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《大學生,請學會感恩》讀后感

時間:2019-05-12 21:54:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《大學生,請學會感恩》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《大學生,請學會感恩》讀后感》。

第一篇:《大學生,請學會感恩》讀后感

人生在世應該學習的東西很多,但首先要學會感恩,這是做人做事的基點。感恩是小德,忘恩是大惡。古人云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。學會感恩值得我們每一個人思考。

感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷揣感恩之心的人才能體會到生活的美好。

偉大的思想家羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現。”由此我想說:生活中不是缺乏讓人感動的人和事,而是人人都應有一顆感恩之心。在人生的旅途中,個人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對父母要感恩,對師長、對社會都應如此。

一個人呱呱墜地,首先要感恩父母,因為是父母給了我們生命,給我們機會來到世上。父母對子女的愛是世界上最偉大最無私的,他們從來沒有想過我們能從物質上給他們多少回報。我們不要再認為父母是理所當然地幫我們做任何事情。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。馬克思說:“這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。”有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”古語道:“誰言寸草心,報得三春暉。”做人應該學會知恩,感恩,報恩。

除了感恩父母外,作為一個大學生,行走在漫漫的求學路上,有多少雙溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句話改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談話,一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。搏擊藍天,那時您給了我們騰飛的翅膀;激浪千里,那時您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那時您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅槃,留下朵朵靈魂之花。您從未索取過什么,卻總是默默付出,欲平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。我有說不盡的話想對您說:贊許可能已無法表達我們對您的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念……

要感恩朋友:朋友是人生旅途中的一把大傘,給我們遮陽擋雨;朋友是泥濘灘涂中的一根拐杖,給我們戰勝困難的力量。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

第二篇:《學會感恩》讀后感

《學會感恩》讀后感

我今天讀了一篇文章《學會感恩》,這篇文章告訴我們應該懂得知恩圖報。

這篇文章寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態度,是一個人修養的一種體現。我覺得知恩不報是一種可恥的行為,我覺得我們每個人都要懂得感恩。文中講到:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥,去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物是如此,更何況人呢?

感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水浸透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧。

感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,老師給了我們很多:春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒。感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝您給了我前進的1 力量,我一定會再接再厲,勇往直前。

感激幫助過你的人,因為他們幫你度過難關。謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加美好。

雖說大恩不言謝,但是感恩不一定僅發于心而止于口。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你一定要記得感恩,讓這份愛傳遞下去!

第三篇:《學會感恩》讀后感(通用)

《學會感恩》讀后感(通用6篇)

認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《學會感恩》讀后感(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《學會感恩》讀后感1

前不久,我讀了一本書——《小學生感恩故事全集》,這本書主要寫爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報答不完,因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶,他像一股清泉滌蕩著我的心靈,使我受益匪淺。

是啊,父母的愛比山高、比海深,而我們只知道衣來伸手、飯來張口,忘記父母的付出。記得有一次,媽媽發高燒,讓我去附近飯店買二碗粥,可我正在看著精彩的動畫片,就不耐煩地說:“等爸爸回來叫他去,我沒空。”媽媽聽完后,悄悄地轉過身去擦眼淚,我那時一心只想看電視,沒想到媽媽是多么的傷心呀!她含辛茹苦把我養這么大,可我卻連一點小事都不原幫她做,現在想起我覺得很對不起媽媽。

從今以后,我一定要好好地孝敬父母,讓他們為有我這樣一位孝順的女兒感到欣慰。

《學會感恩》讀后感2

今天,我讀了一篇文章,名字叫做《學會感恩》。

故事講的是一個女孩在跟她的媽媽吵架后,一氣之下離開了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分餓,當她走到一個面攤前時,發現自己竟連一個硬幣都沒有。

這是店主看見她后,關心地問她:孩子,餓了吧!來,我請你吃面!店主妒攀來了一碗熱氣騰騰的牛肉面。

女孩吃著吃著就留下了眼淚,她對店主說:“婆婆,我們素不相識,可你還愿意給我面吃,你比我的媽媽好多了。”

店主聽后說:“孩子,我只不過給你煮了一碗面吃,而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”

讀到這里,我的淚水禁不住奪眶而出,我和文中的小女孩又何嘗不像啊,為了一點小事就和媽媽賭氣,發性格,可是媽媽從來不和我計較,總是一如既往地關切我,珍愛我……。我學會了感恩,為父母,為了親人,更為了那贊助過我們的人。

《學會感恩》讀后感3

感恩節,這個節日對中國人來說可能不太熟悉,可對美國人民來說,就是“像你們中國的春節”。

感恩節不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前,來自英國的清教徒歷盡艱辛,來到了今天美國的普羅文斯港,但在生活方面面臨著巨大的困難,他們是北美大陸的第一批移民。正當他們一籌莫展時,祖居在那里的印地安人伸出了援助之手,幫他們渡過了難關,后來經過辛勤勞動,生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護和恩惠,感謝印地安人的友好幫助,這些新移民在第二年的11月份,舉行了一個感恩節。

感恩節不但使每一個收到問候的人感到高興,帶來了團聚和快樂,同時也使更多的人學會了感謝。感恩節雖然是西方人的節日,但現在西方以外的許多國家的人也在過這個節日。從感激開始,讓一切事情變得美好。

在生日的那一天,既是我們見到這個精彩世界的日子,也是我們母親的難日,他們為了我們的誕生,受了許多痛苦。感謝父母,是他們養育了我們。

有一種職業,操著這種職業的人燃燒自己青春,照亮別人的人生之路,這就是——老師。是他們傳導給我們知識,教我們人生的哲理;在我們做錯了事時,語重心長的告訴我們該怎么做;當我們有了進步時,表揚我們,讓我們再接再厲;當我們的家長詢問時,會把我們在學校的情況毫無保留的告訴他們。感謝老師,是他們教育了我們。

知心朋友,是每個人都不可缺少的。當我們孤獨時,他們陪伴著我們;當我們煩惱時,他們傾聽著我們的訴說;當我們犯錯時,他們真誠地指出,并希望我們改正;當我們改正時,又內心里為我們高興;感謝朋友,是他們避免了我們誤入岐途。

走向社會,是每個人都必須經歷的一件事。社會上有形形色色的人:

卑鄙的人,陰險的人,軟弱的人,無私的人,正直的人,下流的人,當面一套背后一套的人……你不可能一帆風順,必經挫折。就是這些挫折,讓我們變得堅強。感謝社會,是她磨練了我們。

話說回來,我感覺中國這方面還做得不夠。許多孩子長大成人后,便丟下父母不管;許多人因為生活和工作不順心,對社會抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認人;因為老師的嚴厲批評,進行報復……如果我們學會了感恩,就學會了理智和寬容,我們的生活將會變得十分美好。

中國人要學會感恩,推廣過這個美好的節日。

《學會感恩》讀后感4

讀了“學會感恩”,使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的`《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品。”學會感恩”值得我們每一個人思考!

說實在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉情,更應該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態,感恩是溫柔而挺拔的生命姿態,感恩的人永遠是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災難,從容穿越這黑暗。

感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內心就會變得安靜而又和諧。

一個時期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨,曾經一度處于一個不斷抱怨的狀態,回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達了,是“學會感恩”讓我學會了感恩,是文學讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情,都會有各種各樣的困難。然而,在困難的時候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。

英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,并激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,就要拿起手中的筆用文學來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學會感恩”,永遠懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對生活,我們要知道感恩,學會感恩,善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識。感恩朋友,給了我幫助。……。更感恩自己,在人生路上風雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復……世界將會更加和諧!

《學會感恩》讀后感5

他們,用雙手創造你的幸福生活;他們,用青春換來你的不斷成長;他們,用愛,給你完整了一個家。

當你還在媽媽肚子里睡覺時,他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備,緊張又期待地等待著你的出生。

懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來了,來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭,就是對媽媽這十個月辛苦懷胎的安慰。

過了一段時間,你已經不是那個要喂奶的嬰孩了,卻仍是會尿床,仍是學不會穿衣服,仍是不會用勺子自己吃飯,仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子,細心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無奈的收拾被你弄亂的家……

你又長大了一些,成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們的驕傲!得到了他們的獎勵時,或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。

漸漸地,你接觸到了網絡,并深深的陷在了里面,無法自拔。你開始叛逆,不再是那個聽話的三好學生。早戀、網癮、打架、逃學……這些,就是你給他們,一種叫回報的東西。

然后,你長大了,工作了,開始經歷社會上的風風雨雨,開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時,他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

再后來,你也成了家,有了孩子,和愛人共同經營著一個溫馨的家,一起面對生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時調皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時,你會突然想起了爸媽,他們,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……

所以,當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時,不要去怪罪和催促他們,因為你在長大,他們卻在變老……有時間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時候他們拉著你一樣……

《學會感恩》讀后感6

在四川司法雜志上,看到蓬安監獄的曹利紅的《學會感恩》,看了一遍又一遍,總感覺寫得很不錯,就把這篇文章收藏了起來。我不知道怎么解釋感恩,但我理解感恩,知道感恩。

作者說:“感恩是對別人所給予幫助的良知回應,對生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界,積極樂觀的生活態度,是美好人性的外在體現。它常常與真誠,寬容,善良,友愛,樂觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,兇惡,悲觀水火不相容。”本人對此,深有同感。一個人,如果沒有良知是不會知道感恩的,沒有真誠的人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。知道感恩的人,一般來說也是積極樂觀的。

要學會感恩,就必須學會用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會體會到生活中的幸福和溫暖。面對生活中的風和日麗,或者狂風暴雨,才不會動不動就抱怨。

學會感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用樂觀的心態面對生活中遇到的一切,要勇于面對對現實,才不會動不動就悲觀失望。要把恥辱和挫折當成前進的動力,感謝折磨你的人,才會更能經受住風雨。

把一切不順心的是都變成動力,看著是考驗,你就會覺得該感謝你嫉恨的人,其實他給了我們力量,給了我們機會,只是我們不知道罷了。相信自己,相信“陽關總在風雨后”。

第四篇:《學會感恩》讀后感

《學會感恩》讀后感

今天,我讀了一篇文章叫做《學會感恩》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。

在西方,每年都有一個節日就是感恩節。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里,都要趕回家。

我們要怎樣才能學會感恩呢?在古代的很多古詩中我們能學會。比如:“誰言寸草心,報得三春暉。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,當涌泉相報”;銜環結草,以報恩德,這些在中國綿延多少年的經典例子,告訴我們的也是要學會感恩。

有些人會懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會忘記和忽略,有意無意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛,我們特別容易忽略。

懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

恨多于愛的人,一般會缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒的田園,很難吸收水分,就很難長出感恩的花朵世界禾苗。

不懂得懺悔的人,一般也會缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的,自己沒有錯,對別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤,他總是不會在意。不僅不會在意,而且還會認為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨與黑暗。我們要學會感恩,無論是生活還是生命都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。可是,我們還不如蜜蜂、樹葉它們。

雖說大恩不言謝,但是感恩不一定僅發于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達出來。

我們要感恩,必須先學會感恩。

第五篇:學會感恩讀后感 (范文模版)

我今天讀了一篇文章是《學會感恩》這篇文章告訴我們應該懂得報恩,知恩圖報,學會感恩讀后感。

這篇文章以感恩為主題,寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態度,是一個人修養的一種體現。我覺得知恩不報是一種可恥的行為,我覺得我們每個人都要懂得感恩,正所謂:“滴水之恩,當涌泉相報。”

這篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的優點;是感情的黏合劑……我們要學會感恩,用自己的心愛去感受別人的心,讓我們一起來,一起去感謝他人給予自己的恩情,去回報他們的付出。

我們要學會感恩,要感恩的有價值、有意義,要之恩必報,無論施恩者接受還是不接受,我們也都要永遠記住他們對自己的感情,報答他們的恩情。

我們一定要學會感恩,這樣才能拉近人與人之間的距離,所以,我們要提倡感恩,推廣感恩。畢竟,感恩也是每個人的必修課。

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感恩是中華民族的傳統美德,是一種處世哲學,是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識;感恩也是一種責任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。然而,現在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然,大部分孩子都缺乏感恩意識。那么,我們應該如何喚醒學生的感恩情懷,讓學生學會感恩呢?

一、懂得感恩

感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的美好和幸福,讀后感《學會感恩讀后感》。“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長”,“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風,體現著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學生在學校受到同學的幫助,要讓孩子學會向同學說聲謝謝,并要盡量幫助其他同學,讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學會感恩,對于父母的關愛要學會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。

二、學會感恩

作為教師,我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始,著力培養學生的感恩意識。在學校,我發現學生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發,是真實的、可貴的。

在學生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學生感受到他人對自己的關心和愛護。

首先,我們要讓學生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業是為了他們的成長……讓他們發現別人給予自己的愛,從而由內心萌發出感激之情。

其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養育教導之恩。我們知道,當孩子感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

要讓學生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學生知道“心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收獲春天。

同學們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。”

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