第一篇：第一學期大隊部工作總結

2012學年第一學期大隊部工作總結

轉眼間一個學期工作已經結束，大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，工作得以順利的開展。在這一學期中我在忙碌中充實自己，認真、主動做好每一項工作，并能順利地、有效地完成每一項活動，少先隊員也在快樂中成長著。現將本學期少先隊工作做以下總結：

一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。

10月底，我校大隊部舉行了大隊委換屆競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，通過層層選拔，最后產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。為提高他們的自身素質，打造一支作風優、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，大隊部于每個月組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。

二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

為了讓學生深入了解隊日的知識，明確入隊的意義，提高對少年隊的認識，大隊部在10月10日通過紅領巾廣播向全校同學做了關于建隊日的專題廣播。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。也為一年級新隊員入隊作好了準備。

10月13日是少先隊建隊63周年，當天學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，25名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，并在隊旗下莊嚴地宣誓。2個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。

三、抓好學生的日常行為規范。

學校成立的“行政值日，教師值日，學生值日”龐大三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，四至六年級各班級輪流值周。值周學生在大隊部的指導下，認真對各班的文明禮儀、紀律守紀、環境衛生、校園安全進行檢查與督導，并做到公正、公開與公平。對于檢查不理想的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。

四、深化宣傳陣地建設，拓寬教育途徑。

1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養學生會生存、會生活、會學習、會做人，我校大隊部每周一都舉行升旗儀式。精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。

2、建立少先隊宣傳欄

充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗不時地張貼了師生的獲獎情況及學生的優秀作品及相關活動的資料，九月份的推普宣傳、十月份的“祖國在我心中”手抄報、十一月份的讀書體會、十二月份的健康知識。

3、每周三的紅領巾廣播正常進行

為了突出每期廣播的主題性并能順利開展，根據每月的主題及每月重大節日和學校臨時開展的活動為主題，精心設計播音內容。如，教師節以“師恩似海”；推普周以“大力推廣普通話”；少先隊建隊日以“紅領巾心向黨”；消防日以“消防安全，防災減災”為主題等，《點歌臺》選擇以學生喜聞樂見、具有新時代少年風格、耳熟能詳的主題歌曲播放給學生們聽，讓他們以輕松的心態去聆聽并強化知識。

五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。

1、加強鼓號隊的組織、訓練工作

因鼓號隊部分成員已經畢業，本學期鼓號隊吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步，從開始的“混亂”到現在的“基本整齊”，不過在隊員的配合度、精神面貌等諸多方面還存在著極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。

2、升旗手的訓練

升旗手的工作一直由四五六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練后，慢慢地他們的狀態好多了。不過，升旗手升旗中存在著速度與國歌音樂不能協調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

3、校護衛隊的成立

為了有效促進校園環境的建設，培養學生的主人翁意識，深化學生“愛校、護校、建校”的環保意識，各中隊開展了“彎一彎，撿一撿”的維護校園環境活動，并推選了一名環保小衛士成立了“校護衛隊”，由三個組長帶領三組成員，每周輪流課后、午間巡視并維護校園的衛生，監督并提醒同學的行為。校園因為有了他們，衛生環境有了明顯的改善。他們用自己的實際行動告訴大家：“我們是學校的小主人，美麗的校園就是我們的家！不過在期末復習階段，大家各方面有了松懈，校園衛生情況不容樂觀，下學期要再強化、強抓下。

六、抓住主題教育，對隊員進行深入人心的教育。

1、九月份推普周活動

學校利用國旗下講話，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣；

安排了“大力推廣普通話”為主題的紅領巾廣播站宣傳節目，內容包括本屆推普周的主題及我校推普周活動安排、有關普通話方面的小知識，并在節目最后向大家發出了倡議；利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間、活動內容及推普周宣傳主題，張貼宣傳畫等，大力宣傳語言文字工作的意義；各中隊以“說好普通話，寫好規范字”為主題出一期黑板報，并利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的氛圍；讓全校師生較好地養成了“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣

2、十月份“祖國在我心中”主題活動

為了慶祝十月一日是祖**親63歲的生日，我校開展了系列活動，慶國慶詩歌朗誦比賽中，比賽選手紛紛拿出看家本領，盡情演繹，通過說唱結合、舞蹈配詩、手語等不同形式表達了對祖**親的熱愛；各中隊以“祖國在我心中”為主題出了一期黑板報并制作了手抄報，黑板報和手抄報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

3、十一月開展少先隊員學習十八大精神及輔導員學習活動

十一月份根據十八大的精神，在十八大召開后，組織全校師生學習十八大精神。本次學習內容包括：結合周一國旗下講話宣傳黨的十八大精神；播一期“十八大我知道”專題的紅領巾廣播；各中隊出一期“黨在我心中”黑板報，組織學生觀看“黨的十八少年兒童版動漫宣傳片”，并上好以“紅領巾心向黨”為主題的班會課；開展“紅色經典”讀書讀報活動。另外，根據省少工委的文件要求，活動開展完后，及時把本次活動的開展情況上報全國輔導員網。

4、十一月感恩節活動 感恩節前夕，學校通過國旗下講話和紅領巾廣播臺等宣傳陣地為學生進行有關感恩的教育，并要求學生們用實際行動來表達對長輩、老師、同學們的感恩之情：學習手語歌《感恩的心》；為父母捶捶背、搓搓手、洗洗腳；幫父母做一點力所能及的家務；制作“感恩卡”，送給自己想感謝的人；和父母一起看有關感恩的文章，送給父母、老師、他人一句溫馨的祝福；為同學做一件好事；寫一封感謝信給你最想感謝的人等等，以此培養學生感恩意識，讓感恩之情落實在努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。

5、十二月份開展“迎元旦游園”活動。

為了迎接新一年的到來，12月29日學校舉行了“慶元旦迎新年”的游園活動。每個中隊都開設了一個游園項目，學生憑入場券可以到不同的班級參加活動，游戲結束每位同學憑積分獲得了對應的獎品，全校一片歡呼。通過活動，學生在陶冶情操、獲取知識、培養能力的同時也知道了規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

七、工作中還存在的問題。

1、對學校的衛生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。

八、下學期努力方向。

1、對少先隊員加強行為規范訓練、幫助他們養成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。

2、加強 “執勤崗”的檢查力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結制度。

3、和優秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。

4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養出一支能夠吹得好，吹得齊的隊伍來。

第二篇：2016學年第一學期大隊部工作總結

2016學年第一學期大隊部工作總結

時光飛逝，轉眼間一個學期工作即將結束。本學期大隊部在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，工作得以順利的開展。在這一學期中我在忙碌中充實自己，認真、主動做好每一項工作，并能順利地、有效地完成每一項活動，少先隊員也在快樂中成長著。現將本學期少先隊工作做以下總結：

一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。

9月中旬，我校大隊部舉行了一年一度的大隊委換屆競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，通過層層選拔，最后兩個校區分別產生二十四名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。為提高他們的自身素質，打造一支作風優、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，大隊部于每周五中午組織大隊委例會，建立健全了大隊委分工責任承包制，每一位大隊委員都有具體年級和具體工作的安排，做到協調合作；對每一個大隊委都有考評制度，并在期末會評選出優秀大隊委干部。所有大隊委干部在大隊長的帶領下，緊緊團結在一起，在全校學生面前起到了模范帶頭作用。

二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

為了讓一年級新同學深入了解隊日的知識，明確入隊的意義，提高對少年隊的認識，大隊部在10月9日下午分別在兩個校區的愛國會堂和雅悅報告廳向所有一年級新同學做了關于少先隊的專題講座。通過這次活動，新同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。也為一年級新隊員入隊作好了準備。

2016年10月13日是抗日戰爭勝利70周年，也是中國少先隊建隊67周年。當天下午學校大隊部在操場上舉行了紀念抗日戰爭勝利70周年的主題隊會，為一年級全體新隊員舉行了隆重莊嚴的入隊儀式，兩個校區將近450名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，并在隊旗下莊嚴地宣誓。10個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。當執旗手們舉起鮮艷的少先隊隊旗及所有中隊隊旗時，整個操場瞬間變成火紅色的海洋，當嘹亮的少先隊隊歌唱響校園時，在場的每一位少先隊員心中充滿了無限的自豪和驕傲。

三、鼓號聲聲，鏗鏘有力。

10月30日溫州市開展了大型的“紅領巾相約中國夢”—少先隊建隊主題活動。受溫州市少工委的大力邀請，當天下午2點我校72名鼓號隊員在溫州市青少年活動中心下沉式廣場，參加了溫州市少先隊鼓號隊交流展示暨展演活動。隊員們英姿颯爽，朝氣蓬勃，奮發向上，以嘹亮的號聲和整齊的鼓點，奏響了少年的樂章，他們精彩的表現，展現了我校少先隊鼓號隊的動人風采。

四、抓住主題教育，對隊員進行深入人心的教育。

1、九月份美雅成長安全月 大隊部利用國旗下講話，教育學校同學在校內校外的自身安全注意事項，安排了大隊委干部講解真實發生在身邊的案例提醒同學們安全的重要性；利用學校宣傳櫥窗張貼安全注意事項、張貼安全教育的宣傳畫等，大力宣傳安全教育的重要性；各中隊以“安全伴我行”為主題出一期黑板報，利用班會時間深入開展教育安全的工作，并且在9月18日那天開展了“九一八”安全演習，從而進一步加強了安全教育，讓全校同學清楚地認識到安全非小事，它時刻就在我們身邊的道理。

2、十月份美雅愛國宣傳月

為了慶祝十月一日是祖**親67歲的生日，我校各中隊開展了系列活動，慶國慶詩歌朗誦比賽中，比賽選手紛紛拿出看家本領，盡情演繹，通過說唱結合、舞蹈配詩、手語等不同形式表達了對祖**親的熱愛；各中隊以“祖國在我心中”為主題出了一期黑板報并制作了手抄報，黑板報和手抄報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

3、十一月美雅才藝展示月

校園因有文化而底蘊深厚，校園因有藝術而活力四射！為進一步豐富校園文化活動，展示美雅少年的藝術才能，大隊部精心策劃舉辦了校園達人秀暨第十八屆校園藝術節。此次藝術節分別涉及聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，剪紙，設計，篆刻等11個項目，近800名學生以此為平臺向老師，家長及同學展示了自己在藝術方面的才華，全校師生共同參與了此次發現美，創造美及欣賞美的藝術盛宴。

4、十二月美雅節慶感恩月 感恩節前夕，學校通過國旗下講話和紅領巾廣播臺等宣傳陣地為學生進行有關感恩的教育，并要求學生們用實際行動來表達對長輩、老師、同學們的感恩之情：學習歌曲《感恩的心》；為父母捶捶背、搓搓手、洗洗腳；幫父母做一點力所能及的家務；制作“感恩卡”，送給自己想感謝的人；和父母一起看有關感恩的文章，送給父母、老師、他人一句溫馨的祝福；為同學做一件好事；寫一封感謝信給你最想感謝的人等等，以此培養學生感恩意識，讓感恩之情落實在努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。

五、開展豐富多彩的活動，中心學子取得傲人成績。

本學期大隊部還是一如既往繼承傳統，開展各式各樣的豐富多彩的活動，使得同學們在這些活動中得到鍛煉并且迅速地成長起來。回顧這個學期，大隊部主要開展了校科技節，校藝術節，校讀書節等傳統四節活動，推選出優秀的選手參加學區及縣的評選活動，并且取得了喜人的成績。主要有：在科技節創新大賽中，我校小發明，小論文，小實踐及科幻畫創作等項目榮獲學區一等獎的有27人，榮獲二等獎的有23人，而后又推送到縣里評選，榮獲一等獎的有12人次，榮獲二等獎的有15人次；在七巧科技大賽中，我校的七巧板榮獲縣一等獎10人次，二等獎8人次，美畫板榮獲縣一等12人次，二等7人次；另外在“筑夢路上”主題演講比賽中我校金瑞琪同學榮獲學區一等，縣級二等的成績，劉力涵同學榮獲學區一等，縣級一等的好成績；在“新華杯”暑期讀好書征文大賽中我校榮獲一等獎39人，二等獎54人，三等經61人；在全縣開展的毒品征文大賽中我校榮獲一等獎11人，二等獎17人，三等獎37人，這些驕傲的成績展現了中心學子在各個方面與眾不同的風采。

六、工作中還存在的問題。

1、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。

2、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。

七、今后努力方向。

1、對少先隊員加強行為規范訓練、幫助他們養成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。

2、加強大隊委干部的檢查力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結制度。

3、和優秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。

第三篇：2008——2009第一學期大隊部工作計劃

2008——2009學第一學期 大隊部工作計劃

一、指導思想：

2008——2009年第一學期我校少先隊工作的總體思路是：以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求，堅持“學生為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”工作理念，以誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣的養成教育為重點，圍繞西安市“創建文明城市”的要求，以實現“小公民”道德建設為目標，圍繞“少先隊員講文明、識禮儀”這個主題，從大處著眼，從點滴抓起，培養少先隊員的創新精神和實踐能力,。以活動為平臺，充分發揮少先隊組織在提高學生素質中的積極作用,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

二、以禮儀教育系列活動為主線

為了繼續鞏固我校禮儀教育的成果，使我校成為一個人人懂禮的文明校園，同時配合西安市創建文明城市的要求，學校大隊部決定本學期繼續開展禮儀教育活動。作為今年大隊部的主線活動，我們將開展多項系列活動，讓學生在活動中得到文明禮儀的教育。具體活動安排如下：

1、九月份由大隊部提出倡議，以班級為單位舉行“謝謝您——我親愛的老師”主題班隊活動，以“以主題少先隊隊會”為活動形式，首先圍繞主題活動為隊會訂名，然后利用班隊會時間開展活動，各班中隊干部擔任主持人，低年級的同學可以邀請自己的班主任擔當主持人，本班可邀請自己班的各位代課教師一起參加，表達自己得尊師之情。活動前，要充分準備，活動中要有記錄，活動后將記錄交大隊部。活動當中，將由大隊部統一拍照，存留資料。

2、十月份結合禮儀教育開展以“祖國在心中，緬懷革命家”為主題的活動，屆時大隊部會舉行國旗、國歌、國徽知識普及活動。同時，各班要開展“向國旗、隊旗敬一個標準的隊禮”“唱好國歌，唱好隊歌”主題活動，要求以班級為單位，糾正少先隊員的敬禮姿勢，讓隊禮內涵得到深化，讓每個隊員懂得隊禮的含義，敬一個標準的隊禮。人人能大把國歌唱好，人人能把隊歌唱好，大隊部會在升旗儀式上對各班的活動成果進行檢查。班隊會時也可以舉行“講英雄故事，學英雄行為”主題隊會并做好記錄。

3、十一月份開展以“我是禮儀小標兵”為主題的好習慣養成系列行動，開展“行禮行動”見了師長要主動行禮，形成習慣。“微笑行動”見了同學、老師、家人、朋友要友善、臉上常帶微笑，在校園里宣傳文明行為，勸阻不文明行為，通過這些活動，人人爭當“文明禮儀標兵”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、十二月份結合“以書香育禮儀”為主題的教育活動，落實禮儀教育，圍繞“講文明故事，記文明事件”主題活動，開展“歷史上的文明故事”、“我身邊的文明故事”等主題活動，可以采用班隊會形式，也可以采用征文比賽等形式。使學生從書籍中，從美文中得到文明禮儀的教育，用潛移默化的方式去的教育成果。要求隊員們在此基礎上了解文明在生活中的含義。同時本月我們也可以開展以“西安人了不起、西安了不起、做個了不起的西安人”為主要內容的“三個了不起”活動，鼓勵隊員以良好精神風貌參與西安創建全國文明城市活動。5一月份開展以“我們的節日——隆重的春節”主題活動，對少先隊員進行傳統文化教育，使學生們了解自己國家最隆重的節日——春節。讓學生們知道春節的由來、演變、以及適時對他們進行愛國主義教育。

三、繼續堅持優美教室的評比活動

美化校園環境，美化育人環境，使學生在美的環境中得到熏陶，并具備創造美的能力。為了進一步鍛煉學生能力，本學期在進行優美教室評比時，請各班各派代表若干名為自己的教室擔當小小解說員，這也將納入評比的項目。評比時間定于2008年10月24日，如果有變動大隊部將在檢查前的兩星期通知各班。

四、少先隊建設

本學期我們將致力于建立一個具有良好少先隊工作能力的少先隊干部集體。包括大隊干部和各中隊干部。大隊干部有：大隊長一名，主要負責配合大隊輔導員統籌全局工作，把握工作方向，督促、檢查各部門工作，統一指揮、安排各項活動；大隊委六名：紀律委員主要負責指導當周值周生檢查眼保健操工作和放學路隊工作，隨時抽查各班眼保健操和放學路隊情況；衛生委員負責指導、安排當周值周生檢查校園清掃情況和隨時抽查各班衛生保持情況以及學校臨時安排的大掃除的督促檢查；宣傳委員主要負責宣傳學校的各項活動計劃以及配合大隊部做好我校少先隊員的思想工作，尤其是今年開始建立的校園文化廣播站也是宣傳委員的一項重要工作，、文藝委員主要負責學校的文藝活動的組織、安排、這學期的主要任務是配合大隊輔導員和鼓號隊老師搞好鼓號隊的排練工作。文明禮儀委員主要是負責檢查同學們的不文明行為，發現校園里的文明險象，向大隊部推薦每周的“文明禮儀標兵”，并組織每周選出的文明禮儀標兵進行文明巡邏。組織委員，主要責任是配合大隊長組織少先隊活動，配合大隊部各部門搞好各項工作的協調，統籌。全部大隊干部將在全校三至六年級任用，專人專職，大隊干部不在中隊中重復擔任干部，開學初，先由大隊部指派擔任，經過一個月考核、磨合再進行一次調整。中隊干部由各中隊輔導員選拔任用，每個中隊干部集體由一名中隊長，兩名中隊委員，四位小隊長組成，配合各中隊輔導員組織中隊活動。總之，在本學期大隊、中隊各個干部要各司其職、各負其責，讓大隊干部真正發揮自己的作用，鍛煉自己的能力，為將來成為共青團員，共青團干部打下堅實的基礎。

五、進一步組建學校鼓號隊工作

鼓號隊工作一向是我校的薄弱環節，但它又是學校工作，尤其是大隊部工作的一個重要方面，因此，決定聘任楊蕊老師作為鼓號隊輔導員，配合大隊部開展這項工作。本學期大隊部將致力于這項工作的推進，力爭完成鼓號隊的組建和初步排練的計劃，六、開辦校園廣播站 隨著校園基礎設施的現代化，我校的廣播系統已經成為了一個較好的宣傳陣地，而我們還一直沒有把它的作用真正發揮起來，這學期，大隊部準備利用廣播系統在課余時間創設校園廣播站，使它成為少先隊和學校的一個主要宣傳陣地，同時豐富學生的課余生活和學校的文化內涵。校園廣播站的節目時間安排在每天早晨7點45分到8點；下午2點10分到2點15分。由各班在9月5日前各選派一名廣播員，將名單交大隊部。

七、升旗儀式改革方案

為了更好的調動隊員們參與少先隊活動的積極性，本學期大隊部將以前的升旗儀式程序作以調整。

1、將升旗手、護旗手的選任交給中隊輔導員，三至六年級輪到升旗的班級需要選兩名升旗手，兩名護旗手，提前一星期到大隊部報到，接受培訓

2、升旗手、護旗手準備三十秒自我介紹。

3、選擇升旗手護旗手時要根據學生最近的學習紀律表現在班級里公開選舉，以此增加隊員擔當升旗手護旗手的光榮感，并據此對其他學生進行榜樣教育。

（第一周還由原來的升旗手擔任升旗任務）

4、升旗儀式上將原來的“古文推薦”和英語一句改為周二早晨的8點，請各位負責推薦的教師提前到廣播室調試設備，準時推薦，各班在教室收聽并認真記錄。推薦的內容仍然出現在原來的黑板上。

八、活動安排： 九月份

第一周：暑假活動總結、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會；中秋節傳統節日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動。十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發揚革命精神”主題活動。第三周：優美教室評比活動。

第四周：“重陽節”傳統節日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優秀學生參加學校的演講比賽。十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設計文明游戲，養成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：各班答題進行文明禮儀知識競賽。一月份

第一周：做好優秀輔導員、大隊、中隊干部、優秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶祝“春節”傳統文化宣傳教育活動。

另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作。做好每次班隊活動記錄，黑板報記錄。

以上還有許多考慮不周的地方，請各位領導、各位輔導員予以批評指正。

工農路小學大隊部

2008年9月

2008——2009學第一學期大隊部工作安排

九月份

第一周：暑假活動總結、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會，中秋節傳統節日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動，十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發揚革命精神”主題活動。第三周：優美教室評比活動。

第四周：“重陽節”傳統節日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）

十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優秀學生參加學校的演講比賽。

十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設計文明游戲，養成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：文明禮儀知識競賽。

一月份

第一周：做好優秀輔導員、大隊、中隊干部、優秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶祝“春節”傳統文化宣傳教育活動。另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作

大隊部

工農路小學2008——2009學

第一學期大隊部工作計劃

工農路小學大隊部 2008年9月

第四篇：2016—2016學第一學期大隊部工作計劃

2015——2016學第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真領會總書記“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”講話精神，理解“立志向、有夢想”，要用中國夢激發孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，扎實工作，奮發有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質，激發孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。

2、要在“上學期的基礎上，對學生進行行為習慣養成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》以及我校制定的《一日常規》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養成良好習慣。日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

3、注重校園文化建設，營造濃厚文化氛圍，切實提高少年兒童文化素養，促進隊員素質全面提高。

（1）、建立書香校園，鼓勵師學生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。

（2）、繼續改善校園環境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為為一體，構建整潔優美舒適的校園環境。

（3）、建設文明校園，培養隊員積極向上，文明和諧的學習工作作風。

（4）、開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。

（5）、加強班級文化建設，各班設立圖書角。

4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究，繼續抓好“隊干值日崗”隊伍，配合循環紅旗、文明班級的評比活動，促進學校常規管理工作的提高。

5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃，有安排，有重點，期末有總結。

6、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切

實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

7、教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發揮其廣泛聯系社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與關工委等各有關部門、社會各界的聯系，通過扎實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、讀書活動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

三、具體工作安排：

九月份：

1、推薦優秀學生參加瑤海區第十二屆青少年科技創新大賽。

2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

3、各班設立圖書角，建立圖書借閱記錄。

4、開展“推廣普通話宣傳周”系列活動:（1）、利用國旗下講話向全體師生進行推普周活動的宣傳和動員，力求人人知曉、人人參與，營造和諧良好的校園語言環境。

（2）、開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”詩歌朗誦主題隊會，讓每一個學生都參與到活動中來。

（3）、三—六年級的同學辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

（4）、啄木鳥在行動： 三——六年級學生開展校園大搜尋活動——找錯別字、不規范字，并做好記錄。

（5）、9月18日下午舉行“推廣普通話 共筑中國夢”寫字比賽。

（6）、9月15日--18日，各班出一期推普主題的黑板報。

5、加強班級文化建設，宣布班級文化建設方案。

6、開展“暑假讀一本好書”征文評比活動。十月份：

1、組織國慶節主題教育，開展兩個一活動。

（1）、組織一次主題中隊活動。

（2）、出一期主題黑板報“書香伴我行”。

2、建隊日周年慶祝活動，各班加強隊史教育。

3、重新組建少先隊大隊組織，成立隊干部培訓班。

4、召開中隊輔導員會議。

5、開展國學操比賽活動

十一月份：

1、班主任工作經驗交流會。

2、舉行賽詩會活動。

3、組織“我喜愛的一本好書”主題征文活動。（陳玉）

4、組織一次秋游活動。

5、開展“誦經典”比賽活動。

十二月份：

1、迎新年繪畫比賽。（王慧）

2、開展第二屆體育節系列活動。

（1）、跳繩比賽

（2）、拔河比賽

（3）、趣味體育比賽

3、各中隊輔導員組織隊員學習《小學生日常行為規范》。

4、舉行“讀書之星”評比活動。

一月份：

1、期末班隊工作總結，上交各類記錄本、表格。

2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3、寫好少先隊工作總結。

4、舉行“書香班級”評比活動。篇二：2015-2016第一學期少先隊工作計劃 古城小學2015-2016第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

深入學習、貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，以公民道德建設實施綱要為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設。加強評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、工作重點

1、廣泛開展“社會主義核心價值觀記心中”活動

按照總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學期重點從個人層面引導學生深刻領會“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵，各班開展“一周一個好故事”活動，由班主任和全體學生共同收集古今賢人愛國、敬業、誠信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內涵和重要性講清楚、說明白。高年級和低年級也可以結成友誼中隊，組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團結互助，共同進步。

2、扎實推進少先隊基礎常規工作

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。加強隊員常規管理，大隊部抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。

3、加強城鄉少先隊結對共建工作

利用共同體學校資源，加強少先隊活動的互助指導，加強輔導員的溝通交流，加強少先隊員的相互幫扶，加強少先隊工作資源的共建共享，推動城鄉少先隊同進步，共發展。

4、加強中隊輔導員隊伍建設

加強每月一次的少先隊輔導員培訓，采取“走出去，請進來”的培訓模式，形成集中培訓和分類指導相結合的培訓機制，努力提升輔導員工作水平。

5、加大少先隊工作宣傳力度

進一步強化少先隊工作信息上報力度。與各級各類媒體溝通協調，大力宣傳少先隊的優秀典型和品牌活動，彰顯少先隊文化魅力，增強少先隊工作的凝聚力與吸引力。

6、加大社團建設。

進一步打造并推廣葫蘆絲社團，開展葫蘆絲進社區活動。同時，強化足球社團的日常訓練，積極參加合肥市小足球聯賽，提高學校的影響力，另一方面，擴大社團的開放力度，讓少年宮更好地為本地區未成年人服務。

三、特色工作

1、加強校園文化建設，結合《依托中國傳統節日文化 開展愛國主義教育

的實踐》課題，開展中秋節、重陽節各項活動，各班搜集節日的來歷、習俗、傳說等出手抄報、黑板報，布置中隊角，開展相關主題的班會，資料統一整理歸檔，少先隊匯編后形成校本教材。

2、積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。1）開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。2）聯系合工大志愿者，開展“大手拉小手”游工大校園社會實踐活動。3）勞動體驗實踐活動：比如，挖花生、種蔬菜等

四、行事歷：

九月：新學期 新希望

1、開學典禮

2、收集整理暑期實踐作業

3、中隊制定中隊計劃

4、召開班主任工作會議

5、組織參加合肥市暑假讀一本書活動6、9.18愛國教育

7、“中秋節”活動

8、開展“紀念抗日戰爭勝利70周年”主題教育

9、組織輔導員參加說課、案例設計比賽

10、班級板報評比。主題：中秋節

11、“最美少年”評選——學習美

十月：父輩敬業我學習

1、開展“核心價值觀記心中”建隊日主題隊會活動

2、開展“我們的節日--重陽”主題教育（特色）

3、建隊日大隊委改選、培訓

4、國慶節黑板報評比。主題：重陽節

5、“最美少年”評選——品德美

十一月：誠信做人立根本

1、消防安全主題教育

2、開展四年級學生感恩節活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式

3、各中隊開展“生命教育”主題中隊會

4、班級板報評比

5、“最美少年”評選——體育美

十二月：友善互助人人夸

1、開展法制宣傳月活動2、3、4、結合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育。迎新年季趣味運動會 開展慶元旦活動

5、“最美少年”評比——才藝美 元月：熱愛學習見成果

1、班級考核、表彰先進個人、集體。

2、上報學期少先隊工作總結。

3、整理、匯總學期少先隊工作相關資料。

4、制定寒假少先隊活動計劃。

5、“最美少年”評比——勞動美

合肥市古城小學 2015年8月篇三：2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，按照第六次全國少代會的精神，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，開展生動活潑的道德實踐活動，引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當四好少年。加強少先隊文化和集體建設，發揮隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，努力開拓我校少先隊工作新局面。

工作重點：

一、加強輔導員隊伍建設。

1、努力為輔導員創造良好的學習環境。

（1）認真積極組織參加上級組織的輔導員培訓活動。

（2）認真組織學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

（3）為中隊輔導員提供研討觀摩的***會，為中隊輔導員能開展好隊活動課提供學習的***會。

2、努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

二、加強少先隊隊干部隊伍建設。

繼續做好大、中、小隊干部的思想教育、技能培訓工作，加強隊干部的管理培養，充分發揮小干部的作用，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的***會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質得到提高。

三、繼續抓好各班的常規評比工作。

繼續開展紅領巾每日常規評比活動，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日

質量，嚴格執行“流動紅旗”制度。每天將檢查結果公布，及時反饋教育，通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設，有效培養學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環境。

四、加強少先隊文化陣地建設。

1、利用好板報、雛鷹角、學習園地、櫥窗等文化宣傳陣地，對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，增強少先隊文化的感染力，加強學生的自主管理。

2、繼續利用好紅領巾廣播站和金磚娃電視臺。訓練好新的紅領巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播，每月一電視，充分發揮紅領巾廣播和電視臺的力量，及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳，并要力求做好、做實，使其成為校園新聞、進行愛國主義教育的重要途徑。

3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。

五、積極探索少先隊文化，廣泛開展少先隊活動

1、開展安全教育活動，提高安全意識。

安全一直是我校工作的首要任務，大隊部將配合學校各有關部門，加大安全教育的力度，做好集體活動的安全防范措施，通過集體晨會、主題隊會、安全知識講座等途徑，積極開展安全教育活動，增強學生的安全自我防范意識。

2、深入開展愛國主義教育、理想信念教育活動。

結合節日開展多樣的大中隊活動。特別是建國、建隊日，要抓住這一契***，對學生加強愛國、愛隊教育。在活動中引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。在少先隊員中廣泛開展理想教育，引導少先隊員樹立對自身，對組織、對國家的正確理想，形成“從小樹理想，長大做主人”的人生志向。

3、以體驗教育活動為基本途徑，不斷深化雛鷹爭章活動。

進一步完善以思想道德素質、科學文化素質和健康素質為基本框架的“雛鷹獎章”新體系，結合少年兒童的生活、學習實踐和成長發展需要，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章、頒章、護章為基本環節，開展豐富多彩的“雛鷹爭章”活動，發揮“雛鷹爭章”的激勵作用，促進少年兒童綜合素質的提高。

4、大力推進以團結互助為主要內容的“手拉手”互助活動。

圍繞“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題，開展與貧困學生“手拉手”活動。各輔導員要對本班學生進行及時全面的了解，發現家庭貧困的弱勢學生要及

時上報，并組織本班學生開展一些實實在在的幫困活動。

5、繼續開展“文明校園行——標兵進課堂”的活動，做好學校特色活動。

通過“文明小標兵”進晨會課，對學生進行文明宣傳教育這一形式，進一步擴大“文明小標兵”評選活動的影響力及標兵們的榜樣示范作用，逐漸在學校中形成“人人講文明”的氛圍，提高學生的文明素養。

六、進一步抓好少先隊的理論研究。

注重研究和應用相結合,探索少先隊工作的新內容和新方法，使理論成果迅速轉化到工作實踐中去。全體輔導員老師要結合平時開展的活動寫好文章。每月上傳一篇中隊活動方案。

具體工作、活動安排：（僅作參考，具體結合中隊實際）

九月份 :

1、完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃，定章。布置班級雛鷹角、學習園地。

2、開展交通安全知識宣傳活動。

3、“濃濃尊師意，款款愛生情”慶祝教師節系列活動。

（1）給老師獻禮主題隊會（如獻一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業，一件手工作品??）

（2）開展“竹簡傳情?短信祝福老師”之慶祝教師節活動

4、結合中秋節，開展“我們的節日——中秋節”為主題的“手抄報制作活動。（各班將整理好的作品集交到大隊部）

5、結合國慶節開展系列活動：進行“祖國在心中”歌詠比賽，“頌祖國”詩歌朗誦會。

6、第一期黑板報展評。

7、紅領巾廣播員培訓及隊干部培訓。

十月份:

1、開展慶祝建隊63周年系列活動。

（1）一年級新生入隊儀式。

（2）中年級開展抄寫隊歌的書法比賽，牢記隊歌，對隊員進行愛黨愛隊教育；

（3）高年級開展隊知識競賽，灌輸培養學生對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2、國慶節系列活動：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。

3、第二期黑板報展評。

4、結合重陽節，開展我給長輩送“溫暖”活動。

十一月份 :

1、第三期黑板報展評。

2、開展“校園文明行——標兵進課堂”活動，深化我校特色活動。

3、開展一次主題班隊觀摩活動。

4、中隊輔導員培訓。

十二月份:

1、“我能行”實踐體驗活動。

2、經典誦讀展示活動。

3、開展“迎新年”活動。

一月份：

1、做好少先隊工作總結。2.開展“先進班集體”、“優秀廣播員”、“四好少年”等各項評比活動。

3、考章、頒章。

4、安排寒假少先隊活動，并做好寒假安全宣傳工作。

附：本學期爭章細則 必修章：

一年級：“準備入隊章”獲章標準：

1．上隊前教育課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

2．會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。3．做一件好事，并說出自己的體會。

二年級：“自理章”獲章標準：

1.自己的事情自己做，衣物用品和學習用具自己整理。

2．自己的學習自己管，不遲到，不早退，不逃學，按時作息。3．自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

三年級：“自護章”獲章標準：

1．遵守交通法規，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。2．認識危險標志，遠離危險區。

3．知道110、11x、xx0等常用報警電話和求救方式。

4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創傷等的預防和救護方法。

四年級：“科技章”獲章標準： 1．主動學習科學常識。2．有一個科技愛好。

3．積極參加“少年科學院”等科技社團活動。4．能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。

五年級：“民族精神章”獲章標準： 1．能從具體人物身上體會民族精神。2．能從具體的事件中體會民族精神。

第五篇：2016--2017第一學期大隊部工作總結

銅仁市第五小學

2016--2017學年第一學期

少 先 隊 工 作 總 結

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。一學期來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強傳統文化教育、養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在活動中開眼界、長知識、學本領、受教育、立志向，在這個大家庭里健康成長。下面就我校開展的具體工作總結如下：

一、加強少先隊組織建設，建立健全育人隊伍。

1、計劃到位、目標明確，工作規范。開學初就制定好工作計 劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

2、做好每周升旗儀式，做好國旗下演講工作、學生值周、優秀中隊評比工作及紅領巾廣播站工作等。

3、規范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

二、嚴抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

抓好隊員行為常規是少先隊工作的重點，加強對隊員行為習慣的教育就成為了重中之重。本學期來，我校各中隊輔導員、值周老師、領導充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由少先隊小干部組成的紅領巾文明監督崗每日檢查，一周通報，督促全體隊員的一言一行，保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止隊員發生意外傷害事故。

3、利用少先隊活動課的開展配合省、市、區開展“創建國家環境保護模范城市”、“多彩貴州文明行動”等專項活動，抓好養成教育，培養良好行為習慣。

4、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證隊員的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。如：九月的“入學教育”、“走進軍營實踐活動”、十月的“建隊日活動”、“廉政文化進校園演講比賽”、十一月的“運動會”、十二月的“12.9愛國主義教育”、“紅領巾實踐活動”，一月的學習總結活動等。

5、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實需要安排黑板報主題（如開學第一課：各級各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；感恩專題教育；道德講堂；少先隊知識；祖國好家鄉美；三生四愛五心五好；進行檢查，效果明顯。各中隊出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

三、豐富主題活動，引領少先隊員品德內化提高。

為提高德育工作效果，一學期來，我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

9月份

1、組織二年級全體隊員到參觀碧江區消防一中隊開展了軍民共建活動。通過此次參觀活動，隊員們感受到了消防官兵的軍營生活作風，增強了消防安全意識，提高了對消防官兵在危險火災面前臨危不懼應急救援精神的敬仰。

10月份

1、開展了紀念中國少年先鋒隊成立67周年“紅領巾相約中國 夢 聽黨的話 做好少年”少先隊建隊紀念日主題日活動暨新隊員入隊儀式。

2、我校少先隊大隊部被共青團銅仁市委、銅仁市教育局、銅仁市少工委授予“銅仁市優秀少先隊集體”榮譽稱號。

3、開展了“踐行中國夢·感恩公益行”之“明禮知恥·崇德向善”公益演講活動。

11月份

1、我校大隊部依據貴州省“學隊章 展示少先隊禮儀禮節風采”評比活動，對我校2554名隊員進行少先隊禮儀禮節考評。

2、根據上級有關部門關于開展“多彩貴州、桃源銅仁文明行動、”“五城聯創”錦江河流域污染整治活動的通知，開展了“我是城市小主人”系列活動。

3、根據市、區“4+2”特色教育活動安排，結合我校實際落實學生每天鍛煉1小時的規定，增強學生體質，培養學生體育運動技能和習慣，鍛煉學生意志，弘揚體育精神。本學期開展第35屆“校園杯”田徑運動會，通過運動會的舉辦孩子們在賽場上盡情的揮灑汗水收獲快樂。

12月份

1、為深入貫徹少先隊活動課指導綱要，結合少先隊活動課分年 級建議，2016年12月19日上午，在大隊輔導員劉梅老師的帶領下三至五年級部分少先隊員來到和平葡萄種植基地進行“紅領巾實踐活動”。

2、組織少先隊員參加銅仁市首屆少兒新年晚會錄制。總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位中隊輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。在今后的少先隊工作中我們一定不斷努力、不斷創新、不斷提升，努力把我校的少先隊工作開展的更出色、更完善、更好的為少先隊員們服務！