第一篇：大隊部2006-2007二學期計劃

單洞新村小學2006－2007學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

我校少先隊將以胡錦濤總書記的創建和諧社會思想為指導，全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以雛鷹爭章為主線開展道德實踐活動，結合本校少年兒童的實際情況，結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，圍繞體驗教育這一主題，扎實工作，有發有為，努力開創學校少先隊工作新局面。

二、主要工作

（一）爭“感恩章”

校大隊部計劃把三月份設為我校的感恩宣傳月，我校大隊部將在三月中開展“感恩教育”活動。在實施感恩教育時我們緊緊圍繞“放飛生命之夢——養成道德好習慣”的主題，通過多種形式、多方參與的活動內容，依靠有力的組織、細致的工作，滲透感恩教育，引導學生珍惜生命、關愛生命，進而形成良好的生活態度、合理的學習計劃、文明的生活方式和昂揚的精神風貌，最終在校園生活中有效構建積極向上、奮發成才的主流。我們將進行征文活動，讓同學們盡情書寫對父母的愛，我們還會以《算算親情帳，感知父母恩》為主題，開展中隊主題活動，來體會父母的不易。同時，我們還會在低年級進行爭“感恩章”活動，要求一、二年級的隊員說一句感恩話，做一件感恩事，以此，爭得一枚“感恩章”。同時在三、四年級開展爭“感恩章”活動。在本月活動中我們的大、中隊活動以宣傳感恩故事為主。校大隊部將通過紅領巾廣播，國旗下講話以及學校的走廊等陣地，向少先隊員們介紹《全國中小學生良好習慣養成ABC》，等良好習慣知識，在學習的同時，要求同學們按照自己的意愿完成一次 “感恩的心”自主活動，并帶動家長一起開展，在活動中漸長成為知恩圖報的好少年，并爭得一枚“感恩章”。

（二）爭“愛國章”

讀萬卷書，行萬里路。為了讓同學們能夠汲取更多的課外知識，獲得更多的實踐體驗，校大隊部將四月作為我們的實踐活動月，同時，在五、六年級開展爭“愛國章”活動。學校將借春游，開展實踐活動和革命教育活動。希望在掃墓過程中，在緬懷烈士的過程中，在為烈士敬獻親手制作的小花過程中，同學們能體會到今天幸福生活的來之不易，體會到革命烈士的偉大，體會到自己身上任務的艱巨。在親手烹制菜飯中，同學們又能感受到動手勞動的快樂和品嘗到成功的幸福。

（四）爭“讀書章”

繼上學期開展的“誦讀中華經典，營造書香校園”古詩詞誦讀活動后，為進一步營造濃濃的文化氛圍，給學生一個更好的讀書環境，校大隊部將在五月，舉行“讀書漂流活動”。讓把自同學們把自己較為喜歡的書籍帶至學校，并在書的第一頁貼上漂流卡。隨后在班中，在年級中，甚至在學校中進行傳閱，進行“漂流”，借閱的學生，在漂流卡上寫上自己的姓名和自己看完書后的感受，書漂的越遠，漂流卡上簽的名越多，寫的讀書心得越豐富，說明這本推薦的書越受歡迎。在漂流活動中，推薦的書在漂流一圈過后，會有更多的讀書心得凝聚于此，這本書將會與眾不同，意義不凡。而借閱的人，也會在漂流活動中讀到更多的好書，與更多高尚的人對話，收獲更多。在活動中同時開展爭“讀書章”活動，愛讀書，讀好書的隊員即可爭得此章。

三、具體工作安排

三月份

1、“紅領巾愛心超市”貧困生幫困活動

2、校園感恩教育宣傳

4、征集倡議書“感恩的心”

5、學習心得評比

6、班主任例會

四月份

１、春游活動

２、征文比賽《快樂的實踐活動》

３、班主任例會

五月份

1、“讀書漂流”活動

2、“我的讀書心得”網上交流活動

3、紅領巾愛心超市形象大使評選活動（區）

4、班主任例會

六月份

１、放飛生命之夢”系列主題活動

２、慶“六一”文藝匯演暨表彰活動

3、優秀班主任評選

4、文明班級評選

5、班主任例會（總結交流）

第二篇：大隊部計劃

2010-----2011第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、胸章佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

6、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

7、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各班應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

具體工作安排：

九月份：傳統美德教育月

本月重要紀念日：3日，中國抗日戰爭勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節教師節的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

2．召開中隊輔導員會議，總結暑假工作，制定大、中隊工作計劃。3．紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始正常工作。4．各類暑期征文評選、上送。5．“慶祝教師節”尊師系列活動。（教師節的來歷，尊師活動）6．中隊輔導員例會。

7、法制教育活動。

8、傳統節日—中秋節。（中秋節的傳說及其節日故事，中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動）9 安全教育。

10、國慶節手抄報評選活動。十月份：愛國教育月

本月重要紀念日：1日，國慶節；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節? 重陽節的來歷、故事 ；重陽節習俗 重陽節的民俗活動；31日，世界勤儉日。

1．歡度國慶，國慶節“全校同唱一首歌”歌詠比賽。2．建隊日活動。新生入隊活動。3．重陽節敬老活動。4.小學生心理健康輔導。5.法制教育。十一月份：

本月重要紀念日：8日，中國記者節；9日，全國消防安全宣傳教育日；17日，國際大學生節；21日，世界問候日；25日，感恩節。感恩節的由來與習俗 1．中隊輔導員例會。2．安全教育活動。

3.全國消防安全宣傳教育活動。4.感恩節。（感恩節的由來與習俗。）

十二月份：

本月重要紀念日：4日，中國法制宣傳日；12日，西安事變紀念日；9日，中國“一二.九”運動紀念日； 13日，南京大屠殺紀念日（國恥日）；20日，澳門回歸紀念日；26日，毛澤東同志誕辰114周年紀念日。1．中隊輔導員例會。

2、法制宣傳活動。3.安全教育。4.圣誕節活動。

5、期末復習。

6、籌備迎元旦活動。

一月份：

本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事 1．中隊輔導員例會。

2．慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

3.中國傳統節日——臘八節。臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事。

4．部署寒假少先隊活動。5．完善各項總結。

6.評選和表彰 各項優秀。

第三篇：2014上大隊部計劃

忻州市實驗小學少先隊

大隊部2013-2014年學期工作計劃

指導思想：

遵照習總書記提出的“六一”講話精神“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”，團中央秦宜智書記進一步提出的要求“進一步增強使命感，懷著對祖國和民族未來負責的態度，帶著對少年兒童的深厚感情，努力為黨做好少年兒童工作”。

工作認識：

作為一名基層學校的大隊輔導員，我認為少先隊工作一定要按照上級團委要求，牢牢把握少先隊的組織屬性、根本任務和基本職能，創造性地開展工作，圍繞“紅領巾相約中國夢”這個主題活動打造一系列少先隊這個，把少先隊工作做實做好作細，幫助我校少年兒童更好地健康成長。

工作計劃：

（一）鞏固主題隊會和紅領巾廣播站兩個傳統陣地，扎實做好少先隊員的思想教育。

落實“四好”少年的基本要求，使少先隊員努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活

潑開朗的好少年。

利用每月一次的隊會（課）時間結合各種節日（婦女節、保護母親河日、世界水日、世界地球日、世界環境日）開展環保、節約、低碳主題隊會，培養學生養成關注周邊環境、大氣環境，培養勤儉節約的觀念。

（二）搞好學校的各項活動，履行大隊部的活動職能。

1、認真抓好鼓號隊的訓練和旗手的選拔。計劃4月份利用周三下午，由音樂組老師配合訓練鼓樂隊。四年級隊員已經選拔完成，需要分組訓練青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲。爭取六一活動時，鼓號隊可以發揮作用。大隊部旗手的選拔計劃從五年級選拔。鼓號隊的訓練需要和教導處的校隊活動安排協調。

2、全面與其他部門協調配合認真籌劃“六一”活動安排。“六一”活動相關的方案、節目單、人員安排等事項早籌劃、早通氣，爭取做到讓學生、老師、家長滿意。

3、根據團市委、教育局的文件精神，落實隊課的課程設置、活動要求、教學內容，積極與兄弟學校聯系，商討隊課的設置常態化。

（三）集思廣益，不斷改進創廣播站工作。圍繞學校主題開展活動，利用紅領巾廣播站這塊德育陣地，計劃從人員培訓（四年級）、版塊設置、信息建設四個方面入手。計劃以德育故事為載體，促進少先隊員品德教育，并在學期末對廣播工作優秀的班級及播音員進行比例不低于35%的表彰。

紅領巾廣播板塊內容涵蓋以下幾方面：

1、時事校聞

2、每周故事

3、讀書美文

4、歷史上的今天。

（四）積極參與，增加社會實踐和提升科學素養的機會。

1、配合《教育周刊》《太原晚報》小記者活動，在保證安全的前提下，增加孩子提供外出機會和寫作水平的指導，爭取多發幾篇習作，提升我校知名度。

2、積極參加市科協青少年科技活動，通過美術、科學課把小發明、小論文、小制作（五六年級）、科幻畫(一二三年級)的指導與日常課程有機結合，既使參賽作品的選拔前移，又培養了孩子們的科學意識，提升他們的科學素養，鍛煉動手動腦能力，有力推進學校特色教育。

三、存在的困難及問題

一是紅領巾廣播站缺乏專門的電腦設備保障，只能借用體育組電腦，無法進行高品質編播，形成一支話筒撐一站的局面，嚴重影響正常活動的開展。

二是鼓樂隊大小鼓、镲等損毀嚴重，鼓服能用的只有50余套，肥瘦不一且短缺嚴重，部分樂器是90年建校使購置的，目前超齡服役；按照鼓樂隊人數98人算，影響下學期活動開展。

三是科技活動開展形式單一，目前僅開設七巧板課程且缺乏固定專業老師任課。建議籌建科技活動室，配備專業科技活動器材，發展我校特色教育，不斷提升教學活動的科技含量。

四是缺乏專門的隊室。現有的大隊部屬于“拆遷對象”，只能又當辦公室又當庫房，如果沒有合適的場所，直接影響少先隊工作的開展。

綜上所述，少先隊各項工作的開展離不開學校領導大力支持及各處室的緊密配合，干工作不怕困難，難處越多，干勁越大，我決心與學校同仁爭位前行，不斷提升實驗小學少先隊隊活動水平。

二〇一四年二月十四日

第四篇：少隊部計劃

少先大隊部工作計劃

萃英學校2011-2012學第二學期

一、指導思想

本學期萃英學校少先隊工作將按照《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，結合學校德育課題——“網絡環境下的德育研究”，扎實有效的開展學生文明禮儀等方面的工作。讓我校學生在活動中把道德認知自覺地轉化為道德行為，齊心創造互相關心、溫馨和諧的美好校園。

二、工作目標：

1.夯實學校少先隊工作基礎，扎實開展好少先隊常規活動。

2.繼續加強班級文化建設，豐富少先隊隊建活動內容。

3.進一步規范少先隊的日常自主管理流程，有制度、善管理、見實效。

4.面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長。

三、主要內容

（一）德育常規工作扎實有效的開展

1、加強學生文明監督崗的穩定性和工作實效性，重點對文明監督崗學生的個人素質和工作態度進行考核，加強對文明監督崗學生的崗前培訓。

2、精心組織每周一的升旗儀式，升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領

導講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。適當安排優秀學生代表或者學校小社團的代表發言，號召學生人人有愛好，各個有特長。

3、加強班主任隊伍建設，提高班級管理的實效性。利用每次班主任例會的契機，讓班主任學習新的班級管理經驗，并將此實踐的各自的工作中，邀請本校優秀班主任與同事們交流經驗與管理方法，提高工作實效。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動、促進學生全面發展。

1、繼續對少先隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神、讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、國旗下講話、宣傳專欄等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃的組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。

3、結合各個重大節日、紀念日開展活動。

如：三月份開展“學雷鋒精神、樹時代新風”主題教育系列活動。

四月份開展革命英雄主義和愛國主義教育活動。

五月份開展體驗教育主題月系列活動。

六月份開展“我在綠影度過的金色童年月”系列活動和“慶六一”主題活動。爭取做到月月有主題，月月有特色。

4、以“重禮儀、會感恩”系列活動為載體，狠抓文明禮儀教育以少先隊中隊為單位，以配合主題的相關活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

（1）從常規教育著手，以規范常規檢查為突破口，在全校學生中開展“文明禮儀伴我行”的教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。努力做到：學校衛生大家管、言行紀律人人循、文明禮儀競爭先。以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

（2）將《小學生日常行為規范》《小學生日常行為規范三字歌》內容落到實處，通過各項學生喜聞樂見的活動，發動學生動手、動腦，將文明言行外顯為個人的行為，內化為個人的素質。

榆中縣萃英學校少先隊大隊部

2012.2.25

第五篇：2014.2大隊部計劃 - 副本

市實驗小學

2013-2014學第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

繼續深入落實黨的教育方針，深入細致的落實全市少先隊工作目標。圍繞讓每個孩子的潛能的得到最大的開發的辦學理念，結合學校的實際，關注孩子的校園生活，開展各項主題活動，以各類活動為載體，以少先隊的基礎組織建設為抓手，加強少年兒童的思想品質教育，培養少年兒童良好的行為習慣，以及創新精神和實踐能力。深化禮儀教育，加強少先隊的品牌建設，全面推進我校少先隊工作。

二、主要工作及要求：

(一)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。學校以少先隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育，全校師生共同參與。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

4、繼續抓好升旗儀式活動和“行為規范示范班”評比工作。克服空洞說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(二)加強行為規范的養成教育。

開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。

同時，在全校同學中開展《小學生日常行規規范》應知應會的教育活動，在一至三年級開展《小學生日常行規三字經》的學習背誦，在四至六年級開展《小學生日常行規規范》的學習背誦，并在全校內對學生進行隨機檢查抽背活動，并分月對重點內容進行檢查：

3月份：檢查室內、走廊是否追逐打鬧、高聲喧嘩。

4月份：檢查是否亂涂亂畫、亂丟垃圾。

5月份：檢查班級桌椅擺放、抽屜整潔、衛生角情況。

(三)開展好示范性工作項目，狠抓重點和特色項目。

利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動。

(四)加強少先隊的基礎建設。

1．健全少先隊組織，培養少先隊干部。讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養，進一步鞏固少先隊大、中小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

2．加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對 少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

3．強化陣地建設，切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

三、具體工作安排

二月份：“昂首邁進新征程”

1、制定大隊部工作計劃，召開中隊輔導員會議，各中隊制定計劃。

2、召開大隊委員和紅領巾監督崗成員會議，紅領巾監督崗成員進行日常行為規范檢查。

3、各中隊上好“日常行為規范教育”、“安全教育”第一課。

三月份：“學雷鋒，樹新風”

1、國旗下講話發出“學雷鋒”倡議。

2、全校學雷鋒主題隊會。

3、主題板報——“學雷鋒，樹新風”。

4、各年級開展學雷鋒主題教育。

5、主題班會觀摩活動。(四年級“安全教育”)

四月份：“學禮儀，創文明”

1、春游暨清明祭掃活動。

2、“我們的節日”—清明手抄報評比。

3、主題板報——革命精神代代傳。

4、主題隊會觀摩活動。（六年級“文明禮儀教育”）

五月份：火紅五月、激情燃燒

1、校園文化藝術節活動。

2、主題板報——“我勞動，我快樂”。

3、留守兒童活動（心理健康）。

六月份：放飛理想、展示風采

1、慶祝六一兒童節活動。

2、端午學生活動。

3、主題板報——我們的節日。

4、收集資料，指導暑假生活。

實驗小學大隊部

2014年2月