第一篇：繪畫展覽活動總結

繪畫展覽活動總結

為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。

繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術組主辦、并且得到了學校的大力支持。各班學生積極參與，并取得了優異的成績。

作品大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務重，我們把所有作品懸掛在教學樓二樓走廊，使得全體學生駐足觀賞，讓更多熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了學校領導的認可，得到了同學們的好評。

當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分，學生作品質量有待提高等等。總之，在校領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

美術學科對于培養學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經驗，經過領導、老師的點評，增加了我們的知識水平；使同學們更加熱愛美術學科！

繪畫展覽一瞥

部分學生作品

學生們駐足觀賞

第二篇：繪畫展覽總結

申集小學元旦繪畫展覽總結

為了豐富廣大師生的文化生活，申集小學等學舉行了迎元旦校園書畫展活動。此次活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣，既飽含傳統韻味，又具有時代氣息。高年級的孩子們通過親手制作紙盤畫，來表達對節日的慶祝。色彩繽紛的卡通人物、古色古香的青花瓷……一個個充滿想象力的盤畫作品讓人贊嘆不已。低年級的同學則征集了全體學生的日常優秀美術作業，經篩選，再由評委評議，共選出一百余幅作品在校園進行展示。培育小學展出的書畫作品內容更是豐富多彩。書法作品中有孩子們寫的古詩、小生字等內容，有條幅等多種形式；繪畫作品有色彩、漫畫、素描等種類；小制作有面具、畫盤、飛機模型、雞蛋殼畫等。每一幅書畫作品不僅構思新穎、獨出心裁，通過對自然生活的創建與感悟及對藝術設計的融合創新，展示出了技藝之美、思想之美，更凝聚著作者的智慧。展出作品表現形式各異，有充滿童真稚趣的兒童畫及漫畫，有嚴謹規范的書法作品，也有粘貼畫、水粉畫、黑白線描畫和巧妙精致的手工作品等。有老師們的精彩書法作品等，充分彰顯了學校的辦學宗旨。此次活動，不僅給有高年級的學生提供了展示的舞臺，還有低年級的學生參與，豐富了廣大師生的校園文化生活，營造了濃厚的新年氣氛，充分表達了大家對美好生活的熱愛，對新一年的美好祝福。

第三篇：繪畫展覽活動方案

濮上一小繪畫作品展覽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示我校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫作品展覽活動。具體活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

快樂童年，和諧校園

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間： 2013年5月7日

四、活動對象： 1---5年級全體學生

五、評委：

張雅、董玉英、杜麗花、劉素婷、張小利

六、活動具體內容以及要求：

1）活動分一、二年級組，三、四、五年級組，2）1-5年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參展選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置： 一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三、四、五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）

第四篇：繪畫展覽解說詞

一年級廊道繪畫展覽解說詞

各位領導大家好，現在我們來到的是一樓展區，這一展區的主題是“愛我中華

愛我家鄉”。愛國、愛家，是千百年來亙古不衰的話題，這樣的愛是一個國家的靈魂，是一個國家、一個民族得以富強發展的根基。

作為一名小學生，作為祖國未來的建設者，更應該從小就把這種愛牢牢根植于內心。請看，您們眼前的這一幅幅畫作可能看似稚嫩，可是它們卻飽含著一個個小小的我們一顆顆拳拳的愛國、愛家之心。這飽滿的色調，這靈動的畫面，詮釋出的是我們心中的祖國，我們心中的家鄉。

這一活動的開展激起了我們對祖國、對家鄉的愛的漣漪，這小小的漣漪看似波瀾不驚，但我們相信，這愛的力量勢不可擋，它必將逐漸演化為我們快樂學習、生活的不息動力！這也正式我們開展這一主題繪畫作品展的初衷。

（由于一年級的小弟弟小妹妹們剛剛入學不久，所以我們開展的是親子繪畫，即由家長和自己的孩子共同設計并完成作品。）

第五篇：書法繪畫展覽方案

書法繪畫展覽活動方案

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦初中生與小學生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：

（1）書法類：硬筆書法。（2）繪畫類：水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、手工。（以上作品必須是創作，不許臨模。）

3、參賽形式：

書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各班按要求先組織學生比賽，選拔優秀作品參加展覽比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽注明作品名稱、作者姓名、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

2012年12月底，初中部一樓門廳。

四、評獎辦法:按照要求評比出一等獎、二等獎、三等獎，五、其他事項另行通知。