第一篇：2010學年所有工作成果展覽活動總結

浙江財經(jīng)學院財政與公共管理學院實踐部又走過了一年，在這一年里面，有苦有淚，有歡笑……XX年學年是記憶深刻的一學年，這學年我們深入貫徹“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的科學發(fā)展觀，堅持以建設“服務型組織”為宗旨，做了很多好事和實事。浙江博客網(wǎng)%fr$xt-sdb0d

每年的九月都是忙碌和欣喜的一個月。這時候，大一新生的到來給整個學校帶來了朝氣，給我們一個機會和平臺來展示。由于我部是實踐部，肩負著內(nèi)聯(lián)學校、外聯(lián)社會的重要職責，管理著青年志愿者。所以很多活動，我們會本著鍛煉能力的目的，安排志愿者前去參加。志愿者工作是我們的品牌活動，于是乎，在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志愿者們。他們的積極踴躍和想為社會總貢獻的精神著實讓我們感動…… 9月25號下午兩點,我院部分07級新招的青年志愿者來到長期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志愿者活動，所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志愿者們本著快樂至上的原則，給了自己一個鍛煉的舞臺，為學校及其他同學做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無章的書籍一本一本地放回原位，把一個個皺折處細心撫平；他們在高高的書架間揮汗，眼神卻充滿崇敬，絲毫不敢怠慢。志愿者的辛勤的勞動和認真的態(tài)度贏來了圖書館老師的一致好評。我們的志愿者們不怕苦，不怕累迎來了眾多好評。浙江博客網(wǎng)bpk(z3kcxb+n10月份，為了響應杭州市“全民大清掃”活動，在校青協(xié)的統(tǒng)一組織下，我們的志愿者快樂的忙碌著：提水、洗抹布、擦玻璃，一個個忙得不亦樂乎。看著锃亮的玻璃窗，大家都樂開了花。此時此刻，我們的志愿者深刻體會到了“服務他人”所帶來的快樂！浙江博客網(wǎng),w cy$a] 11月份，迎來了一年一度的運動會。我們的志愿者們在開幕式中表現(xiàn)優(yōu)秀，而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個志愿者和一個運動員對應，服務于此運動員。志愿者在運動員有需要的時候就出現(xiàn)在運動員身邊，運動員熱身的時候拿著運動員所需要的物品；運動員比賽結束后，把運動員送回休息區(qū)；運動員腿酸了，就幫助運動員松松筋骨……讓運動員感受到了無限的“后顧之憂”，志愿者也感受到了參與運動會、投入精力的樂趣！所有人都體會到這綠片綠茵場是揮灑汗水，分享喜悅和成果的地方。我們真實地感受到志愿者們正在成長。浙江博客網(wǎng)n8y8e#b1b x9v 轉眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領著青年志愿者來到下沙元成村。志愿者們分成兩組，一組負責清理牛皮癬，另一組則負責裝飾元成的老年活動室并給老人們送來了一臺精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗了我們的志愿者的毅力。“牛皮癬”固然頑固，但也經(jīng)不起男生們有力的擦拭。過近兩個小時的工作之后，小組的各個成員都已精疲力盡，可是沒人叫苦，大家都是累并快樂著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動室負責布置老年活動室，陪老人說話，給老人帶來新年的問候，給老人表演豐富多彩的節(jié)目。最后，兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛》“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才會相聚，有心才會珍惜，用相知相守換地久天長”。經(jīng)過這下午和老人們的交流，志愿者們把老人都當成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動中體驗著快樂，在服務別人的同時得到了靈魂的充實和滿足，收獲了很多書本之外的財富。

第二篇：2010學年所有工作成果展覽活動總結

2010學年所有工作成果展覽活動總結

浙江財經(jīng)學院財政與公共管理學院實踐部又走過了一年，在這一年里面，有苦有淚，有歡笑……XX年學年是記憶深刻的一學年，這學年我們深入貫徹“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的科學發(fā)展觀，堅持以建設“服務型組織”為宗旨，做了很多好事和實事。浙江博客網(wǎng)%fr$xt-s-db0d

每年的九月都是忙碌和欣喜的一個月。這時候，大一新生的到來給整個學校帶來了朝氣，給我們一個機會和平臺來展示。由于我部是實踐部，肩負著內(nèi)聯(lián)學校、外聯(lián)社會的重要職責，管理著青年志愿者。所以很多活動，我們會本著鍛煉能力的目的，安排志愿者前去參加。志愿者工作是我們的品牌活動，于是乎，在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志愿者們。他們的積極踴躍和想為社會總貢獻的精神著實讓我們感動……

-9月25號下午兩點,我院部分07級新招的青年志愿者來到長期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志愿者活動，所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志愿者們本著快樂至上的原則，給了自己一個鍛煉的舞臺，為學校及其他同學做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無章的書籍一本一本地放回原位，把一個個皺折處細心撫平；他們在高高的書架間揮汗，眼神卻充滿崇敬，絲毫不敢怠慢。志愿者的辛勤的勞動和認真的態(tài)度贏來了圖書館老師的一致好評。我們的志愿者們不怕苦，不怕累迎來了眾多好評。浙江博客網(wǎng)bpk(z3kcxb+n

10月份，為了響應杭州市“全民大清掃”活動，在校青協(xié)的統(tǒng)一組織下，我們的志愿者快樂的忙碌著：提水、洗抹布、擦玻璃，一個個忙得不亦樂乎。看著锃亮的玻璃窗，大家都樂開了花。此時此刻，我們的志愿者深刻體會到了“服務他人”所帶來的快樂！浙江博客網(wǎng),w cy$a-]

11月份，迎來了一年一度的運動會。我們的志愿者們在開幕式中表現(xiàn)優(yōu)秀，而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個志愿者和一個運動員對應，服務于此運動員。志愿者在運動員有需要的時候就出現(xiàn)在運動員身邊，運動員熱身的時候拿著運動員所需要的物品；運動員比賽結束后，把運動員送回休息區(qū)；運動員腿酸了，就幫助運動員松松筋骨……讓運動員感受到了無限的“后顧之憂”，志愿者也感受到了參與運動會、投入精力的樂趣！所有人都體會到這綠片綠茵場是揮灑汗水，分享喜悅和成果的地方。我們真實地感受到志愿者們正在成長。浙江博客網(wǎng)n8y8e#b1b x9v

轉眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領著青年志愿者來到下沙元成村。志愿者們分成兩組，一組負責清理牛皮癬，另一組則負責裝飾元成的老年活動室并給老人們送來了一臺精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗了我們的志愿者的毅力。“牛皮癬”固然頑固，但也經(jīng)不起男生們有力的擦拭。過近兩個小時的工作之后，小組的各個成員都已精疲力盡，可是沒人叫苦，大家都是累并快樂著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動室負責布置老年活動室，陪老人說話，給老人帶來新年的問候，給老人表演豐富多彩的節(jié)目。最后，兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛》“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才會相聚，有心才會珍惜，用相知相守換地久天長”。經(jīng)過這下午和老人們的交流，志愿者們把老人都當成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動中體驗著快樂，在服務別人的同時得到了靈魂的充實和滿足，收獲了很多書本之外的財富。

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第三篇：所有活動總結

一．禮圓東方系列活動（校級）

（1）禮圓東方之圖文征集大賽：

時間：2013.10.13-2013.10.26

地點：手抄報交至負責人處，活動截止后二食堂廣場公開投票

具體：面對全體同學征集以“禮儀”為主題手抄報，并且在10月23日，從所有作

品擇優(yōu)投票展示。

（2）禮圓東方之禮儀培訓：

時間：2013.10.19晚7點

地點：公教

具體：徐州禮儀公司老師進行禮儀講解講座

（3）禮圓東方之禮儀知識大賽：

時間：2013.10.20

地點：公教

具體：禮儀知識答卷

（4）禮圓東方之禮儀下班級

（5）各學院女生部大比拼

時間：2013.10.26

具體:各學院展示禮圓東方系列活動成果及才藝比拼

二．“天聲一隊”情歌大賽

時間：初賽11月23日晚復賽30日晚

地點：初賽：管B117決賽：礦院報告廳

具體：8個學院女生部共同舉辦的活動，采用男女情歌對唱的方式，同時允許兩男或

兩女為一組進行初賽，選拔出優(yōu)秀選手進行決賽。

三．“走進大學校園，讓健康與青春同行”系列健康講座

時間：12月11日下午7.8節(jié)

地點：教一C101

具體：徐州醫(yī)學院附屬九龍婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)生對我校開展的健康講座

四．內(nèi)部培訓

(1)禮儀知識相關培訓

時間：10月10日

地點：公教

具體內(nèi)容：基本禮儀，餐桌禮儀，男士商務禮儀，自我介紹禮儀等相關禮儀的講解

五．對學生會內(nèi)部各部門進行禮儀培訓

（1）翔宇經(jīng)管學社

（2）成功起點

（3）心理自助服務部

（4）心理自助公關策劃部

六．出禮

（1）9月30日宣教升旗儀式

（2）10月19日院運會

（3）11月23日服務分隊感恩活動開幕

（4）小月在線之訪問李俊辰

（5）哇哈哈營銷大賽頒獎

（6）12月9日 12.9大合唱

（7）12月15日創(chuàng)業(yè)計劃大賽

（8）12月22日演講比賽

第四篇：讀書活動展覽活動總結

讀書活動展覽活動總結

一、加強組織領導，確保讀書活動順利開展

為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領導小組，校長任組長。活動伊始，學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書筆記展覽活動的指導思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實。活動開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、精心策劃，全體學生積極投身讀書活動中

經(jīng)學校研究決定：每周拿出兩個自習師生共讀一本書，間周進行一次系列叢書賞析活動。每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會，進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

在實際開展的過程中，教師首先根據(jù)學生的實際閱讀水平，選出合適的推薦書目。如一、二年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼嚕》和《小木偶奇遇記》這兩本書；而高年級教師主要是針對學生的閱讀興趣向學生推薦了離學生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等，目的是先引起學生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學生做適當?shù)囊龑В@樣學生就會有足夠的閱讀興趣。其次，因為學生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。

三、借助各種讀書活動，展示讀書成果

學校以讀書活動為載體，從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動，引導學生敲開語言的物質(zhì)外殼，展示學生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。

1、個人活動：全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。

2、班級活動：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展全班匯報閱讀成果展示活動；開展“班級讀書之星”的評選。

3、全校活動：在學校內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動。本次展覽較為突出的班級有：四（2）班、五（1）班、六（2）和六（4）班。優(yōu)秀的學生有：吳曉佳、許穎、姚阿覓、周淑文、劉文慧、房燕妮、張宇娟、朱芳茹、劉紫萱、高歌、張雅春、郭欣、房春合等。

四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀時光

我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設計了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內(nèi)涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會在原有的基礎上，繼續(xù)把這項活動進一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。

屏山中心校

2013年10月30日

第五篇：手抄報展覽活動總結

安全伴我行手抄報比賽活動總結

11月25日上午，我校舉行手抄報展覽活動。手抄報制作是我校長期堅持的一項活動，也是我校的特色。小報的制作較好地體現(xiàn)了我校學生豐富的課外生活，及孩子們多才多藝的一面，也提高了學生動手、動腦、運用知識的能力。這次手抄報的制作，各班主任都十分重視，親自指導學生制作，學生的作品質(zhì)量較高，特別是高年級組的小報，主題明確，版面新穎美觀，內(nèi)容充實。篇與篇之間應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑版面的作用。標題的書寫醒目，正文字體清楚、美觀大方，字行間整齊。用色彩、繪圖等手段裝飾美化，彌補文字的單調(diào)，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。在展覽中孩子們積極性很高，同時為學生提供了一個開拓視野的平臺，促進不同班級、不同學生間的互動交流，加深同學間的友誼，并通過揚長避短、互相學習等方式達到共同進步的目的。

本次活動的順利開展，是在班主任老師積極配合和同學們的主動參與、精心制作的情況下進行的。大大提高同學們制作小報的積極性和主動性，進一步鍛煉孩子們的動手能力和審美能力，同時也進一步增強廣大師生的互動和交流能力。營造了濃厚的校園文化氛圍。對我校師生進一步樹立正確地愛國意識、安全意識等具有積極意義。但活動中也存在很多問題。由于個別班主任老師沒能及時輔導，導致上交小報不及時且數(shù)量未達到標準，參與活動的人數(shù)不多。還希望下次注意，力爭使我校的小報質(zhì)量再上一臺階！

教導處 2013.11