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自我檢查1

時間:2019-05-12 21:44:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自我檢查1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自我檢查1》。

第一篇:自我檢查1

自我檢查

尊敬的各位領導:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢查,來表達對我工作拖拉行為的深刻反思,同時也表達自我認識和改正錯誤的決心!

在寫這份檢討書前,我先將我所犯錯誤簡單陳述如下:4月25日我在辦理信息化管理辦公室輪崗學習公文書,由于個人疏忽大意,責任心不強,導致在5月23日在整理文件時才發現此文件沒有及時簽發,后雖及時請示相關領導簽發后,但是給辦公室造成的不良影響確是不能擦掉的。此時,我才意識到這件事情的嚴重性和錯誤性,我感到非常愧疚!同時我也認識到,這種行為給辦公室造成了極壞的影響。這種表現,給同事們開了一個不好的先列,不利于辦公室的作風建設。

我也萬分感謝各位領導對我的關心,給我這次表達錯誤的機會,我充分領會領導對我的要求,保證以后一定要嚴格要求自己。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種無組織、無紀律的心情,使我心里感到非常愧疚,在這里我真誠的接受批評。

與此同時,通過這件事情,我感到這也是長期以來自我放松、工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由散漫!這件事情中,我還感到,自己在工作責任

心上任就非常欠缺。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續發展,那么后果極其嚴重,甚至是無法形象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到無以復加的后悔與悲痛。

此外,我也看到這件事情的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣把工作落實好,做好呢。同時,如果我們在這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣以及不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此這件事情的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

我會以此檢查為鏡子,時刻批評和教育自己,自覺接受監督。努力做到不拖拉,不推諉,時刻遵守工作制度,不斷提高自我思想認識,強化崗位意識,風險意識和責任意識。保證不會發生類似現象。

檢查人:賈志芋2011年5月31日

第二篇:自我檢查材料

自我檢查材料

關廟鎮中心中學 王積強

按照學校校支部的統一部署,在這2009年新年后的三個月內我按規定認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》及上級有關領導的重要講話等有關文件。通過認真學習和深入思考,本人對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解,對學校貫徹科學發展觀的總體思路有了進一步的把握,增強了以科學發展觀為統領,真心實意地服務于學生和社會的自覺性,從而也增強了找出差距、改進工作,更好地貫徹科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來,通過征求校內外的意見,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問題,分析了產生問題的原因,研究制定了相應的整改措施,現將有關情況報告如下:

一、存在的主要問題

對照科學發展觀的要求,通過征求大家的意見和深刻反思,自己感到在以下幾個方面存有差距:

1、對科學發展觀的理論學習還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

2、在工作思路、目標要求和具體措施方面距科學發展觀 的要求有差距。主要表現在教育教學工作中創新意識不強,習慣于默守陳規、循規蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經驗辦事,遇事求穩怕亂,求穩怕險;在有關工作的擺布上有顧此失彼的現象,尤其是在新課改中照搬照套情況嚴重,不能結合本校本班的實際而有所變通,在課文講授中不敢大膽取舍。

3、為人民群眾辦實事的自覺性不強,按堅持以人為本的要求有差距。主要表現在實際工作中,往往比較注重如何把握政策和原則,而對做好學生的思想工作重視不足,有時還有急躁情緒,不是設身處地地體會和理解有關當事學生的心情和想法,有針對性地予以疏導,而是心存厭煩,認為學生只是紀律制度的遵守者,而非執行者和決策者,有了錯誤就理應受到批評或懲罰,工作存在片面性。有時對一些雙差生撒手不管,放任自流,等到問題突出暴露時則悔之晚矣。

二、產生問題的原因

之所以存在上述問題,原因固然是多方面的。按照科學發展觀的要求,進行由此及彼、由表及里的歸納和分析,我覺得主要涉及以下幾點:

1、理論學習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢,尤其是聯系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學發展觀理解得不深刻。

2、以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的學生 思想工作研究不夠,思考不多,對學生在想什么、需要我們做什么,了解比較少。

3、思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,班級管理不嚴、不細、不規范,進而出現這樣那樣的不適應。

4、缺乏群眾觀點。未能自覺堅持群眾路線,這就很大程度上使思路受到局限,認識與實際脫節,從而影響一些決策的準確性、科學性和針對性。

5、研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,患得患失,怕這怕那。從表面上看,是怕工作受損失,但在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險,“無為”保險的思維定式,工作推著干,遇事不求真,你好我好,一團和氣。這樣一來,事業心、責任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,就難以不斷開創新局面。再有就是進取意識不夠,有貪圖安逸的思想。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

1、切實加強理論學習,提高理論修養。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統領工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向領導和 身邊同志學習,不懂就問;注重學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和心得體會,提高學習的質量。

2、切實轉變工作作風,提高

工作效率。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。發揚奮發向上的精神,高標準、嚴要求,開拓進取。增強群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔工作任務,經常深入學生中去發現矛盾和問題,防患于未然。發揚求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識,把社會是否滿意,社會是否答應做為衡量工作的唯一標準。

3、進一步研討新課標,分析地情、校情、學情,并結合自身特點制定出一套切實可行的教學體系,形成一套獨特的教學方法。

4、在教育教學工作中不趨“優”不避“差”,要敢于正視差生。由于我校的歷史問題,本校生源本身比較差,如果僅僅是怨天尤人,趨“優”避“差”,只能使差生越來越差。這不光使教學成績難以提高,同時對這些差生的放任自流,還會敗壞學風,校風。相反,如果能對差生正確引導,揚長避短,則可使他們學會做人、立足社會,或許還會使之思想、行為、學習發生大轉變。

今后的工作任務很繁重、很艱巨、很光榮,也有信心。我將進一步樹立自信、增強信心,自覺服從和服務于學校的改革與發展大局,自覺遵守和服從學校黨組作出的各項決策決定,認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己;我將 嚴于律己,寬已待人,低調做人,潛心做事,盡心盡力地履行好自己的職責,理清思路、立足當前、著眼長遠、勤奮工作,高標準、嚴要求,保質保量地完成學校下達的各項任務,促進我校的教育教學工作再上新水平、再上新臺階,促進我校各項工作的全面協調可持續進行,為學校的輝煌明天再普新篇章。

第三篇:自我檢查

自我檢查及改進

對照“四強四優”活動的要求,以及在實際工作中針對自己的表現,發現自己還存在很多方面的不足。主要表現在對黨的理論知識學習不夠,對黨的政策認識不夠,今后要加強政治理論知識學習,多讀一些關于黨的政治理論方面的書籍,努力提高自己的政治理論素質及政治修養。在工作方面,感覺自己創新意識不強,專業理論知識學習不夠,希望通過公司組織的專業知識的培訓來提高自己的業務技能、專業技術,以便能更好的做好本職工作。另外自己感覺和一線員工的交流不夠,可能是工作原因,和一線員工的接觸機會沒有以前多的緣故,現在和他們的交流很少、溝通不夠、關心不多,今后自己要加強和一線員工的交流,在工作和生活中要經常和他們進行交流溝通,及時了解他們的工作生活情況,多幫助他們,解決他們的困難。

第四篇:自我檢查

公司自我檢查報告

尊敬的各位領導:

你們好!

近年來,宜都市佳藝規劃測繪技術有限公司全體職工認真貫徹落實省測繪廳對我市測繪工作的要求,牢固樹立和落實科學發展觀,充分認識保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性,增強了先進性教育活動的堅定性、自覺性和積極性,提高了自身素質,更進一步增強了黨性意識、政治意識和服務意識。公司堅持以人為本,堅持以“三個代表”重要思想統領測繪文化建設,營造全員參與測繪文化建設的良好氛圍,強調公司的環境、公司的形象及公司的精神在發展中的重要性。

在全公司職員的共同努力下,我公司保質保量地完成了大量的測繪工作:本公司主要工作業績大都為宜都周邊的工程放線,其中有豐島放線、教育局放線、綠洲新城放線、雅思放線及宜都市城區排水管線測量任務等。

公司所承擔的工作都是嚴格按照經營范圍及中介機構星級評定的標準嚴格執行的,每一項工作都是認真、負責的完成的,工作業績都是合格完善的。

公司對職工加強安全文明生產教育,安全責任到人。各項生產都按照安全生產操作規程進行,全公司職工牢固樹立安全意識,防患于未然,未出現任何人身與儀器設備安全事故,取得了安全生產的全面勝利。

除了做好日常工作以外,我公司派業務骨干專門參加了省有關部門舉辦的測量技術、制圖軟件應用、通過學習,參加培訓人員技術水平等方面有了很大的提高。

回顧過去,我們感慨萬千。在工作的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難和挑戰,有自身經驗不足造成的失誤,也有不夠細心仔細造成的失誤,但是我們努力拓寬知識面,加深專業技能,同時認真做好檢查,面對甲方提出的問題,耐心聽取并迅速改進,相信在新的一年我們一定會更好的提升自己的能力,創造出更優異的成績。展望未來,任重道遠,我們將一如既往,與時俱進,總結經驗、尋找差距、再接再厲、開拓進取,以如臨深淵、如履薄冰的謹慎,百折不撓、頑強攀登的決心,群策群力、嚴密的具體措施,精心組織,精心施工,努力實現建設一流工程,總結一流經驗,培養一流人才的總體目標,為測繪事業獻上我們一份心血,一份赤誠。

宜都市佳藝規劃測繪技術有限公司

2012年2月10日

第五篇:自我檢查

干部作風建設年活動 自我檢查對照材料

根據石家莊市干部作風建設年活動辦公室《關于集中整飭干部工作紀律、組織紀律幾個重點的通知》,查找工作中存在的問題,自我檢查如下:

一、在思想作風上:

理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來。

二、在工作作風上

1、業務知識不足。所掌握的理論知識和具備的工作水平,遠遠未達到施工管理工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。產生了疑慮,面對各種工作的巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

四、今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀、觀念,杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案,圓滿完成各項任務。

2、改進工作作風。堅持科學的態度和求真務實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務,高質高效完成各項工作任務。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

4、嚴格自律,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對單位有更大貢獻。

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