第一篇：學習型領導班子督查題綱

2012年蘇木鎮、街道辦事處、旗直部門

學習型領導班子建設、“科學發展

主題培訓行動計劃”督查提綱

督查單位：督查時間：督查組成員：

一、制度保障

（1）《學習型領導班子建設實施方案》及《基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”實施方案》是否符合實際。（10分）

（2）年度學習計劃是否完善，形式多樣。（10分）

（3）學習考評機制是否健全完善。（10分）

二、學習重點

（4）社會主義理論體系、踐行社會主義核心價值體系學習情況，開展轉變經濟發展方式、加強和創新社會管理創新、黨史黨風黨紀及道德品行教育情況。（5分）

（5）學習研究旗情、縣域經濟發展示范區建設以及在經濟社會發展過程中出現的新經驗、新情況、新問題的情況。（5分）

（6）結合各自工作實際，在單位或系統內部開展的業務工作學習培訓情況。（5分）

三、學習方式

（7）集中學習：集中學習日學習情況，每周至少一次。（8分）

（8）調查研究：班子成員結合各自分管的工作，深入基層開展調研，每年至少確定一個調研課題，撰寫1篇高質量的調研報告。（8分）

（9）帶頭講學：班子主要領導帶頭講學情況，班子成員每年輪流講學不少于2次。（8分）

（10）個人自學：領導干部制定年度自學計劃，明確自學內容，并認真做好學習筆記。班子成員每周讀書筆記不少于1000字，每月一本政治理論書籍，每半年寫出1篇學習心得或理論文章。（8分）

（11）系統內部學習：是否通過開展形式多樣的方式組織系統干部進行培訓。（8分）

（12）創新性學習活動開展情況。（8分）

（13）上級業務部門培訓情況。（7分）

第二篇：學習型黨組織建設匯報題綱

2011年學習型黨組織建設活動情況匯報

農業局黨委（5月19日）

2010年，我縣學習型黨組織建設活動的開展，使農口系統各支部凝聚力、戰斗力進一步增強，農口廣大黨員干部的政治理論水平，綜合素質、工作水平、工作能力都得到了明顯提升，農業生產各項工作順利完成，成效明顯。2011年，我們進一步完善各類學習制度，改進學習方法、充實學習內容，營造學習氛圍，重視學習成果的轉化，使此項工作扎實有序進行。我們的做法是：

一、完善工作學習制度

健全完善學習制度，每月組織集中學習1-2次，注重對理論性、政策性知識，業務知識的深鉆細研，注重學習培訓，對工作中出現的新情況、新問題，認真記錄后查資料、找癥結、議措施，提高了發現問題，解決問題的能力，人均記學習筆記2萬字，學習心得體會1篇；建立集中學習請銷假與考勤制度，學習實行簽到制，無特殊原因不得請假；建立學習補課制度，確因事、病未能參加學習者，及時進行補課；制定學習計劃，明確學習目標，時間及內容；學習有計劃，輔導有講義，培訓有記錄，參會有考勤，聽課有筆記，真正使學習成為黨員干部提高素質、增長才干的有效途徑；建立黨委委員聯系點制度，指導支部開展學習活動，引導黨員干部特別是青年同志自覺加強學習，定期到所聯系黨支部講黨課，及時指導黨支部和黨員學習，在各支部內形成了崇尚學習的良好風氣。

二、改進學習方式方法

2能力，努力做到在解放思想上有新進步、在解決問題上有新成效、在機制創新上有新突破、在安工作水平上有新提高。

2、深入學習實踐科學發展觀。認真學習、準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發展觀對本職工作提出的新要求，提高黨的建設科學化水平的新要求，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，不斷推動學習實踐向深度和廣度發展。

3、學習踐行社會主義核心價值體系。學習掌握社會主義核心價值體系的基本內容、科學內涵和實踐要求。深入開展理想信念教育，深入開展基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，深入開展世界觀、人生觀、價值觀教育和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，鞏固發展統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚。加強思想道德建設和黨的優良傳統、民族優秀文化傳統教育，弘揚民族精神、時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，特別是要大力弘揚延安精神，爭做延安精神的傳承者和實踐者。

4、深入學習中國共產黨的光輝歷史和寶貴經驗。教育引導廣大黨員干部認真學習黨的歷史經驗，深刻認識中國共產黨的正確領導是中華民族偉大復興的根本保證，深刻認識中國共產黨成為中國特色社會主義事業的領導核心，是歷史和人民的選擇，是獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。

5、學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識，學習與

崗位職責相關的新知識、新技能，廣泛學習哲學、歷史和優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律，提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。

5、學習總結實踐中的成功經驗。向實踐學習，向群眾學習，深入改革發展的生動實踐，不斷總結人民群眾創造的新做法、新經驗，學習借鑒其他部門單位的好做法、好經驗，創造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。

6、創新選擇學習內容。我們根據不同的階段的工作重點，針對性的選擇學習內容，如：春耕時期，我們開展以農資法律法規、識別農資真假的學習活動。今年是縣鄉黨委換屆年，我們在系統黨員領導干部中“嚴肅換屆紀律，營造風清氣正的換屆環境”學習活動，重點對五個嚴禁，十七個不準和五個一律進行了學習。

四、重視學習成果轉化

我們把學習型黨組織建設活動與本職工作緊密結合起來，按照黨委+支部+業務單位+基地的學習工作模式，反復強調發揚理論聯系實際學風的重要性，自覺運用理論指導實踐，努力在農口系統形成以學習推動工作，以工作促進學習的良好局面。

1、是蔬菜生產質量效益明顯提高。新建高質量、高標準改良Ⅲ型日光溫室184座，大弓棚279座，全縣日光溫室棚均產值達到12882元，菜總產量達到7.8萬噸，實現產值8600萬元，蔬菜種植總面積達到3萬畝，生產規模穩步擴大。

2、是畜牧業發展勢頭強勁。全縣家畜存欄98萬只，肉類總產量4213噸。全縣新增規模化養殖戶任務已落實153戶，建成68戶，在建76戶。三個種畜

第三篇：匯報題綱

匯報提綱

2010年2月23日上午，市政府在政府綜合樓一樓報告廳召開了新鄉市環境保護暨創模工作會議，參加會議的領導有市委副書記，副市長，人大副主任，政協副主席，政府副秘書長，市環保局長，各縣（區）主管環保工作的副縣長、環保局長，市直建委、財政、水利、交通河渠辦等單位，市環保局機關各科室及二級機構負責人參加了會議，會議由主持。

會議議程共五項

第一項：市局局長作了?克難攻堅、決勝‘十一五’，自我加壓實現新跨越?報告。

第二項：市發改委、市建委、市財政局分別作了典型發言。

第三項：各縣（區）向賈市長遞交2010年環保工作目標責任書。

第四項：市長講話。

第五項：副書記講話。

局長的講話共分四個部分

一、傳達全省環境保護工作會議精神

二、對全市2009年環保工作回顧

強力推進污染減排，超額完成減排任務。2009年我

1市超額完成了2009年COD總量減排任務，提前一年完成了?十一五?二氧化硫總量減排任務。全面啟動環境保護模范城市創建。切實解決環保熱點難點問題，將環境信訪工作納入系統目標管理。實施環境經濟調控政策，推動環境保護工作。通過簽訂河流斷面水質目標責任書、制定實施市轄海河流域水環境生態補償實施辦法，對責任目標斷面水質超標的實施財政扣款，強力推進養殖場整治工作。嚴格環境準入，服務經濟建設。一是嚴把項目環保審批關。二是積極推進規劃環評工作。統籌城鄉環境保護，穩步推進農村和生態環保工作。建成省級生態文明村25個；完成2個規模化畜禽養殖場污染治理示范工程建設；建成5個省級環境優美小城鎮；其中：我縣的為省級生態文明村（各獎兩萬元），養殖場為畜禽養殖優質示范工程，鎮編制省級優美小城鎮規劃。進一步強化環境管理，深化污染防治。積極推動開展飲用水源地污染防治。制定《市城市飲用水水源地保護實施方案》。輻射環境管理進一步加強。積極推進固體廢物環境管理。強化污水處理廠、垃圾處理廠建設和監管。機動車污染防治工作有序推進。全面啟動機動車環保標志的發放管理工作。秸稈禁燒工作，機制健全，保障有力。加大環保能力建設，提高環境管理決策水平。建設完成了5個縣界斷面水質監測站、5個縣級空氣自動站。加大環保宣傳，營造良好的環境保護氛圍。隊伍建設得到進一步加強。

2010年工作中存在的問題：

一是污染減排任務仍然艱巨。按照經濟發展情況預測新增的1.2萬噸COD仍需在本年減排，二是出境斷面水質達標工作壓力增大。我縣COD執行65mg/L、氨氮8mg/L。三是產業結構調整力度仍需加強。四是思想認識仍需提高。

三、我市2010年工作安排

工作目標是：兩項主要污染物化學需氧量和二氧化硫排放量分別控制在6.02萬噸和5.5萬噸以下；市轄流域和河流域4條出境河流地表水責任目標斷面水質化學需氧量和氨氮平均濃度分別控制在65mg/L和8 mg/L；城市集中式飲用水源取水水質達標率繼續保持100%；市區環境空氣質量優良的天數繼續保持300天以上；不發生重大環境污染事故和大規模群體上訪及非正常上訪事件，實現輻射事故零發生率。全系統不出現重大違法違紀問題。重點抓好以下九個方面的工作：①繼續強化污染減排；②扎實推進?創模?工作；③支持企業項目服務發展大局；④深入推進農村環保和保護區建設；⑤全面完成監控系統建設；⑥繼續深化污染防治。實施?1112?工程，即開展一山、一河、一區、兩個行業環境綜合整治；⑦加強能力建設確保環境安全；⑧夯實基礎謀劃?十二五?；⑨狠抓環保隊伍建設。

四、主要保障措施

嚴格環保目標考核。對河流出境斷面水質達標率低于50%的縣（市）區政府堅決否決政府環保目標。建立區域限批、掛牌督辦、后督查、節假日環境監管、定期分片督導、責任追究等長效機制，嚴肅查處環境違法行為。建立健全?創模?工作推進機制。以環境經濟政策推進環境保護工作。進一步落實生態補償制度；推動綠色信貸等環境經濟政策，實現用環境經濟手段推進環境保護的歷史性轉變。實施地表水水質監控預警制度。對地表水責任目標考核斷面水質周均值累計2次超過目標值的，予以黃牌警告；累計8次超過目標值的，暫停審批流域內新增水污染物排放總量的建設項目環境影響評價文件，直至該斷面水質連續8周穩定達標；累計11次超過目標值的，視為未完成該斷面責任目標。探索推動污染防治設施第三方運營。嚴管重罰，打擊違法排污。深化環境宣傳教育。

第四篇：發言題綱

“三查三看”學習教育活動民主生活會

發 言 題 綱

在這次“三查三看”學習教育活動中，通過開家長會、走訪村干部、學生家長，發放征求意見表等形式，聽取他們對教育發展的要求和意見，圍繞中心學校此次活動著力要解決的四個問題，認真查找對照，結合我校實際，分析了影響和制約我校教育發展存在的問題和原因，下面就存在的少數教師工作不實和對減負認識有偏差這兩個問題，談談我個人粗淺的見解。

1、少數教師工作飄浮、工作不實，工作效率低下。這體現在少數教師教學方法老化，教學基本功薄弱，教師的業務水平不高，工作不扎實；班級管理粗線條式，工作不深入，不細致，效果不明顯。這些都嚴重影響和制約著我校教育教學水平地提高。

2、部分教師對“減負”認識有偏差，減輕學生的課業負擔，怕教學質量搞不上去，而教學質量又以自己的職稱晉升、績效工資掛勾，涉及到自己的切身利益。哪么怎樣才能真正做到“減負”呢？我認為：

（1）轉變思想、樹立嶄新教育觀念

要真正明確素質教育的真義，認識到提高教學質量的根本出路是改變教學方法、改變教學手段。向40分鐘要質量。課后反復思考，發現問題，及時處理問題，不斷改進教學方法，全面減輕學生負擔。

（2）改變課堂教學結構，提高課堂教學效率

圍繞“自主性、創造性”這一總體目標，著重進行課堂教學結構和教學手段的改革，著力探討課堂教學效率最優化，要不斷總結，不斷查缺補漏等。教學后，出的練習題要精選、要有針對性、要有實效性。

（3）、改變對教師和學生的評價體系，改變單一的以學科考分評價教師和學生為對教師和學生進行綜合評價。

（4）、學生“減負”何處去，興趣活動天地寬

我組織學生成立了寫作、科技、體育、美術等眾多的興趣小組，利用下午活動課時間，開展豐富多彩的活動。通過活動的開展，激發學生探求新知的欲望，使上課成為樂事，使一些正常學習負擔變成輕松愉快的學習動力。

學校存在問題及今后努力方向

1、遠程教育設備管理、資源接收、整理沒有專業人員，電腦故障、設備損壞得不到及時地維護和修復，導致資源接收不完整，整理不及時，教師信息化教育素質不高，缺乏應用的主動性。

2、對學校管理工作，我過于偏重求穩，大膽實踐、大膽創新的意識不夠強。

今后，要加強學習，繼續揚長避短，進一步推進精細化管理，制定精細化目標管理措施，使學校管理科學化、制度化，努力提高教育教學水平和學校管理水平，力爭把學校辦得更好。

第五篇：村兩委題綱

七、村“兩委”干部訪談提綱

縣（市、區）鄉（鎮）村 年 月 日

訪談對象姓名： 職務： 電話： 本人幫扶貧困戶：

一、你村有多少自然村、多少村民組？是否貧困村，若是，哪一年脫貧退出，退出的標準是什么？

答：我是XX村的，有自然村XX個，村民組XX個，是（否）貧困村。計劃哪一年退出。（后附貧困村擬退出名單）。

退出標準：貧困村退出以行政村為單位，以貧困發生率為主要衡量標準，原則上貧困村貧困發生率降至2%以下。達到有一條通村公路實現硬化，具備條件的村實現通客運班車，農村飲用水符合安全衛生評價指標體系要求，基本滿足生產生活用電需求等標準。基本公共服務實現廣播電視戶戶通，有綜合性文化服務中心，有標準化衛生室，有合格鄉村醫生或執業（助理）醫師，基本實現通寬帶等。同時，統籌考慮產業發展、集體經濟收入等因素。

貧困村退出標準解釋：（以下為退出的詳細解釋）

（一）貧困發生率降至2%以下。指貧困村建檔立卡未脫貧人口占全村農村戶籍人口的比率下降至2%以下。貧困人口退出以戶為單位，主要衡量標準為該戶有相對穩定可靠的增收渠道和收入來源，年人均純收入超過國家扶貧標準且吃穿不愁（包括安全飲用水）；適齡兒童接受九年義務教育，家庭無因貧輟學學生；參加新型農村合作醫療，大病有救助；住房條件有明顯改善，有符合住房城鄉建設部《農村危房改造最低建設要求》的安全住房。

（二）有一條通村公路實現硬化。指貧困村與外部連接的一條出口道路實現硬化，路線通至貧困村村委會（或學校），或穿越貧困村村委會所在的居民聚居區域，或通至貧困村村委會所在的（或某個人口較多的）居民聚居區域邊緣并與其內部的一條道路連接。

（三）行政村實現通客運班車。指客運班車或公交化運營車輛通達貧困村，或距離客運班車或公交化運營車輛運行起、終點或中途靠站點在兩公里以內的貧困村，視為貧困村通班車。依據經濟發展水平和客流情況，可采用開行隔日班、周班、節日或趕集班、學生班、電話預約班、網絡預約車、按需靈活發班等固定或者非固定的模式。

（四）農村飲用水符合安全衛生評價指標體系要求。指農村飲用水符合《水利部、衛生部關于印發農村飲用水安全衛生評價指標體系的通知》（水農〔2004〕547號）的有關規定。水質符合《農村實施〈生活飲用水衛生標準〉準則》要求；水量達到每人每天可獲得的水量不低于30升；取水往返時間不超過20分鐘；供水保證率不低于90%。

（五）基本滿足生產生活用電需求。指貧困村通動力電率達到100%，戶戶通電率達到100%。

（六）廣播電視戶戶通。指以統籌無線、有線、衛星三種技術覆蓋方式，形成覆蓋城鄉、便捷高效、功能完備、服務到戶的新型廣播電視覆蓋服務體系。在有線電視網絡通達的地區，以有線數字廣播電視方式為用戶提供廣播電視節目；在有線電視未通達的農村地區、邊遠地區，以直播衛星、地面數字電視或“直播衛星+地面數字電視”等方式為用戶提供廣播電視節目，鼓勵群眾自愿選擇。

（七）有綜合性文化服務中心。指貧困村有一個文化活動室；一個文體廣場；一個簡易戲臺；一個宣傳欄；一套文化器材；一套廣播器材；一套體育設施器材。

（八）有標準化衛生室。指貧困村衛生室按照《國家衛生計生委關于印發村衛生管理辦法（試行）的通知》（國衛基層發〔2014〕33號）規定：村衛生室房屋建筑規模不低于60平方米，服務人口多的應適當調整建筑面積。村衛生室至少設有診室、治療室、公共衛生室和藥房。按照每千人服務人口不低于1名的比例配備村衛生室人員。各地可結合實際在國家標準的基礎上適當提高。

（九）有合格鄉村醫生或執業（助理）醫師。指貧困村衛生室至少有一名村醫擁有《鄉村醫生執業證書》或《執業醫師資格證》或《執業助理醫師資格證》。

（十）基本實現通寬帶。指貧困村實現光纖通達（移動、聯通、電信有一家實現光纖通達即可），有能力為農村家庭提供50兆以上的寬帶接入。

（十一）統籌考慮貧困村產業發展和集體經濟收入等因素。貧困村退出程序：

第一步：調查核實。縣扶貧開發領導小組組織相關部門，按照貧困村退出計劃，對預退出貧困村進行入村調查、摸底核實，確定符合退出標準的貧困村名單。

第二步：予以公示。對符合退出標準的貧困村，在鄉（鎮）所在地公示，公示時間不少于7天。

第三步：公告退出。公示無異議后，由縣扶貧開發領導小組報市扶貧開發領導小組審批后公告退出，并在全國扶貧開發信息系統中標注為“出列”。

二、目前你村貧困戶有多少、貧困人口有多少？

三、你村貧困戶主要致貧原因及貧困人口分布情況？

四、你村是如何開展脫貧攻堅工作的？

答：一是對所駐村脫貧攻堅、社會穩定、貧困人口精準識別、貧困村和貧困戶精準退出及群眾滿意度等負具體責任；二是深入村組，摸清貧困底數，核實貧困人口，分析致貧原因，協助幫扶責任人為貧困戶制定幫扶計劃、幫扶措施；三是宣傳扶貧政策，把扶貧政策宣傳到每個貧困戶、每個貧困對象；四規范完善檔卡資料，實現“三對照”。五是是按時參加鄉鎮、辦事處和上級組織的扶貧政策業務培訓。六是配合做好各級扶貧督導檢查工作。

五、貧困戶的識別程序、識別標準是什么？

貧困戶精準識別標準：一是嚴格按農民人均純收入為標準，2017年扶貧對象動態調整的貧困標準是年農民人均純收入3208元，計算周期為2016年10月1日至2017年9月30日。二是統籌考慮“兩不愁三保障”因素，即不愁吃，口糧不愁，主食細糧有保障；不愁穿，年有換季衣服，季有換洗衣服；義務教育，農戶家庭中有子女上學負擔較重，雖然人均純收入達到識別標準，但也要統籌考慮納入扶貧對象；基本醫療，農戶家庭成員因患45種大病或長期慢性病，影響家庭成員正常生產生活，需要經常住院治療或長期用藥治療，剛性支出較大，雖然人均純收入達到識別標準，但也要統籌考慮納入扶貧對象；住房安全，農戶居住用房是C、D級危房的，雖然人均純收入達到識別標準，也要統籌考慮納入扶貧對象。

貧困戶精準識別程序：“兩公示一公告”，即在農戶本人申請的基礎上，按照“四議二公開”方式，形成初選名單，進行第一次公示，經公示無異議后報鄉（鎮）人民政府審核。鄉鎮人民政府對各村上報的初選名單進行審核，確定全鄉（鎮）貧困戶名單，在各行政村進行第二次公示，經公示無異議后報縣扶貧辦復審,復審結束后在各行政村內公告。縣扶貧辦對擬錄入信息系統的扶貧對象信息與行業部門進行分級比對，公告無異議后納入貧困戶信息系統。（一是農戶申請；二是村民代表大會評議確定初選對象；三是對初選貧困戶名單進行“兩公示一比對一公告”，即村公示、鄉鎮公示、大數據比對、縣級公告。）

六、貧困戶的退出程序、退出標準是什么？

答：貧困人口退出以戶為單位實施退出。凡是經過幫扶或自身努力，家庭有相對穩定可靠的增收渠道和收入來源，年人均純收入超過國家扶貧標準，并實現“兩不愁，三保障”：不愁吃，不愁穿，義務教育，基本醫療和住房安全有保障。

2017年扶貧標準我省按農民人均純收入3208元執行。兩不愁三保障：吃穿不愁，適齡兒童接受九年義務教育，家庭無因貧輟學學生，參加新型農村合作醫療，大病有救助，住房條件有明顯改善，有自有住房、無危房。

（2）貧困戶退出的程序是什么？

答：第一步：民主評議。由村“兩委”組織召集相關人員召開民主評議會，按照貧困戶退出計劃，初步擬定貧困戶退出名單。第二步：核實認可。貧困戶退出名單經村民民主評議、村“兩委”、駐村工作隊或脫貧責任組和第一書記核實（沒有駐村工作隊、脫貧責任組和第一書記的行政村經村“兩委”核實），得到幫扶責任人與貧困戶認可。第三步：公告公示。擬退出貧困戶認可后，在村內進行公示，公示時間不少于七天。第四步：脫貧銷號。公示無異議后，于2017年12月30日前在建檔立卡扶貧系統中標注脫貧銷號。

七、你村集體經濟發展情況。

答：我村集體經濟發展情況整體很好（較好或一般），近年來領導們特別重視，縣里、鄉里想了不少辦法、出臺了不少政策、措施，引導我村發展了....產業（或項目），主要有...（比如扶貧車間、光伏發電、生豬養殖千頭線、成立合作社或被確定為省財政、縣財政扶持試點村）等，每年為村集體帶來...的經濟效益（或感覺現在各級領導都很重視，成效也已經初步顯現，相信通過大家的共同努力，這一塊兒一定會得到很好的發展）等。

八、你村扶貧項目實施情況。

答：基礎設施：安全飲水、產業、農田水利、教育扶貧、健康扶貧；產業方面：到戶增收（種植業和養殖業、）小額貸款、入股分紅、扶貧車間、光伏安裝、基礎設施配套項目。（到戶增收項目、整村推進項目、易地扶貧搬遷項目、保險扶貧、光伏扶貧、雨露計劃培訓項目、小額扶貧貼息貸款項目、產業化貼息貸款項目、貧困村集體經濟發展的扶貧車間或標準化廠房建設、生豬千頭線養殖、科技扶貧項目、中央專項彩票公益金項目）。

九、談談村級組織建設情況。

答：

1、村兩委、村組干部充分利用工作之余積極學習黨的理論知識，對上級組織的各種學習、培訓等積極按要求完成。

2、深入貫徹落實“四議兩公開兩報告一監督”工作法。村務工作及時公開，民主制度得到充分發揮，讓群眾廣泛參與村級事務管理，充分調動群眾建設新農村的積極性和主動性，形成黨群干群齊心協力建設新農村的良好局面。

3、進一步完善基礎設施建設

4、加強鄉風文明建設。

5、大力發展村集體經濟，進一步加強農業產業結構的調整。

十、你認為村級脫貧責任組作用發揮如何？

建議從村級脫貧責任組的職責方面回答。

職責為：一是做好脫貧規劃。深入了解村情民意，全面普查貧困村狀況，找準制約本村發展的問題和原因，摸清群眾的困難和需求。在此基礎上制定、完善村級脫貧規劃，確保規劃科學合理。認真組織實施村級脫貧規劃，做到每季度有推進、每見成效，切實發揮規劃引領作用。二是推進精準扶貧。在扶貧對象建檔立卡現有工作的基礎上，按照省級統一部署規范檔卡，實現脫貧攻堅檔案資料規范化、標準化。認真落實省委、省政府要求的對問題一村一村查找、對檔卡一戶一戶校準、對幫扶一項一項抓實、對資金一筆一筆審核、對政策一條一條落地、對責任一級一級到人，確保實現貧困戶識別零差錯、貧困戶退出零差錯、扶貧資金使用零差錯和精準度明顯提高、認同度明顯提高、滿意度明顯提高。組織選定申報財政扶貧項目，參與整合使用財政涉農資金，積極引導協調社會資金，加強各類項目、資金監管。協調推動“轉、扶、搬、保、救”和教育、醫療衛生、危房改造等精準扶貧政策措施落地見效。突出產業扶貧，選準產業發展方向，探索產業扶持脫貧模式，培育新型經營主體，培育村級集體經濟，健全利益聯結機制。指導監督貧困戶幫扶責任人履行好幫扶責任。三是辦好惠民實事。開展經常性入戶走訪、聽取群眾意見建議，努力為群眾辦實事。關心關愛貧困戶、低保戶、五保戶、殘疾人、空巢老人、貧困婦女和留守兒童等弱勢群體，幫助解決生產生活中的實際困難，做好心理疏導工作。組織協調農村實用技術培訓，提供群眾真正需要的技能，提高群眾發展生產能力。四是激發內生動力。全面開展金融扶貧工作，切實增強貧困群眾內生動力。注重扶貧同扶志、扶智相結合，通過宣傳扶貧政策、做好思想工作、組織技能培訓、推出脫貧典型、實行正向激勵等方式，引導貧困群眾樹立脫貧主體意識，依靠自身努力光榮脫貧。推動移風易俗，樹立文明新風，引導群眾把精力集中在脫貧致富上。完善幫扶措施，擴大貧困群眾在扶貧項目各個環節的參與程度。五是建強基層組織。深入推進抓黨建促脫貧攻堅工作，引導村“兩委”班子加強團結、振奮精神、干事創業，培養村后備干部，培育創業致富帶頭人，引導鄉村本土人才回流，打造一支“不走的扶貧工作隊”。指導村黨組織開展黨的活動，加強黨員管理，發揮黨員作用；落實“三會一課”，嚴肅黨組織生活。推動落實村級組織工作經費和服務群眾專項經費、村干部報酬和基本養老醫療保險，建設和完善村級組織活動場所、服務設施等。

十一、你認為駐村第一書記作用發揮如何？ 建議從第一書記職責方面入手回答。

職責：一是建強基層組織。協助健全村“兩委”班子，第一書記任職村如無黨組織書記或黨組織書記不能勝任現職的，任期內要培養出一名“黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強”的黨員擔任黨組織書記，引導村班子加強團結，振奮精神，干事創業；嚴格落實“三會一課”制度，嚴肅黨組織生活；做好后備人才的培養選拔和黨員發展工作，培養村級組織后備人才；推動落實村級組織工作經費和服務群眾專項經費、村干部報酬和基本養老醫療保險，建設和完善村級組織活動場所、服務設施等，努力把村黨組織建設成為堅強戰斗堡壘。二是推動精準扶貧。以精準扶貧為核心，堅持“轉、扶、搬、保、救”五措并舉、讓貧困人口早脫貧、多脫貧。認真落實黨的扶貧開發和強農惠農富農政策，帶領派駐村開展貧困戶識別和建檔立卡動態管理工作，幫助村“兩委”和貧困戶制定實施脫貧方案；組織落實扶貧項目，參與整合涉農資金，積極引導社會資金，促進貧困村、貧困戶脫貧致富；幫助選準發展路子，培育農民合作社，增加村集體收入，增強“造血”功能。三是落實基礎制度。認真落實基層民主科學決策制度，運用“四議兩公開’工作法，推動基層治理民主化、法制化、規范化；認真落實矛盾調解化解制度，幫助建立矛盾調解化解組織，及時妥善處理矛盾糾紛，促進農村和諧穩定；認真落實基層便民服務制度，幫助建立便民服務平臺，開展為民服務全程代理等工作；認真落實黨風政風監督檢查制度，以村務公開為切入點，促使村干部遵規守紀、秉公辦事。四是辦好惠民實事。推動黨的群眾路線教育實踐活動整改事項落實，進一步解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題，促進形成人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜的良好局面；經常入戶走訪，聽取意見建議，與群眾同吃同住同勞動，努力為群眾辦實事；創新完善農村幫扶機制，關心關愛貧困戶、五保戶、殘疾人、農村空巢老人和留守兒童，幫扶困難家庭。

十二、你幫扶的貧困戶有幾家，分別是誰，他們住在哪個村哪個村民組？簡要介紹每戶貧困戶的家庭情況? 答：姓名，人口數，貧困屬性，哪年脫貧的，享受過哪些政策，采取過哪些措施等。

十二、你認為制約你村發展的主要原因是什么？未來有什么發展規劃？

答：一是群眾致富門路不多。二是土地因素制約。調整種植結構、發展特色種植受土地制約。三是群眾思想不解放，發展產業有顧慮。我村群眾主要依靠外出務工脫貧致富，由于外出務工成本低、收益高，群眾發展產業積極性不高。

十四、你認為當前脫貧攻堅存在的主要問題是什么？ 答:貧困村和非貧困村的不平衡；村級集體經濟薄弱；個別貧困戶內生動力不足，存在等靠要思想；非貧困戶存在攀比心理。

十五、請你就如何更好地推進脫貧工作提出意見和建議。

答：一是貧困戶內生動力有待進一步激發。二是村級集體經濟需鞏固提升。三是貧困村和非貧困村、貧困戶與非貧困戶之間的不平衡急待解決。建議方面，一是建立激發貧困戶內生動力的激勵機制，二是探索建立增加村級集體經濟的思路和方法，三是加大對非貧困村基礎設施建設和非貧困戶醫療、教育等方面的資金投入，逐步實現政策均等化。