第一篇：感恩伴我成長

中隊長講話

成長，是人生樂章中最動聽的歌曲，驀然回首，我們發現，在歲月長河中許多曾深深影響我們、感動我們的故事，仍然歷歷在目，記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學會報答，學會感恩。

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風擋雨，各我們一篇洋溢著愛和溫暖的成長的原野。

我們要感恩老師，就像幼樹感恩和煦的陽光和純美的雨露。是他們使他們用無私的奉獻和付出，啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出，開始編織著我們瑰麗的人生夢想。

我們要感謝同學和朋友，就像一朵花感動另一朵花，使他們用真摯的友情，一次次給與我們蔚籍和鼓勵，并肩沐浴陽光、經歷風雨。我們要感恩社會，就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖；是一個個陌生而真誠的微笑給與我們挑戰生活的信心和勇氣。

同學們，就讓我們帶著戴著一顆顆感恩的心健康成長吧！下面我宣布：白塔子小學六年一班“感恩伴我成長”主題隊會正式開始：

輔導員

感恩，應該是我們每一個人人生中必修的課程。

感恩能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野，擁有春花秋實的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅毅而執著，富于我們人生不懈的進取和勇氣。

所以我希望同學們以本次主題隊會為契機，認真修好“感恩”這門課。一位感恩的過程就是凈化心靈的過程。懂得感恩，你就能擁有幸福；懂得感恩你就能成為一個受歡迎的人，“機會”就愿意與你牽手懂得感恩，你就“有勇氣做你自己”，你的人生之樹就永遠常青！最后，祝愿同學們在今后的歲月中“與感恩為伴，快樂成長”！

感恩伴我成長（串詞）

（合）尊敬的各位領導、老師、同學們，下午好！

（甲）一曲感恩的歌曲《母親》拉開了本次主題隊會帷幕。（乙）白塔子小學五年一班“在感恩中成長”主題隊會現在正式開始?。ê希┲鞒秩耍簻丶邀悺㈥惼G將與大家共同度過這一難忘的時光，希望得到同學們支持，謝謝！

（甲）曾經第一聲啼哭，便打碎了世間的寧靜；

（乙）剛剛睜開了雙眼，就感受了到家的溫情。

（甲）從母親的眼中，我看到了陣痛后的欣慰；

（乙）從父親的臉上，我看到了久盼來的歡欣。

（甲）自那一時，母親的懷抱便是最溫馨的港灣；

（乙）從那一刻，父親的肩頭成了歡樂的制高點。

（甲）請聽抒情詩朗誦《獻給爸媽的歌》，朗誦者：劉金毅、王麗娟。

（乙）母愛，是微微的春風輕拂兒女的心頭，（甲）母愛，是柔柔的細雨滋潤孩子的心靈。

（乙）母愛，似一縷陽光在無私的奉獻，（甲）母愛，是一絲月色在默默的付出。

（乙）請聽劉娜同學的演講《母愛無言》

（甲）有人說：“母愛似?！?，可我覺得母愛比海更博大；

（乙）有人說：“父愛如山”，可我要說父愛比山更深沉。

（甲）望子成龍、望女成鳳，是幾多父母期盼；

（乙）承載雙親夢想的兒女呀！可曾回報給父母過一絲的溫馨？

（甲）下面請聽張學靜同學的演講《感恩父母》

（乙）有一種愛，讓人想到就心暖；

（甲）有一種愛，讓人念到就心甜。

（乙）有一種愛，讓人說起就陶醉；

（甲）有一種愛，讓人提起就癡迷。

（合）這就是母愛——博大無私，深情無限。

天地動容、世人震撼！

（乙）請聽劉德軍同學的演講《無言的愛》。

（甲）憨母的愛，感天動地；

（乙）啞母的情，蕩氣回腸！

（甲）這是一種情的付出，（乙）這是一種愛的奉獻！

（甲）讓我們把一曲《愛的奉獻》獻給天下所有的父母！表演者：陳艷等

（乙）當成長的腳步，催我們跨進求知的校園，（甲）我們的心中又銘記了一位更值得感恩的人。

（乙）有人把你比作園丁，辛勤的付出；

（甲）有人把你比作蠟燭，無悔的奉獻。

（乙）可我要說，你是太陽，廣施博愛，照亮我們的心靈。

（甲）可我要說，你是啟明，高高升起，指引我們的航程。

（乙）請聽主題演講《師恩難忘》，演講者：李欣欣。

（甲）我們承受了太多的愛，（乙）父愛、母愛、師愛…

（甲）讓每一份愛在心頭激起一份感動，（乙）讓每一份感動在心靈化作一朵花，（甲）那么我們的心靈就是一座百花園，鮮花朵朵。

（乙）請聽遲金月同學的演講《感動如花》。

（甲）成長的路上，值得我們感動的人很多，（乙）父母、師友、同學… …

（甲）我們感恩父母給予的疼愛，（乙）我們感恩師友給予的教誨，（甲）我們感恩同學給予的幫助… …

（乙）正是這些無私的愛給了我們求知的動力

（甲）正是這些默默的付出為我們的成長插上了彩色的翅膀

（乙）從此，我們的生活中有了一面開心的魔鏡（甲）也有了一束充滿幻想的滿天星

（乙）下面請欣賞歌伴舞《彩色的翅膀》，表演者：張學靜等

（甲）一曲歡快的舞蹈跳出了我們五彩的生活

可我們懂得這美好中凝聚了多少人的關愛

（乙）因此，我們要學會感恩

感恩所有的人

（甲）感恩曾傷害我們的人，因為他磨煉了我們的意志；

（乙）感恩曾絆倒過我們的人，因為他強壯了我們的雙腿；

（甲）感恩欺騙過我們的人，因為他增進了我們的智慧；

（乙）感恩曾藐視我們的人，因為他喚醒了我們的自尊；

（甲）感恩是一種心態，（乙）感恩是一種大氣；

（甲）和感恩交友你就把握住人生，（乙）與感恩結伴你便走向了成功！

（甲）最后再讓我們以另一曲感恩的歌《父親》結束本次主題隊會，望同學們通過本次隊會真正的能理解“感恩”的含義，在感恩中生活，在感恩中成長。（起唱）

（乙）本次主題班會圓滿結束請同學以熱烈的掌聲向光臨我班檢查指導的領導、老師表示我們真誠的謝意！

獻給爸媽的歌

（甲）沐浴著愛的陽光長大，（乙）滋潤著人間的真情成長。

（甲）多少次帶著幸福的微笑進入夢鄉，（乙）多少回含著感恩的淚花把未來暢想。

（甲）是母親的愛，點燃了我們心中的希望，（乙）是父親的愛，鼓起了風帆讓我們遠航。

（甲）聆聽母親殷切的叮嚀，（乙）面對父親深沉的情感。

（合）深情的道一聲：“謝謝，爸媽！”

（甲）曾經的第一聲啼哭，就撕痛了這個世界；（乙）輕輕地剛睜開眼睛，就濕潤了這個季節。（甲）手舞足蹈的語言，只有父母才能讀懂；

（乙）牙牙學語的聲音，只有爸媽才會傾聽。

（合）父母的恩情呀，我們銘記心中！

（甲）開口說出的第一句話語，就開始了自己的人生。（乙）抬腿邁出的第一個腳印，就啟動了理想的征程。（甲）是母親的愛讓我們，讓我們走上了人生的軌跡。（乙）是夫親的愛幫我們，幫我們架起了攀登的云梯。

（甲）多少次人生路上的坎坷，是媽媽把我扶起。（乙）多少回追求圖中的挫折，使爸爸將我鼓勵。（合）面對雙親的溫情啊，我們真誠地說聲“謝謝您”。

（甲）我們的心跳是父母的世界，（乙）父母的心跳是我們的世界。

（甲）有一個詞語最親切，又一聲呼喚最動聽。

（乙）有一個詞最值得銘記，有兩個人最值得感恩。（合）它就是——“父母”。

（甲）父母的皺紋深了，他們把飛揚的青春給了我們。（乙）父母的手變粗糙了，他們把溫暖的陽光給了我們。（甲）父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我們。（乙）父母的眼花了，他們把明亮的眸子給了我們！

（甲）父母是播撒溫暖的太陽，我們是沐浴陽光的花朵；（乙）父母是遮蔭的參天大樹，我們是乘涼的一棵幼苗。（甲）在母親的懷抱中我們牙牙學語，（乙）在父親的攙扶下我們蹣跚學步。

（合）這一切我們怎能忘記？

（合）道不完的關愛，訴不盡的親情。

讓心中的千言萬語化作凝重的一句心聲

——“爸爸媽媽辛苦了！”

第二篇：感恩伴我成長

感恩伴我成長

“感恩的心，感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候，就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

爸爸每天早上5點起床，一起床，連刷牙、洗臉都顧不上，就去給我做飯，真辛苦?。“职忠恢痹谡J認真真給我做飯，從不三心二意，一做完飯，就叫我起床。一點休息的時間也沒有，還要自己想做什么菜。我決定，要給爸爸買一本做菜的書，讓爸爸學會更多做菜方法，我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松，真是一舉兩得啊！

媽媽每天輔導我寫作業，輔導完我寫作業，又去幫我洗衣服，媽媽就沒有時間化妝了。我以后要慢慢學會洗衣服，幫媽媽減輕負擔，讓她有時間化妝，變得漂亮。

我一定要說到做到，讓爸爸和媽媽變得輕松，變得漂亮！然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽，感謝您，我的爸爸和媽媽。

第三篇：感恩伴我成長

《感恩伴我成長》主題班會活動設計

二（3）中隊

活動理念：

感恩是中華民族的傳統美德，教育學生學會感恩是中學德育的一個重點。然而，當前的教育往往把更多的目光關注到分數和升學率上，越來越多的學生不懂感謝，不愿感激，不會感動，成為“冷漠的一代”，時下里的獨生子女嬌生慣養，自私任性，惟我獨尊，對父母之恩，他人之情，熟視無睹，無盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的情感，沒有一顆感恩之心，孩子就永遠不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛祖國”，因此為了弘揚中華傳統美德，我班特舉行這次班會，以構筑學生健全的人格，豐富學生的情感積淀，懂得愛的無私、偉大和純潔，激發學生愛父母、愛他人、愛祖國的情感。活動目的：

1.讓學生了解親情、師情、友情、愛國情，感悟這些純潔情感的無私和偉大。2.懂得恩情無時不有，感恩無處不在，生活中要有一顆感恩之心并付諸實踐去回報。3.鍛煉學生聽、說、讀、唱、演等方面的能力。

4.豐富學生的生活和情感積淀，激發學生心中有愛，心中有他人，心中有祖國的情感，深化中華傳統美德教育。活動重點：

圍繞生活中所看到的聽到的感悟到的感恩事例，通過討論、交流等形式，使學生理解什么是感恩，并決心學會感恩他人，回報社會，熱愛祖國，培養社會責任感。活動準備：

1.搜集感人的故事，收集名言、詩歌，寫下自己最感動的人或事。2.錄制背景音樂，選好歌曲、錄像。3.設計場景，渲染環境，奠定情感基調。4.制作課件

活動過程

一、整隊集合，匯報人數。

中隊長（錢沈昊）：全體起立，立正，稍息。各小隊報告人數。

小隊長一：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到12人，實到12人，報告完畢，請指示。（王欣怡）

中隊長：接受你的報告，歸隊。

小隊長二：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到14人，實到14人，報告完畢，請指示。（許唐帥）

中隊長：接受你的報告，歸隊。

小隊長三：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到14人，實到14人，報告完畢，請指示。（施欣彤）

中隊長：接受你的報告，歸隊。小隊長四：立正，稍息。報數。（隊員報數），報告中隊長，我小隊應到12人，實到12 人，報告完畢，請指示。（陳宇楠）中隊長：接受你的報告，歸隊。

中隊長：（敬隊禮）報告輔導員，我班應到48人，實到48人，整隊集合已完成，請求隊會是否可以開始？ 張老師：主題隊會可以開始，預祝本次隊會圓滿成功。（全體掌聲）

二、出隊旗，唱隊歌。

中隊長：出隊旗，全體起立，敬隊禮。（播放出旗伴奏）

中隊長：唱隊歌，聲音宏亮，雄壯有力。（全體唱隊歌，播放伴奏音樂，張馨月指揮。）

中隊長：（唱完隊歌）全體請坐，讓我們用熱烈的掌聲邀請主持人王思儒、張馨月為我們主持本次隊會。（主持人上）

三、班隊會內容

（背景音樂：《感恩的心》）

吳： 花兒艷麗多姿是因為有陽光的照耀，袁： 小樹茁壯成長是因為有雨露的滋養，合： 我們幸福生活是因為有父母老師和社會的關心愛護； 吳： 感恩父母，因為他們給了我寶貴的生命 袁： 感恩老師，因為他們給了我無窮的知識 吳： 感恩朋友，因為他們給了我克服困難的力量 袁： 感恩祖國，因為她給了我和諧健康的成長空間

合： 同學們，讓我們學會感恩，用感恩之心去生活吧。二年級四班《感恩伴我成長》主題隊會現在開始！讓我們進入第一個主題：感恩父母 第一個主題：感恩父母

吳：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

袁：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。

首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（徐暢、王思儒朗誦）《感恩父母的愛》（播放伴奏《母親》）潘：是您

將我帶到人間

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎 李：是您

領我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖 合：您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延 潘：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線 李：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣 潘：媽媽，您的手粗了，您把溫柔的撫摸給了我。李：爸爸，您的腰彎了，您把挺直的脊梁給了我。潘：媽媽，您的雙眼花了，您把明亮的雙眸給了我。李：爸爸，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我。合：媽媽的話語殷切，爸爸的目光深沉。

他們的愛就像一杯濃濃的茶，需要我們細細去品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那么父愛就是一片海，給了我們一個寧靜的港灣。如果母親的溫情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。（主持人上）

吳：感恩不僅僅存于心中，更重在行動。請聽感恩父母的故事《媽媽的愛》 孫忻怡 《媽媽的愛》

（主持人袁立潔上）父母給予了我們無私的愛，我們應像《新三字經》上所說??

（全班齊接）：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

袁：下面讓我們一同來聆聽王雨同學給我們講述《小黃香》的故事。節目三：肖銘宇講述《小黃香》的故事。

中國孝子歷代都有，東漢時江夏的黃香是最值得稱贊者之一。當時京城有歌謠唱：“天下無雙，江夏黃香。”那時黃香還小，9歲時就知孝敬爹娘。冬天，每夜睡覺前他總先爬進父母的被窩，暖熱了才回自己的床。媽媽不解，問他，他說：“小孩身上三把火，給你也暖一暖?！睙崽炷兀归g讀書，讀著讀著沒聲了，以為他睡了，去他房間一看，床上沒人，父母到處找，最后在自己房里見他手拿蒲扇對著床扇，說：“我把蚊子扇走，把枕席扇涼，好讓二老安歇?！?/p>

“參加工作”后，黃香當了魏郡太守，有一年魏郡鬧水災，百姓生活很苦，黃香拿出自己的俸銀，盡最大努力救濟災民，還說：“為人子，爹媽是生身父母；為官，則黎民蒼生是衣食父母，哪有不孝敬之理？” 同學們，一個能夠孝順父母的人，就一定是個非常善良的人，善良的人長大以后，一定能做出一番事業來！(主持人上)吳：感謝兩位同學給我們帶來的感人故事。那么，請問同學們，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？ 同學ABCD發言

1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負米4.千里送母??

袁：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，吳：下面請欣賞歌曲：

《我的好媽媽》表演者：楊引弟、付雨潔、趙雨露、王雨等同學。（播放伴奏《我的好媽媽》）袁：父母親的愛心，柔善像碧月。

吳：今天就讓我們在這兒許下感恩的宣言。

有請班長錢沈昊帶著全班同學許下感恩的宣言。吳：請全體起立，舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟我讀宣言。班長：親愛的爸爸媽媽——

我們從現在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母。

主題二：尊敬老師 感恩老師

吳：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

張：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。

合；讓我們走進班會的第二主題，尊敬老師，感恩老師。王：請聽詩朗誦《感謝您，老師》

（朗誦者：王志源）王：送您一束鮮花，表達我們對您的敬意;袁：送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜.合：老師——您辛苦了。

袁：請欣賞歌曲《老師》（演唱者：張馨月 伴奏《老師》）

吳：在我們成長過程中千萬不要忘了老師，是他給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。接下來請欣賞《感恩三句半》表演者：陳俊杰、趙涵想、向燦、錢子瑜。

袁：帶著一顆感恩的心，我們要感謝的太多太多，同學們我們一定要學會感恩。吳：下面請大家推薦感恩方法：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。（潘靜）

(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。（吳力宏）

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。（王雅）

(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。（趙景皓）

(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”（錢奕安）

袁：感謝以上同學的精彩表演，本次隊會即將結束，讓我們用最熱烈的掌聲請我們的輔導員張老師講話。

張：同學們，你們的表現很出色，老師為你們感到驕傲，感到自豪。希望你們繼續學會感恩，學會回報。

四、隊會結束

1.女主持人：全體起立，請中隊長帶領全體隊員呼號。

2.中隊長：全體起立，握緊拳頭，跟我呼號。準備著，為共產主義事業而奮斗!3.隊員（握緊拳頭）：時刻準備著！

4.中隊長：退旗（退旗曲伴奏，全體隊員敬禮。）5.中隊長 ：同學們，本次隊會活動到此結束，謝謝大家。

第四篇：感恩伴我成長

在感恩中成長

開始大學生活后，真的見識了之前很多的未知。比如夢里水霧迷蒙的泉城，比如溫文爾雅的老師，比如多才多藝的同窗···而體會最深的，是終于知道想家是怎樣的滋味。說真的，有時候無處不在的親情確實也需要靜下心來細細的體會。

說到親情我們眼前浮現的是：母親伸著雙手跟著蹣跚學步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風雨中雨傘呵護著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話傳說。耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟唱。今天的孩子是幸福的，你們是家里的太陽，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在你們身上，沉浸在愛當中的孩子你們感受到了嗎？

有人說，當然。并且，我們時刻在回饋，只是方式不同。一張賀卡，一杯清茶，一封信，一張親情小報，陪母親逛街，幫爺爺捶背??而我的方式，則是對爸媽一點小小的心疼。放假前一時興起從校圖書館借了本刮痧方面的書回家，還真的耐下心來學了兩天。看著書上一條條的病癥在爸媽身上表現的“淋漓盡致”···想著爸媽平時任勞任怨的工作，就只

為我能安安心心的在外求學，卻絲毫不顧自己身體狀況，心里非常不是滋味。可雖然爸媽平時為自己付出那么多，真正表達起來還是多多少少不好意思了，糾結半天，厚著臉皮拽著媽媽說正在學刮痧，可是缺個實踐對象···誰知媽竟然毫不猶豫得答應當“試驗品”。在一次緊張的嘗試之后，媽還鄭重其事地說感覺和專業的沒什么兩樣。于是從那天開始就我的心里就有了小小的成就感，當然，刮痧范圍也開始“波及”全家···看著睡著的家人，自己每次也只是揉揉酸酸的胳膊開心地回屋深睡過去···夢里面，爸媽的笑容在臉上綻放，幸福而滿足。只是，他們已不再年輕···“ 花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，人非圣賢，孰能無過。無論我們以前做過什么，只要現在我們給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點點滴滴，想想我們明天的責任。拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認真的聽完每一節課，用心的過完每一個日子，我想我們父母那博大的心胸一定會容下，由于我們曾經的幼稚而揮霍的那些時間。

我感謝我的父母，當我已不再年少，當我悄悄地數著父母頭上的縷縷白發，當我輕輕地撫摸父母臉上的道道皺紋；我感謝我的父母，當父母已不再年輕，當春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的旅程，當父母慈祥的雙眼裝滿了數不清的牽掛與溫情···

我深愛我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容

了我的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活。我感謝我的父母，是他們給了我來到這個世界的權力。我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節，他們為我撐起一把溫情的傘。少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。我更深深地知道，我還欠他們一個無憂無慮的未來。從現在開始，我會不斷不斷去爭取，讓愛回歸。

靜下心來，細細想：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，誰教會了我們吖吖學語？當我們第一次獨立邁開一步的時候，是誰在我們的頭頂開辟了一方晴朗的天空？當我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，又是誰用心血和汗水換來我們成長著的生命？想到這里，我用心在吶喊——同學們！那是我們的父母！是那“朝如青絲暮成雪”的父母！是父母在身邊悉心地教導我們。

當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人是誰？是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人是誰？是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人是誰？是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人是誰？也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！

如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！

因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

烏鴉會反哺，羔羊會跪乳，而對于我們來說，孝順并不是長大成人才有的責任，父母對我們的恩情，比山高，比海深。那么，我們又如何才能報答他們的恩情呢？現在，我們唯一能夠做的只有專心學習，以優異的成績來報答父母的恩情和期望，“望子成龍，望女成鳳”是每一個報父母的心愿。幾年之后，當我們擁有了安逸美好的生活，攜著愛人孩子開開心心回家探望，那才是他們最期待的情景和禮物。

當我們回到家中時，有些是我們可以做到的，例如：給家里刷刷鍋、洗洗碗，給母親洗一次頭，給父親倒一盆洗腳水，父母下班回家了，我們可以泡上一杯熱茶，關心地說一聲：“媽媽，您辛苦了，爸爸，您累了嗎？我幫您捶捶背吧！”

讓我們一起用我們的愛來報答父母，哪怕是近在咫尺的一個口信，哪怕是每天一次簡短的電話交談，又哪怕是一句真誠的問候，這些都會令他們幸福很久很久。父母，永遠是

那么容易滿足。那么，現在就讓我們一起行動：在繁忙的工作學習中，抽出一點時間，帶著心中的那一份血脈相連的愛，讓愛心呈現。

那么，感恩父母，從現在做起，從我做起吧！讓我們年少的生命在感恩的陽光中成長！

第五篇：感恩伴我成長

感恩伴我成長

世上有一個美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨，使我們在人生的征途上一帆風順；是母愛支撐了我們弱小的心靈，使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親，我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐；感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服；感恩她十幾年來不為回報的付出，不為索取的淚水。

時刻懷著感恩的心，當你在過著快樂的生日派對時，你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日；時刻懷著感恩的心，當五月第二個星期天的母親節，當十一月第四個星期四的感恩節，你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨，準備一句來自心底的話語送給慈母，給予她一個心靈的慰問?，F在，我相信在座的有些同學心里會想：“我們不要這種形式上的表達。”然而我想說的事：“一個小小的形式，一句簡短的言語，能讓母親心情愉悅，內心感動，何樂而不為呢？” 目前，我們處于一個不敢表達愛的時代，有時是靠著節日的氛圍才敢“名正言順”地說：“媽媽，我愛你。”而我呢，也借著節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時，我看到了母親欣慰的笑容，感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。其實，是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦，讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔，考個好成績能讓母親少操點心。

回歸感恩，快樂，成長這三者的關系中來，剛開始拿起這個主題是，我第一個反應就是這三者是遞進關系。然而，經過這篇演講稿的寫實，我知道了，其實這三者是屬于因果關系的——因為感恩，所以快樂；因為感恩，所以成長。

說到這里，又有同學有疑問了：“難道就只有感恩才會有快樂嗎？難道就只有感恩才會有成長嗎？”我只能這么說了：贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會讓你在以后的某個時刻想起后，依然感覺到快樂，這才是真正的快樂；只有感恩，才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報的溫暖，這才是真正的成長。

在感恩中享受快樂，在感恩中努力成長，讓自己的心靈因為感恩更加的透澈，清明！

我感恩，我快樂，我成長。