第一篇：學雷鋒樹新風促趕超志愿服務工作常態(tài)化管理辦法

“學雷鋒樹新風促趕超”志愿服務

工作常態(tài)化管理辦法

開展四項舉措，加大力度推動學雷鋒志愿服務活動的進程，保證學習雷鋒精神常態(tài)化。

一是組建機構，成立志愿服務隊伍。加強組織領導，制定《推進志愿服務工作實施意見》，加強志愿者注冊登記管理，充實志愿者和志愿崗的服務力量。將已注冊登記的志愿者按工作系統(tǒng)、特長等分類、命名、定責、培訓。以“學雷鋒”為主題，開展內容豐富，形式多樣的志愿服務活動，受到群眾的廣泛贊譽。

二是搭建平臺，豐富志愿服務內容。有效整合社會資源，結合公民道德實踐、學雷鋒活動義務奉獻日、重大節(jié)慶日等搭建志愿服務平臺，將志愿者服務特長與群眾需求進行有效對接，實現(xiàn)志愿者與服務對象的良性互動。組織開展“七彩之星”志愿服務活動，“紅心捐助”為困難群體進行愛心捐款；“橙心敬老”關愛孤寡老人、退休干部；“金色盾牌”維護轄區(qū)治安、志愿巡邏；“綠色飄帶”保護環(huán)境衛(wèi)生、義務護綠植樹；“青色相依”服務再就業(yè)人員，“藍色關愛”開展健康宣傳和義診咨詢；“紫色年華”助力青少年健康成長。活動開展以來，累計開展各類志愿服務20余次。

三是完善制度，促進志愿服務常態(tài)化。制定志愿者管理辦法、志愿服務認定操作流程、志愿者行為準則等制度，進一步規(guī)范志愿服務工作，各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上，每次服務時間不少于3小時；注冊志愿者每年參與志愿服務不少于5次，服務時間不少于15小時。同時，將志愿服務工作納入到年終考核等評比中，推動志愿服務工作規(guī)范化、常態(tài)化。

四是營造氛圍，宣傳志愿服務理念。志愿者在開展志愿服務活動中實行亮出標語、展開隊旗、配戴徽章等形式，向廣大群眾宣傳“奉獻他人，提升自我”志愿服務理念，在全社會播撒愛心，傳遞溫暖，弘揚“雷鋒精神”，倡導文明風尚。組織開展“學雷鋒”征文、五星志愿者評選推薦等活動，引導群眾自我教育、自我提高，提升志愿服務自覺意識，營造全民參與志愿服務的濃厚社會氛圍。

第二篇：縣三實小“學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務活動自查報告

縣三實小“學雷鋒

樹新風 促趕超”志愿服務活動

自查報告

為大力宣傳雷鋒精神，弘揚社會文明新風，認真貫徹落實《濮陽市教育局關于對 “學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務活動進行督導檢查的通知》精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，扎實推進思想道德建設和精神文明創(chuàng)建工作，進一步提高廣大教師的思想道德素質和社會文明程度，為促進我校各項工作科學發(fā)展、務實發(fā)展、趕超發(fā)展提供強大思想保證和精神動力，推動活動扎實有效開展，學校開展了“學雷鋒

樹新風

促趕超”志愿服務活動，為進一步做好此項工作，現(xiàn)將近段活動開展情況作如下剖析：

一是精心組織，周密安排。

學校領導高度重視，強化保障機制，加強督導，采取多項措施有力有序推動活動的開展。成立了活動領導小組，制定了切實可行的活動方案，認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起“學雷鋒 樹新風 促趕超”活動的高潮。

二是營造氛圍，注重實效。

學校辦公室收集整理了有關學習雷鋒精神的宣傳資料，充分利用校園廣播、宣傳欄、班級建設、校園網(wǎng)絡等陣地，大力弘揚雷鋒精神。注重用身邊的人和事教育身邊人，讓師生學有榜樣，趕有目標，通過“唱、學、觀、行”踐行雷鋒精神。

三是建長效機制，常態(tài)化推進。

學校將學雷鋒活動列入工作計劃，納入師生綜合素質評價體

系，不斷創(chuàng)新方式、豐富活動內容、拓展活動載體，使學雷鋒活動多樣化、具體化、常態(tài)化。立足于教師之間、師生之間、生生之間的幫扶，廣泛開展“雷鋒式教師”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式隊員”評選活動，讓學雷鋒成為一種行為習慣。

同時，學校還把這項工作與創(chuàng)建和諧校園、弘揚志愿服務精神、推動精神文明建設結合起來，努力讓“學雷鋒 樹新風 促趕超”活動成為學校的一張新名片。

XX縣第三實驗小學

2012年4月1日

第三篇：3.5“學雷鋒、樹新風、促和諧”志愿服務活動方案

共青團石阡縣委 “學雷鋒、樹新風、促和諧”

志愿服務活動實施方案

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神以及傳承雷鋒精神，組織動員志愿者投身全縣社會主義核心價值體系建設,推動基層文化大發(fā)展大繁榮，切實為我縣經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展和生態(tài)文明建設做出新的更大貢獻，團縣委決定在在3·5期間集中開展“學雷鋒、樹新風、促和諧”志愿服務活動。

一、活動時間

2012年3月4日前后

二、活動主題

“學雷鋒、樹新風、促和諧”

三、活動目的本次活動以“學雷鋒、樹新風、促和諧”為主題，動員和組織全縣青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全縣范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的黨的十七屆六中全會和《中

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共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》精神和“三個代表”重要思想，傳承和弘揚雷鋒精神，加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

四、活動內容及地點

（一）“和諧石阡三關愛”綠絲帶志愿服務活動

1、活動地點：石阡縣福利院

2、活動議程：

（1）志愿者代表宣讀“學雷鋒”志愿服務活動倡議書；

（2）志愿者集體宣誓；

（3）縣領導講話，并宣布活動啟動;

（4）志愿者開展志愿服務活動。

3、活動內容

（1）縣領導、團縣委領導率隊走訪慰問福利院的老人與兒童，發(fā)放慰問物品、慰問金。

（2）組織10名綠絲帶志愿者在福利院的空巢老人中開展親情陪伴、精神撫慰、義務清掃等便民利民服務活動。

（3）組織5名縣人民醫(yī)院志愿者為福利院的老人進行義診。

（4）組織10名志愿者為福利院的兒童進行學業(yè)輔導，幫—2—

助補習文化課；給兒童講述雷鋒的故事。

（5）組織其余志愿者們與兒童一起游戲互動。

4、參加人員

（1）團縣委全體人員；

（2）石阡縣西部計劃志愿服務隊全體人員；

（3）縣人民醫(yī)院志愿者5名；

（4）縣移動公司志愿者10名；

（5）湯中青年志愿者30人

（二）共青團關愛農民工子女志愿服務活動

1、活動地點：石阡縣長壽長樂希望小學

2、活動議程：

（1）宣讀志愿者與“農民工子女”一對一結對名單；

（2）發(fā)放慰問品；

（3）禁毒、生理知識、安全健康講座；

（4）志愿者與農民工子女共同開展相關活動。

3、活動內容

（1）組織10名志愿者對農民工子女進行學業(yè)輔導，提供語文、數(shù)學、音樂、美術、體育等方面的培訓指導。

（2）其余志愿者與農民工子女進行個別談心、心理游戲，—3—

幫助農民工子女排解心理問題；陪同他們做游戲、聊天等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望，幫助他們通過書信等方式與父母溝通交流。

4、參加人員

（1）團縣委全體人員

（2）石阡縣西部計劃志愿服務隊全體人員；

共青團石阡縣委

2012年2月27日

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第四篇：藥監(jiān)部門“學雷鋒 樹新風 促趕超”實施方案

范食藥監(jiān)[2012]8號

關于印發(fā)《范縣食品藥品監(jiān)督管理局 “學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務月活動實

施方案》的通知

各股室、稽查隊、藥檢所：

按照縣精神文明建設委員會的部署，結合單位實際，現(xiàn)將《范縣食品藥品監(jiān)督管理局“學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務月活動實施方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

二O一二年三月二十二日

范縣食品藥品監(jiān)督管理局

“學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務月活動實

施 方 案

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。為深入貫徹中共中央辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》文件精神和縣委縣政府關于在全縣開展“學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務月活動的要求，結合范縣食品藥品監(jiān)督管理局工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，積極開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。

二、目標任務

弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，引導大家自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的良好風尚；弘揚雷鋒為人民服務、助人為樂的奉獻精神，在全局營造我為人人、人人為我的良好氛圍；弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻的先進典型，在全局上下形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面；弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，大力開展“文明餐桌”、“低碳環(huán)保”行動，引導廣大干部職工樹立良好的創(chuàng)業(yè)品質、職業(yè)品質、人文品質和道德品質，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，用辛勤勞動創(chuàng)造幸福生活。

三、活動內容

（一）開展“學雷鋒、樹新風、促趕超”集中教育活動。

1、開展品讀文藝作品、追尋雷鋒精神活動。把雷鋒題材文藝作品列為全局讀書活動的重點內容，如《雷鋒日記》、《雷鋒之歌》、《雷鋒1940-1962》、電影《雷鋒》等經(jīng)典作品。學習雷鋒大公無私、艱苦樸素、全心全意為人民服務的高尚品德。

2、開展黨員干部帶頭續(xù)寫雷鋒日記活動。在全局黨員干部職工中開展學雷鋒“四個一”活動：走訪10位學雷鋒先進典型，用身邊榜樣教育引導黨員干部；舉辦一次傳承、踐行雷鋒精神主題論壇，加強對黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀教育；組織一次學習雷鋒實踐活動，激發(fā)黨員干部學習、思考、踐行雷鋒精神的主動性和自覺性；撰寫一片活動心得，記錄黨員干部在學習雷鋒活動中的思考、收獲、感受，傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記。

3、開展“學雷鋒 樹典型”活動。通過開展學雷鋒先進迪昂行活動，樹立一名“學雷鋒標兵”，通過座談討論、道德講堂、媒體報道等形式全面推廣宣傳，讓身邊的“凡人善舉”成為大家學習的榜樣。

4、開展學雷鋒文明禮儀進機關活動。增強大家文明出行、文明交往、文明就餐、文秘個處理廢棄物等意識。

（二）開展“踐行雷鋒精神志愿者公益活動”。

1、開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務活動。組織單位全體人員在“三城同創(chuàng)”責任路段、單位辦公區(qū)、家屬區(qū)等處開展清潔家園活動。

2、開展公共秩序維護志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求，組織黨員志愿者對單位、家屬區(qū)亂停亂放、亂扔亂倒、亂貼亂畫等不文明現(xiàn)象進行勸導，形成文明禮讓、井然有序的新風貌。

3、開展崗位學雷鋒志愿服務活動。以“行政文明服務”為要求，立足本職崗位，結合部門特色，深入開展“崗位學雷鋒、單位樹新風”活動，通過開展對企業(yè)的登門服務，樹立藥監(jiān)部門良好社會形象。

4、開展送食品藥品安全知識志愿服務行動。以“食品藥品安全知識進農村、進社區(qū)、進學習”活動為載體，組織食品藥品專家深入農村、社區(qū)、學校等處，廣泛開展食品藥品安全知識宣傳活動，提高群眾識假辨假能力，有效防范食品藥品安全事故的發(fā)生。

5、開展“四項關愛”志愿服務活動。扎實開展關愛空巢老人、關愛農民工、關愛殘疾人和關愛成年人志愿服務活動，組織黨員志愿者隊伍，針對社會弱勢群體，廣泛開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志愿服務活動。

（三）推動“學雷鋒、樹新風、促趕超”志愿服務活動常態(tài)化。

1、健全學雷鋒活動體制機制建設。把志愿服務作為“學雷鋒”活動常態(tài)化的重要抓手，不斷完善志愿服務體制機制，加強與各部門共同參與志愿服務工作體系建設，健全學雷鋒活動的工作機制。

2、廣泛開展學雷鋒創(chuàng)評活動。要按照不斷完善文明單位等群體性創(chuàng)建活動的評比標準，把學雷鋒作為精神文明建設的重要抓手，緊緊抓住不放，深入開展“雷鋒式文明單位”、“雷鋒式標兵”等群體性創(chuàng)評活動，通過加強領導、周密部署、加大投入、加強考核，激發(fā)廣大黨員干部、群眾學習雷鋒、服務社會、追求進步的熱情，努力讓學雷鋒活動成為范縣的新文化名片。

四、工作要求

1、高度重視，加強領導。單位各股室、稽查隊、藥檢所要把“學雷鋒 樹新風 促趕超”志愿服務活動列入日程工作，立足本職工作崗位，扎實工作，用創(chuàng)佳績。

2、統(tǒng)籌協(xié)調，周密安排。單位活動辦公室要統(tǒng)籌協(xié)調好單位的志愿服務活動，按照縣文明辦的具體要求，組織單位工作人員積極參與，豐富載體，抓好落實，在全社會營造“學習雷鋒、爭做志愿者”的濃厚氛圍。

3、加強宣傳，擴大影響。要以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，舉辦各類學雷鋒座談會、公民道德論壇等宣傳活動，務必使之家喻戶曉，人人皆知。活動辦公室要做好信息報送工作，要把單位學習活動信息及時報送縣文明辦。

第五篇：常態(tài)化的志愿服務活動

常態(tài)化的志愿服務活動

我校自2012年3月起開展了一系列的學雷鋒志愿服務活動，活動情況如下

1.開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務行動。2012年3月4日由德育主任楊妹牽頭組織實施，帶領師生50人到小新街村委會，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織志愿者采取定點包片、流動服務等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角活動，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，開展植樹造林、栽花種草、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等活動。

2.開展公共秩序維護志愿服務行動。2012年3月5日由校長李宏偉帶領10人到小新街街道上，以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求，組織志愿者在市場、車站、醫(yī)院、校門口大街等公共場所設立志愿服務站，開展秩序維護、打掃衛(wèi)生等志愿服務。組織志愿者對亂停車、占用公共設施、店面占道經(jīng)營、亂扔雜物、隨地吐痰等現(xiàn)象進行勸導，形成文明禮讓、井然有序的新風貌。開展平安街道志愿服務，成立新街村委會治安巡查志愿服務隊，協(xié)助做好治安防范工作。開展“文明交通行動計劃”，推廣文明交通監(jiān)督崗、志愿交通協(xié)管員的做法，組織志愿者到主要交通路口、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

3.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。2012年3月6日開始由教導主任李偉強牽頭與值日教師每日共5人，以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求，立足本職崗位，結合行業(yè)特色，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)行業(yè)風采。

4.開展關愛空巢老人志愿服務行動。2012年3月6日以少先隊總輔導員楊妹為牽頭帶領10人，以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。

5.開展關愛農民工志愿服務行動。2012年3月7日以劉國惠牽頭和13名班主任，以“新市民、新家園”為理念，針對農民工子女“就學難”問題，開展親情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐助等志愿服務；針對農民工文化基礎薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題，文明禮儀知識普及等志愿服務。

6.開展關愛殘疾人志愿服務行動。2012年3月4日以張仕華牽頭人帶領5個志愿者，以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，到小新街村委會醫(yī)療服務點開展無障礙環(huán)境等方面的志愿服務活動，使殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

7.開展關愛未成年人志愿服務行動。2012年3月5日以李宏偉為牽頭人在鎮(zhèn)二中操場對200名師生，以“大手牽小手，愛心助成長”

為主題，著力開展關愛未成年人“牽手行動”志愿服務，廣泛動員教師針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求進行宣傳教育。

8.開展關愛“道德模范”、“身邊好人”志愿服務行動。2012年3月6日汪金明牽頭人帶領12名志愿者，以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”提供周到細致的志愿服務，幫助他們解決實際困難。利用3月份學雷鋒活動月的契機，積極組織“道德模范”和“身邊好人”參與各類志愿服務活動，發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用，引導人們積極投身道德建設，不斷增強道德意識。

明德小學