第一篇：如何做好新時期新形勢下黨的思想政治工作

如何做好新時期新形勢下黨的思想政治工作

思想政治工作一直是我黨開展思想教育的重要武器。多年來，我黨對思想政治工作進行了不間斷的探索，積累了豐富的經驗，對我國新民主主義革命和社會主義建設起到了巨大的推動作用。但隨著時代的發展，在全面推進改革開放的新形勢下，思想政治工作者面臨著許多新情況、新問題，我們必須適應變化了的情況，解放思想、實事求是，堅持理論創新，始終用科學的理論解釋新情況，解決新問題，回應人們的思想實際，不斷提高思想政治工作的說服力和戰斗力。

一、著眼于群眾，注重實效，加強思想政治工作的說服力。思想政治工作要著眼于群眾，為群眾著想。具體問題具體解決，切忌千篇一律，空洞說教。做好群眾的思想政治工作，要適應群眾的具體情況，采用科學的方式方法，有的放矢。一是把握動態，主動工作。在一些重要舉措和敏感問題的醞釀過程中，思想政治工作者應當主動深入群眾，及時把握群眾的思想動態，力爭把思想問題克服在萌芽狀態。二是平等溝通，啟發誘導。在思想政治工作中，要采取平等交流、相互探討的方式，這樣才能聽到群眾的心里話，便于形成共同語言，有利于引導人們正確認識問題，啟發人們開動腦筋、積極思維，使人們在雙向的思維互動中相互理解，形成一致。三是以誠相待，關心體貼。要帶著深厚的感情做工作，充分理解人、尊重人、信任人。對群眾提出的意見，確

屬我們工作中的問題，應誠懇接受，認真改正，決不能文過飾非，愚弄群眾；對群眾的思想認識問題要和風細雨、循循善誘、耐心細致地幫助解決。

二、適應新形勢，解決新問題，做到“四個結合”。一是思想政治工作要與物質文明建設相結合。思想建設要與廣大黨員干部及人民群眾的物質利益結合起來，既要提倡奉獻，又要堅持“按勞分配”的原則，努力提高人民群眾的物質文化生活水平。二是思想政治工作要與解放思想相結合。要從實際出發，解放思想，要以實踐作為檢驗真理的唯一標準，只有這樣，我們才能準確地把握形勢，把握各種思潮的本質，把思想政治工作做出成效來。三是思想政治工作要與反腐倡廉相結合。黨風的好壞，直接關系到黨在人民群眾中的形象，關系到人民群眾對思想政治工作的信任程度。因此，思想政治工作者自己要過好“四關”，即：金錢關、色情關、親情關、人情關。四是思想政治工作要與提高自身素質相結合。在新的歷史時期，國內形勢日新月異，國際形勢千變萬化，人們的觀念也日益開放，這給思想政治工作者提出了更高的要求。我們的思想政治工作者只有不斷地提高自身素質，適應新的形勢，才能在復雜的國際國內形勢面前保持清醒的頭腦，面對人們的各種困惑，不回避，并有針對性地解決。

三、堅持以人為本，全面提高人的政治思想素質。要做好思想政治工作，還必須牢固樹立以人為本思想，緊緊圍繞人做文章，全面提高人的政治思想素質。一是抓好示范性。要求群眾做到的，干部首先要自己做到，而不是空喊口號，唱高調。言教不如身教，己正才能正人。要進行典型教育。我們要善于從實際工作中發現好的典型并大力予以宣傳，只有這樣才能講正氣，樹新風，推動思想政治工作沿著正確的軌道發展。二是突出層次性。要善于化“虛”為實、化大為小，根據工作對象的不同和實際工作的需要，將其分解為幾個層次，有步驟、有計劃地去抓。三是強調創新性。隨著時代的發展，思想政治工作要與時俱進，不斷創新的，不斷改進工作方式和工作方法，增強思想政治工作的感召力和號召力。思想政治工作的創新，要以理論來指導實際工作；要深入基層，調查研究，不斷從群眾和實際工作中汲取智慧，獲得鮮活的經驗，總結出好的典型和做法并及時推廣。

當前，正在深入開展“四抓四看”活動。要通過此次活動，對照樹立和落實科學發展觀剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、的要求，剖析思想和工作作風的情況，不斷矯正自身存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確方向。要不斷深化思想和工作作風建設，保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持艱苦奮斗的工作作風；做到堅持解放思想、實事求是，與時俱進；堅持理論聯系實際，反對形式主義和官僚主義；堅持群眾路線；堅持擋的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義；堅持艱苦奮斗，不鋪張浪費。

第二篇：淺談如何做好新時期思想政治工作

淺談如何做好新時期思想政治工作

思想政治工作是解決人們思想、觀念、政治立場問題，提高人們思想覺悟的工作，是我們黨的優良傳統和政治優勢、隨著市場經濟的發展，如何做好企業職工思想政治工作，充分發揮思想政治工作在運輸管理中的優勢，是我們基層單位思想政治工作者深思熟慮的課題。

一、內容創新，推動思想政治工作新發展

在新歷史條件下，思想政治工作者應充分認識到基層的思想政治工作的重要性、必要性、樹立正確的觀念、全新的觀念，具有鮮明時代特色的觀念，以適應時代發展對思想政治工作的要求。同時，還必須創新教育方法。堅持先進性，力求實用性，要從實際出發，積極吸取現代科技發展的成果，注重發揮大眾傳媒和計算機網絡的作用，善于運用多種學科知識和手段。堅持繼承與創新，先進性和廣泛性、普遍要求與分類指導、理論灌輸與實踐活動，一般號召與典型宣傳、正面宣傳與反面教育、精神塑造與文化熏陶等相結合，精心設計新的教育內容、教育形式，使思想政治工作由封閉型向開放型、由說教式向引導式、由一般化向個性化轉變。

二、機制創新、提高思想政治工作的實效

開創思想政治工作的新局面，機制創新是平臺，是基礎、思想政治工作者要根據不同的時期和不同階段工作重點的不同，找出相應的手段和方法，充分發揮思想政治工作的說服力、感染力。要因時制宜，善于捕捉最佳契機。如職工工作遇到問題或困難時心情煩悶，處在重

重矛盾之中猶豫不決、無所適從，或受批評或處分后情結低落，受到表揚或獎勵后又驕傲自滿，與別人發生矛盾、影響團結等。這些情況發生之時，正是思想政治工作的關鍵時刻，必須把握有利時機，在事發之時或事發之前就做好思想政治工作，效果可能會事半功倍。要因人制宜，應根據具體情況有選擇地確定思想政治工作的內容和方法，堅持“一把鑰匙開一把瑣”。譬如：對于性格內向、愛面子的員工應含蓄的予以點化；對于性格外向、直爽的員工可以開誠公布地交流等等，只有這樣，思想政治工作才能發揮出其真正的效力。

三、方法創新增強思想政治工作的靈活性

工作方法的創新，既要繼承傳統有效的方法，又要有鮮明的時代特色，要針對單位青年人數多，職工年齡結構偏小的特點，筆者以為，政工干部應從以下幾個方面 加強青年職工的思想政治工作，提高實效：第一，注重以情感人。青年人與青年人需要態度密切相聯思想政治教育不能忽視與青年的情感，交流、要通過青年的喜怒哀樂，洞察到隱藏在這些情感態度背后的需要與愿望，進一步分析和預測，從而“曉之以理，動之以情”，開展有針對性的思想教育就能入耳、入腦、入心。因而我們的思想教育要注重以情感人，把尊重、信任、理解等積極健康的情感注入到青年思想教育的情感中去，增強思想教育的實效性。第二、善于寓教于樂。青年人思維活躍，視野開闊。這就要求思想政治工作者要根據當前青年的新情況、新特點、新變化舉辦一些寓教于學、寓教于樂的教育活動，使思想政治教育形式多樣化、更貼近生活，真正吸引住青年的注意力，使青年接受并將自已融入其中。

第三、講究激勵引導。青年人對工作、生活充滿激情，充滿干勁，但情緒多變，經驗不足，一旦工作中遇到困難挫折容易裹足不前，甚至喪失工作熱情與信心。而由于思想上的不成熟，也存在處事武斷冒失的缺餡。這些都需要思想政治工作者積極的激勵，順利時予以有效引導，為青年人營造一個專心工作、安心干事的氛圍。

總之，新時期政治思想工作只能加強、不能削弱。我們要繼承和發揚我黨政治思想工作的優良傳統，不斷研究和探討新時期思想政治工作的新思路、新方法、新途經，為促進運輸事業又好又快發展做出更大的貢獻。

第三篇：淺談新形勢下如何做好思想政治工作

淺談新形勢下如何做好思想政治工作

思想政治工作是一項如何引導人教育人塑造人培養人的工作，是企業必不可少的生命線、向心力。在大力發展社會主義市場經濟的今天，客觀實際發生了變化，人們的思想活動出現了新的情況、新的特點、新的規律，思想政治工作面臨的形勢更復雜，任務更繁重，工作更艱巨。下面就新形勢下如何做好思想政治工作,談幾點粗淺的看法。

一、加強理論學習，結合創建學習型黨組織開展政治思想工作 做好思想政治工作，應該與目前正在開展創建學習型黨組織活動相結合，加強政治理論學習，提高思想認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。而科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的，只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成，只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累，才能逐步實現自身的完善，也才能領悟人生的真諦。

首先，我們基層黨務工作者作為政治理論的傳播者，只有加強理論學習，具備一定的政治素質和較高的理論水平，才能及時發現職工中存在的思想問題，并對個性問題給予解疑釋惑，為人導航。否者在做政治思想工作的時候，或照本宣科、套話連篇；或顛三倒

四、內容空洞；或東拉西扯、信口開河，這樣的思想教育是毫無成效可言的。一個稱職的黨務工作者，要養成愛學習的好習慣，應是涉獵廣泛，知識淵博的“雜家”，要有計劃、有系統地學習理論知識，在學習過程中牢牢把握住三個結合，即把理論學習與靈活運用相結合，做思想政治工作的實踐者；把科學發展觀與實踐工作相結合，做先進文化的傳

播者；把思想解放與服務群眾相結合，做為民服務的踐行者。還應時時注意研究社會，研究自己的工作對象，不斷完善自己，培養自己過硬的本領，這樣，才能做好別人的思想工作，做起思想政治工作來才能游刃有余。

其次，隨著經濟體制轉軌造成職工的功利意識、效益意識的增強，以及社會上存在著物欲、冷漠、虛假、腐敗等問題，造成職工精神世界的失衡，在理想信念教育上存在盲區。所以，在認真組織廣大黨員、干部和職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論知識的基礎上。要對職工及時開展形勢教育，引導職工站在宏觀的高度，從社會發展大趨勢、改革開放大格局、企業生存的大環境中知形勢，明方向，增信心，鼓干勁，教育和引導職工轉變觀念、樹立信心、振奮精神、開拓創新。要對職工及時宣傳公司的有關政策，幫助職工學習這些政策、掌握這些政策、用好這些政策，提高執行政策的自覺性。

二、堅持以人為本，結合延安精神開展政治思想工作

做好思想政治工作，應該與弘揚延安精神相結合，以全心全意為人民服務為宗旨，注重關心職工的內心感受、貼近職工的心靈深處，使思想政治工作變得可親可近，有人情味。從以人為本的角度來了解職工，關心職工，達到互通，讓職工在內心接納你，感情上依賴你，有困難想找你聊，通過為解決工作中的實際問題來提高政治工作的成效。要經常深人調查研究，以完全平等的身份，多采取說服的方法、討論的方法、民主的方法、疏導的方法，開展談心活動，在職工遇到

困難、陷于痛苦之時，主動把溫暖送上門就能贏得信任。要本著教育人、培養人、塑造人的目的，耐心誠懇地傾聽職工的心聲，為職工排憂解惑，為職工的理想揚帆，真正成為職工最信賴的朋友。助他們作些力所能及的事情,切實為職工辦實事,辦好事, 既以理服人又以情感人，既講道理又辦實事，通過實實在在的行動,維護職工群眾的根本利益,使職工感受到黨組織的關懷和溫暖,從而使思想政治工作取得理想的成效。

三、樹立先進典型，結合創先爭優開展政治思想工作

做好思想政治工作，應該與創先爭優活動相結合，及時樹立宣傳先進典型，營造學先進、趕先進、超先進的良好氛圍，用先進人物良好的品行、情操和人格去影響人、教育人，這樣，才能讓人見賢思齊、心悅誠服。先進典型體現了時代精神，是實踐社會主義精神文明的楷模，榜樣的力量是無窮的，更富有號召力、感染力，對教育職工、鼓舞職工、鞭策職工有巨大推動力量。做思想政治工作要善于發現、培養、學習和宣傳各個方面、各個層次的先進人物和先進集體，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，可以使廣大職工學有榜樣，趕有目標，成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，以此來凝聚、團結、激勵職工，共同為公司科學、健康、和諧、持續發展獻計獻策。

第四篇：淺談新形勢下如何做好思想政治工作

淺談新形勢下如何做好思想政治工作

海事部門作為國家的行政執法機構，根據《中華人民共和國海上交通安全法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》等法律法規的授權，代表國家履行“航行更安全，海洋更清潔”的光榮職責。海事工作具有五大特性，即：經濟性、技術性、涉外性、公益性和整體性，體現了海事工作的“保障水上安全”、“維護國家主權”兩大職能，涉及到經濟安全、社會公共安全、生態環境安全等方面，海事部門工作效能的高低，為管理相對人提供服務質量的優劣，執法隊伍精神面貌的好壞，將直接影響國家和政府的形象，而這些方面與思想政治工作是否到位有著直接的關系。那么加強和改進海事部門思想政治工作應當成為海事系統各級黨組織和各級領導班子的重要工作內容之一，應當得到足夠的重視，扎扎實實地落實到位。

一、加強和改進思想政治工作對推進和諧海事建設具有重要意義

（一）思想政治工作是海事事業健康發展的堅實保障。思想政治工作是海事工作的生命線。把思想政治工作與組織海事收入、發揮海事職能作用的中心線緊密結合起來，堅持用正確的理論武裝頭腦、指導實踐，這條生命線就能成為事業發展的引航線、海事工作的動力線、干部思想的校正線、隊伍建設的穩定線，海事事業就能堅持正確的前進方向。

（二）思想政治工作是凝聚海事干部隊伍的根本途徑。思想政治工作從根本上說是做人的工作，做群眾工作。要理順情緒、凝聚人心，把廣大海事干部的主動性、創造性調動起來，把上級的決策部署落實到基層，變為廣大海事干部的自覺行動，積極投入到和諧海事建設之中，提高做好思想政治工作的能力，不斷加強和改進思想政治工作。

（三）思想政治工作是完成海事工作任務的重要基礎。當前，干部隊伍出現了一些不適應，少數干部缺乏工作激情和活力。這就需要深入到海事工作實際中做好思想政治工作，引導海事干部提高思想覺悟、文化素質和精神境界，從而將精神力量轉化為物質力量，將思想優勢轉化為工作優勢。

二、海事在思想政治工作中存在的不足之處

（一）對思想政治工作認識不到位。

思想政治工作的重要性認識不足，特別是進入社會主義市場經濟的新時期，少數干部職工認為思想政治工作可有可無，虛功不能做實，認為思想政治工作的成績沒有海事業務工作見效快，出現了重業務輕思想的傾向；少數干部職工認為在社會主義市場經濟的今天，物質利益為先，人們更注重實際，能夠解決干部職工的實際困難和問題，能夠讓大家得到實實在在的實惠，比思想政治工作管用；還有少數干部職工認為，思想政治工作已經過時了，所以對日常的思想政治工作持逆反心理。

（二）思想政治工作主動性不夠。

主要表現在思想政治工作責任制的工作機制運行不協調，單位主要領導與分管領導、各級黨組織、職能部門、群團組織之間齊抓共管的局面還沒有真正形成，政工人員工作積極性不高；在一些業務部門和單位中心工作緊張時，思想政治工作就沒有了位置，存在著表面上喊的響，實際工作中放一旁，說起來重要，干起來次要的現象。

（三）思想政治工作創新不多。

近年來，海事系統干部人事制度改革和機構改革不斷深入，有些單位不能針對改革中出現的新情況、新問題，采取新思維、新方法去加以解決，往往還是沿用那種說教式的舊模式，創新不夠，手段不多，效果不佳。

三、筆者通過分析和總結后，對海事部門思想政治工作的目標、內容、方法、機制等問題進行了探討，對新時期進一步加強和改進海事部門思想政治工作提出以下淺見。

（一）以科學的發展觀和“三個代表”重要思想為統領，進一步加強和改進海事部門思想政治工作。

科學發展觀、“三個代表”的重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，加強和改進海事部門思想政治工作，必須貫徹落實，要通過強有力的思想政治工作，把海事部門的黨員干部和職工的思想行動統一到科學發展觀和“三個代表”上來，自覺投身于海事跨越式發展中。按照“以人為本、好中求快、協調發展，可持續發展”的理念，按照“船 舶適航、船員適任、安全暢通、有效監管、優質服務”的方針，按照“交通海事、陽光海事、數字海事”的目標，按照“服務國民經濟和社會發展全局，服務社會主義新農村建設，服務人民群眾安全、便捷出行”和“裝備精良、人員精干、技術精湛，關鍵時刻發揮關鍵作用”的要求，緊緊圍繞“四型海事”建設和三抓的工作要求，緊密結合當前海事系統改革、發展、穩定的大局開展思想政治工作，充分發揮思想政治工作的這一政治優勢，為促進海事事業又好又快的發展，提供強大的精神動力、智力支持，為促進航運經濟的振興，提供高效、優質的服務。用現代科技知識和先進的文化武裝海事干部職工的頭腦，增強迎接新的科技革命和經濟全球化挑戰的緊迫意識，不斷提升海事現代監管能力，把“勇于負責，追求社會滿意度最高；干對干好，追求崗位工作業績最優；創造環境，追求職工歸屬感最強”作為思想政治工作的出發點和落腳點，進一步密切黨群關系、干群關系，堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，關心干部職工的切身利益，想管理相對人之所想，辦管理相對人之所需，急管理相對人之所急，努力做一個負責任的海事部門。

（二）適應形勢需要，不斷創新海事部門思想政治工作的思路、方法和載體

在世界多極化、經濟全球化的大背景下，在改革開放和社會主義市場經濟不斷深化的條件下，思想政治工作要增強時代感，加強針對性、實效性和主動性，就必須從思路、方 法和載體上進行探索和創新，不斷提高思想政治工作的感召力和滲透力。實現思路創新，就是要通過深入認真的調研，緊密結合當前海事思想政治工作面臨的有利及不利因素，及時準確地把握海事部門干部職工的思想動態，研究探討新的對策，不斷總結和完善思想政治工作的新經驗，在豐富的實踐中去創新工作思路，拓展工作領域。實現方法創新，就是要在分析當前海事思想政治工作面臨的新情況、新問題的基礎上，實現思想政治工作方法由傳統向現代的轉變，要針對海事部門人才濟濟、知識文化層次高、接受新鮮事物快、思維活躍、思想復雜的情況，變經驗型思想政治工作方法為科學型的思想政治工作方法，將心理學、倫理學、社會學、美學乃至系統論、控制論、信息論、現代管理科學等知識引入思想政治工作領域里來，努力提高思想政治工作的知識含量和業務水平。針對市場經濟條件下干部職工對說教方式容易產生逆反心理的特點，堅持和靈活運用理論灌輸的原則，變單項灌輸型為互相交流型，堅持“以人為本”，通過尊重人、理解人、關心人，曉之以理，動之以情，從而激發受教育者參與和接受教育的積極性；

針對當前影響人們思想形成、發展、變化的因素具有多樣性、復雜性的特點，思想政治工作要由孤立地運用某種具體的方法向綜合運用多種方法轉變，多角度、多側面地開展工作，堅持精神與物質鼓勵相結合、教育與管理相結合、解決思想問題與解決實際問題相結合，從而調動一切積極因 素，真正把干部職工的積極性引導好、保護好、發揮好。實現載體創新，特別是因特網等現代信息傳播手段對人們工作和生活方式帶來的深刻影響，充分利用現代信息網絡技術拓展干部職工思想政治工作領域，逐步建立黨建和思想政治工作網站；同時還要繼續以精神文明創建活動、爭創“五項標兵”活動和“牢記黨的宗旨主題實踐”活動等為載體，不斷探索和完善生動活潑、喜聞樂見的活動方式，增強思想政治工作的趣味性、滲透性和感染性，寓教育于各項有益活動之中。

三、實施監督檢查制度，保障海事部門思想政治工作落實到位

思想政治工作任務的落實，貴在堅持不懈，持之以恒，經常抓反復抓，把檢查督促工作貫穿到思想政治工作的各個環節中。首先，要建立健全一套科學嚴密的思想政治工作考核體系，應通過同有關部門負責人簽訂責任書和崗位目標等形式，增強他們抓思想政治工作的責任意識，把思想政治工作列入領導干部工作、領導班子的工作任務之一，作為日常考核和半年、年終考核的一項重要內容；考核領導班子和領導干部，既要考核其開展思想政治工作的安排部署和方法措施是否及時到位，又要考核思想政治工作是否得到了妥善解決，真正使目標、任務、考核成為一個環環緊扣的鏈條，強化科學機制的約束；對開展工作好的部門單位及領導干部要給予表揚和獎勵，對開展工作不力，造成工作秩序、思想狀 況混亂的單位，要限期整改，造成不良影響和嚴重后果的，要追究有關領導的責任；領導干部開展思想政治工作的成績，要作為提拔任用的重要依據。第二，考核工作應由上級職能部門組織進行，思想政治工作的考核不一定要單獨進行，最好的辦法是將黨建工作、內部目標管理、黨風廉政建設等相關考核融為一體，形成綜合考核。第三，要為開展思想政治工作提供強有力的保障和服務，重視思想政治工作隊伍建設，在當前的機構改革和干部人事制度改革中，要明確做思想政治工作的機構和政工人員編制職數，配齊配強專職黨務、政工、宣傳干部，對他們要從政治上愛護，工作上支持，生活上關心，從政策和制度上解決他們的職務、職稱、待遇問題，使他們與其他管理人員和專業技術人員享有同等待遇，調動他們的工作積極性和主動性；同時，對開展的學習教育、文體娛樂活動、文化體育設施的建設，要保證必要的經費投入，做到軟件與硬件建設同步進行。

四、樹立先進典型，結合創先爭優開展政治思想工作 做好思想政治工作，應該與創先爭優活動相結合，及時樹立宣傳先進典型，營造學先進、趕先進、超先進的良好氛圍，用先進人物良好的品行、情操和人格去影響人、教育人，這樣，才能讓人見賢思齊、心悅誠服。先進典型體現了時代精神，是實踐社會主義精神文明的楷模，榜樣的力量是無窮的，更富有號召力、感染力，對教育職工、鼓舞職工、鞭策職工有巨大推動力量。做思想政治工作要善于發現、培養、學習和宣傳各個方面、各個層次的先進人物和先進集體，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，可以使廣大職工學有榜樣，趕有目標，成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，以此來凝聚、團結、激勵職工，共同為海事科學、健康、和諧、持續發展獻計獻策。

總之，加強和改進海事部門思想政治工作是一項長期而又艱巨復雜的任務，建立健全海事部門思想政治工作領導責任制為核心的工作機制，就可以使海事各級領導、各類組織都能在這種機制中找到自己在思想政治工作中的位置、目標和承擔的責任，以及獎懲等約束性指標，這樣才能有效調動各方面的力量，齊抓共管，共同肩負起新時期海事跨越式快發展的重任，保證海事改革、發展、穩定的良好局面。

第五篇：如何做好新時期的思想政治工作

如何做好新時期的思想政治工作

隨著時代的進步和我國改革開放的不斷深入,我國的經濟形勢、勞動關系、就業結構、分配形式和人們的價值取向都發生了重大的變化,思想政治工作遇到許多新情況、新問題、新挑戰,賦予了許多新內容,在這種新的形勢下,思想政治工作者不但要有較高的自身素質,還要堅持原則,尤其是在教育群眾時要注意藝術性。

一、思想政治工作者應具備的良好素質

素質是人們心理發展的生理條件,它是在社會實踐中逐漸發育和成熟起來的,某些素質上的缺陷可以通過實踐和學習獲得不同程度的補償。良好的素質是思想政治工作者必備的基本條件,也就是良好的身體素質和道德修養。思想政治工作者不但應當具有一定的活力、人格魅力,而且應當注重自己道德方面的修養,必須注重學識的淵博和道德的修養,俗話說“正人先正己”。除此之外,新時期的思想政治工作者還必須具有一定的基本素質:

(一)要有知之明。思想政治工作者不僅要了解教育對象,更重要的是充分了解自己。人貴有自知之明,不應做自己能力達不到的事。

(二)要有不斷創新的進取心。思想政治工作者應有自己的創見,要不斷探索工作中的新路子和新方法,不能人云亦云,更不能蕭規曹隨。

(三)要有較好的表達能力。適當而巧妙地運用文字或語言,是一個思想政治工作者所不可缺少的基本條件之一。較好的表達能力,是動員群眾、組織群眾、說服教育群眾實現教育目的的先決條件,也是思想政治工作者的基本功。

(四)要有寬容精神。任何人都會有出錯的時候,既要允許他人出現錯誤,更要給他人以改正錯誤的機會,堅決不能一棍子打死,要有一顆寬容的心。但是,寬容決不是慫恿,應選擇適應的時機給予批評教育。

(五)要有奉獻精神。思想政治工作者既要培養自己大公無私、光明磊落的品格,又要有勇于奉獻的精神,講學習、講政治、講正氣,樹立“干部就是公仆,領導就是服務”的觀念。

二、做好新時期的思想政治工作要堅持“六個”原則

(一)堅持“以人為本”的原則。在新的歷史時期,思想政治教育必須堅持“以人為本”的原則,思想政治工作者首先要接受教育,做到理解人、尊重人、關心人,通過換位思考、角色轉換等途徑,真正了解教育對象的所思、所想、所需,進而與教育對象實現心靈上的溝通和思想上的交融,使教育對象較好克服抵觸情緒和逆反心理,在融洽的氣氛中自覺認同和接受我們的理論灌輸、思想啟迪、精神激勵和教育引導,最大限度地實現思想政治教育的目的。

(二)堅持繼承與創新相結合的原則。優良傳統是我們寶貴的精神財富,改革創新是時代的主旋律,因此,既要繼承弘揚傳統,又要不斷改革創新,這是搞好新時期思想政治教育的基本原則和內在要求。實踐證明,只有堅持繼承和創新,把繼承作為創新的必然過程,把創新作為繼承的必然結果,才能不斷提高基層思想政治教育的質量和效果。這就要求思想政治工作者既不能單純強調繼承傳統,對新知識、新理論、新觀念、新形式一概采取不論和排斥的態度。又不能熱衷于標新立異,以“求新、發展”的名義,絕口不提我黨的光榮傳統。而要既堅持與時俱進,在思想上與當代年輕人產生共鳴,又要把握堅實的基礎和正確的方向,避免引起群眾思想上的混亂和心情上的浮躁。

(三)堅持集中教育與經常性教育相結合的原則。目前,以集中教育取代經常性思想教育的現象具有一定的普遍性。有些思想政治工作者僅滿足傳達上級文件、制訂教育計劃、措施高掛上墻,把傳達當作貫徹,以計劃作為成績,用措施代替效果。由于認識上的偏差,使得有些思想政治工作者很少開展針對每位同志的具體的經常性的思想教育工作,也就無法達到“引導人、教育人、鼓舞人、鞭策人”的工作目標,更談不上實現“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的工作標準,甚至造成少數基層單位的政治思想教育始終在次重復、低水平徘徊。要徹底改變這種局面,思想政治工作者就要善于發揮經常性思想教育靈活性強、針對性強和實際效果好的特點,在日常生活和工作中及時發現各種思想苗頭,及時解開各種思想疙瘩,使思想政治教育貫穿融合于整個隊伍建設的全過程,為全面加強隊伍建設提供有力的思想基礎和政治保障。

(四)堅持“說”與“做”相結合的原則。單純的“說教”,時間久了,肯定會引起群眾的反感,降低對思想政治工作者的尊敬和信任,甚至招致逆反心理和對抗情緒。因此,思想政治工作者要做到“說”與“做”的統一、協調,不僅要加強“說功”,而且要加強“做功”;既要善于做好耐心細致的思想政治工作,又要著力解決群眾的實際問題,努力塑造思想政治工作者的良好形象,從而達到事半功倍的教育效果。

(五)堅持有的放矢的原則。思想政治教育工作要做到有的放矢,切實增強針對性。要增強思想政治教育的針對性,必須做到“四個緊密聯系”,即與當前形勢緊密聯系,防止出現無的放矢的現象;與本單位實際緊密聯系,防止出現千人一面的現象;與心理疏導教育緊密結合。思想教育工作者必須加強學習,潛心研究,不斷提高自身素質和運用心理學知識開展心理疏導教育工作的能力,及時研究和掌握群眾的心理動態和變化規律,因人施教,對癥下藥,使心理疏導確實做到疏導不誤導,體現出“知心、暖心、強心”的特色。

(六)堅持前瞻性的原則。思想政治教育者要具有前瞻性,做到未雨綢繆,工作在前,切實增強主動性。當前一些單位思想政治教育效果不佳,工作前瞻性和主動性不夠。如有的單位搞教育不能緊跟群眾的思想變化頻率和改革開放的形勢發展,往往是遲半步、慢半拍,要改變這種狀況,思想政治教育者就必須洞察在先、教育在先、防范在先,要善于從平靜中看到不平靜,從安全中看到不安全因素。

三、批評教育要講究藝術

思想政治工作者常常又是一個批評教育者,尤其是在人們思想上出現危機時,時常會作出一些錯誤行為,這時,就必須把握好時機和場合,講究藝術,否則就會影響到批評教育的效果。

(一)要注意批評的及時性。開展批評,只要條件成熟,一定要注意及時性,趨熱打鐵。如不及時,時過境遷,情況發展了、變化了,即使加上十倍的力量,也無濟于事。

(二)要把握批評的拖延性。人們通常把這個叫做“冷處理”。這是指批評他人缺點和錯誤的條件還不成熟,要有段時間緩沖,等待水到渠成的時機,再進行批評。如果采取強加于人式的批評,常常會使矛盾激化,隔閡加深,產生不良的后果。采取拖延式批評,則可以使問題的解決比較自然和順暢。這種批評,適用于解決那些比較復雜的問題。由于問題的脈絡一時不容易搞清楚,而這些問題一時不可能造成大范圍的影響,因此思想政治教育者不可操之過急,特別是當被批評者的心理處于一種激情狀態或一種憤怒恐懼狀態時,在這種情況下,就要先放一放,進行“冷處理”。拖延式批評不是擱置不管,更不是大事化小,小事化了,不了之了,而是要認真觀察、仔細思考,捕捉有利的時機,爭取最好的效果。拖延式批評也不是無限度地拖下去而是抓緊弄清問題,一旦條件成熟,即著手解決。

(三)要把握好批評的彈性。也就是批評的伸縮性、靈活性。因為對很多事情的批評,往往既是即時的,又是拖延的,及時當中有拖延,拖延當中包含及時。思想政治教育者不能把拖延和及時對立起來,割裂開來,而應把握其中的伸縮性。如有些問題雖然一下子沒有搞清楚,但又必須及時點出,然而不能一下子完全點出,只能先警告式地、提醒式地批評,在這種批評之后,再根據時間的推移情況,逐步加以解決。

(四)要注意批評的場合。注意時機,就是設計好“時間”,而注意場合就是設計好“空間”。思想教育工作者主要把握好兩個問題:一是批判的范圍。需要全體人員都注意警惕的問題,必須在大范圍內進行批評;如果問題正在萌芽中,存在于個別人中的,就可以在較小的范圍中批評;對不適宜公開的問題,不適宜在公眾場合批評的問題,則需要在小范圍進行處理。二是批評的氛圍。對于同一性質、同一程度的問題,在群眾覺悟較高、風氣較正的場合,就可以嚴厲進行批評;在群眾覺悟較低,群眾基礎較差的場合,則要注意動之以情,曉之以理,耐心啟發,使受批評者受到教育。