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個人總結——網甲科技小劉

時間:2019-05-12 20:46:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《個人總結——網甲科技小劉》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個人總結——網甲科技小劉》。

第一篇:個人總結——網甲科技小劉

個人總結

網甲小劉

工號000153

【導讀】無論那個行業中,學習技巧和操作是很簡單的,主要是時間的問題嗎?回到seo行業中,操作和技巧是很容易學習的,而且seo行業是互聯網入門最容易的行業,不像有些要懂代碼的,寫程序等等,它要建立在要懂英文中。seo行業中進來得多,出去的也多,做得精的卻很少。那SEO優化思維為什么是源于生活呢?請看下文

操作與技巧

學習

學習是每個人,在生活中,必備可少的經歷,但往往找不到正確的方法去學習。有時候,撞破到頭破血流也不曾收獲,人生路上很少遇到好的老師,妮子一直強調說,緣分很重要,遇到請抓取機會。seo操作和技巧其實是最簡單的事情,可以買書,也可以去論壇(百度站長平臺)參考,也可以去培訓班,但強調下,人家只是“授之以漁”,而不是“授之以魚”。所以就會掌握技巧才是最重要的一部分。

執行

為什么說到執行呢?就算有多么好的技巧,但不是執行,只會空談,那結果是什么呢?而且執行不是單純的執行,要堅持長期。SEO這路,一旦選擇,請倔強為自己做一次努力。

交流

在職業道路上,交流是進步一大原因,人與人想法不一樣,在一些行業交流會上,要學會主動結緣,主動分享,還有虛心請教了。在別人思維中尋找促進自己思維上升,同時也要學會把別人的自己認為錯誤思維,避免了,因為人家只負責分享,人家思維是人家實踐所得,而自己僅僅是聽過,但不一定合適自己,所以交流很重要,妮子博客就是秉承交流原則,妮子QQ同行已經有百人以上了。愿意與妮子交流可以加Q吧!

收獲

講到收獲,每個人都會覺得自己做那么久SEO感覺沒收獲了,但這個確定就是你收獲,很深的收獲,老羅講過一句話:每一個生命來到世間,都注定改變世界,這是你的宿命,你別無選擇。你要么把世界變得好一點,要么把世界變得壞一點。無論的收獲是成功還是為達到自己想要的結果,堅持努力,尋找對的方向,一路走去。

思維

生活經歷積累

生活經驗的積累會讓我們對世界看法不同,為什么有不同的人呢?有人是好人,有人卻走錯一步成了壞人呢?這就是生活經歷不同,造就不同的人,要是都是一樣的話,那這個世界

還有什么樂趣呢?呵呵!話題又遠了,SEO也是一樣的,有人做得很好,也有人為排名煩憂等等。好像這些都跟主題無關的事情,卻又有關系呢?SEO優化思維源于生活,當對技巧和操作都熟悉了,僅僅就是思維上的比對,像盧松松,夫唯,痞子瑞等這些SEO中高手,都是在生活中學習和感悟,給予SEO屆中,帶來多少的樂趣,回到SEO優化思維源于生活話題很大,所以生活經歷積累會促進每個人對行業成就是多大的。

感悟

我們在生活中工作,學習,努力,在不同的時間,會感悟一些不同的思維,像妮子博客,為什么在這段兩個月都在寫呢?也是這就是我的收獲,對生活不同,分享和快樂別人,同時說說自己對行業一些小小貢獻,妮子博客不是不是大博客,且看且珍惜了。

第二篇:網甲科技網絡營銷策劃書

網甲科技網絡營銷策劃書

一、分析營銷機會

1、管理營銷信息與衡量市場需求

(1)、營銷情報與調研

(2)、預測概述和需求衡量

2、評估營銷環境

(1)、分析宏觀環境的需要和趨勢

(2)、對主要宏觀環境因素的辨認和反應(包括人文統計環境、經濟環境、自然環境、技術環境、政治法律環境、社會文化環境)

3、分析消費者市場和購買行為

(1)、消費者購買行為模式

(2)、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等)

(3)、購買過程(包括參與購買的角色,購買行為,購買決策中的各階段)

4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的對比,團購購買過程的參與者,機構與政府市場)

5、分析行業與競爭者

(1)、識別公司競爭者(行業競爭觀念,市場競爭觀念)

(2)、辨別競爭對手的戰略

(3)、判定競爭者的目標

(4)、評估競爭者的優勢與劣勢

(5)、評估競爭者的反應模式

(6)、選擇競爭者以便進攻和回避

(7)、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡

6、確定細分市場和選擇目標市場

(1)、確定細分市場的層次,模式,程序,細分消費者市場的基礎,細分業務市場的基礎,有效細分的要求;

(2)、目標市場的選定,評估細分市場,選擇細分市場

二、開發營銷戰略

1、營銷差異化與定位

(1)、產品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化

(2)、開發定位戰略——推出多少差異,推出那種差異

(3)、傳播公司的定位

2、開發新產品

(1)、新產品開發的挑戰,包括外部環境分析(機會與威脅分析)

(2)、有效的組織安排,架構設計

(3)、管理新產品開發過程,包括營銷戰略發展,商業分析,市場測試,商品化

3、管理生命周期戰略

(1)、產品生命周期包括需求、技術生命周期,產品生命周期的各個階段

(2)、產品生命周期中的營銷戰略,引入階段、成長階段、成熟階段、衰退階段,產品生命周期概念的歸納和評論

4、自身定位——為市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者設計營銷戰略

(1)、市場領先者戰略,包括擴大總市場,保護市場份額與擴大市場份額

(2)、市場挑戰者戰略,確定戰略目標和競爭對手,選擇一個進攻戰略,選擇特定的進攻戰略

(3)、市場追隨者戰略

(4)、市場補缺者戰略

5、設計和管理全球營銷戰略

(1)、關于是否進入國際市場的決策

(2)、關于進入哪些市場的決策

(3)、關于如何進入該市場的決策,包括直接出口,間接出口,許可證貿易,合資企業直接投資,國際化進程

(4)、關于營銷方案的決策(4P)

三、營銷方案

1、管理產品線、品牌和包裝

(1)、產品線組合決策

(2)、產品線決策,包括產品線分析、產品線長度、產品線現代化、產品線特色化、產品線削減

(3)、品牌決策

(4)、包裝和標簽決策

2、設計定價策略與方案

(1)、制定價格包括選擇定價目標,確定需求,估算成本,分析競爭者成本、價格和提供物、選擇定價法,選定最終價格

(2)、修訂價格,地理定價,價格折扣和折讓,促銷定價,差別定價,產品組合定價

3、選擇和管理營銷渠道

(1)、渠道設計決策

(2)渠道管理決策

(3)、渠道動態

(4)、渠道的合作、沖突和競爭

4、設計和管理整合營銷傳播(開發有效傳播,包括確定目標受眾,確定傳播目標,設計信息,選擇傳播渠道,編制總促銷預算,管理和協調整合營銷傳播)

5、管理廣告,銷售促進和公共關系

(1)、開發和管理廣告計劃,包括確定廣告目標,廣告預算決策,廣告信息選擇,媒體決策,評價廣告效果

(2)、銷售促進

(3)、公共關系

6、管理銷售隊伍

(1)、銷售隊伍的設計,包括銷售隊伍目標,銷售隊伍戰略,銷售隊伍結構,銷售隊伍規模,銷售隊伍報酬)

(2)、銷售隊伍管理,包括招牌和挑選銷售代表,銷售代表培訓,銷售代表的監督,銷售代表的極力,銷售代表的評價

四、管理營銷

1、營銷組織,營銷部門的演進,組織營銷部門的方法,營銷部門與其他部門的關系,建立

全公司營銷導向的戰略

2、營銷執行監控以保證營銷的有效性

3、控制營銷活動,計劃控制,盈利能力控制,效率控制

4、根據營銷部門的信息來進行戰略控制

中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在2001年全面推向市場,為使該產品成功導入,特委托北京智誠友邦信息咨詢公司(友邦顧問公司)為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環境和市場機會進行分析,對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位,并提出2001年營銷計劃。

早在1999年5月受萊軟公司委托,友邦顧問公司對教育軟件渠道市場已經進行了深入的調查研究,本策劃方案是在借鑒前期研究的基礎上制定產品營銷策略及市場推廣策略。一個案例:萊軟教育軟件營銷策劃案市場環境2000年全國電腦年銷售量達到800萬臺左右,年平均增長率為 60%。目前,我國的社會電腦擁有量1500萬臺以上,其中銷售量的半數以上步入家庭,家庭電腦擁有量約為600-700萬臺。全國70萬所中小學中,目前有6萬所學校大約擁有100萬臺電腦。可見龐大的家庭電腦的擁有量給天翼軟件保證了充足的市場空間。市場銷售的教育軟件,目前大約在1000種(套)以上,若對應于中小學教材一冊書的一張光盤定義為一種教育軟件,目前研制開發出的教育軟件,大約在3000種以上,據估計,在3~5年內,教育軟件將發展至5000種左右,至2010年將達到1萬種。2000年我國軟件銷售額為150億元人民幣,其中應用軟件占軟件市場的61.4%,估算教育軟件約占軟件總銷售額的12%約17億人民幣,而針對學生學習的教學軟件市場約有2-3億元。教育軟件的內容和制造都較為簡單。絕大多數教育軟件沒有發揮出多媒體技術的作用,相當一部分是課本的翻版,習題成為了電子題庫,把課堂的“人為灌輸”,變成為“電腦灌輸”;個別的甚至還出現了不當或錯誤;教育軟件的制造水平粗糙,缺乏創新。天翼軟件徹底克服了上述的不足,開創了軟件精品新天地。從教育軟件市場說,基本上處于一種無序的狀態。由于教育軟件帶有強烈的意識形態特色,其研制開發和出版發行屬于國家行為。特別是與中小學教材相配套的教育軟件,更要經過嚴

格的審定,才可以進入學校和市場流通。然而,現在市場上出售的教育軟件,絕大多數沒有經過有關教育部門的審定,造成了市場秩序混亂。從教育軟件產業說,經營上的短期行為甚為突出,自吹自擂的標榜性的廣告給消費者帶來誤導;個別教育軟件開發的指導思想,甚至與現行的教育政策相違背;脫離工薪階層不切實際的高價,盲目地追求高利潤。或者,為了排除異己,惡意價格競爭造成市場混亂。我國有小學生約1.4億人,初中生約5300萬人,高中生約850萬人,全國中小學約70萬所。為這些中小學生服務的教育軟件,面臨著一個巨大的市場,可以說是全世界獨一無二。

我國是發展中國家,大部分的中小學處在農村,電腦還未普及,對教育軟件的需求也不很大。但應該看到,就我國大城市及東部發達地區的中小城市來說,對教育軟件的需求也是

巨大的。而且隨著我國經濟的發展,中西部地區的社會進步,全國各類地區對教育軟件的巨大需求,將逐步地顯著地表現出來,形成教育軟件發展的強大拉動力。產品市場分析表明,教育軟件的發展過程可以明顯地劃分為三代,以“題庫”、“習題訓練”為核心內容的教育軟件基本上是第一代教育軟件。目前,一些以認知學習理論為指導的教育軟件(如大量的以復習輔導為主要內容的軟件)屬于第二代教育軟件,是教育軟件的主流和各個教育軟件開發實體努力的方向。第一、第二代教育軟件已不能適應時代改革的需要,不能滿足教育軟件發展的新形勢,不能滿足信息時代對教育改革的要求,大部分軟件還是為應試服務的;不能滿足“以計算機為基礎的學習”,軟件基本上還是試題的呈現,書本和課堂的搬家,沒有充分發揮計算機認知工具的作用;沒有運用最新的心理科學研究成果。九十年代末期,多媒體技術及互聯網應用日臻成熟,家用電腦日益普及人們對知識的需求更趨強烈,為教育軟件市場營造了更為優越的市場環境。但教育軟件的市場不僅沒有獲得爆發性的增長,反而處于停滯甚至萎縮狀態,為何市場存在的強烈需求的產品得不到用戶的認可呢?綜合起來,原因主要有以下幾點:

(1)對教育軟件認識不深刻,將教育軟件作為電子教材和題庫,對學科教育模式及學生努力的培養不夠重視。

(2)沒有體現計算機輔助教育在交互性與個性化教學的優勢。當前的教育軟件并沒有發揮計算機輔助教育的優勢,基本上沒有交互性功能,更談不上個性化教育,不能滿足教育的現實需求。

(3)教育軟件的開發缺乏規范而行之有效的運行機制,造成教育軟件缺乏權威性、科學性與實用性。

第三篇:網甲科技網絡營銷策劃書

網甲科技網絡營銷策劃書

網絡推廣,尤其是網絡品牌推廣,不能僅局限于企業網站的高訪問量,還要保證各門戶網站、行業網站、社區論壇等等網絡媒體對品牌頻繁的曝光率,利用主流網絡媒體對企業品牌的正面報道,引導其它網絡媒體的大量轉載,以傳播企業品牌的核心信息,增強企業的網絡口啤及美譽度,提升企業品牌在目標客戶群中的知名度和號召力,最終影響網絡用戶的合作意向。

根據企業所屬行業特性、網絡發展現狀、競爭對手和我司的實際情況,制定網甲科技網絡營銷策劃書。

一、分析營銷機會

1、管理營銷信息與衡量市場需求

(1)、營銷情報與調研

(2)、預測概述和需求衡量

2、評估營銷環境

(1)、分析宏觀環境的需要和趨勢

(2)、對主要宏觀環境因素的辨認和反應(包括人文統計環境、經濟環境、自然環境、技術環境、政治法律環境、社會文化環境)

3、分析消費者市場和購買行為

(1)、消費者購買行為模式

(2)、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等)

(3)、購買過程(包括參與購買的角色,購買行為,購買決策中的各階段)

4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的對比,團購購買過程的參與者,機構與政府市場)

5、分析行業與競爭者

(1)、識別公司競爭者(行業競爭觀念,市場競爭觀念)

(2)、辨別競爭對手的戰略

(3)、判定競爭者的目標

(4)、評估競爭者的優勢與劣勢

(5)、評估競爭者的反應模式

(6)、選擇競爭者以便進攻和回避

(7)、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡

6、確定細分市場和選擇目標市場

(1)、確定細分市場的層次,模式,程序,細分消費者市場的基礎,細分業務市場的基礎,有效細分的要求;

(2)、目標市場的選定,評估細分市場,選擇細分市場

二、開發營銷戰略

1、營銷差異化與定位

(1)、產品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化

(2)、開發定位戰略——推出多少差異,推出那種差異

(3)、傳播公司的定位

2、開發新產品

(1)、新產品開發的挑戰,包括外部環境分析(機會與威脅分析)

(2)、有效的組織安排,架構設計

(3)、管理新產品開發過程,包括營銷戰略發展,商業分析,市場測試,商品化

3、管理生命周期戰略

(1)、產品生命周期包括需求、技術生命周期,產品生命周期的各個階段

(2)、產品生命周期中的營銷戰略,引入階段、成長階段、成熟階段、衰退階段,產品生命周期概念的歸納和評論

4、自身定位——為市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者設計營銷戰略

(1)、市場領先者戰略,包括擴大總市場,保護市場份額與擴大市場份額

(2)、市場挑戰者戰略,確定戰略目標和競爭對手,選擇一個進攻戰略,選擇特定的進攻戰略

(3)、市場追隨者戰略

(4)、市場補缺者戰略

5、設計和管理全球營銷戰略

(1)、關于是否進入國際市場的決策

(2)、關于進入哪些市場的決策

(3)、關于如何進入該市場的決策,包括直接出口,間接出口,許可證貿易,合資企業直接投資,國際化進程

(4)、關于營銷方案的決策(4P)

三、營銷方案

1、管理產品線、品牌和包裝

(1)、產品線組合決策

(2)、產品線決策,包括產品線分析、產品線長度、產品線現代化、產品線特色化、產品線削減

(3)、品牌決策

(4)、包裝和標簽決策

2、設計定價策略與方案

(1)、制定價格包括選擇定價目標,確定需求,估算成本,分析競爭者成本、價格和提供物、選擇定價法,選定最終價格

(2)、修訂價格,地理定價,價格折扣和折讓,促銷定價,差別定價,產品組合定價

3、選擇和管理營銷渠道

(1)、渠道設計決策

(2)渠道管理決策

(3)、渠道動態

(4)、渠道的合作、沖突和競爭

4、設計和管理整合營銷傳播(開發有效傳播,包括確定目標受眾,確定傳播目標,設計信息,選擇傳播渠道,編制總促銷預算,管理和協調整合營銷傳播)

5、管理廣告,銷售促進和公共關系

(1)、開發和管理廣告計劃,包括確定廣告目標,廣告預算決策,廣告信息選擇,媒體決策,評價廣告效果

(2)、銷售促進

(3)、公共關系

6、管理銷售隊伍

(1)、銷售隊伍的設計,包括銷售隊伍目標,銷售隊伍戰略,銷售隊伍結構,銷售隊伍規模,銷售隊伍報酬)

(2)、銷售隊伍管理,包括招牌和挑選銷售代表,銷售代表培訓,銷售代表的監督,銷售代表的極力,銷售代表的評價

四、管理營銷

1、營銷組織,營銷部門的演進,組織營銷部門的方法,營銷部門與其他部門的關系,建立 全公司營銷導向的戰略

2、營銷執行監控以保證營銷的有效性

3、控制營銷活動,計劃控制,盈利能力控制,效率控制

4、根據營銷部門的信息來進行戰略控制

重慶網甲服務理念:

我們以企業的價值需求為導向,集合上百名業內資深的網絡運營和營銷專家團隊幫助企 業進行網站管理,網絡營銷,制定統一的戰略和推廣思想,整合各種有效的跨媒體傳播推廣 手段和精準有效的互聯網效果分析工具,向目標受眾傳遞企業品牌、產品、服務等信息,激發消費群體的行為,幫企業降低運營和宣傳推廣成本,實現精準化、高效率的推廣需求。

第四篇:銀行科技個人總結

個人工作總結

回顧這一年來自己的工作和學習,作為信息技術人員,能牢記自身崗位職責,認真及時地完成了行里要求的各項任務,積極主動地為基層網點做好服務工作,刻苦鉆研業務,工作能力有了較大提升,取得了一定的成績,也存在著差距和不足,具體的可以概括為如下:

一、規范操作、保障安全

銀行信息技術工作中,安全為首要任務,信息技術工作的成果就在于各種銀行業務都能正常無事故的順利開展。首先,我認真執行崗位責任制度,嚴格按照操作規程,使信息技術工作在有序的環境下進行。其次,網絡和信息系統的安全穩定運行是信息技術工作的命脈,作為軟件維護人員,我除及時排除故障外,平時還注意加強自身業務的學習、及時進行經驗的總結,且注重以各種形式加強網點人員的計算機基礎知識的培訓及常見故障的處理,下發培訓資料,規范計算機操作等等。

二、及時進行各信息系統的升級、維護

為保障升級工作的順利實施,每次升級前,我都先認真閱讀升級文檔,考慮好升級工作中可能會遇到的問題,認真做好數據等的備份工作。升級后及時跟蹤系統運行情況,做好升級文件的保存、記錄工作。

三、熱心本行業發展

年底我行上線授權系統,我向其他行學習成功經驗,并閱讀相關資料,為其成功上線做出了基礎、四、多方面學習

年底我接受了一份新工作,在無經驗情況下,我能夠在做好科技工作的同時,做好其他工作。

回顧過去,展望未來。我在領導的培養下,在同志們的支持和配合下,做出了點滴的成績。由于自己水平有限,能力有限,所以在工作和學習中仍有許多不盡人意的地方,仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。在今后的工作中我會自省、自警、自強、自勵,加強業務學習及同事間合作交流,努力使個人素質修養更加全面,信息技術更進一層。

第五篇:銀行科技個人總結

個人工作總結

回顧這一年來自己的工作和學習,作為信息技術人員,能牢記自身崗位職責,認真及時地完成了行里要求的各項任務,積極主動地為基層網點做好服務工作,刻苦鉆研業務,工作能力有了較大提升,取得了一定的成績,也存在著差距和不足,具體的可以概括為如下:

一、規范操作、保障安全

銀行信息技術工作中,安全為首要任務,信息技術工作的成果就在于各種銀行業務都能正常無事故的順利開展。首先,我認真執行崗位責任制度,嚴格按照操作規程,使信息技術工作在有序的環境下進行。其次,網絡和信息系統的安全穩定運行是信息技術工作的命脈,作為軟件維護人員,我除及時排除故障外,平時還注意加強自身業務的學習、及時進行經驗的總結,且注重以各種形式加強網點人員的計算機基礎知識的培訓及常見故障的處理,下發培訓資料,規范計算機操作等等。

二、及時進行各信息系統的升級、維護

為保障升級工作的順利實施,每次升級前,我都先認真閱讀升級文檔,考慮好升級工作中可能會遇到的問題,認真做好數據等的備份工作。升級后及時跟蹤系統運行情況,做好升級文件的保存、記錄工作。

三、熱心本行業發展

年底我行上線授權系統,我向其他行學習成功經驗,并閱讀相關資料,為其成功上線做出了基礎、四、多方面學習

年底我接受了一份新工作,在無經驗情況下,我能夠在做好科技工作的同時,做好其他工作。

回顧過去,展望未來。我在領導的培養下,在同志們的支持和配合下,做出了點滴的成績。由于自己水平有限,能力有限,所以在工作和學習中仍有許多不盡人意的地方,仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。在今后的工作中我會自省、自警、自強、自勵,加強業務學習及同事間合作交流,努力使個人素質修養更加全面,信息技術更進一層。

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