第一篇:八年級班國旗下講話
學會感恩,快樂成長
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《學會感恩,快樂成長》 又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下,沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。白云在蔚藍的天空中漂浮,描繪著一幅幅動人的圖畫,那是白云對哺育它的藍天感恩。羊跪乳,鴉反哺。與生俱來的感恩情結,是人類包括飛禽走獸在內所有生命共有的天性。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們多了一份照顧我們的沉重負擔,但他們卻毫無怨言地撫養我們長大,為了給我們創造一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦那么努力卻無怨無悔。父母的付出比山高、比海深,作為我們,學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有家的溫馨。
有人說,不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣說,一個學習成績再好的學生,如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。對父母心存感激,就會常懷孝心,常有孝行。讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。,我們要體貼父母,尊敬長輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動幫助父母做家務,讓父母省心;我們要勤儉樸素,提高修養,讓父母放心;我們要勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通,聽從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹慎,嚴于律己,真誠待人,讓父母稱心;我們要常懷感激之心,常做感恩之事,獻給社會愛心。
孝心無價,感恩可敬。我們要孝敬父母,我們也要感恩老師。是老師無私的教給我們的知識,教我們怎么做人的道理,教給我們走向社會、走向未來的本領。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。同學們,感恩老師不一定需要驚天動地的舉動,只需要我們對老師的一句真誠的問候,一
個感激的微笑,課堂上的專注,作業時的認真,受到批評時的虛心接受,不去頂撞。
我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親,祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。只要我們充滿感恩之心,充滿希望與熱情,知恩圖報,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我身邊。
最后,希望同學們奮發向上、勵志成才、學會感恩、回報社會!
八年級(4)班
2013年9月2日
第二篇:六年級班國旗下講話
國旗下的講話
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們講話的題目是《不一樣的三月》 在不知不覺中,我們已經進入了新學期的第3周,我們也正處于陽春三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,陽春三月新氣象,不應辜負這大好春光。
三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。
但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
3月12日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用周末,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。
3月22日為“世界水日”。在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
三月的最后一個星期一,是全國小學生“安全教育日”。作為小學生,我們更容易遭遇來自外界的生命安全威脅,比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等,這就要求我們必須掌握相關的科學知識,以提高相應的保護和救護自己的能力,保障自身生命安全。
三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,都要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁著三月的春風,放飛自己的理想吧。
我們的講話完了,謝謝大家!
六(2)中隊 2015年3月16日
第三篇:小學班國旗下講話
小學國旗下講話
上午9:50分,在音樂的帶領下,北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。
圍繞著主題“我愿意與你分享”主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學合作,相互穩穩的托著一個籃球,不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中,有些同學竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇,與同學們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。
生命教育——心存感恩
上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了,又是一個嶄新的星期一。同學們排著整齊的隊伍,向五星紅旗肅然起敬。
------在主持人娓娓動聽的話語中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的,是臺上的幾位同學的講述,在他們天真的話語中,與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養育之恩大于天,我們應當像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務,用心去體驗父母的艱辛與不易,用行動對父母施以真誠貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
接著,在主持人的帶領下,四(3)班的集體同學一起為臺下的同學深情地朗誦著美妙的詩篇,和所有同學們一齊感受愛的偉力,他們心存感恩,抒發了對家、對老師和朋友發自內心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲,操場上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結束了,一切都在同學們的內心深處播下了一顆感恩的種子。
第四篇:高二班國旗下講話
熱情的基點是責任感
列夫·托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有激情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任感。”因此,具有責任感是做人的基礎,是健康人格的核心,是成長的原動力。凡是有志之人,無論年長、年幼,不管順境、逆境,只要心懷宏大的目標,就會有永不枯竭的動力之源和永不氣餒的行動。
作為中學生,必須學會做一個有責任感的人,做一個對自己、對他人、對集體、多國家負責任的人。
因為有了振興中華的責任感,我們敬愛的周總理在東關模范學校上學時就立下了“為中華崛起而讀書”的志向,且為之奮斗終身。
因為有了對家庭和社會的責任感,才有了魯迅先生的兩大人生轉折:為救治像他父親一樣的病人,他棄儒從醫;為救治國民的愚昧、麻木、又毅力棄醫從文。
因為有了對學生的責任感,我們的老師起早貪黑,嘔心瀝血,傳授知識,解答疑難,塑造靈魂;我們食堂師傅每天早晨凌晨3:30起身,為我們制作可口的早晨,并變著花樣為我們烹制精美美食,保證我們健康成長所需要的各種營養。
因為有了對班級的責任感,我們的值日同學每天認真打掃教室、樓道,整齊擺放拖把;很多同學把班級當做家,時時刻刻維護著集體的榮譽,從不亂扔垃圾、隨手關門、關窗、關燈;安靜學習,從不干擾他人,熱心幫助困難同學;每日跑操隊列整齊,口號響亮,精神飽滿;積極參加學校組織的演講、書畫、征文、健身操訓等活動,努力
為班級爭光。
因為有了對自己的責任感,同學們不用揚鞭自奮蹄,嚴格遵守學校紀律,刻苦鉆研,認真學習。我們經常看到一些同學為爭取更多的學習時間,總是小跑著穿行在宿舍、食堂與教室之間;有的同學做錯事情后從不推卸責任,敢于認錯,勇于擔當;在此,值得一提的是高一年級住校生,他們年齡雖小,但每天起床速度最快。6:12之前全部離開宿舍,早早進班學習。
梁啟超在少年中國說中說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強???”
最后,愿我們廣大同學像梁啟超先生說的那樣,做一個有責任感是中國少年,做一個“以富強祖國為已任”的準中青年。
第五篇:八年級國旗下講話
老師們、同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:用紀律的清泉澆灌青春的花朵首先讓我們一起穿越時空的隧道,去領略歷史上以鐵的紀律聞名而千古流傳的佳話
當我們把目光轉回到中國現代史上聞名于世的抗美援朝戰爭,戰斗英雄邱少云為了遵守紀律爬在大火中一動不動,最后獻出了年輕的生命。他的事跡永載史冊,作為榜樣一直激勵著后人。
我們把時空再轉回到上我們的校園,為了能把一個干凈整潔,優美典雅的校容校貌展現出來,我們在各年級進行衛生大掃除的總動員,即便是在緊張復習中的初三年同學也不例外,班主任老師親臨指揮親自動手,同學熱情踴躍,投入其中,整個勞動場面甚為動人,這是鐵的紀律在同學們身上的真實寫照,為了能完成學校交給的任務,在面對著天氣寒冷的困難,我們選擇的只有向前,決不退縮。
同學們,縱觀中華上下五千年,可以說,紀律是一根指揮棒,千軍萬馬因為有了紀律,才有了相同的目標和統一的步伐;而車海人流也因為有了交通規則才能井然有序,確保安全。紀律是成功的保證,這是一條自古不變的歷史規律。一個國家、一個社會尚且如此,一個學校、一個人也應如此,學校是我們學習紀律的樂園,紀律不會限制你的自由,只能營造促進你健康成長的良好環境。有紀律才有發展。遵守紀律是義務,養成良好的習慣是財富。用紀律看守校園,才有文明和向上,用人格看守紀律才有圣潔和崇高。在我們充滿豪情壯志向
理想奮進的時候,在我們滿懷自信馳騁在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加燦爛,有了它我們攀登的腳步更加堅實。
同學們,從今天開始,我們每個班都要認真學習教室墻上的各種規章制度,人人都要記在心里,落實到實際行動當中,絕不能把它當擺設,讓它做為我們每個學生的行動指南。這樣,我們才會在自己人生的春天播下真誠的種子,用紀律的清泉澆灌青春的花朵,等到若干年后,我們一定會收獲一個高尚的人格!
謝謝大家!
洪山口中學: 八年級