第一篇：孝敬父母感恩社會

孝敬父母感恩社會

一 導入班會主題

1）集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》

2）講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》

3）導入班會主題——孝敬父母 感恩社會

二 體會父母養育之恩

1）主持人導入本小節的討論話題。

2）指名學生代表敘述父母養育之艱辛：兒生母苦父母的照顧父母的教育

3）彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》

三如何回報父母

1）主持人導入本小節的討論話題

烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳，懂事的我們應該如何回報父母呢？

2）送賀卡，誦祝詞

四孝敬父母感恩社會

1）主持人導入本節話題

家庭是社會的細胞，社會是家庭的延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會，回報社會！

2）活動圖片展示

3）表演唱《感恩的心》五活動小結

百善孝為先，孝乃德之本！學會孝敬父母，懂得感恩社會！

第二篇：鐵門小學孝敬父母、感恩社會”總結

鐵門小學“孝敬父母、感恩社會”

寒假社會實踐活動總結

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的合格人才的重要途徑。今年寒假我校政教處根據上級有關文件精神，繼續在全校同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下：

一、活動背景及目的：

如今的學生大多是獨生子女，從小被父母呵護著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待，缺乏社會交往的體驗。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。通過實踐活動讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。讓學生學會理解父母，孝敬父母，感謝父母，以實際的行動報答父母的養育之恩。

二、活動推進步驟：

以2011年放寒假為契機，通過假前、假后幾個環節層層深入開展感恩活動：

1、在放假前開展讓學生重溫父母養育之恩，再次結合自己日常表現，寫出反省材料，積極地進行孝敬教育。

2、在放假前聯系有關部門，對學生進行“愛護生命、報答父母、回報社會”法律知識、安全知識講座，強化生命意識，心存報恩思想，通過學習使孩子們規范在家中的行為，做到遵紀守法、遵守家庭美德并做好自我保護，爭做一個讓父母放心的孩子，來感恩父母。

3、假期具體完成“三個一”社會實踐活動。首先給父母“當家”一天，用心靈去體會親情，增強感恩父母之心；其次進行一項社會調查，關注社會，了解社會動態，以實際行動盡一個社會公民責任；第三 讀好書做好人。三個活動學生分別寫出感受，開學后總結上報學校。

4、假后評比，選出“孝敬父母，努力學習”的寒假模范，針對孩子們在寒假中孝敬父母社會實踐活動當中的突出表現，評選鐵門小學“十大學星”之“孝敬之星”，并在學生大會上進行表彰，以促動全體學生的心靈，起到積極的輿論導向作用。

5、假后穩定后準備開展“感恩父母，說出你對父母的愛”——“三月，感恩父母的一封家書” 的社會實踐活動。在“母親節”這一天，我們將組織全體學生開展給父母寫一封感謝信的活動，并且還進行優秀信件評比活動。這次活動讓孩子們不再羞于表達對父母的愛，讓潛藏在孩子們內心的感恩之心、孝敬之心大聲呼喊出來。

三、總結經驗，評比表彰：

寫經驗總結、相互交流。提高我校學生社會實踐的層次和水平。寒假開學后要求各各年級各班在內部交流的基礎上，對今年社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今后社會實踐的意見和自己的實踐心得，提交一分總結報告。同時，在全校將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。

四、經驗和收獲：

1、學校各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學校把社會實踐活動作為學生素質教育的重要形式，每年都組織社會實踐活動，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身社會服務、鍛煉才干的重要渠道，積極深入了解，體驗生活。

2、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。雖然是短短的一個寒假，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的知識得以運用于實際，提高了自身的實踐能力，培養了吃苦耐勞的精神。通過這次活動，讓孩子們不再忽視父母的愛，并嘗試體會親情，感恩父母，提高了孝敬意識。

鐵門鎮中心小學

2012.2

第三篇：學會感恩_孝敬父母

學會感恩 孝敬父母

同學們，我想問大家一個問題：是誰把我們帶到這個世界上呢？對，大家說得很對，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

父母給予了我們生命，是父母辛勤的養育了我們，我們的成長凝結著父母的心血。每一個人都是在父母的細心關懷下，百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容，無私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們有的隊員很少知道父母的辛苦，總是伸手向父母要這要那，認為父母給孩子吃好，穿好，用好是天經地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道，感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

父母所積累的人生經驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上，書本里學不到的，他們對我們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的。我們應該認真聽取，虛心接受，否則就會失去接受良好教育的機會，那可悲可嘆的。

作為有孝心的子女應該學會學習，學會處事，學會做人，不辜負父母的愿望，實現父母的期望，這是最最重要的孝行。隊員們，從小應該培養自己良好的行為習慣，努力學習，快樂生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望父母一切都好

同學們，未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在唯心偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，學會感恩孝敬父母。從現在開始，讓我們感恩父母吧！

第四篇：學會感恩,孝敬父母

鄱陽二中班會材料（第七周）

學會感恩，孝敬父母

先說個故事：一個離家出走的女孩，淚流滿面地感激為身無分文的她端來一碗面條的老人。老人說：我只是偶然遇到你，做了一件于我舉手之勞的事；每天，你的父母為你端這弄那，那才不易呀！你想過要感激他們嗎？是呀，很多時候，我們會感激鄰居門口的燈光，卻忽略了恒久照耀著我們的太陽和月亮。面對哺育我們的父母，我們多少次忘記了應有的感激！今天我們班會的主題是：孝敬父母 學會感恩

1990年被聯合國教科文組織選入《兒童道德叢書》，向全世界發行的《三字經》中教導學生“首孝悌，次見聞。知某數，識某文”。意思是說人生首先是孝敬父母，尊敬兄長；其次才是多見識天下之事，了解數量，懂得文理。可見，“百育德為首，萬善孝當先”。一個人赤條條降臨于世，在不斷地吸取物質、精神食糧、吮吸愛的陽光后，才能長大成人。可以說，人生就是一個先索取、后奉獻的“感恩之旅”，感恩回報的程度決定著我們人生價值的大小。為我們付出心血最多、關愛最多，也是最需要我們“涌泉相報”的，無疑就是我們的父母。同學們，我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。沒有父母數十年如一日的辛勞，怎么會有今日朝氣蓬勃的我們！生命是如此來之不易，所以活命、養命、救命之恩是深恩。

父母對兒女恩重如山，兒女無任何理由不孝敬父母，而且好到什么程度都不為過。俗話說：羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝，動物尚知報恩，何況人類？只有孝敬父母者，才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義，才能領悟人類愛的真諦，才能在“老吾老”的基礎上，將善擴展到“人之老”，才能升華出大愛大善的崇高品格。只有人人孝敬父母，才能使善良得以弘揚，社會走向文明。可見，孝敬是是做人的根本、和諧的基礎。

從古代帝王選用將相到現代人交友，單位招工都把“孝”作為條件之一。因為孝敬父母的人忠誠可靠，敬業精神強；如果一個人連自己最親愛的父母都不能盡孝報答，那么他一定是個自私自利的人性墮落者，更不可能有“愛的奉獻”，這樣的壞才怎能重用？因此，孝敬是人生幸福、事業成功的基礎。

同學們，我們都捫心自問一下，面對父母，我們是否真正做到了孝敬呢？孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要發自真誠，從點滴做起。如，聽父母的話，尊敬師長，好好學習；珍惜父母勞動成果，愛惜糧食、紙張，不和同學攀比，不嫌棄父母；記住父母的生日，自己洗衣做飯；情緒失落時聆聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，不賭氣；嚴以律己，決不違紀，“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，孝要落實在日常生活、學習中。

孔子曰：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。” “孝”是我們構建和諧社會的重要品質，就讓我們牢記圣賢教誨，從孝敬父母做起，把愛與善的種子遍撒人間！

中學生不孝敬的種種表現

編者語：古人云，“百善，孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是每一個中學生應該具備的道德品質。然而，現實的情況是，許多中學生不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，認為父母為自己所做的一切是理所應當的，更談不上去關心和孝敬父母。

生活中，我們常常可以看到這樣的家庭鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問候??凡此種種，值得憂慮。

☆頂撞父母

頂撞父母是中學生最常見的不孝敬父母的行為。省會一份針對600多名中小學生的抽樣調查顯示，超過65%的學生在家里經常頂撞父母，對父母發脾氣。問卷中有這樣一道題目：當父母不能滿足你的要求時，你會怎樣？結果，大多數學生選擇了與父母爭辯或者摔門而去。

☆不做家務

中學生普遍缺少家庭責任感，認為父母為自己所做的一切都是理所當然，很多中學生在家庭里都很少做家務，所有的事情都要父母、長輩代勞。個例：許

多中學都有住宿生，離家較近的住宿生一周回家一趟，離家遠的，一個月只回一次家。每到回家時，有的同學就大包小包裝著需要洗的衣服帶回家，自己只在學校里洗襪子等小衣物。洗衣服尚且如此，更別說在家里幫父母分擔家務了。

☆不體貼父母

父母往往創造最好的條件滿足子女的需求，一些同學卻不懂得珍惜與回報。有的同學在父母身體不舒服、工作遇到困難甚至家庭遭到變故時，不能體貼父母的困難，反而提出非分的要求。個例：一對夫婦雙雙下崗后靠四處打雜為生，可他們上高中的兒子卻對父母“高標準，嚴要求”。看到同學有車接送，就要父母租輛車送他去學校；為辦同學聚會，逼父母為他湊足2000塊錢。

☆嫌棄父母

有的中學生羨慕別人家條件好，逐漸埋怨、嫌棄自己的父母，抱怨父母沒有能力提供更好的生活。

孝敬父母并不難

中學生正在一步步走向成熟，在成長的每個階段，大家都享受著父母無微不至的關懷與照顧。那么，中學生應該怎樣做才能回報父母，讓父母欣慰呢？我們認為，中學生孝敬父母，應該做到以下幾點：

☆承擔家務

中學生應該有一種責任意識，把做家務當成自己的義務，因為自己是家里的一分子，做家務是理所應當的。中學生應“自己的事自己干”，生活自理；長期分擔家庭的一兩項勞動。

☆生活節儉

不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。有的中學生沾染了社會上講排場、攀比的不良風氣，比如過生日要邀請一些同學到家里或飯館、酒樓慶祝，被邀請的同學往往都送一份禮物，禮尚往來??其實這些錢都是家長辛苦工作得來的，這樣做只會加重父母的經濟負擔。

☆聽取父母意見

中學生尚未成年，缺少社會生活經驗，許多事情需要聽從父母的意見和教導。

中學生應該經常主動把自己的生活、學習、思想情況告訴父母，讓父母隨時都了解自己，這樣不僅父母可以給自己及時的指點、幫助，而且還可避免家長對自己產生不必要的誤解。值得注意的是，有的同學往往不尊重父母的意見和教導，許多個人的事情向家長保密，家長詢問時采取回避態度，家長教導時又嫌家長“嘮叨”，表現出很不耐煩的樣子，結果使家長不知如何是好。

中學生應該做到：

1、虛心聽取長輩的教導，并認真按長輩的教導去做；

2、長輩批評時不頂撞，不任性；

3、和父母有分歧時，要心平氣和，不要以自我為中心；

4、提出要求時，父母沒答應，不許耍橫、任性。

☆努力學習

很多家長最盼望的就是孩子學習好，這一要求雖然有些片面，但中學生應該理解父母的一片苦心，在學習方面，要嚴格要求自己，做到：努力學習，不辜負家長的期望；主動向家長匯報學習情況和思想情況，不隱瞞學習成績；遵守學校紀律，不讓家長操心。

☆關心父母

中學生應該關注父母的情緒、神態、身體方面的變化，對父母的情緒、興趣等有所了解。如果條件允許，中學生應該到父母工作的地方，了解父母的工作狀態，體驗父母的艱辛。父母累了時要熱心照顧，父母生病時要主動端水送藥，耐心照料，讓父母感受到子女的關心與回報。

鄱陽二中政教處

2010年4月15日

第五篇：孝敬父母,學會感恩.doc

孝敬父母,學會感恩

李曉萍上口一中5371457

孝敬父母!自古以來流傳千古的中華美德，經過這么多年風風雨雨的反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要的品德。它是做兒女的必須做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。

其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必做一番驚天動地的事情，我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。當節假日時，和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。當父母過生日時，為他們精心準備一份禮物，讓他們開心。當父母生病時，為他們端水送藥，噓寒問暖。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們應該學會去感激別人，只要自己擁有一份良心，一份孝心，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。如果父母走了，帶著對我們深深的掛念，遺留給我們將是永無償還的痛苦。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。我們應該用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。

孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。趕快為父母盡一份孝心。也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業本上的一個紅對號。也許是一束山花，也許是一雙潔凈的布鞋，也許只是含著體溫的一枚溫度計??

“三春之暉當回報”學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。