量： 一日有一日之黎明，一稘（讀音jī 周年）有一稘之黎明，個人有個人之青春，國家有國家之青春。今者，白發之中華垂亡，青春之中華未孕，舊稘之黃昏已去，新稘之黎明將來。……吾儕振此“晨鐘”，期與我慷慨悲壯之青年，活潑潑地之青年，日日迎黎明之朝氣，盡二十稘黎明中當盡之努力，人人奮青春之元氣，發新中華青春中應發之曙光，……故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

時代之進步，常常起因于青年的覺悟。五四運動是我國現代革命歷史的起點，人們當然不會忘記，這個運動就叫“青年運動”，——換句話說，出于青年一代的覺悟，將我國的歷史帶向了一個新的起點。先哲們覺察到了這一點，他們常常把希望寄托在青年一代的覺醒上。

青春不僅在改變著世界，也在改變著自己。我們要學會像大人那樣成熟、堅定、勇敢，承擔這個世界給我們的責任，也享受社會賜予我們的成功。當然，如果掌握不住青春的航向，也會觸上河底的暗礁。所有這一切都取決于我們如何書寫自己青春的答卷，為自己的少年時光做一個完美的總結，開啟一個更加廣闊的人生之路。

青春的成長有的留下了，有的失去了。留下的是對生活的熱情、對世界的好奇、對理想的執著，失去的是年少的沖動、莽撞、幼稚。青春讓我們變成有熱情改變生活和自己，也有能力和信心改變生活和自己的大人，這正是我們夢寐以求的。

最后讓我們來重溫小虎隊的一首歌《蝴蝶飛呀》的歌詞，來一起伴隨青春成長吧：

海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想 白云越過那山崗努力在尋找它的家 小雨敲醒夢中的睡荷展開微笑的臉龐 我把青春做個風箏往天上爬

貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大 毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀 小河躺在森林的懷抱唱著春天寫的歌 我把歲月慢慢編織一幅畫

夢是蝴蝶的翅膀 年輕是飛翔的天堂 放開風箏的長線 把愛畫在歲月的臉上 心是成長的力量 就像那蝴蝶的翅膀 迎著風聲愈大 歌聲愈高亢

蝴蝶飛呀！就像童年在風里跑

感覺年少的彩虹 比海更遠 比天還要高 蝴蝶飛呀！飛向未來的城堡

打開夢想的天窗 讓那成長更快更美好

青春，是一種成長的力量，那就讓青春賜予我們更多，讓我們變得更加強大，更加有信心面對生活吧。

第三篇：成長的力量作文

成長的力量

小時候，我對音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長積月累的才能練好的。

剛開始，我是非常用心，耐心地去學習，成績也突飛猛進。學習不到半年就拿到了一級考試證書，會彈了許多曲子。為了獎勵我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個名字就給人一種很幽默的感覺。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎勵，把它放在我鋼琴旁的窗臺上，讓它每天陪著我，一起練琴。

都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個月，我就有些不想學了，畢竟要每天堅持兩小時練習，太枯燥了。后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習很久才能成功，有時是幾個星期，有時甚至幾個月，你說，如果你連續一個月彈同一個曲目，且還有可能遭到老師和家長的數落，你能堅持下去嗎？現在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長了兩年多了。現在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來最大的收獲吧！可我呢？除了那個一級考級證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

有一天，我在窗臺上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢？一向喜新厭舊的我立刻對那產生了濃厚的興趣，觀察著它。經過我的觀察，那是“觀音蓮”已經枯萎的葉片，這時我又發現，“觀音蓮”的高度比以前要高不少。“觀音蓮”只是一株非常普通的植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢？而是常年都會有幾圈嫩綠的葉片立在頂端？它們就好像一個堅強的戰士，努力守衛著自己的夢想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領它向上生長，向太陽的方向生長。想到這里，我不禁感到羞愧：身為一個人類，意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實現自己的夢想，我怎么就不行呢？

現在的我，已經考完了鋼琴的所有級別，拿了區，省，市的許多獎項。它，還在努力地向太陽的地方成長，它腳下的墊腳石，已經有兩本初中語文課本那么厚了??“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長，是它給我成長的力量，每當在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰勝困難的勇氣！

【每日寫作指導：如何寫好滿分作文標題，標題的修辭藝術??】

標題是文章的眼睛。好的標題既簡潔明了又不乏生動形象，能引導讀者清楚理解文章的內容，具有強烈的吸引力和感染力。我們學過的課文中就有許多標題運用了修辭手法，富有藝術特色，值得我們去學習。

手法

一、比喻

《手術臺就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術臺”比作戰斗的“陣地”，形象地表達了“手術臺”的重要性和特殊性，突出了當時緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰斗在手術臺前的白求恩大夫對革命工作極端負責的崇高品質和偉大的國際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。

手法

二、擬人

《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。

《大海的歌》把無生命的大海當作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意。《驕傲的孔雀》則把孔雀當作人，它能思維、有表情、神態活潑。

手法

三、借代

《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會主義的建設者們為了祖國的繁榮富強，以帳篷為家，艱苦創業的革命精神。《金色的魚鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。

手法

四、雙關

《種子的力》這個題目就是一語雙關，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實際寫中國人民有一股百折不撓、奮發向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關的修辭手法。

手法

五、引用

《“你們想錯了”》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對敵人的嚴厲駁斥，表現出了共產黨人和國民黨人的本質區別，而且突出了中心，點明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。

手法

六、倒裝

《別了，我愛的中國》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國時依依不舍的真摯感情，抒發了強烈的愛國主義激情。《再見了，親人》也采用了倒裝的修辭手法。

手法

七、設問

《幸福是什么》這一課題采用了設問的修辭手法。用設問句作課題，能給人以深刻的啟示，發人深思。

總而言之，文章的標題對一篇文章的成敗，是至關重要的。

第四篇：成長中的力量（本站推薦）

成長中的力量

響鼓眾人錘，凝聚才是力量。每一次的檢修，都是一場會戰，需要大家通力合作，時間短任務重，在考驗大家職業水準的同時，統一指揮協同配合的工作方法也讓工作更加高效起來。提高供電保障，對設備進行階段性保養和維護，是確保安全生產的重要環節，每一個細節問題都需要我們提高警惕想到前做到位，細心呵護才能防范故障發生，使生產正常運行。檢修計劃又一次的安排下來，上窯九煤變電所一系統和太西九煤二系統的高壓防爆柜成為本次檢修的主要維護和保養對象，在確定此次參與檢修的人員之后，隨即開始著手準備第二天檢修所需要的設備配件和物品，將工作中所要使用的工具提前在庫房領取到位，把各項準備工作都做在了前面，所有事項都進行的按部就班井然有序。工作開始前，隊長和班長對本次檢修任務進行了統一分工安排，強調了檢修中需要注意的事項和可能遇到的問題，提醒大家工作中集中注意力，規范操作程序的安全重要性。進入現場，班長指揮大家按計劃進入各自的操作范圍進行設備檢修，停電，驗電，放電，每一步大家都嚴格按規程操作，熟練的進行著各項工作，耐心細致的檢查著設備各個部件，及時診斷出問題所在，把問題隱患，解決在萌芽當中，為安全生產保駕護航。統一指揮，規范操作，互幫互助，檢修在緊張有序的氛圍中順利結束，看著一個個正常運行的設備，大家心里也是滿滿的成就感，為各兄弟隊組提供最穩定的電力保障是我們的責任也是我們心愿。

把工作落實到實處，聽從指揮，統一安排，才能凝聚隊伍，提高工作效率，讓大家勁往一處使，力往一處用。點點滴滴的積累，一步步的努力，正是心存對這份工作的熱愛和執著，才有了我們這支隊伍邁向質量標準化排頭兵前行的力量。

第五篇：成長的力量作文600字

成長的力量作文600字

成長的力量作文600字

（一）在每個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。

------題記

當然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，>溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優美的過去。你，是我前進的動力。

我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一直有一個夢想，那便是：攜著你的手，一同去開創一個不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日>禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路??

你是我成長的力量，你是我前進的力量。

成長的力量作文600字

（二）小草破土而出，需要堅忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

當我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團扔進垃圾桶里。上網時，無意打開一個費德勒的紀錄片，視頻里不時地傳來振奮人心的話語，“當你不知該干什么的時候，努力就好了，努力一定不會讓你后悔。”“相信自己！相信自己即使現在平庸不起眼，在經歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現出許多畫面，那個瑞士網球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風中飛翔，也能創造奇跡??想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經知道該怎么做了。

我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。

當我不知所措時，是關愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內的我還在與數學題作戰，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開。“吱??”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數學題。

我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！

成長的力量作文600字

（三）每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新擁有戰勝困難的斗志。這，就是微笑的力量。

生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，>挫折的苦痛，>孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了>勇氣，取得了勝利。無論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰。

朋友，就讓微笑伴我們一路前行！