第一篇：九年級思想品德第一單元檢測試卷

九年級思想品德第一單元檢測試卷

班級座號姓名成績

一、單項選擇題：

1、所謂社會主義初級階段是指：（）

A、社會主義社會的起始階段B、不發(fā)達的社會主義階段

C、社會主義的低級階段D、共產(chǎn)主義的低級階段

2、社會主義初級階段的主要矛盾是：（）

A、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾B、工人階級與資產(chǎn)階級之間的矛盾

C、人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

D、生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾

3、當(dāng)代中國最基本的國情是：（）

A、我國處于并將長期處于社會主義初級階段 B、我國處于社會主義初級階段

C、現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平比較低D、社會主義具體制度還不完善

4、在建設(shè)中國特色社會主義的過程中，判斷我們工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)是：（）

①是否有利于發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力 ②是否有利于改革開放 ③是否有利于增強社會主義國家的綜合國力 ④是否有利于提高人民的生活水平⑤是否有利于社會主義制度的鞏固

A、①②③B、①②④C、①③④D、③④⑤

5、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，制定一切路線方針政策的基本依據(jù)是：（）

A、我國的基本國情B、黨的基本路線

C、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的指示D、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論

6、下列說法錯誤的是：（）

A、“一個中心，兩個基本點”是黨的基本路線的核心內(nèi)容

B、四項基本原則是全國人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)

C、改革開放是改變我國現(xiàn)行的社會制度D、實行對外開放是我國長期的基本國策

7、我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險考驗，順利達到目標(biāo)的最可靠的保證是：（）

A、毫不動搖地堅持走社會主義道路

B、毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線

C、毫不動搖地堅持走改革開放的強國之路D、積極執(zhí)行環(huán)境保護的基本國策

8、我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是：（）

A、國有企業(yè) B、非公有制經(jīng)濟 C、公有制 D、公私合營經(jīng)濟

9、非公有制經(jīng)濟是：（）

A、社會主義經(jīng)濟的重要組成部分B、社會主義經(jīng)濟的補充

C、社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 D、社會主義公有制經(jīng)濟的補充

10、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是：（）

A、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

B、撈勞分配為主體，多種分配方式并存

C、公有制經(jīng)濟為主體，私有制經(jīng)濟為必要補充

D、以市場配置為主體，以國家宏觀調(diào)控為主導(dǎo)

11、我國現(xiàn)階段的分配制度是：（）

A、按勞分配 B、按需分配 C、按股分配 D、按勞分配為主體，多種分配方式并存

12、我國的根本政治制度是：（）

A、人民代表大會制度 B、社會主義公有制C、人民民主專政制度D、人民政治協(xié)商制度

13、我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量是：（）

A、公有制經(jīng)濟 B、國有經(jīng)濟 C、集體經(jīng)濟 D、外資經(jīng)濟

14、我國的最高權(quán)力機關(guān)是：（）

A、黨中央 B、國務(wù)院 C、全國人民代表大會 D、最高人民法院

15、我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行：（）

A、與漢人雜居，統(tǒng)一管理 B、民族區(qū)域自治制度

C、一國兩制D、人民代表大會制度16、1999年統(tǒng)計，國有經(jīng)濟在我國煤炭開采業(yè)中占80%以上，在石油天然氣開采業(yè)中占95%以上，在郵電通信、鐵路業(yè)中占100%，在民航業(yè)中占95%以上。這主要說明：（）

A、我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度

B、國有經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)C、國有經(jīng)濟控制著我國國民經(jīng)濟的命脈

D、國有經(jīng)濟在我國各行業(yè)中都處于壟斷地位

17、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》指出，社會生產(chǎn)力的多層次性和所有制的多樣性，是我國社會主義初級階段的重要特征。我國建立在多層次生產(chǎn)力水平上的基本經(jīng)濟制度是：①按勞分配為主體、多種分配方式并存 ②以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 ③由社會主義性質(zhì)和我國初級階段的國情決定的 ④公有制和私有制長期并存、共同發(fā)展（）

A、①②B、②③C、③④D、①④

18、與我國的基本經(jīng)濟制度相適應(yīng)，我們必須堅持的相應(yīng)分配制度是：（）

A、全面實行按勞分配制度 B、以按需分配為主體、多種分配方式并存

C、以按勞分配為主體、多種分配方式并存

D、以按勞分配為主體、按需分配和平均分配為補充

二、不定項選擇。

1、對我國現(xiàn)階段社會主義公有制的正確認(rèn)識是：（）

A、它是社會全體勞動者共同占有生產(chǎn)資料的所有制形式

B、它是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)

C、它包括國有經(jīng)濟和集體所有制經(jīng)濟 D、它的實現(xiàn)形式只能是國有經(jīng)濟

2、下列關(guān)于國有經(jīng)濟的論述，正確的有：（）

A、國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，發(fā)揮著重大的作用

B、國有經(jīng)濟積聚著我國最先進的生產(chǎn)力

C、國有經(jīng)濟體現(xiàn)了社會主義共同富裕的原則

D、國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備

3、體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對和生產(chǎn)力發(fā)展起重大作用的事例是：（）

A、遠程教育的快速發(fā)展B、模擬軍事演習(xí)

C、某地區(qū)農(nóng)業(yè)精耕細作D、某校學(xué)生夜讀實習(xí)班

4、提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，關(guān)鍵在：（）

A、科技B、教育C、經(jīng)濟D、法制

5、據(jù)統(tǒng)計，1995年我國15歲以上的人口中，文盲半文盲比重高達12%；目前近6000萬殘疾人當(dāng)中，相當(dāng)部分屬于弱智或癡、呆、傻狀況。從另一個角度看，到2000年，我國高等教育規(guī)模顯著擴大，本科生在校生數(shù)達到1100萬人左右，研究生在校生數(shù)達到30.1萬人，派出留學(xué)人員和來華人員規(guī)模都得到較大發(fā)展?？梢姡海ǎ?/p>

A、我國經(jīng)濟過于落后，教育基本沒有發(fā)展B、我國人口素質(zhì)偏低，殘疾人過多

C、我國必須要嚴(yán)格控制人口數(shù)量

D、發(fā)展科學(xué)、教育，一定要以民族整體素質(zhì)的提高為目的6、我國十分重視人才資源，這是因為：（）

A、我國是世界上人才資源最豐富的國家

B、高度重視人才問題，是社會發(fā)展的必然要求

C、科技競爭、經(jīng)濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭

D、高度重視人才問題，才能化人口壓力為人才優(yōu)勢

7、比爾·蓋茨說：“我們這種企業(yè)，如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間?！边@一觀點主要說明：（）

A、世界上高科技企業(yè)出現(xiàn)了日益衰退的趨勢B、選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?/p>

C、日趨激烈的經(jīng)濟、科技競爭，歸根到底是人才的競爭

D、從實際出發(fā)是選擇人才的出發(fā)點

8、我國從2000年設(shè)立國家科學(xué)技術(shù)獎以來，每年都召開獎勵大會，獎勵為國家科技事業(yè)作出重大貢獻的科技工作者。這表明：（）

A、我國堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略 B、黨和國家重視人才，鼓勵創(chuàng)新

C、人才是指受到國家獎勵的人D、發(fā)展科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)

9、我國實行計劃生育的目的是：（）

A、控制人口數(shù)量B、提高人口素質(zhì)

C、保護資源和環(huán)境D、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

10、近二三十年來，我國各種洪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害、頻繁發(fā)生，酸雨已危及二十多個省、市，給我國帶來了巨大的經(jīng)濟損失。這表明:（）

A、我國科技水平較低，抗災(zāi)害能力不強B、我國人口太多，排出的廢氣太多

C、我國森林覆蓋面積太小D、我國的生態(tài)環(huán)境形勢相當(dāng)嚴(yán)峻

11、海南省在“十五”計劃綱要中指出：所有城市都要確保一定比例公共綠化和生態(tài)用地，加快工業(yè)污染治理，積極推進環(huán)保模范城市和環(huán)境優(yōu)美城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。這表明該省堅持：（）

A、改革開放的基本戰(zhàn)略B、科教興國戰(zhàn)略

C、保護環(huán)境和資源的基本戰(zhàn)略D、精神文明建設(shè)

12、近年來，開平市委、市政府為把城市建設(shè)成清新秀麗、充滿靈氣和活力的嶺南名城，充分開發(fā)旅游資源，吸引外資，大力實施以“顯山、露水、透綠、現(xiàn)藍”為目標(biāo)的城市發(fā)展戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略：（）

A、體現(xiàn)了以環(huán)境保護為中心的發(fā)展戰(zhàn)略 B、體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求

C、解決了社會的主要矛盾D、符合了可持續(xù)發(fā)展的要求

三、辨析題

1、隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展，綜合國力迅速提高，我國社會主義建設(shè)的根本任務(wù)已轉(zhuǎn)變?yōu)闃?gòu)建社會主義的和諧社會。

四、分析

1、新中國成立以來，我國生產(chǎn)力有了很大提高，各項事業(yè)有了很大進步，綜合國力不斷增強。但總的說來，我國人口多，底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變，經(jīng)濟技術(shù)水平同西方發(fā)達國家的差距還很大；社會主義制度還不完善，社會主義市場經(jīng)濟體制還不成熟，封建主義、資本主義和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力在社會上還有廣泛影響。

結(jié)合所學(xué)的“社會主義初級階段”的內(nèi)容，談?wù)剬ι鲜霾牧系睦斫狻?/p>

2、有人認(rèn)為改革開放二十多年來，我們整個國家已煥出勃勃生機和活力，經(jīng)濟建設(shè)有了很大的發(fā)展，人民生活有了很大改善，綜合國力大大增強，因此不應(yīng)該再稱社會主義初級階段了。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、材料一：2004年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在十屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說，要大力發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟。

材料二：據(jù)統(tǒng)計，2002年與1996年相比，北京市GDP增長了80.9%，其中集體經(jīng)濟下降了40.6%，非公有制經(jīng)濟增長了3倍，對經(jīng)濟增長的貢獻率是76.3%。

請結(jié)合材料回答：

（1）我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么？由什么決定？

（2）我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟分別包括哪些經(jīng)濟成分？公有制經(jīng)濟的主體地位表現(xiàn)在哪些方面？

（3）說一說材料一中“我國要大力發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟”的原因。

4、材料：全國人大委員長吳邦國于2004年11月17-21日先后來到廣州、深圳、東莞、珠海等地考察，深入企業(yè)、院校和社區(qū)了解情況?？疾炱陂g，吳邦國還看望了廣東省人大機關(guān)干部，主持召開了人大代表座談會，認(rèn)真聽取代表們對堅持和完善人民代表大會制度、進一步發(fā)揮人大代表作用等問題的意見和建議。吳邦國說，人民代表大會制度是符合我國國情的根本政治制度。

結(jié)合材料說明，人民代表大會制度是符合我國國情的根本政治制度。

5、材料一：第五次人口普查表明，我國人口年平均增長率為1.07%，比20世紀(jì)80年代下降了4個千分點。

材料二：第五次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，與1990年普查相比，平均每10萬人中具有大學(xué)以上程度的由1422人上升到3611人，增長了154%；具有高中程度的由8039人上升到11146人，增長了39%；具有初中程度的由23344人上升到33961人，增長了45%；具有小學(xué)程度的由37057人下降為35701人，下降了4%。粗文盲率（15歲以上文盲人口占總?cè)丝诘谋嚷剩┯?990年的15.88%下降為6.72%.材料三：據(jù)統(tǒng)計，美國、日本的粗文盲率不到0.5%，美國25歲以上接受大學(xué)教育的比例接近50%.閱讀上述材料，回答問題：

（1）上述三則材料，分別說明了什么？

（2）你從中得到哪些啟示？

6、上帝對地球現(xiàn)狀很不滿意，便讓時光倒流了1000萬年，于是，地球上又出現(xiàn)了原始森林、草地、獸類、昆蟲——上帝要離去時，對所有的動物說：“我把這個世界交給你們了，你們還有什么要求嗎？”動物們立即一群群向上帝跪下，指著森林邊的一群猴子齊聲說道：“上帝呀，請把猴子們滅絕了吧！”

（1）閱讀這則笑話，談?wù)勆系蹫槭裁磳Φ厍虻默F(xiàn)狀不滿意？列舉有關(guān)現(xiàn)象說明。

（2）該笑話暗示導(dǎo)致上帝對地球現(xiàn)狀不滿意的主要原因是什么？

（3）聯(lián)系我國實際談?wù)勎覈鯓硬拍芙鉀Q該笑話暗示的問題。

[參考答案]

三、辨析題

1、提示：改革開放以來，我國經(jīng)濟得到快速發(fā)展，綜合國力得到很大提高，新時期，黨和國家正致力于構(gòu)建社會主義和諧社會。

由于我國現(xiàn)階段正處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力總體水平仍然較低，解決所有問題的關(guān)鍵仍然是發(fā)展生產(chǎn)力，創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財富。構(gòu)建和諧社會也是以生產(chǎn)力的巨大發(fā)展為前提，因此，當(dāng)前我國的根本任

務(wù)仍然是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。在生產(chǎn)力得到充分發(fā)展的基礎(chǔ)上，構(gòu)建和諧社會才有可能，因此，題中觀點不準(zhǔn)確。

四、分析

1、材料說明了我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國當(dāng)代最基本的國情。正確認(rèn)識我國當(dāng)代最基本的國情，是我國制定正確方針、政策和發(fā)展戰(zhàn)略的客觀依據(jù)；是我國改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)不斷取得成功的最根本原因；是我國今后能夠長期健康發(fā)展的重要保證。正確認(rèn)識當(dāng)代國情具有重要現(xiàn)實意義。

2、這種觀點不科學(xué)。由于我國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會，是在一窮二白的基礎(chǔ)上起步建設(shè)的；從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，社會主義具體制度還不完善；我國的經(jīng)濟技術(shù)水平同西方發(fā)達國家的差距還很大，因此，我國的社會主義初級階段將是一個相當(dāng)長的歷史階段。要達到發(fā)展國家的水平，還要經(jīng)過若干代人的努力。

3、（1）我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。它的確立是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的，從根本上說，是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀規(guī)律所決定的。

（2）我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟包括：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分；非公有制經(jīng)濟包括：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟。我國公有制經(jīng)濟的主體地位表現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。

（3）非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對增強國民經(jīng)濟活力，充分調(diào)動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力的發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要作用。

4、人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的基本途徑。依據(jù)我國憲法規(guī)定，人民在普選的基礎(chǔ)上，選出人大代表，組成各級人民代表大會，由它集中人民的意志，代表人民行使國家的權(quán)力，決定國家和地方的一切重大事務(wù)。在行使國家權(quán)力的過程中，各級人大要對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，對違反人民意志和利益或不稱職的代表，人民有權(quán)依照法律程序罷免他。由此看出，人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨，真正保證了人民群眾參與國家管理，直接體現(xiàn)了我國人民民主專政的國家性質(zhì)。

人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)，其他行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等國家機關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。由此看出，人民代表大會是建立全部國家機關(guān)的基礎(chǔ)，從而保證了國家權(quán)力行使和國家機關(guān)履行職能都能充分代表和體現(xiàn)人民的意志和利益。

人民代表大會制度組織和活動的最重要特點是實行民主集中制原則，這有利于保證中央和地方的國家權(quán)力的統(tǒng)一。

5、（1）“材料一”說明我國的人口增長速度得到了有效控制?？刂迫丝谠鲩L的速度，能夠減輕人口對資源和生態(tài)環(huán)境造成的壓力，有利于生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

“材料二”反映了與過去相比，現(xiàn)階段我國人口的科學(xué)文化素質(zhì)有了明顯的提高，有利于增強我國的綜合國力和國際競爭力。

“材料三”反映了與發(fā)達的資本主義國家相比，我國人口的科學(xué)文化素質(zhì)偏低的狀況沒有得到徹底的改變。

（2）21世紀(jì)的國際競爭，主要表現(xiàn)在科技和人才的競爭。為此，我們青少年要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。

6、（1）因為地球上人口眾多、資源短缺、環(huán)境污染嚴(yán)重。如：水污染、大氣污染、垃圾成堆、土地荒漠化、森林減少、酸雨頻繁等。

（2）人類不合理地開發(fā)與利用自然資源所造成的環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞。

（3）正確處理好發(fā)展與人口、資源以及環(huán)境之間的關(guān)系，堅持計劃生育的基本國策，堅持保護資源和環(huán)境的基本國策，使人口增長與自然資源的開發(fā)相適應(yīng)，與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，把可持續(xù)發(fā)展作為我國一項長期的發(fā)展戰(zhàn)略。（用課本P26-27在，頁實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的四個要求作答也行。）

第二篇：九年級第一單元檢測

九年級思想品德第一單元測試

班級 姓名 學(xué)號

一、單項選擇題（每小題3分，共45分）

1.農(nóng)民會因自然災(zāi)害而顆粒無收，工人會因企業(yè)經(jīng)營困難而下崗，商人會因投資失敗而血本無歸。這說明（）

A．只有成年人才會經(jīng)歷挫折

B.人無法把握自己的命運

C．人生沒有順利和成功

D.生活中，人人都有可能遇到挫折

2.2007年9月19日2時30分，臺風(fēng)“韋帕”在浙江蒼南縣漁寮登陸，登陸時中心最大風(fēng)力達14級。受臺風(fēng)韋帕影響，閩浙808萬人受災(zāi)，造成直接經(jīng)濟損失66.2億元。造成這一結(jié)果的主要因素是（）

A．自然因素 B.社會因素 C.家庭和社會因素 D.個人因素

3.中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的實現(xiàn)打基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)和生活總會有壓力，下面幾名九年級學(xué)生面對中考，對考試壓力正確對待的是（）A．小明認(rèn)為考好考壞無所謂 B.小華一臉輕松：“我爸爸已經(jīng)給我找好學(xué)校了，不用擔(dān)心考試?！?C．小景平時很努力，但是總是擔(dān)心自己考不好 D．小麗有條不紊地復(fù)習(xí)，對自己充滿信心

4.導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大的原因，既有自身因素，也有外在因素。下列不屬于自身因素的有（）

A．自我期望值過高 B.自己準(zhǔn)備不充分 C．考試競爭過于激烈

D.過于計較成績和名次

5.幾乎每個學(xué)生都體會過考試焦慮，以下關(guān)于考試焦慮說法正確的是（）A． 考試焦慮體現(xiàn)我們對此積極認(rèn)真的態(tài)度，所以越焦慮越說明我們認(rèn)真 B． 考試焦慮是一種緊張、不安的情緒狀態(tài)，我們不能有這種情緒 C過度的考試焦慮會對身心健康造成不利影響 D．考試焦慮是無法克服的，只能聽之任之

6.在2006年全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者中，18名農(nóng)民工的身影引起人們的注目。他們雖然來自不同行業(yè)，但都在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，以辛勤的勞動奉獻著自己的青春，成為1億多農(nóng)民兄弟、乃至全體勞動者的楷模。對不同職業(yè)的看法正確的是（）A．體力勞動低于腦力勞動

B.有高低貴賤之分

C.只有社會分工的不同 D.不需要環(huán)衛(wèi)清潔、餐飲服務(wù)這樣的職業(yè) 7.下列屬于違法行為的是（）

A．違反《中學(xué)生守則》 B.偷竊財物、故意損壞公共設(shè)施 C.在家里在和父母頂嘴 D.上學(xué)遲到

8.下列關(guān)于行為與后果關(guān)系表述不正確的是（）A．良好的行為產(chǎn)生良好的結(jié)果 B.不良行為導(dǎo)致不良后果

C．行為與后果具有一致性 D.一種行為往往只能導(dǎo)致一種后果 9.善待生命，不僅包括善待自己的生命，也包括（）A．善待老人 B.善待他人的生命 C.善待朋友 D.善待親人 10.我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念是因為（）

① 觀念是行動的先導(dǎo)，正確的學(xué)習(xí)觀念是正確、有效的學(xué)習(xí)行為的前提和基礎(chǔ)

②學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)觀念的重要內(nèi)容

③正確的學(xué)習(xí)觀念對學(xué)習(xí)行為具有導(dǎo)向和激勵作用 ④ 正確的學(xué)習(xí)觀念有利于我們明確學(xué)習(xí)目的和培養(yǎng)積極、主動、自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度 A．①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 11.下面對“幸?！钡目捶ú徽_的是（）A． 通過自己的努力獲得別人的認(rèn)可和肯定是一種幸福 B． 能為別人創(chuàng)造幸福，往往能給自己帶來更為強烈的幸福體驗 C． 為社會履行責(zé)任，為國家作出貢獻，是一種幸福 D． 個人生活是否幸福是實現(xiàn)人生價值的標(biāo)志 12.犯罪的基本特征有（）

① 犯罪是違法行為 ②犯罪是具有嚴(yán)重的社會危害性的行為 ③犯罪是觸犯刑法的行為 ④犯罪是依法應(yīng)受刑罰處罰的行為

A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.作家高士其一生歷經(jīng)磨難，尤其是全身癱瘓對他的打擊幾乎是致命的，然而他卻重振起來，創(chuàng)作大量深受青少年喜愛的科普作品。他的成功說明（）①經(jīng)歷了挫折的磨難，就必然迎來成功的喜悅

② 挫折是一把雙刃劍，有積極的作用，也有消極的作用 ③挫折有利于磨煉意志，增長才干

④挫折可以作為人生經(jīng)歷中的寶貴財富，使人走向成熟、走向成功

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 14.作為社會成員，我們要有責(zé)任感，做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。這就要求我們在日常的學(xué)習(xí)生活中做到（）

①善于分辨事情的是非善惡 ②加強自律和自控能力的培養(yǎng) ③一旦做錯事，要敢于承擔(dān)責(zé)任 ④加強自我訓(xùn)練，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 15.當(dāng)今社會，擺在我們面前的誘惑有很多種，如金錢的誘惑、游戲的誘惑、榮譽的誘惑、毒品的誘惑、賭博的誘惑等，面對這一切，我們中學(xué)生應(yīng)該做到（）①避開各種誘惑，就要做到“兩耳不聞窗外事” ②嘗試一下，人生在世就要尋求一些刺激 ③要經(jīng)得起各種不良的誘惑，遠離它們 ④正確看待各種誘惑，不要誤入歧途 A.③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②

第II卷 非選擇題(滿分55分 35分鐘完卷)16.西方有這樣一句諺語：“樂觀者與一個災(zāi)難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災(zāi)難。”（8分）

這句諺語說明了什么道理？

17．今年16歲的王某是某校九年級學(xué)生，2005年3月初，他的父母下崗后外出打工，無暇顧及他的學(xué)習(xí)和生活。王某覺得在家無聊，便經(jīng)常到網(wǎng)吧去玩游戲，在那里結(jié)識了一些不三不四的人。從此，他經(jīng)常遲到、曠課、夜不歸宿，學(xué)習(xí)成績直線下降。后來，他干脆不去上學(xué)，與那些人混在一起，小偷小摸，被公安機關(guān)拘留。從公安機關(guān)出來后，他仍不思悔改，當(dāng)天晚上又參與了這些人的搶劫活動。2006年5月初，王某及其同伙均被人民法院判處有期徒刑。

閱讀材料，回答下列問題：

(1)王某的哪些行為是一般違法？哪些行為是犯罪？(4分)

(2)王某一步步走向犯罪的過程，給我們的教訓(xùn)是什么？(6分)

18.挫折是人生的一道檻，跨過去，風(fēng)光無限。沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的，任何人隨時都會遇到挫折。沒有挫折，人生就會顯得浮淺蒼白；離開挫折，就意味著失去了思想源泉。因為有挫折，才迫人思索，逼人明智，使人曠達。一個人是否成功，有時不在于看他取得多大成就，而看他在挫折面前怎樣選擇—是挫而不折，還是一挫就折。閱讀材料，回答下列問題：

(1)請用一句話來概括你從材料中感悟出的道理。(3分)

(2)“沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的?！睘榱四苁棺约簩淼娜松帮L(fēng)光無限”，你現(xiàn)在可以做哪些準(zhǔn)備？(5分)

19．在學(xué)習(xí)生活中，我們常常會遇到這樣的情況：（7分）* 明天要期末考試，我一定要取得好成績??

* 老師期望我進步，我一定不能辜負(fù)老師的期望??

* 父母希望我考上理想的學(xué)校，我一定要讓父母高興?? * 我今年學(xué)習(xí)成績一定要進步，我要考全年級第一名??

當(dāng)你面對這些問題時，你的心里有什么感受？是什么原因使你產(chǎn)生了這種感受？

20.一個年僅11歲的男孩在踢足球時打碎了鄰居的玻璃。鄰居索賠12.5美元，當(dāng)時12.5美元可以買下125只下蛋的雞。闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯誤后，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)，可是他沒錢。父親說：“我可以給你錢，但一年后必須還我?！焙髞磉@個小男孩通過做家務(wù)和積攢零花錢終于在半年后還給父親12.5美元。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。（1）故事中的小男孩在做錯事后是怎樣做的？（5分）

（2）你有過做錯事的經(jīng)歷嗎？你采取了什么態(tài)度？（5分）

21．制定一個抗拒不良誘惑的計劃。（12分）制定計劃的目的是：

我受誘惑的表現(xiàn)：

目前給我?guī)淼牟涣己蠊牵?/p>

準(zhǔn)備采用的具體措施：

連續(xù)一周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施為：

如果兩周未執(zhí)行計劃，懲罰的措施為：

參考答案：

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分 答案 D A D C C C B D B D D B D D A

16．當(dāng)我們以不同的態(tài)度對待挫折時，它也會給我們產(chǎn)生不同的作用。以積極的態(tài)度對待挫折，他就會給我們帶來積極的作用。以消極的態(tài)度對待挫折，他就會給我們帶來消極的作用。因此我們應(yīng)當(dāng)樹立積極樂觀的人態(tài)度，最終戰(zhàn)勝困難與挫折。

17．(1)一般違法：去網(wǎng)吧、夜不歸宿、小偷小摸(2分)。犯罪：搶劫。(2分)(2)①“小錯不斷，大錯不犯”的思想是危險的；(1分)②一個人如果不加強思想品德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，就有可能由犯小錯發(fā)展成違法犯罪；(1分)③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法有可能演化成犯罪；(2分)④青少年人提高法制意識，增強法制觀念。(1分)18．(1)人生難免有挫折。(3分)(2)①努力培養(yǎng)和保持良好的個性心理品質(zhì)；(1分)②戰(zhàn)勝自己，克服恐懼、難過和絕望等消極情緒；(1分)③養(yǎng)成勇于克服和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)；(1分)④ 努力形成良好的意志品質(zhì)；(1分)⑤養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。(1分)19．產(chǎn)生一種壓力。

外在因素：競爭激烈、父母老師的期望。

自身因素: 對自己的期望值過高，目標(biāo)過高。（只要言之有理即可）20．（1）主動的承認(rèn)自己的錯誤，這是一種對自己的行為負(fù)責(zé)表現(xiàn)，體現(xiàn)了他勇于承擔(dān)責(zé)任的高貴品質(zhì)。對自己的行為負(fù)責(zé)意味著事情發(fā)生過程中要自省自律避免自己做錯事。同時還意味著一旦做了錯事，要對自己的所做所為負(fù)責(zé)。

（2）根據(jù)實際情況回答。21．符合實際即可。試題說明：

本套試題考核的是九年級第一單元的知識內(nèi)容，選擇題主要以考核基礎(chǔ)知識為主，非選擇題除考核基礎(chǔ)知識外，還結(jié)合了往年的中考題型強化對學(xué)生的綜合訓(xùn)練。并且試題還注重對學(xué)生實踐能力的考察如21題，使學(xué)生不但在思想上受到啟迪，同時要讓自己真正的落實到行動上。

第三篇：九年級思想品德第一月考試卷

九年級思想品德第一學(xué)月月考試卷

班級：

學(xué)號：

姓名：

一、選擇題(40分)1．世界離我們很遠，世界又離我們很近，因為信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)走進了我們的生活，下面敘述正確的是（）

①使世界變成了一個沒有邊界的信息空間 ②使我們能及時了解國際形勢的現(xiàn)狀和發(fā)展。③使我們青少年有了健康成長環(huán)境 ④增進了與世界人民溝通和交流

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．2009年12月到2010年5月底，中央外宣辦、全國“掃黃打非”辦、工業(yè)和信息化部、公安部、新聞出版總署等部門在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展了深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動。抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息，青少年應(yīng)該

①充分認(rèn)識到淫穢色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不瀏覽、不傳播淫穢色情及低俗信息 ③提高判斷能力，自覺抵制不良誘惑 ④發(fā)現(xiàn)淫穢色情及低俗信息積極舉報，自覺維護和凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

A．①②

B．②③

C．②③④

D．①②③④

3．肯德基、麥當(dāng)勞快餐，索尼電器，可口可樂公司等在中國市場的出現(xiàn)，中國的李寧、海爾產(chǎn)品也遠銷國外都顯示了__

__時代的到來。

A．信息化 B．自動化 C．經(jīng)濟全球化 D．政治多極化

4.有人說“發(fā)展中國家染上傷寒，發(fā)達國家也會得感冒”，這句話的意思是（）A發(fā)展中國家掌握著發(fā)達國家的命運。B發(fā)達國家依靠于發(fā)展中國家。

C解決世界問題的主要責(zé)任在發(fā)展中國家。D發(fā)達國家與發(fā)展中國家唇齒相依。

5.隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深入發(fā)展，各國發(fā)展與全球發(fā)展日益密不可分，下列對經(jīng)濟全球化的認(rèn)識正確的是 ①經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”，利弊共存 ②經(jīng)濟全球化使國家之間經(jīng)濟相互依存，聯(lián)系更為緊密 ③經(jīng)濟全球化為世界各國和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供了機遇 ④經(jīng)濟全球化只對發(fā)達國家有利（）

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

6.下列表明，國際格局走向多極化的是（）①中國的“和平崛起” ②歐盟用“一個聲音講話” ③日本筙力求在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用

④美國繼續(xù)稱霸世界

A①②③ B②③④ C②③ D①③④

7．2005年7月7日，英國首都倫敦的地鐵站和公共汽車竉先后發(fā)生7起恐怖爆炸事件，造成50多人死亡、700多人受傷。國際社會對這一系列恐怖襲擊事件紛紛予以強烈譴責(zé)，并強調(diào)共同與恐怖主義作斗爭。這一事件說明（）①恐怖主義是當(dāng)今世界的主要威協(xié) ②恐怖勢力依然威協(xié)著世界的安全 ③和平是全世界人民的共同企盼 ④不同社會制度應(yīng)和平共處

A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 8．右邊的漫畫《拿不到通行證》表明（）A．世界人民渴望共同發(fā)展和共同繁榮

B．霸權(quán)主義是當(dāng)今世界的主要威協(xié)

C．聯(lián)合國阻止不了霸權(quán)主義，已經(jīng)沒存在的必要 D．美國是當(dāng)今維護世界和平的主要力量

9．2007年2月13日，朝核問題第五輪六方會談第三階段會議在北京通過《落實共同聲明起步行動》共同文件。根據(jù)文件，朝方同意關(guān)閉和封存寧邊核設(shè)施，并邀請國際原子能機構(gòu)人員重返朝鮮進行必要的監(jiān)督和驗證。這次會談取得了新的進展，中國政府發(fā)揮了積極作用。這說明（）A．中國已經(jīng)是世界上發(fā)達國家之一 B．世界和平與發(fā)展問題已經(jīng)解決 C．中國是國際大家庭的重要成員,正積極承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù) D．美國是維護國際正義的主要力量

10.北京峰會一致同意建立政治上平等互信、經(jīng)濟上合作共贏，文化上交流互鑒的中非新型 戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。這一關(guān)系的建立有利于（）①中非雙方優(yōu)勢互補，實現(xiàn)經(jīng)濟互利互贏 ②促進發(fā)展中國家的團結(jié)和合作，應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn) ③深化南北合作，徹底改變不公正的國際經(jīng)濟秩序④推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.“中國影響世界的最好方式是改革和發(fā)展自己”對此理解正確的是（）A、改革和發(fā)展與否，是當(dāng)今世界的主題

B、中國不必關(guān)注國際事務(wù)，只要關(guān)注國內(nèi)的改革和發(fā)展 C、中國必須先改革和發(fā)展，再對外開放

D、中國以自己的發(fā)展對世界和平與發(fā)展作出貢獻

12.據(jù)統(tǒng)計，占世界人口1/5的國家占有世界國內(nèi)總產(chǎn)值的86%，而占世界1/5人口的最窮國家卻只占有世界國內(nèi)總產(chǎn)值的1%。這說明（）

A、富國與窮國的巨大差距是世界發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) B、富人有生財之道,窮人沒有 C、發(fā)展問題是為了實現(xiàn)共同富裕 D、發(fā)展問題不可能真正解決

13．2010年4月23日是中國人民海軍成立61周年紀(jì)念日。擔(dān)負(fù)亞丁灣、索馬里海域護航任務(wù)的第四批護航編隊順利返回。他們不僅安全、順利、圓滿地完成了護航任務(wù)，還開創(chuàng)了中國海軍歷史上多項第一，展現(xiàn)了中國海軍應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的決心和能力。這表明我國（）①在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用 ②已經(jīng)成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量 ③是一個負(fù)責(zé)任的大國 ④綜合國力顯著增強 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

14．胡錦濤主席出席安理會核不擴散與核裁軍峰會發(fā)表重要講話時指出，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，國際競爭日趨激烈，國與國相互依存更加緊密。這表明（）A．和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題 B．促進合作與競爭是當(dāng)今時代的主題 c．謀求經(jīng)濟發(fā)展成為時代的主題 D．反對國際恐怖主義成為時代的主題 15．中國與東盟l0國共同簽署了中國一東盟自貿(mào)區(qū)《投資協(xié)定》，中國將以更加開放的思維尋求發(fā)展，以更加開放的胸懷擁抱世界。下面對此理解有誤的是（）A．各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，相互交往更加頻繁 B．謀求國際合作，這是我國發(fā)展自身經(jīng)濟的重要手段 C．我國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用 D．對外開放的形式就是建立自貿(mào)區(qū)

16．2010年1月27日，被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的世界經(jīng)濟論壇在瑞士達沃斯召開，90多個國家的2 500多名各界領(lǐng)袖出席，國務(wù)院副總理李克強在會上發(fā)表特別致辭，呼吁國際社會合作包容，共創(chuàng)未來，促進世界經(jīng)濟健康復(fù)蘇和持續(xù)發(fā)展。達沃斯論壇上的中國聲音引起國際社會熱烈的反響，這表明（）①世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流 ②經(jīng)濟全球化使得各國的聯(lián)系更加密切 ③當(dāng)今世界和平與發(fā)展的問題已經(jīng)得到了很好的解決 ④霸權(quán)主義和強權(quán)政治是世界和平與發(fā)展的主要威脅 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①③④

17．“從來沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣使人類意識到‘合作’的重要：世界各國共同應(yīng)對金融危機，共同應(yīng)對甲型HlNl流感疫情，共同面對全球氣候變化??”對此，下列說法正確的有（）①經(jīng)濟全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢 ②只有加強國際合作，才能共同迎接人類面臨的挑戰(zhàn) ③求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流 ④善于合作是時代的要求 A．①③ B．①② C．①②③ 職D．①②③④ 18．右圖為2010年上海世博會會微，圖案中三人合臂相擁似漢字“世”與阿拉伯?dāng)?shù)字 “2010”以及英文書寫 “EXPO”、“SHANGHAICHINA ”這表現(xiàn)出（）A、世界各民族都有獨特文化形態(tài) B、中西合璧，多元文化和諧融合 C、文化多樣性是文化傳播的基礎(chǔ)

D、經(jīng)濟全球化促進世界文化趨向統(tǒng)一 19.廣州亞運會設(shè)立42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆，也是全亞洲的體育盛會。為了亞運會的成功舉辦，中學(xué)生應(yīng)該（）A.只為本國運動員鼓掌，不為外國運動員助威 B.一舉一動均體現(xiàn)文明，時時處處揚中華國威

C.個人垃圾不亂丟，文明修養(yǎng)記心中

D.抵制外來文化，宣傳中華文明 20.借助這一盛事，我們將積極搭建與海內(nèi)外各方合作的平臺，共同分享亞運的快樂和激情。這說明（）①我國綜合國力日益提高，己成為發(fā)達國家 ②我國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用③善于合作是時代發(fā)展的要求 ④我國是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國

A①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

二、簡答題（22分）

21、閱讀材料，回答問題（8分）：波音747飛機有400 萬個零部件，由分布在65個國家1500個大企業(yè)和15，000多家中、小企業(yè)參加協(xié)作生產(chǎn)。德國拜耳公司與35000多家國內(nèi)外企業(yè)建立了協(xié)作關(guān)系，拜耳向它們提供中間產(chǎn)品，由它們加工成各種最終產(chǎn)品。這種企業(yè)層次的國際化，使未來在一個企業(yè)內(nèi)部進行的設(shè)計、研制零部件的加工或購入、組裝和總裝等一系列的活動環(huán)節(jié)分布到國外進行，即企業(yè)的不同部門、工廠、車間，甚至工段、工序等都在國際范圍內(nèi)進行組織，從而也形成了生產(chǎn)組織的國際化。（1）材料反映了當(dāng)今世界的哪一基本特征？(2分)

（2）這一特征對當(dāng)今世界有何影響？（6分）

22、閱讀材料，回答問題：（14分）2005年9月15日，聯(lián)合國成立60周年首腦會議再次舉行全體會議，國家主席胡錦濤在會上發(fā)表了題為《努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界》的重要講話。講話指出： 60年來，盡管地區(qū)動蕩不斷、局部沖突時有發(fā)生，盡管世界發(fā)展還很不平衡、貧窮和饑餓仍在不少國家肆虐，盡管強權(quán)政治依然存在、國際關(guān)系民主化尚未實現(xiàn)，但中國將堅定不移地高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，堅定不移地走和平發(fā)展道路，讓我們攜手合作，共同為建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界而努力?。?）當(dāng)今世界的不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流是什么？（2分）

（2）人類實現(xiàn)普遍和平、共同發(fā)展的理想還任重道遠，請你列舉當(dāng)前建設(shè)和諧世界所面臨的困難或問題。（6分）

（3）中國政府為什么致力于和平發(fā)展之路？（6分）

三、判斷說明題：（先判斷，然后說明理由，8分）23、2010年，我國全年國內(nèi)生產(chǎn)總值401202億元，居世界第2位；比上年增長10.4%，中國經(jīng)濟已連續(xù)四年保持10％左右的增長；城鄉(xiāng)居民收入保持較快增長，人均GDP達4283美元；我國對外貿(mào)易總額居世界第二位，外匯儲備居世界第一位；面對我國的快速發(fā)展，西方有人驚呼：中國強大了，中國已經(jīng)是發(fā)達國家了。請談?wù)勀銓@個觀點的看法。

四、分析說明題（20分）

24、我國加入世貿(mào)組織后，有越來越多貼著“中國制造”標(biāo)志的產(chǎn)品，銷往世界各地。但與此同時，我國的制造業(yè)因為技術(shù)工人，尤其是高級技工和高級技師嚴(yán)重短缺而受到影響，又由于我國自主創(chuàng)新能力總體上不高,明天的“中國制造”和“中國創(chuàng)造”將由誰完成。（8分）（1）越來越多的“中國制造”飄揚過海，銷往世界各地，這意味著什么？（4分）

（2）為了明天的“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”為了祖國的繁榮昌盛，你準(zhǔn)備怎么做？（4分）

25、伴隨著春天的腳步，舉世矚目的中國2010上海世博會拉開了序幕，上海市世博局、旅游局于去年4月將臨汾社區(qū)推選為本市唯一一個對外開放的旅游景點，并在這里集中設(shè)立了一批“世博人家”。她表示，“這可是上海首次開辦的社區(qū)和家庭旅游項目，維系著上海人的形象，一點都不能馬虎。”。

（1）一部中國與世博會交往的歷史，就是一部中華民族從貧弱中覺醒，從覺醒中崛起的歷史。“舉全國之力，集世界智慧”的上海世博會今天美夢成真，向世人呈現(xiàn)了怎樣的中國形象？（3分）

（2）異彩紛呈、各具特色的文化，讓世博會成為多元文化融合的最佳平臺。我們在感受世博會絢麗多姿的文化時，我們應(yīng)樹立怎樣的觀念？（3分）

（3）“世博人家”，上海世博會一道亮麗的風(fēng)景線，為外國朋友了解中國打開了一扇窗口。你認(rèn)為漫畫中得“世博人家”應(yīng)以怎樣的態(tài)度和行為接待來自遠方的朋友？（6分）

五、問題探究（10分）

26、隨著改革開放的擴大，中國正以堅定有力的步伐走向世界，參與國際社會的程度不斷加深。為了進一步了解中國走向世界，某校九年級（3）班成立資料收集小組進行資料收集。（1）假如你是小組成員之一，請告訴大家，中國參與了哪些國際組織?（3分）

（2）你是通過那些途徑獲得這些資料的？（3分）

（3）上表內(nèi)容說明了什么？（4分）

參考答案：

一、（1-5）BDCDC(6-10)ADABC(11-15)DAAAD(16-20)BDBCC

二21（1）經(jīng)濟全球化（2）見教材

22.（1）求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流

（2）如：霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)；國際恐怖主義成為威脅世界安全的公害之一；局部戰(zhàn)爭和沖突時而爆發(fā)、民族分裂勢力、極端宗教勢力在一些地區(qū)還相當(dāng)活躍，貧富差距進一步拉大；環(huán)境污染、毒品走私、跨國犯罪、嚴(yán)重傳染性疾病等跨國性問題日益突出等

（3）①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，和平與發(fā)展是不可阻擋的歷史潮流，謀求發(fā)展，反對戰(zhàn)爭，已是全世界人民的共同愿望。②中國的改革開放離不開和平穩(wěn)定的國際環(huán)境。沒有和平就沒有發(fā)展。③走和平發(fā)展之路，是中國的民族精神和歷史文化傳統(tǒng)的選擇。④走和平發(fā)展之路，是中國國情的客觀要求。⑤中國是聯(lián)合國安理會常任理事國。（三個方面即可）

三、23.不對，改革開放以來，我國取得了輝煌的成就，但由于我國的基本國情，與發(fā)達國家相比，我們在許多地方還有很大差距，因此我們還應(yīng)加強同世界各國的交流合作，爭取更好的國際環(huán)境加快自身的發(fā)展。

四、24.（1）在經(jīng)濟全球化過程中，中國經(jīng)濟發(fā)展積極走向開放的世界；世界的發(fā)展需要中國，中國的發(fā)展也離不開世界；我國堅定不移地堅持對外開放國策，中國的開放程度越來越高，經(jīng)濟實力越來越強，對世界經(jīng)濟的影響力越來越大。（2）可以從“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識”“培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力”，“樹立遠大理想和正確的人才觀，發(fā)揚艱苦奮斗精神”等方面回答。25.（1）和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象。（2）樹立平等、開放、參與的全球觀念

（3）①以開放的心胸、理解和尊重的態(tài)度，與不同國家和地區(qū)，不同民族、文化、宗教與習(xí)俗背景的人交往。

②以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。③不卑不亢，以禮相待，展現(xiàn)中國公民的良好形象。

④宣傳源遠流長、博大精深的中華文化，宣傳改革開放的成果，讓世界了解中 國。（每方面2分，6分為止。）

26.（1）①聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織、WTO等

②亞洲博鰲論壇年會、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會議等 ③朝核危機、聯(lián)合國改革、維和行動等

（2）途徑：網(wǎng)絡(luò)查閱、請教老師、查閱報刊等

（3）說明世界需要中國，中國正積極走向世界，中國是維護世界和平的重要力量。

第四篇：九年級思想品德第一單元練習(xí)題

第一單元（2012一本全）

一、單項選擇

1.（2011年南充市中考）承擔(dān)責(zé)任（）

A.只有回報B.可以不擇手段C.既有回報，也有代價D.只有代價，沒有回報 2.（2011年烏木齊市中考）2011年1月13日，新華社發(fā)起的“中國網(wǎng)事·感動2010”網(wǎng)絡(luò)人物評選活動揭曉。飛身跳河勇救落水工人的“最美90后女孩”、四代接力義務(wù)擺渡長達百年的山里船家、賣羊肉串捐腎資助學(xué)生的維吾爾好巴郎—這些默默無聞的草根英雄，用行動診釋了愛與奉獻的真諦，也贏得了社會贊譽。下列說法與材料表達的主旨相符的是（）

A.授人玫瑰，手留余香B.己所不欲，勿施于人C.海納百川，有容乃大D.艱難困苦，玉汝于成3.（2011年銅仁市中考）近年來，志愿者活動進人我國眾多公共領(lǐng)域。志愿者們默默無聞，起早貪黑，風(fēng)雨無阻，無怨無悔地堅守崗位，可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報酬。這些志愿者（）

A.在幫助他人的同時得到了個人利益B.在無私奉獻中提升了自身的價值C.做到了在任何情況下都不考慮個人的利益 D.雖然具有盲目從眾心理，但值得提倡 4.“不要問國家為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么？”這告訴我們（）A一個人要勇于承擔(dān)社會和國家的責(zé)任

B一個人的責(zé)任意識就是要對國家和社會負(fù)責(zé)

C一個人只要為國家做有益的事情，而國家不要為個人做什么事情D.關(guān)注社會也就是關(guān)注自己

5.（2011年蘇州市中考）下圖漫畫《動口不動手》的寓意主要是（）A.關(guān)心時事，了解社會 B.不做“看客”，奉獻愛心C.明辨是非，遵紀(jì)守法D.忠于職守，承擔(dān)責(zé)任

6.對個人與集體關(guān)系認(rèn)識正確的是（）A.只有維護個人利益，集體利益才有保障B．集體離不開個人而存在C.個人應(yīng)當(dāng)關(guān)愛集體，集體不必關(guān)心個人D.個人離開集體才能發(fā)展

二、多項選擇

1.（2011天津中考）2011年5月1日起，“醉駕人刑”等法規(guī)正式施行。醉酒駕車者行為是（）

A.對自己不負(fù)責(zé)任B.對他人不負(fù)責(zé)任C.危害家庭的行為D.危害社會的行為 2.生活中每個公民都要扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任。下列兩者相匹配的是（）A.作為行人要遵守交通規(guī)則B.作為朋友要講究哥們義氣

C．作為游客要保護好名勝古跡D.作為學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各科作業(yè) 3.郭明義說：“能夠以己之力幫助別人分擔(dān)憂愁、減輕痛苦，能夠使更多的病人及時輸人救命的鮮血，能夠使更多的貧困兒童露出幸福的微笑。這，就是我最大的快樂！”由

此可見，郭明義（）

A.有豐富多樣的情緒B.有強烈的社會責(zé)任感 C.尊重生命，關(guān)愛他人D.在奉獻中實現(xiàn)人生價值

4.《2011年連云港市中考）連云港市志愿者邱永軍在青海玉樹發(fā)生地震后，立即遠赴災(zāi)區(qū)，冒著生命危險救助災(zāi)民，受到災(zāi)區(qū)人民的高度評價。這說明（）

A.做人要有強烈的社會責(zé)任感B.授人玫瑰，手留余香，幫助別人也就幫助了自己C.承擔(dān)責(zé)任的前提是要有回報D.愛是一份情感，一種奉獻，更是一種責(zé)任

5.《2011衡州中考）遼寧鞍山鋼鐵集團的郭明義，用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命，用20年執(zhí)著的無私奉獻激發(fā)了5 000多人的愛心。胡錦濤總書記指出，郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。學(xué)習(xí)和踐行郭明義同志先進事跡和精神有利于（）A.增強人們的社會責(zé)任感B.實施科教興國戰(zhàn)略

C.推進社會主義民主法制建設(shè)D.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德 6.（2011年雞西市中考）“英雄翁婿”王茂華和譚良才，奮不顧身地數(shù)次沖進火海，成功救出5名孩子，而王茂華與其岳父譚良才卻被嚴(yán)重?zé)齻?。王茂華不幸去世，年僅27歲。王茂華和譚良才火海英勇救人的行為（）

A.是實現(xiàn)生命價值的唯一途徑B.是具有強烈社會責(zé)任感的體現(xiàn)C.是尊重生命、關(guān)愛生命的表現(xiàn)D.延伸了生命的價值

7.創(chuàng)造生命的價值，需要我們樂于奉獻，奉獻就在我們身邊。下列是我們可以作出奉獻的有（）

A.在家中為爸媽做力所能及的家務(wù)勞動B.犧牲學(xué)習(xí)時間，陪朋友玩電子游戲C.主動打掃公共場所的衛(wèi)生D.利用節(jié)假日去敬老院看望老人

三、辨析題

三、觀察與思考

1.（2011年泉州市中考）新時期“雷鋒傳人”郭明義，入黨30年來時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得突出的業(yè)績。1996年擔(dān)任公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，相當(dāng)于多千了五年的工作量。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款1

2萬

多元，資助特困生180多名，自己卻過著清貧的生活。閱讀材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題。

(1)郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？（至少寫出三個方面）(2)學(xué)習(xí)郭明義的先進事跡，你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生？

2.（2011年達州市中考）閱讀材料，回答問題。

材料一2011年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在政府工作報告中指出，未來五年，我們要全面改善人民生活，加快完善社會保障制度，城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保障制度實現(xiàn)全面覆蓋。

材料二2011年5月17日，達州市“講文明、樹新風(fēng)”暨“關(guān)愛萬名空巢老人和留守兒童”志愿服務(wù)活動啟動儀式在中心廣場隆重舉行。愛心聯(lián)合會、365義工、社工聯(lián)等民間團體也參加了啟動儀式。我市更多的人都愿意加入到這樣的志愿者活動中去。

材料三2010年中秋前夕，愛聯(lián)會來到開江梅家鄉(xiāng)澳溝村小學(xué)，與師生共度中秋佳節(jié)。11月20日，愛聯(lián)會帶著愛心禮物，來到達縣永進鄉(xiāng)佛爾巖村小學(xué)，關(guān)愛留守兒童。

（1)我市市委、市政府為什么非常重視關(guān)愛空巢老人和留守兒童的活動？(2)結(jié)合以上三則材料，具體分析應(yīng)當(dāng)如何關(guān)愛弱勢群體。(3）小梅又想起“舉牌哥”，于是想動員更多同學(xué)參加“關(guān)愛萬名空巢老人和留守兒童”志愿者活動。她應(yīng)向同學(xué)們講清參加此活動有哪些意義？

3.（2011年湛江市中考）閱讀材料，回答問題。

第七屆“湛江十大杰出青年”傅騰強，19歲因家庭困難踏上了創(chuàng)業(yè)之旅。十年后，已經(jīng)成為6大公司董事長的他，不忘回報社會、回報家鄉(xiāng)，積極投身湛江經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)，累計創(chuàng)造1萬名以上的工作崗位，創(chuàng)造利稅超過1億元人民幣；繼而參與共同發(fā)起建設(shè)南三跨海大橋、南三建設(shè)水廠，累計捐贈資金超過1 500萬元人民幣，獲“建設(shè)南三大橋”獎、“扶貧濟困先進個人”獎等殊榮。（1)你認(rèn)為傅騰強的行為是什么行為？（2）你打算怎樣培養(yǎng)親社會行為？

四、活動與探索1.（2011年鹽城市中考）2011年是“十二五”的開局之年。某初級中學(xué)九年級（1)班同學(xué)以“家鄉(xiāng)發(fā)展我關(guān)注”為主題進行社會調(diào)查。假如你是該班的一員，請你一起參與探究和實踐。

［七嘴八舌」為使調(diào)查活動取得實實在在的效果，班長就調(diào)查程序和同學(xué)們進行了交流。小強認(rèn)為，調(diào)查程序應(yīng)該是：①通過多種形式開展調(diào)查，搜集相關(guān)資料；②整理分析資料，撰寫調(diào)查報告；③制定調(diào)查計劃；④交流、展示活動成果。但其他同學(xué)一致認(rèn)為小強的觀點是錯的。

（1)請你按社會調(diào)查正常的活動程序重新排序：［學(xué)以致用】同學(xué)們在調(diào)查中了解到：“十一五”期間，在市委、市政屏的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)等各個領(lǐng)域都取得了可喜的成就。但也存在一些問題，諸如有些小區(qū)物業(yè)管理不到位、路政公共設(shè)施被破壞現(xiàn)象時有發(fā)生等。小明同學(xué)要打電話給有關(guān)部門提出一些解決問題的建議，可他母親說這些事與他無關(guān)，不準(zhǔn)他打電話。

(2）你認(rèn)為小明同學(xué)可以運用學(xué)過的哪些知識來說服母親？（至少四個角度。）

〔暢談收獲」調(diào)查活動結(jié)束后，九年級（1)班召開了心得交流會。大家喜說家鄉(xiāng)新變化，踴躍為家鄉(xiāng)發(fā)展進言獻策，交流活動體會和收獲。

（3)請談?wù)勀銋⑴c這次調(diào)查活動的收獲。

2.《2011年莆田市中考）閱讀材料，回答問題。

廣州亞運會、上海世博會等大型活動中，都有一支默默無聞、熱情服務(wù)、無私奉獻的青年志愿者隊伍，展示了中國青年一代的青春風(fēng)采，成為各種活動中不可缺少的重要力量。

（1)觀點聚集：材料中青年志愿者的行為體現(xiàn)了高度的責(zé)任感，值得我們學(xué)習(xí)。說說青少年應(yīng)如何把自己培養(yǎng)成一個有責(zé)任感的人？

(2）我思我想：結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)劮e極參與志愿者活動有何重大意義？（至少從兩個方面作答）

(3）探究實踐：我市某中學(xué)九年級(6)班決定舉行“弘揚志愿者精神，爭創(chuàng)文明校園”的主題班會，如果讓你參與其中，請你回等：

①主題班會前，應(yīng)做好哪些班會準(zhǔn)備工作？（至少兩個方面）②列舉校園中弘揚志愿者精神的具體事例。（至少兩例）

答案：

一、單選1—6 CABABB多選 1 ABCD2 ACD 3BCD 4ABD 5AD 6BCD 7ACD

二、①我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助、相互關(guān)愛的社會，因此我們應(yīng)熱心公益，服務(wù)社會。②承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，同時也是履行自己的義務(wù)。回報更多的往往是無形的財富，如來自他人和社會的贊譽。③對個人成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體體現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的標(biāo)志。因此，青少年應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任。④面對責(zé)任不言代價與回報，是富有責(zé)任心的人共有的情感。他們這種奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。因此，青少年應(yīng)該熱心公益，樂于奉獻。

三、1．（1)愛崗敬業(yè)；奉獻社會；與人為善，樂于助人；熱心公益；服務(wù)社會，強烈的社會責(zé)任感等。（答出其中3點即可，其他符合題意的觀點也可）（2)①追求積極向上的人生目標(biāo)；②保持積極樂觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天。

2.（1)①我市存在很多空巢老人和留守兒童等弱勢群體，需要得到重視與關(guān)愛。②有利于促進社會不斷走向公平與正義。③有利于構(gòu)建和諧社會。④是落實科學(xué)發(fā)展觀、實踐“三個代表”重要思想的需要，體現(xiàn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

(2)①政府的努力：從材料一可以看出，政府要全面改善人民生活，加快完善社會保障制度。從材料二可以看出，政府要廣泛動員社會各界力量來關(guān)愛空巢老人、留守兒童等弱勢群體。②社會的力量：從材料二和材料三可以看出，社會各界力量在關(guān)愛弱勢群體等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。③個人的努力：從材料二可以看出，我市很多的人都愿意加人到志愿者活動中去。這顯示了個人在關(guān)愛弱勢群體等方面也發(fā)揮著重要的作用。

(3)①奉獻愛心，服務(wù)社會，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。②參加社會實踐鍛煉，提升自己的能力。③展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)，為家鄉(xiāng)與社會的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

3．（1)他的行為是親社會行為。(2)培養(yǎng)親社會行為要：①在社會生活中學(xué)會謙讓、助人、分享，培養(yǎng)合作意識。②增強社會責(zé)任感，積極承擔(dān)社會責(zé)任。③積極參與社會公益活動，是我們回報社會的重要途徑。④關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，積極加人志愿者行列。⑤從現(xiàn)在做起，從服務(wù)社區(qū)做起，服務(wù)社會，奉獻社會。（考生能答出四個方面做法，即可）

四、1．（1)③①②④(2)①個人離不開社會，社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)學(xué)會關(guān)心社會、親近社會；②積極關(guān)心社會的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)。我們應(yīng)學(xué)會關(guān)心社會；③人人都是社會成員，都享受著社會發(fā)展的成果，也應(yīng)該承擔(dān)起對社會的義務(wù)和責(zé)任；要克服“看客”現(xiàn)象，以天下興亡為己任。（或：積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，我們應(yīng)該做一個負(fù)責(zé)任的公民）；④關(guān)心社會發(fā)展，不僅是愛國的表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的迫切要求（或：我們只有了解社會、關(guān)心社會，才能適應(yīng)社會、融人社會，更好地奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值）；⑤我國是人民當(dāng)家作主的 社會主義國家，人民是國家的主人。我們應(yīng)增強主人翁意識，從小事做起，身體力行，進言獻策，參與管理國家事務(wù)，當(dāng)好國家的小主人；⑥公民依法享有監(jiān)督權(quán)（批評建議權(quán)），應(yīng)珍惜和正確行使自己的民主權(quán)利；⑦青少年正確行使監(jiān)

督權(quán)，對于建設(shè)中國特色社會主義政治文明具有十分重要的意義（或：有利于國家機

關(guān)及其工作人員勤政廉潔，使政府取信于民，國家長治久安）；⑧通過打電話等形式向有關(guān)部門提建議是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)（或：通過打電話等形式向有關(guān)部門提建議是正確行使公民監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)）；⑨為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻青春是時代賦予當(dāng)代青年的崇高使命；⑩父母應(yīng)以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍ɑ颍焊改笐?yīng)履行家庭保護的職責(zé)）等。

(3)①了解了“十一五”時期，家鄉(xiāng)鹽城發(fā)生的變化（或：了 解到我市社會總體上是和諧的，但也面臨新問題、新挑戰(zhàn)）；②進一步體會了只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路，才能救中國，才能發(fā)展中國的道理；③增強了愛黨、愛國、愛鹽城、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，④培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新精神和實踐能力（或：有利于培養(yǎng)自主探索的精神和提出、分析、解決問題的能力），⑤培養(yǎng)了團隊精神和合作意識（或：學(xué)會了溝通、分享、合作和自我管理）；⑥增強了自己的社會責(zé)任感和使命感（或：增強了主人翁意識，當(dāng)好鹽城小市民?；颍簩W(xué)會關(guān)心社會、親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會）；⑦逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)；⑧增強了民主意識、參政議政意識和公民意識等。（言之有理即可）

2.（1)①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系。③養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣。④對因為自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。（2)①有利于我們增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會行為。②有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和無私奉獻精神，使我們的社會更加和諧美好。③參加志愿者活動，幫助別人，才能體驗生命的快樂，體驗到自身價值的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮。（從兩個方面作答即可）(3)①宣傳發(fā)動同學(xué)參加，進行人員分工；布置好活動場地；寫發(fā)言稿等。（只要答出兩種準(zhǔn)備工作即可）②參加獻愛心活動，如捐款、捐書、捐物；參加義務(wù)勞動，如清理衛(wèi)生死角等。（其他言之有理亦可）

第五篇：九年級思想品德第一單元測試題

九年級思想品德第一次月考選擇題

姓名班級第Ⅰ卷（選擇題，每題2分，共50分）

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題2分, 共50分．）1.父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女；警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說明A．不同的社會身份意味著不同的責(zé)任B．責(zé)任一旦確定就無法改變C．責(zé)任意味著要付出代價 D．承擔(dān)責(zé)任會有一定的回報 2．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對自己負(fù)責(zé)”的是A.上語文課時，小文偷偷地做數(shù)學(xué)作業(yè)B.小紅從不吃早飯，將錢省下來買自己愛看的書籍C.小明經(jīng)常為集體和同學(xué)做一些力所能及的事D.小強在家總是借口家庭作業(yè)多，不做家務(wù) 3．李平主動參加班委會競選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時間和精力投入班級管理(2)她會獲得更多新知識，增強處理事務(wù)的能力(3)她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重(4)她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4．承擔(dān)責(zé)任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是 A．小強幫助別人時從來都是有求必應(yīng)B．小華待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見 C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計較

D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這并沒有改變她幫助別人的愛心

5．對于承擔(dān)責(zé)任，下列說法錯誤的是

A.只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能走向成熟B.承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)C.承擔(dān)責(zé)任的回報，最主要是豐厚的物質(zhì)利益D.承擔(dān)責(zé)任還有可能受到責(zé)備或處罰

6、張偉是某校初中學(xué)生，一天在放學(xué)路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說法正確的是（）

A、張偉負(fù)有一定的責(zé)任，因為他沒有遵守交通規(guī)則 B、汽車司機沒有責(zé)任，因為張偉違反交通規(guī)則在先 C、汽車司機要負(fù)一定的責(zé)任，因為他應(yīng)該在行駛中避讓行人D、張偉和司機在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任更好地完善自我，“吾日三省我身”，這是對自我負(fù)責(zé)；經(jīng)

營者生產(chǎn)價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負(fù)責(zé)；報紙雜志撰文真實，正確掌握輿論導(dǎo)向，是對社會負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo綠地，美化我們共同的家園，這是對全社會、全人類負(fù)責(zé)。

7、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）

①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會有多大的影響

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 8、2008年5月12日，四川汶川發(fā)生強烈地震，在地震中，東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。當(dāng)時，教師譚千秋正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時刻，他用雙臂將四名高二（1）班的學(xué)生緊緊地掩護在身下。13日晚上，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻出了年僅51歲的生命，而四名學(xué)生則在他的保護下成功獲救。譚千秋，用雙臂將死神攔在自己胸前。對此理解不正確的是（）

D.小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報，使班級失去了成為 A．譚千秋老師忠實地履行了一名教師的職責(zé)B．無私奉獻

優(yōu)秀集體的機會 精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)C．履行責(zé)任就要有時付

13．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的出生命的代價 D．只有在遇到危難時才要求我們承擔(dān)責(zé)任

內(nèi)涵，它要求我們

9、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）

A.發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其他國家和民族進行合作 ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰

③受到大眾的譴責(zé)④不會有多大的影響

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

10、“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家科研機構(gòu)招聘人才

時的首項要求。對此，說法不正確的是（）

A、關(guān)愛集體，有團隊精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

B、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做

C、人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D、關(guān)愛集體，才可能為集體貢獻才智

11、小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道

后為他減免了一些費用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫

助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做（）

①努力學(xué)習(xí)，用行動回報大家②主動幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)

③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅強的意志，不怕困難

⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事

A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 12．下列對待集體榮譽和利益的做法，不正確的是 A.小平等同學(xué)主動協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進同學(xué)功課 活動 B.小夏為使本班在衛(wèi)生評比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級的包干區(qū)內(nèi) C.校運動會長跑比賽中，雖無本班同學(xué)參賽，小海仍在為運動員們加油 B.在國家滅亡的時候，我們應(yīng)該負(fù)起救國的責(zé)任 C.應(yīng)該胸懷祖國，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會的責(zé)任

D心中只有國家利益，沒有任何的私心雜念

14、今天輪到小揚所在的小組打掃衛(wèi)生，因為想著馬上要去參加籃球比賽，他草草地掃了地，被垃圾堆在一邊就走了。對于小揚的行為，你認(rèn)為：（）A.為了參加籃球比賽，而沒有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是錯誤的。我們生活在集體中，就應(yīng)該對集體負(fù)責(zé) C.倒垃圾是每個人都應(yīng)該具有的責(zé)任，不一定非要小揚倒D.任何人脫離了社會就不能生存和發(fā)展A.②③B.③④C.①③D.①②④.15、“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！边@句話告訴我們：（）A.幫助別人，也就是幫助了自己B.幫助自己也就幫助了別人C.真誠的幫助都是為了回報D.幫助別人不能獲得任何回報 16“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻模范”??從2007年首次評出的53名全國道德模范身上，我們對責(zé)任有了進一步理解。

下列觀點正確的是（）①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會②要自覺承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)任的公民③在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任④責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17、2008年6月21日，濟南軍區(qū)士官武文斌，在抗震抗災(zāi)任務(wù)中，竭盡全力，舍身忘己，最終累死在抗震救災(zāi)一線。山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背影下，他26歲的青春，是最亮的那束光。他被評為感動中國2008人物。這是因為（）。

①他把祖國和人民的利益看作高于一切②他實現(xiàn)了自身價值與服務(wù)人民的統(tǒng)一

③他具有強烈的社會責(zé)任感和無私奉獻的崇高精神④他的生命在追求延伸，青春在我們心中永駐

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

18、有一些同學(xué)交不了作業(yè)，當(dāng)老師批評時，總會找出種種理由，如忘

帶了、放家里了等掩護自己，這種做法是

A.正確的，這是在糾正自己的過失B.錯誤的，這是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)C.正確的，學(xué)生難免有犯錯誤的時候 D.錯誤的，這是不敢承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)、下列詩句中，要求我們樹立社會責(zé)任意識的是 A 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（范仲淹）B 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛(魯迅)C 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）D 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲(鄭板橋)20．“義務(wù)維修解居民水電難，微笑服務(wù)暖千萬乘客心”是徐虎、李素麗兩位“時代楷模”人物的真實寫照，他們的事跡共同說明

A.只有從事不平凡的工作，才能創(chuàng)造不平凡的業(yè)績 B.只有在平凡的崗位上才能實現(xiàn)崇高的人生價值 C.不計較代價與回報，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) D.只講奉獻、不論回報是面對責(zé)任的唯一正確選擇

21、下列行為體現(xiàn)公民愛國意識的是：（）①年滿18周歲的小明主動報名參加服兵役②堅決反對“臺獨”的言行

③在進行升國旗儀式的時候大聲唱國歌

④大學(xué)生小李畢業(yè)時主動向?qū)W校提出申請，自愿參加到“支援西部青年志愿者”活動中

A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③

22、下列選項中，能夠直接反映我國社會主要矛盾的是（）A、全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動； B、我國春節(jié)期間經(jīng)常出現(xiàn)的“春運”高峰； C、國家組織開展“打擊淫穢色情網(wǎng)站”專項活動；D、“神舟”七號載人飛船發(fā)射成功。

23、“改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。”因此，我們必須正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。其中，穩(wěn)定就是要（）A、堅持進一步深化改革；B、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心； C、堅持四項基本原則；D、堅持進一步擴大開放。

24、下列關(guān)于社會主義初級階段的認(rèn)識正確的有（）

(1)它是我國建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段；(2)它就是不發(fā)達階段；(3)它是指從新中國成立到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這段時期；(4)它是由我國生產(chǎn)力水平比較低的特點決定的。A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③25、1997年7月1日香港回到祖國懷抱。紫荊花開十多年，香港社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民生改善，充滿生機和活力。由此可見，以下說法正確的是

①香港回歸，是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)進程中的重要一步② 香港的發(fā)展，證明了“一國兩制”方針具有強大的生命力③我國已經(jīng)實現(xiàn)了完全統(tǒng)一 ④青少年應(yīng)自覺履行維護祖國統(tǒng)一的義務(wù) A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③