第一篇：2013-2014學年第一學期少隊部工作計劃

2013-2014學年第一學期西航二校大學區

少隊部工作計劃

西航二校大學區

2013年9月

2013-2014學年第一學期西航二校大學區少隊部工作計劃

一、指導思想：

以“十八大精神”及重要思想為指導，結合貫徹執行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“少年強則國強”為引領方向，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發展為重”的工作理念，抓好養成教育。以服務教育，加強對青少年進行思想品德教育，培養青少年的創新精神和實踐能力，積極開展主題教育，深化常規工作，加強組織建設，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把西航二校大學區的少先隊活動開展得有聲有色，有意義、有效果。

二、主要工作目標：

（一）加強常規工作的管理。

１、堅持周一升降國旗制度，做好新升旗手、演講、主持的培訓工作。

根據國旗法的有關規定，在每周一舉行升旗儀式，請學校領導講話，讓所有少先隊員都會唱國歌。從本學期開始，我校周一升旗儀式中將加入對學生習慣養成的教育，學習的內容包括《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》等，通過國旗下講話，有針對性地對少先隊員進行愛國主義教育和革命傳統教育。

2、做好每月“流動紅旗”的評選工作。

3、抓好學生心理健康教育。

4、配合德育處抓好學生的日常行為規范。

5、抓住重大節日的有利時機，做好對隊員的思想教育。充分利用 “教師節”、“國慶節”、“中秋節”、“重陽節”“元旦”等重大節日，開展相應的活動，豐富隊員課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。各中隊要結合重大節日、紀念日開好主題班隊會。

6、每學期進行一次優秀隊員的評選及張貼，為全體少先隊員樹立學習的榜樣。

7、關心貧困學生，了解掌握他們的情況，合理安排好貧困學生的資助工作。

8、組織好上級安排的各種活動

（二）推進少先隊陣地建設，促進隊組織自身發展

1、組建新一屆中隊輔導員，抓好輔導員隊伍的建設，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優秀的學生干部，組成一支優秀的少先隊干部隊伍。充分發揮學生的主人翁精神和培養學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養。少先隊大、中、小隊干部的任職，要遵照隊章規定民主選舉產生。讓少先隊干部任職工作著眼于全體隊員參與，面向絕大多數。通過建立廣泛的參與機制，達到人人在隊里得到鍛煉能力和提高素質的目的。同時做好少先隊的評優選先工作。

3、強化少先隊文化意識，深入進行少先隊組織教育，理解中國少先隊章程的主要內容，知道隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮、呼號等隊的基本知識，并知道隊的民主與紀律和隊的作風，做好隊前教育，增強少先隊的組織觀念。

4、充分利用校展室、黑板報等少先隊陣地，組織少先隊員學習少先隊有關知識，及時宣傳校園文化，加強學生的日常行為習慣養成教育。

（三）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。

1、結合傳統節日，開展相應的活動，對隊員進行思想教育。

9月份圍繞教師節開展教師節主題教育，以“尊師守紀創文明”為主題，開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，制作感念恩師祝福卡。圍繞中國傳統節日“中秋節”開展“月兒圓圓話中秋”主題活動，讓學生走近中秋，了解中秋的民俗知識，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感。10月份圍繞國慶節對學生進行愛國主義教育，開展“祖國發展我成長”主題中隊會，弘揚民族精神，感受祖國新變化，并制作“騰飛的祖國”主題手抄報活動。11月份圍繞紅領巾環保節約在行動。開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節能活動，引導少年兒童積極為家鄉的可持續發展作貢獻。深入

推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統活動和“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態文明觀念。

2、當“雛鷹之星”，創特色中隊開展豐富多彩的活動。

根據少年兒童的生活和學習實際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創新活動方式，發揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色之星。

三、學區各月活動安排：

九月份：

1、中國傳統節日“我們的節日-中秋 ”主題活動。

活動內容：（1）、中秋佳節主題閱讀，學生收集與中秋有關的故事、詩歌、書籍等進行閱讀欣賞。

（2）、“我們的節日-中秋”主題隊會活動，了解中秋的由來、中秋習俗、欣賞中秋詩歌，感受中秋文化，同時品嘗月餅，體驗幸福生活，學會感恩父母。

（3）、佳節賞月——實踐活動，每逢佳節倍思親，家庭歡度中秋節，以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗等。

十月份

1、開展“紅領巾環保節約在行動”主題活動。

活動內容：（1）、“節約資源，保護環境”從身邊做起主題中隊會。調查、收集校園內浪費、遭到學生破壞的資料圖片，制定節約和環保措施。

（2）、開展美化環境、愛護校園實踐活動。校園大擦洗，增綠護綠大

行動，制作環保宣傳小報。

十一月份：

1、弘揚中華民族傳統美德，開展“愛的教育”主題活動，各校級開展孝敬父系列活動，對全體學生實施德育教育。

活動內容：（1）“孝敬父母，學會感恩”主題班隊會，對學生進行孝心教育。

（2）感恩父母，給父母制作愛心卡片，幫父母做力所能及的事情。

十二月份：

1、開展法制教育活動。

2、開展“為理想插上翅膀”主題隊會活動。

一月份：

1、慶“元旦”系列活動。各中隊開“慶祝元旦”主題班隊會。

2、做好學期末各項常規工作。

3、做好期末各項評比工作。

4、總結本學期少先隊工作并安排寒假少先隊活動。

西航二校大學區

2013年7月

第二篇：少隊部工作計劃（定稿）

王敏寄宿學校少隊部工作計劃

經過一個炎熱的夏季，我們又迎來了一個新的學年。在教育改革日新月異的大好形式下，我校也迎來了新開始。新的學期就應有一個新的精神面貌和新的發展趨式，少先隊工作也要在有新的突破、新的思想。為此特制定本學期我校的少隊工作計劃：

一、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）、加強日常行為規范養成教育，以規范，育新人，促發展。

牢抓日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，和少隊監督崗職責，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括 “四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、繼續做好宣傳教育工作。

抓好學生的德育工作，進行思品教育，我們要堅持做好每周一的升旗工作，還要抓好學校少隊的常規管理工作，尤其是學生的安全教育工作，將作為一項長期的工作進行大力的宣傳。

（三）、開展主題隊會，力求使學生在各方面受到良好的教育。

本學期，我們將以班級為單位，要求班主任對學生進行全面系統的教育。注重抓好學生的習慣養成教育。如：針對一些學生浪費食物、不講衛生、紀律差等現象，在各班及時召開主題隊會，使學生在活動中受到教育，懂得自己該做什么，不該做什么。

（四）、定期召開少隊干部會議，使學生在自我管理中進行自我教育和鍛煉。少隊干部是少先大隊部的骨干人員，要使這些骨干真正發揮作用，除了認真選好

小干部，還要精心指導他們在曰常生活中如何做好工作，這就要定期召開會議，大家坐在一起共同商量如何處理隨時碰到的問題，培養少隊干部解決實際問題的能力。

三、主要工作及活動安排如下：

2012年九月份：

1、尊敬師長、尊敬老師的文明行為養成教育，注重導行，開展“老師我想對你說”活動。（各中隊）

2、配合學校做好開學典禮工作。

3、認真落實升降國旗制度，開展經常性愛國主義教育。

4、結合國慶節、中秋節，各班出板報，十月份：

1.“祖國在我心中”愛國主義教育主題活動。（各中隊）

2.與教務處共同組織好以愛國教育為主題的朗誦大賽。

十一月份：

1、愛我校園、文明行為環境保護教育活動。

2、各中隊開展“愛我校園環境”“愛我校園主題征文，開展“如何愛護園、保護校園環境”。（三至六年級）

3、開展環保科幻畫比賽活動。（各中隊）

4、以環保為主題各班出板報。

十二月份：

1、與各科室共同組織慶祝元旦文藝演出活動。

2、做好學生安全教育活動。（各中隊）

3、以安全教育或迎元旦為主題各班出板報。

2013年一月份：

1、期末復習。

2、做好資料收集工作和各項總結。

3、各中隊出期末總復習動員板報。

第三篇：少隊部工作計劃

2011—2012學第二學期

少隊部工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭當四個好少年”賀信精神為指導，以傳承名族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少隊部工作再上新臺階。

二、工作重點

（一）學規范、守規范、優化少隊部管理工作

1.組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》，通過黑板報的形式加強教育，讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2.加強紅領巾監督崗力度，充分發揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們小主人精神，把少先隊員培養成社會主義建設者和接班人。

（二）進一步加強少先隊自身建設，這是開展好少先隊工作的重要保證。

1.加強輔導員隊伍建設。

（1）提倡做學習型輔導員。學習是每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：

一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書，學習，提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質良好、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

（2）努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

2.積極探索少先隊文化建設。

（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮隊干部的積極性與主動性，活動的主動性交給少先隊隊員，選拔一批少先隊骨干隊作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

（2）利用好板報，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周一次的雛鷹廣報，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。

（三）進一步深入推進少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍，認真組織“民族精神代代傳”活動。本學期結合“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動，以弘揚和培育愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

（4）拓寬教育途徑，培養學生健康成長

1、結合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“經典誦讀節”、“作文節”、“體育節”、“數學節”等活動，讓學生在活動中獲取知識、得到成長，從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。

2、結合德育處開展中隊主題觀摩活動，落實好相關的中隊、主題、時間，起到一個示范引領作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動。

3、密切家校聯系充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會的基礎上，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校的意見和建議，共同把學生教育好。

4、認真抓好鼓號隊的訓練，做到訓練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓隊分別進行訓練。

三、工作安排

二月份：

本月是新學期的第一個月，學校少先隊總結寒假工作、制定新學期工作計劃；同時，各中隊輔導員還應引導學生為自己指定新學期計劃。

1、總結寒假工作、制定新學期少隊部工作計劃；

2、大隊部及中隊部工作計劃；

3、大隊干部隊伍人員調整及分分工安排。

三月份：

3月5日是學習雷鋒日；3月8日是國際勞動婦女節；3月12日是賴寧犧牲紀念日。各中隊輔導員要綜合以上教育內容，抓住有利時機，根據學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。

1、鼓號隊進入訓練。

2、開展學雷鋒系列活動。

3、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

4、培訓新一批“國旗隊”護旗手。

5、開展“3.12”環保教育活動。

6、板報主題：爭當“四好少年”。

四月份：

革命傳統教育是四月少先隊活動的鮮明主題。

1、鼓號隊進行集體訓練階段。

2、“紅領巾廣播站”進入學生試播階段。

3、結合清明節組織祭掃烈士墓活動。

4、分批分次召開大、中隊干部會議。

五月份：

五月是少先隊傳統的“愛勞動月”。

1、鼓號隊訓練、廣播站播音逐漸進入正軌。

2、各中隊開展關于八榮八恥教育的中隊主題隊會。

3、籌備慶祝“國際兒童節”活動。

4、板報主題：慶祝“六一”國際兒童節。

六月份：

1、“六一”慶祝活動。

2、大隊部發出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優秀少先隊員活動。

4、期末大隊干部會議。

5、總結學期工作，部署暑假工作。

延坪鎮馬家店小學少隊部2012年2月14日

第四篇：2008——2009第一學期大隊部工作計劃

2008——2009學第一學期 大隊部工作計劃

一、指導思想：

2008——2009年第一學期我校少先隊工作的總體思路是：以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求，堅持“學生為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”工作理念，以誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣的養成教育為重點，圍繞西安市“創建文明城市”的要求，以實現“小公民”道德建設為目標，圍繞“少先隊員講文明、識禮儀”這個主題，從大處著眼，從點滴抓起，培養少先隊員的創新精神和實踐能力,。以活動為平臺，充分發揮少先隊組織在提高學生素質中的積極作用,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

二、以禮儀教育系列活動為主線

為了繼續鞏固我校禮儀教育的成果，使我校成為一個人人懂禮的文明校園，同時配合西安市創建文明城市的要求，學校大隊部決定本學期繼續開展禮儀教育活動。作為今年大隊部的主線活動，我們將開展多項系列活動，讓學生在活動中得到文明禮儀的教育。具體活動安排如下：

1、九月份由大隊部提出倡議，以班級為單位舉行“謝謝您——我親愛的老師”主題班隊活動，以“以主題少先隊隊會”為活動形式，首先圍繞主題活動為隊會訂名，然后利用班隊會時間開展活動，各班中隊干部擔任主持人，低年級的同學可以邀請自己的班主任擔當主持人，本班可邀請自己班的各位代課教師一起參加，表達自己得尊師之情。活動前，要充分準備，活動中要有記錄，活動后將記錄交大隊部。活動當中，將由大隊部統一拍照，存留資料。

2、十月份結合禮儀教育開展以“祖國在心中，緬懷革命家”為主題的活動，屆時大隊部會舉行國旗、國歌、國徽知識普及活動。同時，各班要開展“向國旗、隊旗敬一個標準的隊禮”“唱好國歌，唱好隊歌”主題活動，要求以班級為單位，糾正少先隊員的敬禮姿勢，讓隊禮內涵得到深化，讓每個隊員懂得隊禮的含義，敬一個標準的隊禮。人人能大把國歌唱好，人人能把隊歌唱好，大隊部會在升旗儀式上對各班的活動成果進行檢查。班隊會時也可以舉行“講英雄故事，學英雄行為”主題隊會并做好記錄。

3、十一月份開展以“我是禮儀小標兵”為主題的好習慣養成系列行動，開展“行禮行動”見了師長要主動行禮，形成習慣。“微笑行動”見了同學、老師、家人、朋友要友善、臉上常帶微笑，在校園里宣傳文明行為，勸阻不文明行為，通過這些活動，人人爭當“文明禮儀標兵”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、十二月份結合“以書香育禮儀”為主題的教育活動，落實禮儀教育，圍繞“講文明故事，記文明事件”主題活動，開展“歷史上的文明故事”、“我身邊的文明故事”等主題活動，可以采用班隊會形式，也可以采用征文比賽等形式。使學生從書籍中，從美文中得到文明禮儀的教育，用潛移默化的方式去的教育成果。要求隊員們在此基礎上了解文明在生活中的含義。同時本月我們也可以開展以“西安人了不起、西安了不起、做個了不起的西安人”為主要內容的“三個了不起”活動，鼓勵隊員以良好精神風貌參與西安創建全國文明城市活動。5一月份開展以“我們的節日——隆重的春節”主題活動，對少先隊員進行傳統文化教育，使學生們了解自己國家最隆重的節日——春節。讓學生們知道春節的由來、演變、以及適時對他們進行愛國主義教育。

三、繼續堅持優美教室的評比活動

美化校園環境，美化育人環境，使學生在美的環境中得到熏陶，并具備創造美的能力。為了進一步鍛煉學生能力，本學期在進行優美教室評比時，請各班各派代表若干名為自己的教室擔當小小解說員，這也將納入評比的項目。評比時間定于2008年10月24日，如果有變動大隊部將在檢查前的兩星期通知各班。

四、少先隊建設

本學期我們將致力于建立一個具有良好少先隊工作能力的少先隊干部集體。包括大隊干部和各中隊干部。大隊干部有：大隊長一名，主要負責配合大隊輔導員統籌全局工作，把握工作方向，督促、檢查各部門工作，統一指揮、安排各項活動；大隊委六名：紀律委員主要負責指導當周值周生檢查眼保健操工作和放學路隊工作，隨時抽查各班眼保健操和放學路隊情況；衛生委員負責指導、安排當周值周生檢查校園清掃情況和隨時抽查各班衛生保持情況以及學校臨時安排的大掃除的督促檢查；宣傳委員主要負責宣傳學校的各項活動計劃以及配合大隊部做好我校少先隊員的思想工作，尤其是今年開始建立的校園文化廣播站也是宣傳委員的一項重要工作，、文藝委員主要負責學校的文藝活動的組織、安排、這學期的主要任務是配合大隊輔導員和鼓號隊老師搞好鼓號隊的排練工作。文明禮儀委員主要是負責檢查同學們的不文明行為，發現校園里的文明險象，向大隊部推薦每周的“文明禮儀標兵”，并組織每周選出的文明禮儀標兵進行文明巡邏。組織委員，主要責任是配合大隊長組織少先隊活動，配合大隊部各部門搞好各項工作的協調，統籌。全部大隊干部將在全校三至六年級任用，專人專職，大隊干部不在中隊中重復擔任干部，開學初，先由大隊部指派擔任，經過一個月考核、磨合再進行一次調整。中隊干部由各中隊輔導員選拔任用，每個中隊干部集體由一名中隊長，兩名中隊委員，四位小隊長組成，配合各中隊輔導員組織中隊活動。總之，在本學期大隊、中隊各個干部要各司其職、各負其責，讓大隊干部真正發揮自己的作用，鍛煉自己的能力，為將來成為共青團員，共青團干部打下堅實的基礎。

五、進一步組建學校鼓號隊工作

鼓號隊工作一向是我校的薄弱環節，但它又是學校工作，尤其是大隊部工作的一個重要方面，因此，決定聘任楊蕊老師作為鼓號隊輔導員，配合大隊部開展這項工作。本學期大隊部將致力于這項工作的推進，力爭完成鼓號隊的組建和初步排練的計劃，六、開辦校園廣播站 隨著校園基礎設施的現代化，我校的廣播系統已經成為了一個較好的宣傳陣地，而我們還一直沒有把它的作用真正發揮起來，這學期，大隊部準備利用廣播系統在課余時間創設校園廣播站，使它成為少先隊和學校的一個主要宣傳陣地，同時豐富學生的課余生活和學校的文化內涵。校園廣播站的節目時間安排在每天早晨7點45分到8點；下午2點10分到2點15分。由各班在9月5日前各選派一名廣播員，將名單交大隊部。

七、升旗儀式改革方案

為了更好的調動隊員們參與少先隊活動的積極性，本學期大隊部將以前的升旗儀式程序作以調整。

1、將升旗手、護旗手的選任交給中隊輔導員，三至六年級輪到升旗的班級需要選兩名升旗手，兩名護旗手，提前一星期到大隊部報到，接受培訓

2、升旗手、護旗手準備三十秒自我介紹。

3、選擇升旗手護旗手時要根據學生最近的學習紀律表現在班級里公開選舉，以此增加隊員擔當升旗手護旗手的光榮感，并據此對其他學生進行榜樣教育。

（第一周還由原來的升旗手擔任升旗任務）

4、升旗儀式上將原來的“古文推薦”和英語一句改為周二早晨的8點，請各位負責推薦的教師提前到廣播室調試設備，準時推薦，各班在教室收聽并認真記錄。推薦的內容仍然出現在原來的黑板上。

八、活動安排： 九月份

第一周：暑假活動總結、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會；中秋節傳統節日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動。十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發揚革命精神”主題活動。第三周：優美教室評比活動。

第四周：“重陽節”傳統節日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優秀學生參加學校的演講比賽。十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設計文明游戲，養成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：各班答題進行文明禮儀知識競賽。一月份

第一周：做好優秀輔導員、大隊、中隊干部、優秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶祝“春節”傳統文化宣傳教育活動。

另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作。做好每次班隊活動記錄，黑板報記錄。

以上還有許多考慮不周的地方，請各位領導、各位輔導員予以批評指正。

工農路小學大隊部

2008年9月

2008——2009學第一學期大隊部工作安排

九月份

第一周：暑假活動總結、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會，中秋節傳統節日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動，十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發揚革命精神”主題活動。第三周：優美教室評比活動。

第四周：“重陽節”傳統節日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）

十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優秀學生參加學校的演講比賽。

十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設計文明游戲，養成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：文明禮儀知識競賽。

一月份

第一周：做好優秀輔導員、大隊、中隊干部、優秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶祝“春節”傳統文化宣傳教育活動。另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作

大隊部

工農路小學2008——2009學

第一學期大隊部工作計劃

工農路小學大隊部 2008年9月

第五篇：2016—2016學第一學期大隊部工作計劃

2015——2016學第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真領會總書記“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”講話精神，理解“立志向、有夢想”，要用中國夢激發孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，扎實工作，奮發有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質，激發孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。

2、要在“上學期的基礎上，對學生進行行為習慣養成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》以及我校制定的《一日常規》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養成良好習慣。日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

3、注重校園文化建設，營造濃厚文化氛圍，切實提高少年兒童文化素養，促進隊員素質全面提高。

（1）、建立書香校園，鼓勵師學生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。

（2）、繼續改善校園環境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為為一體，構建整潔優美舒適的校園環境。

（3）、建設文明校園，培養隊員積極向上，文明和諧的學習工作作風。

（4）、開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。

（5）、加強班級文化建設，各班設立圖書角。

4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究，繼續抓好“隊干值日崗”隊伍，配合循環紅旗、文明班級的評比活動，促進學校常規管理工作的提高。

5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃，有安排，有重點，期末有總結。

6、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切

實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

7、教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發揮其廣泛聯系社會的優勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與關工委等各有關部門、社會各界的聯系，通過扎實有效的合作與配合，共同創造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、讀書活動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

三、具體工作安排：

九月份：

1、推薦優秀學生參加瑤海區第十二屆青少年科技創新大賽。

2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

3、各班設立圖書角，建立圖書借閱記錄。

4、開展“推廣普通話宣傳周”系列活動:（1）、利用國旗下講話向全體師生進行推普周活動的宣傳和動員，力求人人知曉、人人參與，營造和諧良好的校園語言環境。

（2）、開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”詩歌朗誦主題隊會，讓每一個學生都參與到活動中來。

（3）、三—六年級的同學辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

（4）、啄木鳥在行動： 三——六年級學生開展校園大搜尋活動——找錯別字、不規范字，并做好記錄。

（5）、9月18日下午舉行“推廣普通話 共筑中國夢”寫字比賽。

（6）、9月15日--18日，各班出一期推普主題的黑板報。

5、加強班級文化建設，宣布班級文化建設方案。

6、開展“暑假讀一本好書”征文評比活動。十月份：

1、組織國慶節主題教育，開展兩個一活動。

（1）、組織一次主題中隊活動。

（2）、出一期主題黑板報“書香伴我行”。

2、建隊日周年慶祝活動，各班加強隊史教育。

3、重新組建少先隊大隊組織，成立隊干部培訓班。

4、召開中隊輔導員會議。

5、開展國學操比賽活動

十一月份：

1、班主任工作經驗交流會。

2、舉行賽詩會活動。

3、組織“我喜愛的一本好書”主題征文活動。（陳玉）

4、組織一次秋游活動。

5、開展“誦經典”比賽活動。

十二月份：

1、迎新年繪畫比賽。（王慧）

2、開展第二屆體育節系列活動。

（1）、跳繩比賽

（2）、拔河比賽

（3）、趣味體育比賽

3、各中隊輔導員組織隊員學習《小學生日常行為規范》。

4、舉行“讀書之星”評比活動。

一月份：

1、期末班隊工作總結，上交各類記錄本、表格。

2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3、寫好少先隊工作總結。

4、舉行“書香班級”評比活動。篇二：2015-2016第一學期少先隊工作計劃 古城小學2015-2016第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

深入學習、貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，以公民道德建設實施綱要為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設。加強評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、工作重點

1、廣泛開展“社會主義核心價值觀記心中”活動

按照總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學期重點從個人層面引導學生深刻領會“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵，各班開展“一周一個好故事”活動，由班主任和全體學生共同收集古今賢人愛國、敬業、誠信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內涵和重要性講清楚、說明白。高年級和低年級也可以結成友誼中隊，組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團結互助，共同進步。

2、扎實推進少先隊基礎常規工作

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。加強隊員常規管理，大隊部抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。

3、加強城鄉少先隊結對共建工作

利用共同體學校資源，加強少先隊活動的互助指導，加強輔導員的溝通交流，加強少先隊員的相互幫扶，加強少先隊工作資源的共建共享，推動城鄉少先隊同進步，共發展。

4、加強中隊輔導員隊伍建設

加強每月一次的少先隊輔導員培訓，采取“走出去，請進來”的培訓模式，形成集中培訓和分類指導相結合的培訓機制，努力提升輔導員工作水平。

5、加大少先隊工作宣傳力度

進一步強化少先隊工作信息上報力度。與各級各類媒體溝通協調，大力宣傳少先隊的優秀典型和品牌活動，彰顯少先隊文化魅力，增強少先隊工作的凝聚力與吸引力。

6、加大社團建設。

進一步打造并推廣葫蘆絲社團，開展葫蘆絲進社區活動。同時，強化足球社團的日常訓練，積極參加合肥市小足球聯賽，提高學校的影響力，另一方面，擴大社團的開放力度，讓少年宮更好地為本地區未成年人服務。

三、特色工作

1、加強校園文化建設，結合《依托中國傳統節日文化 開展愛國主義教育

的實踐》課題，開展中秋節、重陽節各項活動，各班搜集節日的來歷、習俗、傳說等出手抄報、黑板報，布置中隊角，開展相關主題的班會，資料統一整理歸檔，少先隊匯編后形成校本教材。

2、積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。1）開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。2）聯系合工大志愿者，開展“大手拉小手”游工大校園社會實踐活動。3）勞動體驗實踐活動：比如，挖花生、種蔬菜等

四、行事歷：

九月：新學期 新希望

1、開學典禮

2、收集整理暑期實踐作業

3、中隊制定中隊計劃

4、召開班主任工作會議

5、組織參加合肥市暑假讀一本書活動6、9.18愛國教育

7、“中秋節”活動

8、開展“紀念抗日戰爭勝利70周年”主題教育

9、組織輔導員參加說課、案例設計比賽

10、班級板報評比。主題：中秋節

11、“最美少年”評選——學習美

十月：父輩敬業我學習

1、開展“核心價值觀記心中”建隊日主題隊會活動

2、開展“我們的節日--重陽”主題教育（特色）

3、建隊日大隊委改選、培訓

4、國慶節黑板報評比。主題：重陽節

5、“最美少年”評選——品德美

十一月：誠信做人立根本

1、消防安全主題教育

2、開展四年級學生感恩節活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式

3、各中隊開展“生命教育”主題中隊會

4、班級板報評比

5、“最美少年”評選——體育美

十二月：友善互助人人夸

1、開展法制宣傳月活動2、3、4、結合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育。迎新年季趣味運動會 開展慶元旦活動

5、“最美少年”評比——才藝美 元月：熱愛學習見成果

1、班級考核、表彰先進個人、集體。

2、上報學期少先隊工作總結。

3、整理、匯總學期少先隊工作相關資料。

4、制定寒假少先隊活動計劃。

5、“最美少年”評比——勞動美

合肥市古城小學 2015年8月篇三：2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，按照第六次全國少代會的精神，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，開展生動活潑的道德實踐活動，引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當四好少年。加強少先隊文化和集體建設，發揮隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，努力開拓我校少先隊工作新局面。

工作重點：

一、加強輔導員隊伍建設。

1、努力為輔導員創造良好的學習環境。

（1）認真積極組織參加上級組織的輔導員培訓活動。

（2）認真組織學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

（3）為中隊輔導員提供研討觀摩的***會，為中隊輔導員能開展好隊活動課提供學習的***會。

2、努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

二、加強少先隊隊干部隊伍建設。

繼續做好大、中、小隊干部的思想教育、技能培訓工作，加強隊干部的管理培養，充分發揮小干部的作用，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的***會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質得到提高。

三、繼續抓好各班的常規評比工作。

繼續開展紅領巾每日常規評比活動，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日

質量，嚴格執行“流動紅旗”制度。每天將檢查結果公布，及時反饋教育，通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設，有效培養學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環境。

四、加強少先隊文化陣地建設。

1、利用好板報、雛鷹角、學習園地、櫥窗等文化宣傳陣地，對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，增強少先隊文化的感染力，加強學生的自主管理。

2、繼續利用好紅領巾廣播站和金磚娃電視臺。訓練好新的紅領巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播，每月一電視，充分發揮紅領巾廣播和電視臺的力量，及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳，并要力求做好、做實，使其成為校園新聞、進行愛國主義教育的重要途徑。

3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。

五、積極探索少先隊文化，廣泛開展少先隊活動

1、開展安全教育活動，提高安全意識。

安全一直是我校工作的首要任務，大隊部將配合學校各有關部門，加大安全教育的力度，做好集體活動的安全防范措施，通過集體晨會、主題隊會、安全知識講座等途徑，積極開展安全教育活動，增強學生的安全自我防范意識。

2、深入開展愛國主義教育、理想信念教育活動。

結合節日開展多樣的大中隊活動。特別是建國、建隊日，要抓住這一契***，對學生加強愛國、愛隊教育。在活動中引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。在少先隊員中廣泛開展理想教育，引導少先隊員樹立對自身，對組織、對國家的正確理想，形成“從小樹理想，長大做主人”的人生志向。

3、以體驗教育活動為基本途徑，不斷深化雛鷹爭章活動。

進一步完善以思想道德素質、科學文化素質和健康素質為基本框架的“雛鷹獎章”新體系，結合少年兒童的生活、學習實踐和成長發展需要，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章、頒章、護章為基本環節，開展豐富多彩的“雛鷹爭章”活動，發揮“雛鷹爭章”的激勵作用，促進少年兒童綜合素質的提高。

4、大力推進以團結互助為主要內容的“手拉手”互助活動。

圍繞“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題，開展與貧困學生“手拉手”活動。各輔導員要對本班學生進行及時全面的了解，發現家庭貧困的弱勢學生要及

時上報，并組織本班學生開展一些實實在在的幫困活動。

5、繼續開展“文明校園行——標兵進課堂”的活動，做好學校特色活動。

通過“文明小標兵”進晨會課，對學生進行文明宣傳教育這一形式，進一步擴大“文明小標兵”評選活動的影響力及標兵們的榜樣示范作用，逐漸在學校中形成“人人講文明”的氛圍，提高學生的文明素養。

六、進一步抓好少先隊的理論研究。

注重研究和應用相結合,探索少先隊工作的新內容和新方法，使理論成果迅速轉化到工作實踐中去。全體輔導員老師要結合平時開展的活動寫好文章。每月上傳一篇中隊活動方案。

具體工作、活動安排：（僅作參考，具體結合中隊實際）

九月份 :

1、完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃，定章。布置班級雛鷹角、學習園地。

2、開展交通安全知識宣傳活動。

3、“濃濃尊師意，款款愛生情”慶祝教師節系列活動。

（1）給老師獻禮主題隊會（如獻一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業，一件手工作品??）

（2）開展“竹簡傳情?短信祝福老師”之慶祝教師節活動

4、結合中秋節，開展“我們的節日——中秋節”為主題的“手抄報制作活動。（各班將整理好的作品集交到大隊部）

5、結合國慶節開展系列活動：進行“祖國在心中”歌詠比賽，“頌祖國”詩歌朗誦會。

6、第一期黑板報展評。

7、紅領巾廣播員培訓及隊干部培訓。

十月份:

1、開展慶祝建隊63周年系列活動。

（1）一年級新生入隊儀式。

（2）中年級開展抄寫隊歌的書法比賽，牢記隊歌，對隊員進行愛黨愛隊教育；

（3）高年級開展隊知識競賽，灌輸培養學生對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2、國慶節系列活動：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。

3、第二期黑板報展評。

4、結合重陽節，開展我給長輩送“溫暖”活動。

十一月份 :

1、第三期黑板報展評。

2、開展“校園文明行——標兵進課堂”活動，深化我校特色活動。

3、開展一次主題班隊觀摩活動。

4、中隊輔導員培訓。

十二月份:

1、“我能行”實踐體驗活動。

2、經典誦讀展示活動。

3、開展“迎新年”活動。

一月份：

1、做好少先隊工作總結。2.開展“先進班集體”、“優秀廣播員”、“四好少年”等各項評比活動。

3、考章、頒章。

4、安排寒假少先隊活動，并做好寒假安全宣傳工作。

附：本學期爭章細則 必修章：

一年級：“準備入隊章”獲章標準：

1．上隊前教育課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

2．會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。3．做一件好事，并說出自己的體會。

二年級：“自理章”獲章標準：

1.自己的事情自己做，衣物用品和學習用具自己整理。

2．自己的學習自己管，不遲到，不早退，不逃學，按時作息。3．自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

三年級：“自護章”獲章標準：

1．遵守交通法規，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。2．認識危險標志，遠離危險區。

3．知道110、11x、xx0等常用報警電話和求救方式。

4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創傷等的預防和救護方法。

四年級：“科技章”獲章標準： 1．主動學習科學常識。2．有一個科技愛好。

3．積極參加“少年科學院”等科技社團活動。4．能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。

五年級：“民族精神章”獲章標準： 1．能從具體人物身上體會民族精神。2．能從具體的事件中體會民族精神。