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常態(tài)化的志愿服務活動

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《常態(tài)化的志愿服務活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《常態(tài)化的志愿服務活動》。

第一篇:常態(tài)化的志愿服務活動

常態(tài)化的志愿服務活動

我校自2012年3月起開展了一系列的學雷鋒志愿服務活動,活動情況如下

1.開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務行動。2012年3月4日由德育主任楊妹牽頭組織實施,帶領師生50人到小新街村委會,以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織志愿者采取定點包片、流動服務等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角活動,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,開展植樹造林、栽花種草、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等活動。

2.開展公共秩序維護志愿服務行動。2012年3月5日由校長李宏偉帶領10人到小新街街道上,以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求,組織志愿者在市場、車站、醫(yī)院、校門口大街等公共場所設立志愿服務站,開展秩序維護、打掃衛(wèi)生等志愿服務。組織志愿者對亂停車、占用公共設施、店面占道經營、亂扔雜物、隨地吐痰等現象進行勸導,形成文明禮讓、井然有序的新風貌。開展平安街道志愿服務,成立新街村委會治安巡查志愿服務隊,協助做好治安防范工作。開展“文明交通行動計劃”,推廣文明交通監(jiān)督崗、志愿交通協管員的做法,組織志愿者到主要交通路口、主干道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

3.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。2012年3月6日開始由教導主任李偉強牽頭與值日教師每日共5人,以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,立足本職崗位,結合行業(yè)特色,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現行業(yè)風采。

4.開展關愛空巢老人志愿服務行動。2012年3月6日以少先隊總輔導員楊妹為牽頭帶領10人,以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。

5.開展關愛農民工志愿服務行動。2012年3月7日以劉國惠牽頭和13名班主任,以“新市民、新家園”為理念,針對農民工子女“就學難”問題,開展親情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐助等志愿服務;針對農民工文化基礎薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題,文明禮儀知識普及等志愿服務。

6.開展關愛殘疾人志愿服務行動。2012年3月4日以張仕華牽頭人帶領5個志愿者,以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,到小新街村委會醫(yī)療服務點開展無障礙環(huán)境等方面的志愿服務活動,使殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

7.開展關愛未成年人志愿服務行動。2012年3月5日以李宏偉為牽頭人在鎮(zhèn)二中操場對200名師生,以“大手牽小手,愛心助成長”

為主題,著力開展關愛未成年人“牽手行動”志愿服務,廣泛動員教師針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求進行宣傳教育。

8.開展關愛“道德模范”、“身邊好人”志愿服務行動。2012年3月6日汪金明牽頭人帶領12名志愿者,以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向,組織志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”提供周到細致的志愿服務,幫助他們解決實際困難。利用3月份學雷鋒活動月的契機,積極組織“道德模范”和“身邊好人”參與各類志愿服務活動,發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用,引導人們積極投身道德建設,不斷增強道德意識。

明德小學

第二篇:志愿服務常態(tài)化計劃方案

信息工程學院志愿服務常態(tài)化計劃方案

信譽四季花

信息工程學院志愿服務品牌

1、譽春蘭之雷雨春鋒節(jié)系列活動(1)“學雷鋒”志愿服務

(2)“科普教學”義務教學進社區(qū)、進校園

2、譽夏荷之你我四年約系列活動

(1)“畢業(yè)季”你我相約信工,祝福相互傳送(2)“捐書送溫情、書香情更濃”志愿捐書

3、譽秋菊之科技進行時系列活動(1)科技服務進社區(qū)、進校園(2)家電義務維修進社區(qū)、進校園(3)計算機義務維修進社區(qū)、進校園

4、譽冬梅之溫暖滿人間系列活動(1)文藝匯演志愿演出進社區(qū)

(2)“愛心公益文藝匯演”傳達正能量

(3)“信息工程學院志愿服務系列活動”表彰大會

信息工程學院志愿服務常態(tài)化計劃說明

志愿者!一個代表奉獻、彰顯責任的響亮名字;志愿服務!一個凝聚愛心、傳遞溫暖的高尚事業(yè)。近幾年!信息工程志愿服務負責人聯合校團委、屯溪區(qū)各社區(qū)、屯溪區(qū)各社區(qū)學校,圍繞加快建設和諧幸福校園、城市這一大局!全力推進志愿服務事業(yè)的發(fā)展!全院共有400余人次參加了志愿服務!累計服務2000多小時!

所謂志愿服務常態(tài)化就是指要把志愿服務長期、持久的貫徹下去。本著服務至上的宗旨,在信息工程學院領導層的帶領之下,我院在校注冊優(yōu)秀社團家電維修隊、計算機愛好者協會、機器人小組、新視野航模社,以及信息工程學院團總支學生會等各個隊伍志愿參加各項志愿義務服務活動。他們以積極、認真、負責的態(tài)度影響著身邊的每一個人。感動了身邊無數的學生和廣大人民群眾。

各項志愿服務活動參與團隊說明:

(1)“學雷鋒”系列志愿服務--家電維修隊、計算機愛好者協會、信息工程學院團總支學生會、部分大一班級學生

(2)“科普教學”義務教學進社區(qū)、進校園--家電維修隊、計算機愛好者協會、新視野航模社、信息工程學院團總支學生會

(3)“畢業(yè)季”你我相約信工,祝福相互傳送--信息工程學院團總支學生會(4)“捐書送溫情、書香情更濃”志愿捐書--信息工程學院團總支學生會

(5)科技服務進社區(qū)、進校園--家電維修隊、計算機愛好者協會、信息工程學院團總支學生會

(6)家電義務維修進社區(qū)、進校園--家電維修隊(7)計算機義務維修進社區(qū)、進校園--計算機愛好者協會(8)文藝匯演志愿演出進社區(qū)--信息工程學院團總支學生會、部分大一班級學生

(9)“愛心公益文藝匯演”傳達正能量--信息工程學院團總支學生會、部分大一班級學生

(10)“信息工程學院志愿服務系列活動”表彰大會--家電維修隊、計算機愛好者協會、新視野航模社、機器人小組、信息工程學院團總支學生會

計劃負責:信息工程學院團總支

計劃執(zhí)行:信息工程學院團總支學生會、家電維修隊、計算機愛好者協會、新視野航模社、機器人小組等

學校:黃山學院

院系:信息工程學院

時間:2016年4月24日

第三篇:公共圖書館文化志愿服務常態(tài)化思考

公共圖書館文化志愿服務常態(tài)化思考

關鍵詞:公共圖書館;文化志愿服務;常態(tài)化

摘要:文章介紹了我國公共圖書館文化志愿服務以及文化志愿服務的發(fā)展歷程,分析了文化志愿服務過程中存在的問題,提出了推進公共文化服務體系建設和文化志愿服務的發(fā)展對策。

中圖分類號:G258.2文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2018)03-0025-02

隨著我國社會經濟的快速發(fā)展以及人們生活水平的日益提高,人們在精神文化方面的需求日益增加,我國也越來越重視公共文化建設。公共圖書館文化志愿服務作為公共文化服務體系的重要?M成部分,在構筑現代公共文化服務體系過程中發(fā)揮了重要作用。

1公共圖書館組織文化志愿服務的發(fā)展歷程

1993年12月19日,在共青團號召下,兩萬余名青年亮出“青年志愿者”旗幟,在京廣線開展為旅客送溫暖志愿服務,這標志著中國青年志愿者行動正式啟動。1994年,中國青年志愿者協會成立并發(fā)布“奉獻、友愛、互助、進步”的中國青年志愿者精神[1]。我國公共圖書館志愿者服務起步較晚,1996年福建省圖書館首次將志愿者服務引入圖書館,開啟了我國公共圖書館志愿者服務的先河。此后,上海、深圳、北京、佛山、廣州、遼寧、河北等地的公共圖書館也相繼開展了志愿者服務工作,志愿者的引入為我國公共圖書館的服務注入了新的活力,也為志愿者提供了一個社會實踐的平臺。公共圖書館的志愿者服務從最初的發(fā)達地區(qū)到不發(fā)達的地區(qū),從東部到西部,逐步實現全面覆蓋。經過多年的發(fā)展,公共圖書館的志愿服務也越來越趨于規(guī)模化、專業(yè)化、系統(tǒng)化、正規(guī)化。2006年,中國圖書館學會首次面向社會公開招募志愿者,以提升基層圖書館館長專業(yè)水平、推動圖書館事業(yè)全面和諧發(fā)展為目標,以“圖書館人幫助圖書館人”的大型行業(yè)援助行動方式,發(fā)起“全國圖書館志愿者行動――基層圖書館館長培訓”志愿者服務活動。此次活動不僅是圖書館理論與實踐的一次有機結合,也是對建立行業(yè)志愿者機制的一次有益探索,引起了政府主管部門的高度重視。在此次援助行動中,中國圖書館學會確立了志愿者招募、培訓等制度,并隨后開展了一系列志愿者服務活動,將我國公共圖書館志愿者服務不斷引向深入。2012年9月,文化部在深入調研和廣泛實踐的基礎上,與中央文明辦聯合下發(fā)了《關于廣泛開展基層文化志愿服務活動的意見》,第一次對加強基層文化志愿隊伍建設做出全面部署,為全國開展基層文化志愿服務活動提供指導,標志著我國文化志愿服務開始進入規(guī)范化推進的新階段,開啟了我國文化志愿服務的新篇章。2012年12月4日,文化部在北京召開了全國文化志愿服務工作會議,將2013年確定為“文化志愿者集成服務年。”[2]

2公共圖書館文化志愿服務

2.1文化志愿者服務隊伍逐步壯大

盡管我國公共圖書館文化志愿服務引進較晚,但由于政府給予了足夠重視,因此文化志愿服務得到了快速發(fā)展。截至2015年1月,全國共有各類文化志愿服務團隊6,700多支,登記在冊的文化志愿者人數突破百萬。2014年,我國共開展基層文化志愿服務活動31萬多次,服務群眾8,700多萬人次。由此可以看出,文化志愿者結構已趨于完善,文化志愿者服務隊伍正逐步壯大。

2.2文化志愿服務的發(fā)展

為了讓更多的業(yè)界人士以及文化藝術工作者投身到基層文化建設中,豐富基層群眾的精神文化生活,自2012年開始,文化部組織開展了一系列文化志愿服務活動,包括“文化志愿服務制度建設年”“文化志愿者基層服務年”等活動,不僅促進了公共圖書館志愿服務的可持續(xù)發(fā)展,而且還有效地創(chuàng)新了文化志愿服務的活動形式,豐富了文化志愿服務的活動內容。近年來,公共圖書館向社會提供服務的一個重要方式就是全方位開展文化志愿服務,組織形式多樣且主題突出的文化志愿服務活動。這些活動極大地豐富了群眾的業(yè)余文化生活。

2.3拓展品牌服務項目

在開展文化志愿服務項目和活動過程中,在國家相關部門的引領下,各級公共圖書館都充分發(fā)揮公共文化資源優(yōu)勢以及行業(yè)優(yōu)勢,并以基層群眾的需求和讀者的需求為出發(fā)點,不斷豐富其內容與形式,探索出了一系列為大眾所接受、具有鮮活生命力的文化志愿服務的品牌項目,不斷擴大公共圖書館的影響范圍,從而促進全民閱讀。開展的活動包括文化志愿者為老年人免費開設智能手機培訓班、電腦培訓班、手工制作培訓班等[3]。

3常態(tài)化的圖書館文化志愿服務

3.1公共圖書館文化志愿服務存在的問題

3.1.1志愿服務層次較低。目前,公共圖書館開展的志愿者服務多為展覽講解、整理圖書和讀者引導等服務項目,很少涉及有鮮明文化特色、主題突出,要求志愿者專業(yè)能力較強、文化素質較高的服務項目。如:古籍整理和參考咨詢、知識講座和閱讀輔導、組織大型閱讀活動、為特殊群體提供文化服務等服務項目[4]。目前,公共圖書館的志愿服務項目多是以志愿者為中心,志愿者按照其自身的意愿和發(fā)展需求定向和定題,而沒有考慮讀者的實際需求,更沒有同讀者實現雙向對接,故無法滿足讀者的多元文化需求。

3.1.2管理機制和激勵機制不夠完善。公共圖書館志愿者注冊機制不夠規(guī)范,很多志愿者沒有如實填寫本人的信息,有的即使填寫也只是一些簡單的信息,使公共圖書館無法根據信息對其進行規(guī)范管理。因為志愿者注冊信息的缺失,圖書館無法根據信息給志愿者分配合適的志愿崗位,很多志愿者不能勝任分配到的服務工作,這對志愿者的服務業(yè)績產生了一定的影響,在某種程度上影響到圖書館對志愿者的客觀評價。

3.2公共圖書館志愿服務的措施

3.2.1完善對文化志愿者工作的管理體系。為了使志愿者服務工作能得到更好的開展,圖書館應設立管理志愿者的機構,建立健全文化志愿者管理制度,制定志愿者服務工作細則,以促進圖書館志愿者服務工作的健康發(fā)展。

3.2.2加強圖書館文化志愿者隊伍的建設。①多渠道招募圖書館文化志愿者。圖書館可以在網站、報紙上發(fā)布招募志愿者啟事,也可以通過張貼海報招募、社區(qū)招募等形式壯大文化志愿者隊伍。對報名參加文化志愿服務的人員,圖書館員要詳細登記他們的姓名、性別、年齡、特長、學歷等信息,建立文化志愿者人才庫,根據這些信息采取面試為主、筆試為輔的形式加以篩選,選出適合圖書館工作的文化志愿者,其余人員可以作為志愿者的預備人選。②對選出的文化志愿者進行崗前業(yè)務培訓。公共圖書館要對選出的文化志愿者進行崗前業(yè)務培訓,讓文化志愿者熟悉圖書館的整體結構、館藏分布、圖書排架規(guī)則、電子館藏的檢索、圖書館規(guī)章制度、圖書館工作流程等,使志愿者能夠盡快適應圖書館工作。

3.2.3建立完善的激勵機制和保障機制。為了提高文化志愿者工作的積極性,公共圖書館要建立完善的激勵機制,對表現突出、成績優(yōu)秀的文化志愿者予以獎勵,從而激發(fā)他們的工作積極性。公共圖書館應根據志愿者的服務時間和服務質量,對其給予相應的星級認定,應建立文化志愿者服務表彰嘉許制度,定期評選并表彰優(yōu)秀的文化志愿者服務團隊和個人[5]。為了增加文化志愿者的安全感和歸屬感,公共圖書館要建立健全志愿者保障機制,對志愿者提供組織保障、經費保障及制度保障。①組織保障。公共圖書館志愿者工作要有專門的負責人及管理部門,統(tǒng)一進行協調組織。②經費保障。公共圖書館應設法保障文化志愿者的活動經費,如提供工作餐、交通補貼等。③制度保障。公共圖書館要制訂文化志愿者管理辦法和服務守則,規(guī)范志愿者服務。④公共圖書館應制定文化志愿服務回饋制度。文化志愿者可憑志愿服務工時在接受公共文化服務方面享受優(yōu)惠服務。

3.2.4資金保障。穩(wěn)定的資金保障是志愿服務的堅實后盾。在我國,文化志愿服務由于具有政府主導的社會屬性,需要政府長期、穩(wěn)定、持續(xù)的資金投入。各級政府應將志愿服務專項資金和保障資金納入公益活動經費預算,構建由財政經費、捐贈資金共同組成的經費保障體系,確保文化志愿服務工作順利開展。另外,志愿者在參與圖書館志愿服務時,公共圖書館應結合實際,給志愿者發(fā)放一定的生活補貼,合理保護文化志愿者的權益,調動其工作的積極性。公共圖書館還應根據文化志愿服務活動的需要,為文化志愿者購買必要的保險,保障文化志愿者應有的權益。

4結語

公共圖書館是為公眾提供文化服務和教育服務的一個重要場所,是為公眾提供文化知識的學習的平臺。面對志愿服務當中出現的一些問題,公共圖書館應積極采取措施予以解決,同時逐步壯大志愿者隊伍,推動志愿服務的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻:

[1]中國青年志愿者行動20年報告[EB/OL].[2013-12-05].http://zqb.cyol.com/html/2013-12/05/nw.D110000zgqnb_20131205_1-08.htm.[2]劉方.圖書館文化志愿服務體系構建研究:以全運會文化志愿服務為例[J].圖書館工作與研究,2014(8):49-51.[3]左亮亮.公共文化服務體系背景下河南省公共圖書館公益講座建設現狀研究[J].河南圖書館學刊,2017(6):39-40.[4]劉學英.基于“互聯網+”思維的圖書館公益文化服務模式的創(chuàng)新與發(fā)展[J].農業(yè)圖書情報學刊,2017(6):141-144.[5]??敬.公共圖書館文化志愿服務之探討[J].貴圖學苑,2017(2):28-30.(編校:馬懷云)

第四篇:以志愿服務為載體 建立健全學雷鋒活動常態(tài)化機制

以志愿服務為載體 建立健全學雷鋒活動常態(tài)化機制

華北電力大學認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,深入開展學雷鋒活動,建立健全學雷鋒活動常態(tài)化機制。在第49個學雷鋒日到來之際,學校通過設計主題教育,搭建志愿服務平臺,使雷鋒精神成為激勵大學生努力學習,奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

——進行雷鋒精神調查,掌握學生思想動態(tài)。為掌握學生思想動態(tài),了解學生對雷鋒精神的認知以及參加學雷鋒活動的意愿,精心設計貼近學生、貼近生活、貼近實際的學雷鋒活動,推動學雷鋒活動的常態(tài)化,學校組織了“大學生心中的雷鋒精神”問卷調查以及紀念第49個學雷鋒日座談會。問卷調查顯示,有90.9℅的學生愿意參加學校組織的“學雷鋒”活動,有98.6℅的學生以各種形式參加過志愿服務活動,體現了大學生參與學雷鋒活動的強烈愿望。在座談會上,學生代表對雷鋒精神的時代內涵、雷鋒精神與社會主義核心價值體系等內容進行了學習與討論,并對學校如何組織開展學雷鋒活動進行了建言獻策。學校以此為基礎,為學生精心設計主題教育,搭建學習與實踐平臺,最大限度的動員了廣大學生積極參與學雷鋒活動,讓學雷鋒活動成為大學生自我教育的課堂。

——開展主題教育,大力弘揚雷鋒精神。學校精心設計“春天有約——助人勵己,愛在和諧”主題教育。編印《雷鋒精神學習手冊》,將黨的十七屆六中全會精神、中央領導重要講話、雷鋒同志生平事跡、雷鋒精神的時代內涵、雷鋒精神與社會價值體系等重要內容收錄其中,引導大學生充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義。引導學生以主題團日的形式學習雷鋒身上所體現的堅定理想信念和堅強意志品質,所體現的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的寶貴精神,全心全意為人民服務的火熱情懷;利用座談會、交流會、圖片展、主題演講等多種形式學習討論雷鋒精神、社會主義核心價值觀,為新時期大學生如何踐行雷鋒精神、社會主義核心價值觀建言獻策。

第五篇:常態(tài)化開展退役軍人志愿服務隊活動工作總結

常態(tài)化開展退役軍人志愿服務隊活動工作總結

一、成立背景

新年伊始,新冠肺炎疫情牽動著每個人的心,全省啟動了一級應急響應預案,2020年2月8日,按照習總書記指示,響應退役軍人事務部、省廳、牡市局號召,發(fā)布了招募組建退役軍人志愿服務隊召集令,號召全市廣大退役軍人以實際行動投身到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)中。做為穆棱市退役軍人應響應習總書記的號召,本著“退役不褪色、退伍不退志、離軍不離黨”、“召必回、回必戰(zhàn)”的原則,全身心投入疫情防控戰(zhàn)疫中。值此,穆棱市退役軍人事務局組建了穆棱市退役軍人志愿服務隊,投入當前疫情戰(zhàn)疫中,雖然成立在非常時期,但志愿服務隊活動今后將常態(tài)化開展。

二、前期開展的活動

1、成立組織機構

2020年3月31日成立了穆棱市退役軍人志愿服務隊(穆民復字[2020]2號文件),具體成員如下:

會 長:李耀輝 市長安物業(yè)經理

副會長:馬躍東 市第三中學教師

秘書長:劉峰 雞西工務段道口車間 道口員

監(jiān) 事:李景祿 市河西鎮(zhèn)雷鋒村 村民

縱瑞鵬 市林業(yè)草原局 科員

2、成立了兼合式黨支部

2020年4月11日成立了中共穆棱市退役軍人志愿服務隊兼合式支部委員會(穆直機復字[2020]17號文件),具體成員如下:

支部書記: 肖成敏 市退役軍人事務局 科員

支部副書記:李耀輝 市長安物業(yè)經理

組織委員:孫樂軍 市福祿朝鮮族滿族鄉(xiāng)光明村 村民

宣傳委員: 趙威 九一七臺 科員

紀檢委員: 申世濱 市住房保障中心 科員

3、開展疫情防控工作,堅持小區(qū)站崗執(zhí)守。

全市共有120人參加全市疫情防控工作,由于疫情管控的要求,報名參加的志愿者按照就近方便的原則在所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)退役軍人服務站的組織下,協作本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了疫情防控志愿服務活動。其中,市區(qū)內有81人,值守20個小區(qū)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)39人,值守16個小區(qū)。其中八面通鎮(zhèn)有1人,值守1個小區(qū)。穆棱鎮(zhèn)13人,值守4個小區(qū),并組建一個巡邏隊。下城子鎮(zhèn)5人,值守2小區(qū)。馬橋河鎮(zhèn)4人,值守4個小區(qū)。興源 16 人,值守5小區(qū)。他們當中,年齡最大的有64歲,年齡最小的有22歲。女退役軍人2人。黨員有56人。機關事業(yè)單位12人,企業(yè)員工20人,個體工商戶65人,農民22人,學生1人,充分彰顯了當代退役軍人的風采。

4、義務禁燒秸桿宣傳活動

2020年3月26日,組織穆棱鎮(zhèn)和興源鎮(zhèn)部分退役軍人志愿服務隊員參加村里禁燒秸桿宣傳活動。

5、義務植樹造林活動

2020年5月16日,市退役軍人志愿服務隊組織在電視塔下植物園栽小科植物活動,退役軍人志愿服務隊員華一兵等7名自愿參加,勞動時間大約2個小時左右。

6、參加全市烈士紀念日活動

2020年9月30日我市將在東山紀念碑舉行烈士紀念日活動。全市26名退役軍人志愿服務隊員參加,其中劉峰等8人做為禮兵,負責抬花圈,馬躍江等18人參加列隊。

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