第一篇：2010學年第二學期團委大隊部工作總結（精選）

三陽學校 團隊工作總結

2011---2012學年第二學期

我校團委和大隊部在校委會和校黨支部的領導下，本著為學生全面發展服務的宗旨，建立學生干部隊伍，大力調動學生的自主管理能力，開展各種活動，取得了一些很好的效果，受到學生的歡迎和校領導的肯定與表揚。

一、取得的成績：

1、開展2011年度新團員入團

2012年度的新團員入團在班級推薦，學校團委審查，組織入團對象學生學習共青團的知識，并由音樂老師教團歌，填寫表格、舉行入團儀式等環節，每班5名優秀學生，九年級8優秀學生加入光榮的共青團。

2、建立學生干部隊伍

本學期以班級班長和學生會干部為基礎建立了學生校長助理、衛生監督員、青年志愿者隊伍，這三支隊伍都發揮了非常好的作用，為學校健康有序的發展做出了貢獻，促進和諧校園的建設。

為了發揮榜樣的力量鼓勵優秀的自強自立的好學生，這個學期團委聯合學校德育處開展十佳自強好少年，經過班級推薦，材料審查和公示，學生投票等環節，評選出李微等十位同學為十佳自強好少年，經過我校的推薦，李微同學獲得了哈市文明少年榮譽稱號。

3、開展了一周一元捐的慈善活動

為了培養學生慈善獻愛心意識，促進和諧校園建設，我校這個學期開展了一周一元捐活動，每周我校同學在《愛的奉獻》的歌聲中進行愛心捐獻。

二、工作反思：

1、隊伍建設存在的問題，在這個學期新建和完善學生隊伍、衛生監督員隊伍和青年志愿者隊伍，這三個隊伍都發揮了很好的作用，但是學生會的工作沒有得到很好的開展，下學年將要對學生會進行改選，對各支學生干部隊伍的進行整合，切實發揮學生的自主管理作用。

2、要大力研究學生的需求，真正的為學生發展服務。

3、本學期聯合德育處組織了十佳自強好少年評選活動得到學生的支持和歡迎，下學年要多開展學生喜歡的形式多樣的活動。

4、健全一周一元捐活動的章程和制度。

2012年7月20日

第二篇：2010-2011學第二學期大隊部工作總結

2010-2011學第二學期大隊部工作總結

本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，堅持“人人發展、發展人人”的辦學宗旨，將學生的行為規范作為本學期德育工作的重點，將“抬頭、挺胸、微笑” 作為本學期重要的課程目標開展一系列少先隊活動，具體工作如下：

一、堅持活動育人，開展豐富多彩的活動

1、舉行本學期的第一次盛典——“新學年、新起點、新氣象” 開學典禮。典禮上我們聆聽了王校長熱情洋溢的講話，全體師生又迎來了一個嶄新的學年。

2、學習我校《小學生日常行為規范》在大隊部的組織下，全校師生學習了我校的《小學生日常行為規范》。通過生動的講解，讓學生懂得在規范教育中養成好習慣，好習慣成就好未來。

3、開展“獻給媽媽的愛”主題活動在“三八國際婦女節“來臨之即，倡導孩子們給媽媽寫一封信，給長輩或老師說一句祝福的話，讓孩子們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的幸福生活。

4、開展“我與花草同成長”愛花護樹活動。在大隊部的組織下，將學校后操場的花圃劃分到各個中隊，負責日常的澆水和養護，活動以大幫小，團結合作的形式共同完成。通過本次活動進一步讓學生樹立保護花草樹木的意識

5、開展交通安全宣傳教育活動，積極在學生中開展交通規則及交通法規，并與“平安校園”創建活動有機結合，通過宣傳欄、廣播、黑板報、主題班會、國旗下講話、征文、致家長一封信等多種形式，在師生中大力開展交通安全教育，把交通安全教育納入學生思想道德教育、法制教育工作當中。通過活動的開展，全校師生交通法規、自我保護的意識不斷提高，基本達到了一個學生帶動一個家庭、一個家庭帶動周圍鄰居遵守交通法規的良好效果。

6、清明節新過法

為了使全校隊員更加了解清明節，根據教育局的文件精神，針對少先隊員的年齡特點，在校內安排并開展了多種形式的清明節傳統文化實踐活動：低年級著重在了解清明節，知道清明節的由來；中年級側重感知清明節，尋找革命烈士的故事，召開故事會；高年級開展清明節小課題研究，探究清明節的由來，查找相關詩詞和格言，召開清明節朗誦活動。通過活動增進隊員們對清明節這一傳統節日的理解，從而把清明節紀念活動引向深入。

7、召開“我讀書 我快樂 我成長”讀書主題活動 在“4.23世界讀書日”到來之際，我校于當日上午在學校前操場隆重召開“我讀書 我快樂 我成長”主題活動，由王校長宣讀面向全體教師提出倡議，號召全體教師踴躍參與到讀書活動當中，切實加強自身文化建設，樹立終身學習意識；學校大隊部向全校少先隊員發出倡議：

1、人人獻出自己的好書。每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂；

2、認真讀好每一本好書。每位同學在每個月里讀好一本好書，要與書為伴，與文明同行；

3、認真寫好讀書筆記。從中汲取營養，陶冶情操，提高鑒賞水平，增長寫作能力。活動最后，劉校長進行了總結發言，號召全校師生積極行動起來，捧起書本，與書為友，與經典為友，讓校園書香四溢，共同做“知榮辱創廉潔”的文明西安人。

8、舉行慶祝國際“六一”兒童節

(1)、5月29日以教導主任和大隊輔導員為組長的繪畫評委小組對我校組織的以改革開放，我身邊的變化、喜迎奧運、情系災區為主題的繪畫比賽參賽作品進行了評比。共評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。本次繪畫比賽學生參與積極性高漲，都想將自己對祖國、對奧運、對災區小朋友的祝福通過手中的畫筆表達出來。

9、開展“創省級文明城區 樹雁塔青年形象”主題活動（1）、各中隊開展”迎奧運，樹新風“主題隊會，通過隊會讓少先隊員們熟悉各種場合的禮儀要求，增強做好“禮儀之邦”國民的自豪感和責任感，并通過小手拉大手的方式向家長朋友宣傳，進一步提升全民素養。（2）、開展“爭創小衛士”、“小小宣傳員”活動。我校組織學生在校園里自主參與到環境清掃中來，進一步拓展創衛的意義。通過壁報、“致家長的一封信”向家長宣傳創衛知識。（3）、開展“告別不文明”雛鷹勸導隊活動。為了安全，我校大隊部組織隊員深入班級和家庭，引導少先隊員爭做“文明小使者”，勸導家人和周圍的人告別各種不文明的行為，反對封建迷信，禁止賭博歪風，克服陳規陋習，宣傳科學文明、健康的生活方式，營造和諧、健康的生活環境。

11、畢業班學生最后一次升旗儀式

光陰荏苒、彈指一揮間，六年的小學校園生活轉瞬結束了，在即將告別的母校的時刻，我校兒童節后的第一次升旗儀式讓畢業班學生成為主角，在離校之前給他們留下了深刻的印象。六年級李丹、涂長虹、李佩同學代表畢業班的全體學生以《感恩》為題目做國旗下演講，深深感謝母校的培育之恩，感謝老師們的培育之情，感謝一起學習的同學，并表示一定要珍惜現在的美好時光，努力學習，以理想的成績來報答母校、恩師的教育之恩。本次活動在學生的親身參與、親身感受中使畢業的同學受到了深刻的感恩教育。

二、繼續做好少先隊常規工作

1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式按班級順序輪流進行，升旗手、護旗手、主持人、國旗下的講話也采用輪換制，充分體現了我校“人人發展、發展人 人”的辦學宗旨。各班級充分利用這一契機，對學生進行思想素質教育。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。

2、日常行為規范常抓不懈

落實流動紅旗評比方案，并將此作為班級管理的重要依據。充分發揮學生自主管理的權利，由大隊委及各班級值日生輪流值周，對各班的環境衛生、行為規范、常規管理等項目進行檢查與督導，對于不良的行為習慣給予及時的提醒和幫助。培養了學生自我管理的能力。

三、深化陣地建設、拓寬教育途徑

加強少先隊思想道德建設，提高中隊輔導員教育職能。中隊輔導員（全體班主任）是學校少先隊和德育工作的骨干力量。他們在教育學生時多方位、多渠道為學生服務，對每一位學生都傾注愛心，充分利用每天的晨檢，每周的班會確定主題對學生進行細致的思想教育工作。

緊張又忙碌的一個學期即將結束，大隊部通過開展一系列活動，學生的主體性得到充分的發揮，切實貫徹“人人發展、發展人人”的辦學宗旨。在今后的工作中，我們將繼續開展各種適合學生特點，有利于學生身心健康的活動，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會開展的越來越出色。

第三篇：2015--2016第二學期大隊部工作總結

銅仁市第五小學

2015--2016學年第二學期

少 先 隊 工 作 總 結

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。一學期來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強傳統文化教育、養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在活動中開眼界、長知識、學本領、受教育、立志向，在這個大家庭里健康成長。下面就我校開展的具體工作總結如下：

一、加強少先隊組織建設，建立健全育人隊伍。

1、計劃到位、目標明確，工作規范。開學初就制定好工作計 劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

2、做好每周升旗儀式，做好國旗下演講工作、學生值周、優秀班級評比工作及紅領巾廣播站工作等。

3、規范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

二、嚴抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。本學期來，我校各班主任、值周老師、領導或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由少先隊小干部組成的紅領巾文明監督崗每日檢查，一周通報，督促全校學生的一言一行，保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學生發生意外傷害事故。

3、利用班隊課的開展配合全市“整臟治亂”專項活動，抓好養成教育，培養良好行為習慣。

4、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。如：三月的“學雷鋒活動”、四月的“清明活動”、五月的“運動會”、六月的“慶六一活動”，七月的學習總結活動等。

5、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實需要安排黑板報主題（如開學第一課：各級各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；道德講堂；慶祝五一勞動節、端午節、六一兒童節，進行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

三、豐富主題活動，引領少先隊員品德內化提高。

為提高德育工作效果，一學期來，我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1、3月12日在共青團銅仁市委、銅仁市林業局的倡議下，我校的8名少先隊員代表在玉屏縣亞魚鄉參加了“綠色希望工程”環保行動。

2、根據上級有關部門關于開展“多彩貴州、桃源銅仁文明行動、”“五城聯創”錦江河流域污染整治活動的通知，開展了“我是城市小主人”系列活動。

3、四月份，開展了“繼承先烈遺志·爭做文明少年”清明系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，二是各班召開緬懷革命先烈——我是小小紅領巾主題班隊會活動，三是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。4、4月份我校依據我市、區“4+2”特色教育活動安排，結合我校實際開展了校園文化藝術節活動。

例如：我校學生在參加碧江區第三節校園文化藝術節榮獲器樂、舞蹈類一等獎、合唱類獲二等獎。

5、為深入學習貫徹總書記系列重要講話和視察貴州時重要講話精神、中央和省委黨的群團工作會議精神；貫徹落實第七次全國少代會、共青團十七屆五中全會及省委十一屆六次全會精神，把握少先隊組織屬性，教育引導廣大少年兒童聽黨的話，跟黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，培育和踐行社會主義核心價值觀。根據貴州省少工委《關于開展“紅領巾相約中國夢——關注十三五，創造新生活”主題教育實踐活動的通知 》（黔少發〔2016〕3號）有關要求，結合我校少先隊工作實際，開展“紅領巾相約中國夢—關注十三五，創造新生活”慶“六·一”少兒藝術節暨文藝匯演活動。

6、根據共青團銅仁市委、銅仁市少工委“紅領巾相約中國夢——關注十三五，創造新生活”主題教育實施方案要求，我校組織了四、五年級少先隊員組成“紅領巾手拉手，我是城市小主人”尋訪團進行社會實踐活動。

7、組織學生參加各級各類競賽，如現場書畫比賽、現場書法比賽等，有數十名同學榮獲市、區級獎勵。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。

8、為了隆重紀念紅軍長征勝利80周年和周逸群烈士誕辰120周年，按照《中共貴州省委辦公廳關于規范舉辦貴州籍重要黨史人物誕辰紀念活動的通知》（黔委廳字【2013】13號）及《中共銅仁市委辦公室 市政府辦公室關于開展紀念紅軍長征勝利80周年系列活動方案》（銅委辦字【2016】19號）和《銅仁市委宣傳部印發銅仁市紀念長征勝利80周年“五個一”群眾性主題教育工作方案的通知》（銅宣通【2016】28號）的要求，為緬懷革命先烈，弘揚革命精神，宣傳紅色文化，推動社會各項事業發展，經研究，擬于2016年5—10月舉行“銅仁市第五小學紀念紅軍長征勝利80周年暨周逸群誕辰120周年”專項活動。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位中隊輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。在今后的少先隊工作中我們一定不斷努力、不斷創新、不斷提升，努力把我校的少先隊工作開展的更出色、更完善、更好的為少先隊員們服務！

第四篇：2015學年第二學期大隊部工作計劃

2015學年第二學期大隊部工作計劃

黃靜

一、指導思想：

本學期我校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，牢固樹立“為學生全面發展為目標”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為全面發展的人。

二、工作要點：

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校各中隊輔導員隊伍建設。通過每月開展至少一次班主任會議，強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.建立一支贊新的升旗手、護旗手的隊伍。抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。

4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。，5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

具體工作安排：

二月份：

1、開學典禮；

2、培訓校文明輔助員崗位并開始正常工作，召開大隊干部學初會議；

3、安全第一課；

4、表彰學生先進；

5、日常行為規范周活動方案啟動； 三月份：

1、學雷鋒主題教育；

2、愛國主義教育讀書活動學生講故事比賽；

3、植樹節環保系列活動；

4、心理健康教育宣傳月系列活動；

5、中小學生電腦制作比賽；

6、第21個全國中小學安全教育日主題活動；

7、校體育節學生跳長繩選拔比賽；

8、清明祭英烈活動；

9、樂清市級先進班集體、優秀學生評選。

四月份：

1、清明假前防火教育

2、“做一個有道德的人”主題教育方案啟動

3、“勞動最光榮”或“植樹節”為主題的黑板報評比和“最美教室”評比

4、“做一個有道德的人”主題教育實踐活動；

5、班主任基本功大賽人員推薦；

6、藝術節朗誦比賽；

7、愛國主義讀書教育活動小學生講故事比賽；

8、“法在 心中“主題宣傳活動；

9、中小學藝術節合唱比賽；體育節小學生跳長繩比賽；

10、消防安全教育；

11、啟動學生防溺水教育工作。

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節，開展“熱愛勞動”教育。

2、校園大掃除，假前安全教育 3、5.12防災減災日主題教育方案啟動

4、防溺水教育工作；

5、法制教育

六月份：

1、慶祝“六一”特別活動

2、新生入隊儀式；

3、留守兒童座談會；

4、毒品預防教育活動

5、假前安全教育

6、防溺水再教育

7、“6.5”世界環境保護日活動；

8、少先隊評優評先；文明班級評選。

9、期末考試，學期結束工作，暑假前安全教育。

第五篇：2005學第二學期團委工作總結

2005學第二學期團委工作總結

2005學第二學期，上海市張江中學團委緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育和中國共青團十五屆三中全會精神，根據浦東新區社會事業團委和第三教育署團組織工作布置，圍繞學校黨政中心工作，引領全校600多名團員青年鍛煉思想、勇于實踐、開拓創新、開展工作。現總結如下：

具體工作：

一、組織宣傳學習黨的路線方針政策，加強理論學習，切實推進青少年思想道德建設和思想政治工作 1、2月份，學校團委積極組織團員參加“感動浦東學子百件大事”系列活動，要求21個團支部教育引導青少年發現身邊感人的事跡，結合學習張江地區的的英雄——孫振芳的感人事跡，采用征文、演講比賽，學校團委選出二篇上報社會事業團委。2、3月3日召開了第九次團代會，會前，團員在充分醞釀的基礎上推選出十一位候選人，會大會通過差額選舉及無記名投票方式，民主選舉出了共青團上海市張江中學第九屆委員會，學校黨支部對這次選舉成功表示祝賀，并希望新一屆團支部能繼往開來，不斷開拓進取

2、舉辦了第十三期 “學理論、學黨章”小組活動，組織理論學習活動十次，52名學員參加了學習。通過學校黨支部委員上黨課、座談會、外出參觀等形式，深入學習《黨章》和黨團相關文件精神，培養了一批學生干部骨干，學員向黨組織遞交了入黨申請書。2006年7月，洪櫻倩、趙盼盼兩位同學參加社會事業團委組織的中學生入黨積極分子培訓班。

2．初高中繼續舉辦“第十期團校”，進行了有10次培訓，并在培訓考核基礎上，發展了初高中團員82人。

3．2004年10月，下發材料，組織全校18個團支部開展學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，并進行學習體會征文評比。4．2004年5月至12月，積極組織參加“青春中國”系列活動，教育引導青少年學生堅定思想信念，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

5．2004年11月，組織高三全體學生在上海共青森林公園舉行十八歲成人儀式活動，要求學生能立志成才，報效祖國，成為祖國未來合格的建設者。

6．2005年3月，認真完成了校“三好”、創“三好”學生等各類先進個人、集體的評選工作，并在此基礎上，遵照上級布置，完成區“三好”推薦申報工作。我校有兩位學生評為市“三好”，六位學生評為區“三好”，六個集體評為區優秀集體稱號。7我們在學校開展了團知識競賽，目的就是為了讓更過的團員能能了解團的意義，并且

在與此同時，也能更明確自己身為團員的責任和義務，使自己在以后的工作中能做的更

好，進步更大。

8續對時代特色和青年特點展開有一定實踐意義和教育意義以及對學生工作有指導意

義的，有一定范圍和層次的大型調研活動。研究室作為一級招標主體將以立項標和隨機

標的形式結合黨建課題、團建課題和焦點問題進行課題立項，繼續做好“共青團的群眾

基礎和影響力研究”。

四、規范管理，深入發展，做好組織協調工作

1．認真做好團費收繳工作，做好團務用品征訂工作，規范管理。

2．指導教工團支部召開團員大會，完成換屆改選工作，指導教工團支部開展組織生活，開展各類教學競賽活動，提高業務水平，增強了教工團支部的凝聚力。3．組織指導學生會換屆改選準備工作，計劃在2005年10月份舉行換屆改選。4．領導和指導少先隊做好各項工作。

五、青年志愿者

1以“學雷峰活動日”為契機，以“學雷峰、樹新風”為主要內容，通過開展“志愿服務活動月——志愿北京、美化中財、實踐創新、奉獻成才”主題活動，大力宣傳了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神，弘揚奉獻社會、奉獻青春、奉獻人民的時代品質。

一、工作中的經驗：

8、要解放思想、與時俱進，在繼承傳統的同時，主動尋找創新的突破點，并積極實踐。

9、要抓好團的建設，特別是團的組織建設，團員隊伍建設。

10、要積極利用一切宣傳手段，及時有效地向廣大學生傳遞團的聲音，團的信息、先進人物的事跡。

11、要積極營造良好的校園文化氛圍，讓學習緊張的學生們有一個舒緩壓力、放松心情，展現青春的機會和舞臺。

12、要以“服務”為理念，服務基層、服務廣大同學，并努力作好其他單位交辦的工作，創造共青團良好的外部環境。

13、注重檔案工作的管理和及時的工作總結。

14、要善于整合校內外各項資源，創造性的開展各項工作。