第一篇:2011初三家長會講話材料(志愿指導)
初三家長會講話材料(2011年5月)
主講:申東紅
各位家長:
下午好!首先對各位能準時參加我校的家長會表示感謝!為保持會場的安靜,請您將手機置于振動狀態,有事需接聽電話,請到會場外進行接聽,謝謝合作!
家長們,再有20天的時間,您的孩子就將參加廣州市高中階段學校招生考試,從2005年起廣州市實行“兩試合一”,這次考試既決定了您的孩子能否順利拿到初中畢業證,也決定了他今后將在哪類學校就讀,因此在最后階段請各位家長配合學校做好以下工作:
一、盡可能每天晚上有家長在家,督促、陪伴孩子學習。
二、注意孩子身體狀況,盡可能給孩子準備營養可口的飯菜,督促孩子11:00前一定
要休息。
三、關心學生心理狀態,保持與班主任老師、科任老師的聯系,及時了解孩子在校狀
況。
四、給孩子準備好正規廠家生產的2B鉛筆和黑色簽字筆。
五、6月15—17日考試期間,我校考場設在培正中學,盡可能送考,出門前請檢查學
生是否帶齊考試所需物品,尤其是準考證和身份證。
六、學校上課至6月10日(周五),6月13日學生在家自習,也可回校答疑,請家長
注意督促在家自習的孩子合理安排時間,做好有關的查漏補缺工作。6月14日上午9:00回校,下午學生可前往培正中學了解自己的考場位置。
這學期是繁忙而緊張的,到目前為止我們完成了中考報名、體育考試、英語口語考試等工作,今年的學校的中考體育工作在各位家長的大力配合下,我校除八位緩考同學外,參加考試同學及格率100%,滿分163人,占56.2%,比去年(47.34%)提高了8.9%,平均分58分,比去年中考提高了1.1分!這說明家長的配合對一個學校的工作,是至關重要的。
接下來一項重要工作,就是填報中考志愿,這是孩子們人生的第一次重要抉擇。也是同學們、家長們、老師們、學校近階段的頭等大事。現在我將就這一問題,向各位家長做一個說明。
一、2011年中考基本情況
2011年越秀區將有12431名考生參加升中考試,這個數字與去年基本持平,全市畢業生121264,比去年多1726人。高中招生名額減少2316人。
今年停止招生的高中有:109中、10中、南方中英文學校、英東中學。
省、市屬十二所普通高中面向全市招生(華附、省實、廣雅、執信、2中、6中、鐵
一、廣附、華僑中學、美術中學、協和中學、廣州外國語學校)。
5月29日在琶洲會展中心舉辦中招現場咨詢會,家長可前往了解意向學校今年招生的具體政策(地址:廣州市海珠區新港東路)。今天也有我區十一所高中學校會在樓下風雨操場進行招生咨詢活動,散會后,家長可自行前往了解情況。
二、填報志愿的范圍
志愿填報范圍請見報考指南P14,我做一個簡單說明:
1、有廣州市12區戶籍的學生可填報提前批所有學校的公辦高中或民辦高中以及越秀、海珠、荔灣區三個區的公辦高中(我校辦理了跨區手續的同學可報戶口所在區的公辦高中。無廣州市戶口學生,稱為借讀生,我校無政策照顧性借讀生,其填報志愿范圍為提前批所有學校的公辦高中或民辦高中,以及越秀、海珠、荔灣區三個區的公辦高中。其它無廣州市戶口學生全為普通借讀生,其在報考時不能填報公辦普通高中的公費班,其它同有廣州市戶口學生填報范圍是一致的。
2、這個問題看起來很復雜,但操作起來其實是很簡單的,因為我們已經進行過了戶口驗證工作,所以在網上填報志愿時,你們能選擇的志愿就是你們能填寫的,只要在每個志愿的下拉菜單中選擇意向學校即可,提醒家長注意兩個問題:
(1)擇校類、民辦高中、自籌經費辦在考生被錄取后都要按有關規定收費,不按規定交費的招生學校有權取消其錄取資格。
(2)非政策性照顧的異借讀生,如果想選擇公辦高中擇校,則請將每一志愿空著,因為每一批的第一志愿只能填寫公辦普通高中或民辦高中。
我們已下發了紙質的志愿表,家長填完后,若無把握可請班主班老師確認一下,也可向教導處有關人員咨詢。
三、填報志愿的時間及方式
注意事項:
1、5月30—6月3日17:00均可登陸zhongkao.gzzk.cn進行網上填報志愿。(網址與同學們網上報名時的網址是一樣的)6月1日我們會在學校進行填報志愿的操作指導。
2、志愿填報完畢后應進行確認,建議在6月2日后再確認,因為一旦確認,就不能再進行修改了。志愿確認前應自行打印檢查有無錯漏,3日17:00以后中考填報志愿系統會自動關閉,界時所有志愿均不能再修改,未確認的,也將由系統自行確認。中考志愿表紙
質文稿只供家長草稿使用,以最終網上填報為錄取唯一依據,志愿填報完畢后,由招生辦統一封存,交紀檢部門存檔。
3、保管自已的密碼。(不要告訴其它人,不要將生日、電話號碼等易被猜測的數字設置為密碼)以防志愿被他人篡改。
四、填報志愿的順序和個數
志愿由以下三個部分構成1、獨立招生學校,可在獨生學校中選擇一所填寫。P22請注意獨立招生學校的條件,以及是否需要審批報考資格或參加專業測試。
2、高中類共有五批(提前批、第一批——第四批),請家長根據實際情況填寫。
3、職業類學校
注意事項:
1、各批志愿之間互不影響。投檔是分批進行的,不同的錄取批次之間,其志愿順序是互不影響的。例如,考生在提前批報了A校,錄取時分數達不到而落選了,該生在第一批同樣填報了A校(A 校在提前批和第一批都有招生計劃),而且上了A校第一批的分數線,則該生就有可能投檔到A校,不會因為該生在提前批落選了而不在第一批投檔。
但如果該生在提前批填了A校志愿,在第一批沒填A校志愿,當提前批落選后,即使分數超過了第一批A校的出檔線,該生也不可能被A校投檔錄取。
2、每批志愿的第一志愿最重要,一定要慎重選擇。填報志愿與投檔、錄取的方式有密切的聯系。考生填報志愿時,必須了解清楚招生部門在錄取時的投檔方式、辦法以及有關錄取規定(詳見指南第四部分)。今年,對各類招生學校,均實行在錄取控制分數線上按志愿優先的投檔方式。因此,考生在每批志愿中,填好第一志愿尤其重要。因為在投檔中,熱門學校一般在第一志愿的投檔已完成了招生計劃,不可能再招收第二及以后志愿的考生。若考生在某批次的第一志愿選擇的學校偏離本人實際,而后續志愿也報得不合理,則在該批落選的可能性很大。
3、每批第一志愿不能填寫公辦擇校。普通高中各批次的第一個志愿,按規定可填報公辦高中公費或民辦高中,但不能填報公辦高中擇校或自籌經費班。
4、填報民辦學校或公辦擇校以及自籌經費班要慎重考慮,首先要考慮自己的經濟承受力,因為這些都是要交一定費用,而且一旦被錄取,就不能被其它學校錄了。家長在填報這類志愿時,一定要注意看清楚這類學校的費用情況,(在備注欄都會有收費情況的具體說明)。
5、慎重選擇“住宿”。當宿位數投滿后,不再投要求住宿的考生,只投沒有要求住宿的考生。就會出現要求住宿的考生分數雖然高出學校錄取分數線,但存在受宿位限制的因素影響卻落選的風險。不填報住宿的,如果上學路途較遠就會影響正常的學習和增加體力的消耗。盡量避免因住宿要求而影響錄取機會,也要防止錄取后因無法走讀而影響學習。建議一般不填“住宿”,寧可錄入后再向學校申請住宿。
6、志愿可以不用填滿,但我們建議家長填滿,以增加錄取的機會。一定要填寫職業類學校保底。被職業類學校錄取后,若選擇復讀可不去報到,學校就會注銷錄取信息。但如果不填,則會出現未被錄取的情況,我們的畢業證要憑錄取通知書回校領取。
五、幾個熱點問題
1、總分相同的投檔原則
當考生的學業考試成績總分相同時,首先安排享受政策照顧的考生;若情況又相同,則先比較語文、數學、英語三科分數之和,若再有相同,則依次比較數學、語文、英語單科成績,若仍有相同,又再比較綜合表現評定等級,從高到低進行擇優投檔錄取。
依照上述規則對全市總分相同的考生進行排序產生的序號,即為考生的同分序號。例如一名考生學業考試成績為558分,成績單的“說明”欄標有“你的成績將按7科總分為558分的第33名的順序投檔”(以本書第三部分成績證明樣式為例),表示這名考生的同分序號為33。投檔時,若有幾個考生總分相同,則按排序先后順序錄取。因此存在即使考生達到了學校的投檔錄取最低分數,由于同分排序靠后會造成落選的情況。
2、志愿優先原則
簡單的說就是若某校在投檔控制線上,第一志愿已經招滿,那么就不再投放該校第二志愿考生的檔案了。因此在各批志愿中,選擇第一志愿十分重要。
3、高分優先投檔線
這項規定的設制是為了保護一些高因志愿填報失誤而造成每一志愿無法取的學校,但是高分優先投檔線并不等于高分保護線,不意味著只要達到這個分數就可以被錄取,因為前提必須是有學校在高分保護線內第一志志愿沒錄滿。簡單的說大家在看去年錄取分分數線時,如果它高于優先投檔線的學校,就不要再填在第二志愿了,可選擇一些錄取分數線低于優先投檔線的,比如七中,去年錄取分數線是692,去年提前批的優先投檔線是690分,那就是說你將七中填在第二個志愿是沒用的。所以填報志愿一定要有梯度。
4、25%和75%
在同批次學校的選擇中,建議家長盡可能填寫我們越秀區學校,因為有個25%的規定,即招收學校所在區以外的學生人數不得超過本校招生計劃的25%。請有計劃填寫其它區學校家長留意這項規寫,這意味著,越秀區考生考其它區學校是有名額限制的。
六、如何科學填報志愿
1、填報志愿的參考資料
上學期期末考試成績(統評)、“一模成績”、去年各校錄取分數線,為方便家長填報志愿,我們印發了以上資料,以上資料只能提供參考,不能做為填報志愿的唯一依據。
參考我校去年錄取情況。
我校今年畢業生與去年畢業生總體情況相當,去年我校達到提前批錄取分數線的學生為138人,占考生比例的60.79%,今年我們有293名考生,則前178名同學是具備考入提前批錄取學校的。去年達到第一批學校分數線的學生188人,占考生比例82.82%,今年的前243名學生是具備進入第一批學校錄取分數線的。達到第二批學校分數線的學生占91.19 %,本屆學生的267名是具備進入第二批錄取學校的。前兩批我所講到的都是公費志愿,不含自費志愿。達到第三批、第四批錄取學校分數線的分別為93.39%、99.12%,也就是前290名的學生都可以考入高中(含民辦高中)。
近幾年來我校中考成績年年上升,學生成績越來越好,但是被錄取情況卻不樂觀,主要一個因素就是家長、學生對分數估計過于樂觀,在一模基礎上加上體育成績,加上口語估算,再加上40—60分左右是比較合適的估算,當然因人而異,但千萬不要過于樂觀,盲目加上80分,甚至100多分,這是不現實的,選擇適合自己實際情況的同學才是最聰明的。
對附近幾所學校進行填報說明:
7中、16中是我們越秀區的名校,師資、校園環境都是一流的,近年來高考成績年年創新高,去年我校有104名學生達到七中錄取線,實際只去到23人,主要原因就是志愿填報的失誤,今年我校前140名同學應該具備升入七中的條件。
17中、培正、21中:我校240名前的同學都可一試。
13中、恒福、知用: 267名前同學都可一試。
以上建議僅供家長參加,希望家長根據孩子實際情況,預測中考成績,并根據我校往年錄取情況進行參考,為孩子選擇合理志愿。
2、慎重選擇每一批第一志愿。
3、注意同批志愿的梯度。熱門學校的志愿不要過于集中。考生要根據自身的條件,實事求是地從高到低選填自己的志愿。即按照第一志愿學校的錄取控制線高些,第二志愿學校的錄取控制線低些,第三志愿學校的錄取控制線更低些,如此類推來選填志愿,注意志愿間保持一個合理的梯度。
七、填報志愿的誤區
1、樂觀估分,不重視學生實際情況。個別家長不顧孩子實際情況,隨意給孩子拔高志愿,這也可能會增加孩子的心理負擔,影響孩子的沖刺復習情緒。家長要客觀地評估自己子女的學習水平,選擇和自己子女知識水準相當的學校。不要僅僅以一兩次模擬考試的成績為依據,而應結合平時的基礎全面看待子女的學習成績。否則估計過高,愿望會落空,估計低了,又會錯過機會。注意:排名比成績更可靠,要橫觀學生初三排名變化。往年的錄取分數線只能僅供參考。
2、志愿填報無梯度。報的志愿要從高到低。即根據自己的成績,參照去年各學校的錄取分數,將錄取分數較高的學校填在前邊,較低分數的學校填在后邊。選擇哪些學校和怎樣排列學校順序,是我們填報志愿過程中最關鍵的。慎重考慮第三志愿。
3、不重視孩子自身興趣,包辦代替。中考志愿也是孩子面臨的第一個重要選擇,家長應該尊重和支持孩子對未來的選擇,和孩子多溝通,充分考慮孩子的意愿,不要影響孩子復習迎考的心情。(我建議家長要充分尊重孩子的意愿,當好參謀,不要包辦代替,當“司令”。既要充分尊重子女的意見,又要當好“參謀”適時給子女加以指導,意見有分歧要通過溝通解決。
4、盲目跟風:填報志愿,不要不加判斷地“跟風”,數位同學為了友誼結伴填報一所學校的做法不可取,中考成績公布后,有同學會錄取,也會有同學被淘汰;即便大家同時考入一所學校,進入高中后,也不一定分在一個班級,同學見面時間也有限。另外,在不同的環境會認識更多的朋友,沒有必要單純地為了友誼而放棄選擇適合自己的學校。從另外一個角度考慮都報某一所學校勢必造成分數線提高。
祝愿:適合自己的就是最好的。對于志愿的填報我衷心的希望我們的同學們給自己一個合理的定位,家長們給孩子一個合理的期望。再次感謝各位家長對八一實驗的厚愛與信任,我們所有的老師,會更兢兢業業地工作,不厭其煩地指導學生,與學生同甘共苦,做學生最堅強的后盾!衷心祝愿我們的學生都能在中考中考出最理想的成績!衷心祝愿家長朋友們身體健康,工作愉快,全家幸福!
第二篇:2011初三家長會講話材料(志愿指導)
初三家長會講話材料(2011年5月)
主講:申東紅
各位家長:
下午好!首先對各位能準時參加我校的家長會表示感謝!為保持會場的安靜,請您將手機置于振動狀態,有事需接聽電話,請到會場外進行接聽,謝謝合作!
家長們,再有20天的時間,您的孩子就將參加廣州市高中階段學校招生考試,從2005年起廣州市實行“兩試合一”,這次考試既決定了您的孩子能否順利拿到初中畢業證,也決定了他今后將在哪類學校就讀,因此在最后階段請各位家長配合學校做好以下工作:
一、盡可能每天晚上有家長在家,督促、陪伴孩子學習。
二、注意孩子身體狀況,盡可能給孩子準備營養可口的飯菜,督促孩子11:00前一定要休息。
三、關心學生心理狀態,保持與班主任老師、科任老師的聯系,及時了解孩子在校狀況。
四、給孩子準備好正規廠家生產的2B鉛筆和黑色簽字筆。
五、6月15—17日考試期間,我校考場設在培正中學,盡可能送考,出門前請檢查學生是否帶齊考試所需物品,尤其是準考證和身份證。
六、學校上課至6月10日(周五),6月13日學生在家自習,也可回校答疑,請家長注意督促在家自習的孩子合理安排時間,做好有關的查漏補缺工作。6月14日上午9:00回校,下午學生可前往培正中學了解自己的考場位置。
這學期是繁忙而緊張的,到目前為止我們完成了中考報名、體育考試、英語口語考試等工作,今年的學校的中考體育工作在各位家長的大力配合下,我校除八位緩考同學外,參加考試同學及格率100%,滿分163人,占56.2%,比去年(47.34%)提高了8.9%,平均分58分,比去年中考提高了1.1分!這說明家長的配合對一個學校的工作,是至關重要的。
接下來一項重要工作,就是填報中考志愿,這是孩子們人生的第一次重要抉擇。也是同學們、家長們、老師們、學校近階段的頭等大事。現在我將就這一問題,向各位家長做一個說明。
一、2011年中考基本情況
2011年越秀區將有12431名考生參加升中考試,這個數字與去年基本持平,全市畢業生121264,比去年多1726人。高中招生名額減少2316人。今年停止招生的高中有:109中、10中、南方中英文學校、英東中學。
省、市屬十二所普通高中面向全市招生(華附、省實、廣雅、執信、2中、6中、鐵
一、廣附、華僑中學、美術中學、協和中學、廣州外國語學校)。
5月29日在琶洲會展中心舉辦中招現場咨詢會,家長可前往了解意向學校今年招生的具體政策(地址:廣州市海珠區新港東路)。今天也有我區十一所高中學校會在樓下風雨操場進行招生咨詢活動,散會后,家長可自行前往了解情況。
二、填報志愿的范圍
志愿填報范圍請見報考指南P14,我做一個簡單說明:
1、有廣州市12區戶籍的學生可填報提前批所有學校的公辦高中或民辦高中以及越秀、海珠、荔灣區三個區的公辦高中(我校辦理了跨區手續的同學可報戶口所在區的公辦高中。無廣州市戶口學生,稱為借讀生,我校無政策照顧性借讀生,其填報志愿范圍為提前批所有學校的公辦高中或民辦高中,以及越秀、海珠、荔灣區三個區的公辦高中。其它無廣州市戶口學生全為普通借讀生,其在報考時不能填報公辦普通高中的公費班,其它同有廣州市戶口學生填報范圍是一致的。
2、這個問題看起來很復雜,但操作起來其實是很簡單的,因為我們已經進行過了戶口驗證工作,所以在網上填報志愿時,你們能選擇的志愿就是你們能填寫的,只要在每個志愿的下拉菜單中選擇意向學校即可,提醒家長注意兩個問題:
(1)擇校類、民辦高中、自籌經費辦在考生被錄取后都要按有關規定收費,不按規定交費的招生學校有權取消其錄取資格。
(2)非政策性照顧的異借讀生,如果想選擇公辦高中擇校,則請將每一志愿空著,因為每一批的第一志愿只能填寫公辦普通高中或民辦高中。
我們已下發了紙質的志愿表,家長填完后,若無把握可請班主班老師確認一下,也可向教導處有關人員咨詢。
三、填報志愿的時間及方式
注意事項: 1、5月30—6月3日17:00均可登陸zhongkao.gzzk.cn進行網上填報志愿。(網址與同學們網上報名時的網址是一樣的)6月1日我們會在學校進行填報志愿的操作指導。
2、志愿填報完畢后應進行確認,建議在6月2日后再確認,因為一旦確認,就不能再進行修改了。志愿確認前應自行打印檢查有無錯漏,3日17:00以后中考填報志愿系統會自動關閉,界時所有志愿均不能再修改,未確認的,也將由系統自行確認。中考志愿表紙 質文稿只供家長草稿使用,以最終網上填報為錄取唯一依據,志愿填報完畢后,由招生辦統一封存,交紀檢部門存檔。
3、保管自已的密碼。(不要告訴其它人,不要將生日、電話號碼等易被猜測的數字設置為密碼)以防志愿被他人篡改。
四、填報志愿的順序和個數
志愿由以下三個部分構成
1、獨立招生學校,可在獨生學校中選擇一所填寫。P22請注意獨立招生學校的條件,以及是否需要審批報考資格或參加專業測試。
2、高中類共有五批(提前批、第一批——第四批),請家長根據實際情況填寫。
3、職業類學校 注意事項:
1、各批志愿之間互不影響。投檔是分批進行的,不同的錄取批次之間,其志愿順序是互不影響的。例如,考生在提前批報了A校,錄取時分數達不到而落選了,該生在第一批同樣填報了A校(A 校在提前批和第一批都有招生計劃),而且上了A校第一批的分數線,則該生就有可能投檔到A校,不會因為該生在提前批落選了而不在第一批投檔。
但如果該生在提前批填了A校志愿,在第一批沒填A校志愿,當提前批落選后,即使分數超過了第一批A校的出檔線,該生也不可能被A校投檔錄取。
2、每批志愿的第一志愿最重要,一定要慎重選擇。填報志愿與投檔、錄取的方式有密切的聯系。考生填報志愿時,必須了解清楚招生部門在錄取時的投檔方式、辦法以及有關錄取規定(詳見指南第四部分)。今年,對各類招生學校,均實行在錄取控制分數線上按志愿優先的投檔方式。因此,考生在每批志愿中,填好第一志愿尤其重要。因為在投檔中,熱門學校一般在第一志愿的投檔已完成了招生計劃,不可能再招收第二及以后志愿的考生。若考生在某批次的第一志愿選擇的學校偏離本人實際,而后續志愿也報得不合理,則在該批落選的可能性很大。
3、每批第一志愿不能填寫公辦擇校。普通高中各批次的第一個志愿,按規定可填報公辦高中公費或民辦高中,但不能填報公辦高中擇校或自籌經費班。
4、填報民辦學校或公辦擇校以及自籌經費班要慎重考慮,首先要考慮自己的經濟承受力,因為這些都是要交一定費用,而且一旦被錄取,就不能被其它學校錄了。家長在填報這類志愿時,一定要注意看清楚這類學校的費用情況,(在備注欄都會有收費情況的具體說明)。
5、慎重選擇“住宿”。當宿位數投滿后,不再投要求住宿的考生,只投沒有要求住宿 的考生。就會出現要求住宿的考生分數雖然高出學校錄取分數線,但存在受宿位限制的因素影響卻落選的風險。不填報住宿的,如果上學路途較遠就會影響正常的學習和增加體力的消耗。盡量避免因住宿要求而影響錄取機會,也要防止錄取后因無法走讀而影響學習。建議一般不填“住宿”,寧可錄入后再向學校申請住宿。
6、志愿可以不用填滿,但我們建議家長填滿,以增加錄取的機會。一定要填寫職業類學校保底。被職業類學校錄取后,若選擇復讀可不去報到,學校就會注銷錄取信息。但如果不填,則會出現未被錄取的情況,我們的畢業證要憑錄取通知書回校領取。
五、幾個熱點問題
1、總分相同的投檔原則
當考生的學業考試成績總分相同時,首先安排享受政策照顧的考生;若情況又相同,則先比較語文、數學、英語三科分數之和,若再有相同,則依次比較數學、語文、英語單科成績,若仍有相同,又再比較綜合表現評定等級,從高到低進行擇優投檔錄取。依照上述規則對全市總分相同的考生進行排序產生的序號,即為考生的同分序號。例如一名考生學業考試成績為558分,成績單的“說明”欄標有“你的成績將按7科總分為558分的第33名的順序投檔”(以本書第三部分成績證明樣式為例),表示這名考生的同分序號為33。投檔時,若有幾個考生總分相同,則按排序先后順序錄取。因此存在即使考生達到了學校的投檔錄取最低分數,由于同分排序靠后會造成落選的情況。
2、志愿優先原則
簡單的說就是若某校在投檔控制線上,第一志愿已經招滿,那么就不再投放該校第二志愿考生的檔案了。因此在各批志愿中,選擇第一志愿十分重要。
3、高分優先投檔線
這項規定的設制是為了保護一些高因志愿填報失誤而造成每一志愿無法取的學校,但是高分優先投檔線并不等于高分保護線,不意味著只要達到這個分數就可以被錄取,因為前提必須是有學校在高分保護線內第一志志愿沒錄滿。簡單的說大家在看去年錄取分分數線時,如果它高于優先投檔線的學校,就不要再填在第二志愿了,可選擇一些錄取分數線低于優先投檔線的,比如七中,去年錄取分數線是692,去年提前批的優先投檔線是690分,那就是說你將七中填在第二個志愿是沒用的。所以填報志愿一定要有梯度。4、25%和75% 在同批次學校的選擇中,建議家長盡可能填寫我們越秀區學校,因為有個25%的規定,即招收學校所在區以外的學生人數不得超過本校招生計劃的25%。請有計劃填寫其它區學校家長留意這項規寫,這意味著,越秀區考生考其它區學校是有名額限制的。
六、如何科學填報志愿
1、填報志愿的參考資料
上學期期末考試成績(統評)、“一模成績”、去年各校錄取分數線,為方便家長填報志愿,我們印發了以上資料,以上資料只能提供參考,不能做為填報志愿的唯一依據。
參考我校去年錄取情況。
我校今年畢業生與去年畢業生總體情況相當,去年我校達到提前批錄取分數線的學生為138人,占考生比例的60.79%,今年我們有293名考生,則前178名同學是具備考入提前批錄取學校的。去年達到第一批學校分數線的學生188人,占考生比例82.82%,今年的前243名學生是具備進入第一批學校錄取分數線的。達到第二批學校分數線的學生占91.19 %,本屆學生的267名是具備進入第二批錄取學校的。前兩批我所講到的都是公費志愿,不含自費志愿。達到第三批、第四批錄取學校分數線的分別為93.39%、99.12%,也就是前290名的學生都可以考入高中(含民辦高中)。
近幾年來我校中考成績年年上升,學生成績越來越好,但是被錄取情況卻不樂觀,主要一個因素就是家長、學生對分數估計過于樂觀,在一模基礎上加上體育成績,加上口語估算,再加上40—60分左右是比較合適的估算,當然因人而異,但千萬不要過于樂觀,盲目加上80分,甚至100多分,這是不現實的,選擇適合自己實際情況的同學才是最聰明的。
對附近幾所學校進行填報說明:
7中、16中是我們越秀區的名校,師資、校園環境都是一流的,近年來高考成績年年創新高,去年我校有104名學生達到七中錄取線,實際只去到23人,主要原因就是志愿填報的失誤,今年我校前140名同學應該具備升入七中的條件。
17中、培正、21中:我校240名前的同學都可一試。13中、恒福、知用: 267名前同學都可一試。
以上建議僅供家長參加,希望家長根據孩子實際情況,預測中考成績,并根據我校往年錄取情況進行參考,為孩子選擇合理志愿。
2、慎重選擇每一批第一志愿。
3、注意同批志愿的梯度。熱門學校的志愿不要過于集中。考生要根據自身的條件,實事求是地從高到低選填自己的志愿。即按照第一志愿學校的錄取控制線高些,第二志愿學校的錄取控制線低些,第三志愿學校的錄取控制線更低些,如此類推來選填志愿,注意志愿間保持一個合理的梯度。
七、填報志愿的誤區
1、樂觀估分,不重視學生實際情況。個別家長不顧孩子實際情況,隨意給孩子拔高志愿,這也可能會增加孩子的心理負擔,影響孩子的沖刺復習情緒。家長要客觀地評估自己子女的學習水平,選擇和自己子女知識水準相當的學校。不要僅僅以一兩次模擬考試的成績為依據,而應結合平時的基礎全面看待子女的學習成績。否則估計過高,愿望會落空,估計低了,又會錯過機會。注意:排名比成績更可靠,要橫觀學生初三排名變化。往年的錄取分數線只能僅供參考。
2、志愿填報無梯度。報的志愿要從高到低。即根據自己的成績,參照去年各學校的錄取分數,將錄取分數較高的學校填在前邊,較低分數的學校填在后邊。選擇哪些學校和怎樣排列學校順序,是我們填報志愿過程中最關鍵的。慎重考慮第三志愿。
3、不重視孩子自身興趣,包辦代替。中考志愿也是孩子面臨的第一個重要選擇,家長應該尊重和支持孩子對未來的選擇,和孩子多溝通,充分考慮孩子的意愿,不要影響孩子復習迎考的心情。(我建議家長要充分尊重孩子的意愿,當好參謀,不要包辦代替,當“司令”。既要充分尊重子女的意見,又要當好“參謀”適時給子女加以指導,意見有分歧要通過溝通解決。
4、盲目跟風:填報志愿,不要不加判斷地“跟風”,數位同學為了友誼結伴填報一所學校的做法不可取,中考成績公布后,有同學會錄取,也會有同學被淘汰;即便大家同時考入一所學校,進入高中后,也不一定分在一個班級,同學見面時間也有限。另外,在不同的環境會認識更多的朋友,沒有必要單純地為了友誼而放棄選擇適合自己的學校。從另外一個角度考慮都報某一所學校勢必造成分數線提高。
祝愿:適合自己的就是最好的。對于志愿的填報我衷心的希望我們的同學們給自己一個合理的定位,家長們給孩子一個合理的期望。再次感謝各位家長對八一實驗的厚愛與信任,我們所有的老師,會更兢兢業業地工作,不厭其煩地指導學生,與學生同甘共苦,做學生最堅強的后盾!衷心祝愿我們的學生都能在中考中考出最理想的成績!衷心祝愿家長朋友們身體健康,工作愉快,全家幸福!
第三篇:2011初三家長會講話材料(志愿指導)
初三家長會講話材料(2013年5月)
南湖中學初三(9)班
班主任:柳江壽
各位家長:
下午好!首先對各位能準時參加我校的家長會表示感謝!為保持會場的安靜,請您將手機置于振動狀態,有事需接聽電話,請到會場外進行接聽,謝謝合作!
家長們,再有37天的時間,您的孩子就將參加高中階段學校招生考試,這次考試決定了他今后將在哪類學校就讀,因此在最后階段請各位家長配合學校做好以下工作:
一、盡可能每天晚上有家長在家,督促、陪伴孩子學習。
二、注意孩子身體狀況,盡可能給孩子準備營養可口的飯菜,督促孩子11:00前一定要休息。
三、關心學生心理狀態,保持與班主任老師、科任老師的聯系,及時了解孩子在校狀況。
四、給孩子準備好正規廠家生產的2B鉛筆和黑色簽字筆。
五、6月16—18日考試期間,盡可能送考,出門前請檢查學生是否帶齊考試所需物品,尤其是準考證。
接下來一項重要工作,就是填報中考志愿,這是孩子們人生的第一次重要抉擇。也是同學們、家長們、老師們、學校近階段的頭等大事。現在我將就這一問題,向各位家長做一個說明。
一、2013年中考基本情況(參看3013年中考招生報名文件)
二、填報志愿的時間及方式
注意事項: 1、5月8—5月10日
2、志愿填報完畢后應進行確認,建議在5月11日后再確認,因為一旦確認,就不能再進行修改了。中考志愿表紙質文稿只供家長草稿使用,以最終網上填報為錄取唯一依據,志愿填報完畢后,由招生辦統一封存,交紀檢部門存檔。
3、保管自已的密碼。(不要告訴其它人,不要將生日、電話號碼等易被猜測的數字設置為密碼)以防志愿被他人篡改。
三、填報志愿的順序和個數
志愿由以下三個部分構成
1、高中類,請家長根據實際情況填寫。(一中、紫荊、四中;二中、朱店、陽川)
2、職業類學校(職中、韓店農中)注意事項:
1、各批志愿之間互不影響。投檔是分批進行的,不同的錄取批次之間,其志愿順序是互不影響的。例如,考生在提前批報了A校,錄取時分數達不到而落選了,該生在第一批同樣填報了A校(A 校在提前批和第一批都有招生計劃),而且上了A校第一批的分數線,則該生就有可能投檔到A校,不會因為該生在提前批落選了而不在第一批投檔。
但如果該生在提前批填了A校志愿,在第一批沒填A校志愿,當提前批落選后,即使分數超過了第一批A校的出檔線,該生也不可能被A校投檔錄取。
2、每批志愿的第一志愿最重要,一定要慎重選擇。填報志愿與投檔、錄取的方式有密切的聯系。考生填報志愿時,今年,對各類招生學校,均實行在錄取控制分數線上按志愿優先的投檔方式。因此,考生在每批志愿中,填好第一志愿尤其重要。因為在投檔中,熱門學校一般在第一志愿的投檔已完成了招生計劃,不可能再招收第二及以后志愿的考生。若考生在某批次的第一志愿選擇的學校偏離本人實際,而后續志愿也報得不合理,則在該批落選的可能性很大。
3、填報民辦學校或公辦擇校以及自籌經費班要慎重考慮,首先要考慮自己的經濟承受力,因為這些都是要交一定費用,而且一旦被錄取,就不能被其它學校錄了。家長在填報這類志愿時,一定要注意看清楚這類學校的費用情況,(在備注欄都會有收費情況的具體說明)。
4、慎重選擇“住宿”。當宿位數投滿后,不再投要求住宿的考生,只投沒有要求住宿的考生。就會出現要求住宿的考生分數雖然高出學校錄取分數線,但存在受宿位限制的因素影響卻落選的風險。不填報住宿的,如果上學路途較遠就會影響正常的學習和增加體力的消耗。盡量避免因住宿要求而影響錄取機會,也要防止錄取后因無法走讀而影響學習。建議一般不填“住宿”,寧可錄入后再向學校申請住宿。
5、志愿可以不用填滿,1、樂觀估分,不重視學生實際情況。個別家長不顧孩子實際情況,隨意給孩子拔高志愿,這也可能會增加孩子的心理負擔,影響孩子的沖刺復習情緒。家長要客觀地評估自己子女的學習水平,選擇和自己子女知識水準相當的學校。不要僅僅以一兩次模擬考試的成績為依據,而應結合平時的基礎全面看待子女的學習成績。否則估計過高,愿望會落空,估計低了,又會錯過機會。注意:排名比成績更可靠,要橫觀學生初三排名變化。往年的錄取分數線只能僅供參考。
2、志愿填報無梯度。報的志愿要從高到低。即根據自己的成績,參照去年各學校的
錄取分數,將錄取分數較高的學校填在前邊,較低分數的學校填在后邊。選擇哪些學校和怎樣排列學校順序,是我們填報志愿過程中最關鍵的。慎重考慮第三志愿。
3、不重視孩子自身興趣,包辦代替。中考志愿也是孩子面臨的第一個重要選擇,家長應該尊重和支持孩子對未來的選擇,和孩子多溝通,充分考慮孩子的意愿,不要影響孩子復習迎考的心情。(我建議家長要充分尊重孩子的意愿,當好參謀,不要包辦代替,當“司令”。既要充分尊重子女的意見,又要當好“參謀”適時給子女加以指導,意見有分歧要通過溝通解決。
4、盲目跟風:填報志愿,不要不加判斷地“跟風”,數位同學為了友誼結伴填報一所學校的做法不可取,中考成績公布后,有同學會錄取,也會有同學被淘汰;即便大家同時考入一所學校,進入高中后,也不一定分在一個班級,同學見面時間也有限。另外,在不同的環境會認識更多的朋友,沒有必要單純地為了友誼而放棄選擇適合自己的學校。從另外一個角度考慮都報某一所學校勢必造成分數線提高。
5.填報志愿,家長簽字
祝愿:適合自己的就是最好的。對于志愿的填報我衷心的希望我們的同學們給自己一個合理的定位,家長們給孩子一個合理的期望。再次感謝各位家長對八一實驗的厚愛與信任,我們所有的老師,會更兢兢業業地工作,不厭其煩地指導學生,與學生同甘共苦,做學生最堅強的后盾!衷心祝愿我們的學生都能在中考中考出最理想的成績!衷心祝愿家長朋友們身體健康,工作愉快,全家幸福!
第四篇:初三填報志愿家長會發言稿
初三填報志愿家長會發言稿首先,我代表小河中學的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們對學校的大力支持!時間過的真快,一年一度的中考志愿填報工作又將緊鑼密鼓的開始,這意味著2011屆初三已進入到最后的沖刺階段,初三填報志愿家長會發言稿。填報志愿是同學、家長、老師也是學校近階段的頭等大事。為此,每位同學及家長必須深思熟慮,慎重選擇好自己的志愿。
一、填報志愿時間:6.1---6.3二、相關政策:
1、所有考生享受同等待遇,不分市內市外,不分省內省外。但是非本市戶口有三個條件:監護人一方在常州有固定的職業;在常州有固定的住所;初三年級在常州就讀。
2、提前錄取學校有兩所:一所是市五中藝術班,另一所是男生報考五年制學前教育免費師范學校。學前教育的具體政策和要求待省相關文件正式下達后另行公布。去年第一年招生,要求比較高,學校、教育主管部門、包括招辦沒有決定權,首先考生得通過面試,然后按報考學生從高分到低分錄取,去年我區兩個名額,分別是602分和598分。
3、普通公辦高中、民辦高中,考生可以填報1-3學校志愿,要求注明學校代號、學校名稱、是否擇校。民辦高中指常州外國語學校、國際學校、理想中學,但是他們的收費比較高,如有意向,自己可與相關學校聯系了解后再填志愿,不要盲目填報,一旦分數下來,影響其他學校的錄取。對于是否擇校一定要慎重填寫,要根據家庭經濟承受能力填報公辦學校擇校生和民辦學校志愿,以免錄取后不能承擔公辦學校擇校費和民辦學校的收費二影響升學。還要注意不同學校不同的收費標準,西夏墅中學、戚墅堰實驗中學擇校費是2.5萬元,新橋中學安家校區2萬元,其他學校都是3萬元。對于學校代號一定要看清楚,相差一個數字可能電腦就不能輸入信息,因為找不到對應的學校,或者不是你想填的學校,特別是新橋中學與新橋中學安家校區的代號不一樣。前者是5212,后者是5220,還有對于新橋中學本身還有兩個代號,普通班是5212,藝術班是5213,新橋北郊聯合辦班估計分數比北郊分數略低,比新橋普通班的分數略高,代號暫時還沒出來,如果填的的話先填新橋中學的代號;大家填草表的時候一定要注意。報考普通高中體育、藝術特長班的考生,專業考試成績必須達到填報志愿的資格線,才能填報普通高中體育、藝術特長班志愿。
4、職教類學校(含五年制高職)不填報志愿,凡欲進入職教類學校的考生,可持準考生和成績單到招生學校登記,也可在招生市場現場登記,經招生學校全面衡量,直接錄取入學。
三、志愿填報的幾點建議
1、志愿填報要合理定位:志愿的填寫務必結合學生的實際情況,要有合理的期望值,最重要的是“量分而報”,切忌好高騖遠。中考志愿從高分到低分,按照志愿投檔,學生、家長應該考慮自己最適合上的學校。個別家長不顧孩子實際情況,隨意給孩子拔高志愿,這也可能會增加孩子的心理負擔,影響孩子的沖刺復習情緒。衡量自己的成績,排名的參考價值大于分數,因為試卷的難度不同會造成分數的差異很大,要注重結合平時的各科學業成績進行估算,特殊要按照學生的實際情況加以綜合分析。
2、志愿填報要有梯度:平行志愿是指“分數優先,遵循志愿”,即所有學生按成績排序,從高分到低分錄取,每個學生有三次投檔機會,順序為1、2、3志愿。1志愿、2志愿、3志愿三個學校之間要有梯度,報的志愿要從高到低。即根據自己的成績,參照去年各學校的錄取分數,將錄取分數較高的學校填在前邊,較低分數的學校填在后邊。選擇哪些學校和怎樣排列學校順序,是我們填報志愿過程中最要害的。第一志愿沖一沖的目標,第二志愿是正常發揮的水平,第三志愿是發揮失常的保底線。建議:鑒于對于每一所學校,填在不同的位置,分數線不一樣,如西夏墅中學2010年錄取分數線是第一志愿是552,第二志愿是554,第三志愿是557,每位學生根據自己的實際情況慎重填寫。
3、志愿填報不要盲目跟風:填報志愿,不要不加判定地“跟風”,數位同學為了情誼結伴填報一所學校的做法不可取,中考成績宣布后,有同學會錄取,也會有同學被淘汰;即便大家同時考入一所學校,進入高中后,也不一定分在一個班級,同學見面時間也有限。另外,在不同的環境會熟悉更多的朋友,沒有必要單純地為了情誼而放棄選擇適合自己的學校,發言稿《初三填報志愿家長會發言稿》。從另外一個角度考慮都報某一所學校勢必造成分數線提高。
4、做好“家長”角色:中考志愿也是孩子面臨的第一個重要選擇,家長應該尊重和支持孩子對未來的選擇,和孩子多溝通,充分考慮孩子的意愿,不要影響孩子復習迎考的心情。我建議家長要充分尊重孩子的意愿,當好參謀,不要包辦代替,當“司令”。既要充分尊重子女的意見,又要當好“參謀”適時給子女加以指導,意見有分歧要通過溝通解決。
5、職高不需要填報志愿,中考分數揭曉就可以到心儀的學校報名,提醒我們學生和家長不可大意,認為耽擱幾天沒事,有可能就在那短短的幾天,稍微好一點的學校就招生飽和。一是能讀普高要盡量爭取讀普高(這是大多數學生和家長的共同心愿,有機會一定要爭取,錢是次要的。二是不要放棄升學,職高也是不錯的選擇。①可圓大學夢:職高不僅可以取得高中學歷而且不用上普高也能圓大學夢,各專業均可以參加高等職業技術招生考試。②費用不算太高;在校困難家庭學生、低收入家庭學生可享受貧困生教育資助。③就業有保障:就業率達93%以上,社會對職高畢業生需求量很大。可以直接就業、擇優推薦、雙向選擇,月薪達2000元以上,就業形勢一片大好。④治理趨規范:國家大力扶持,投資都在幾百萬以上,上規模、上檔次,學校設施設備齊全,硬件條件優越,軟件也在不斷更新。知識和能力是現代社會的需求、求學是每一學子的需要。建議所有學生都要把握好求學的機會。
四、志愿填報的幾個注意事項
1、再次提醒我們考生和家長,慎重、理智面對擇校志愿,對于某一所學校,你填了它的擇校志愿,如果你達到統招分數線,那你就享受統招名額,不需要出擇校的幾萬元。你如果沒有達到統招分數線,達到擇校分數線,那你只要出擇校的那筆費用,同樣可以進入那所學校。但是你如果沒填擇校志愿,那你如果達不到統招分數線,那你就不可能進入那所學校了。
2、正確理解分配名額,分配名額與學校無關,僅僅與考生的分數與學校分配數有關,我們學校分配名額總共有7個,其中省中2個名額,一中有1個名額,北郊有4個名額,對于分配名額,是在考生綜合素質合格的前提下,按有關學校統招錄取分數線之下25分之內從高分到低分的原則錄取。先按第一志愿錄取,如第一志愿人數不足,再錄取第二志愿,以此類推。北郊中學的錄取順序是首先市區計劃(含新北區)統招錄取,再分配名額錄取,然后新北生源班錄取,最后擇校錄取。還有享受分配名額的考生必須在該初中校在籍在讀三年。新北生源班必須具有新北戶籍和新北房產證。
3、考生如不填報普通高中志愿,也必須填寫“志愿信息采集表”的相關欄目,供升入高一級學校作為參考依據。
4、班主任老師手里有一份2010年與2009年錄取分數線,僅作參考,今年由于一些學校的停招,可能會導致一些學校的錄取分數線上升。
五、填報志愿流程:首先填草表(考生、家長簽字認可),班主任認真審核把關,如考生姓名、性別、準考證號、體檢結論、綜合素質結論等等,確定信息無誤;然后把志愿信息輸入電腦,然后打印正表(考生、家長簽字認可),考生志愿正表一旦經本人和家長簽字確認,一律不得更改,所以考生和家長必須慎重填報志愿。班主任再次仔細審核,確認無誤。最后教務處把電子表以郵件的形式發招辦郵箱。
六、近階段詳細日程安排:5月31日,召開學生填報志愿會議,家長填報志愿會議,傳達招生政策,會后學生、家長進一步學習招生手冊。吃透政策,領會要求,結合學生實際情況,填好志愿草表。6月1日,各班主任收齊學生志愿草表,審核學生的準考證號、姓名、體檢結論、綜合素質結論準確無誤,結合學生實際情況審閱學生填報志愿情況,提出合理意見,確定無誤后把學生志愿信息輸入電腦。6月2日,下午第三節課前教務處打印出正表,發給班主任,班主任隨即發給學生核實,如有問題,即刻與教務處聯系,更正后打印出正表由學生帶回家,家長、學生簽字。6月3日,各班班主任收齊志愿正表,再次審核學生的準考證號、姓名、體檢結論、綜合素質結論準確無誤,檢查學生、家長是否都簽字。檢查無誤后交教務處,教務處匯總整理,教務處把電子表以郵件的形式發招辦郵箱。填報志愿工作結束。6月17日,考前總動員6月18-20日,初三年級中考
七、后階段對家長的幾點建議中考對于每一個孩子來說都是重要關口,它既是對學生3年來所學知識的檢驗,也是對學生的心理素質的檢驗;既是對學生的考驗也是對家長的考驗。不少家長總是千方百計地關心孩子,但是在方式與態度上卻需要改進。在最后階段,我們家長該做些什么呢?
1、思想上鼓勁加壓;相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同分數上不同學校。
2、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)
3、心理上熱情疏導。(交流、寬松)
4、中考期間(即6月18、19、20日)不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。心態平常,大考門檻輕松過。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。考前最佳狀態:“適度緊張”。“適度緊張”是最佳狀態,在這種狀態下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準確。各位家長,適合自己的就是最好的。對于志愿的填報我衷心的希望我們的老師們、家長們、同學們給自己一個合理的定位,給孩子一個合理的期望。最后我祝愿:小河中學2011屆的全體學生不辜負父母、老師和學校的殷切期望,在中考中實現夢想,再創佳績。
第五篇:初三家長會講話
初三家長會講話
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學期以來的工作情況,對學生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。首先向家長們匯報級部教學工作:
從整個初三級部看,半個學期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現象沒有了,上網的、早戀的現象幾乎也沒有了。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,六位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導學生中午一直在學校伙房吃飯。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學們共同聽課。在班主任教師的影響下,初三級部師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
家長們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
教師成績的取得靠的是好的教學環境,學生成績的進步靠的是好的學習環境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。
下面我介紹一下近一階段在學習中表現突出的學生及其學習情況:----(略)----可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。
今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?只其中關鍵在于家庭教育。
我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什么,這種現象在城里學校根本不可能發生。我的小孩今年上實驗小學一年級,每天老師要家長出20以內的加減法算術題,每次老師布置的作業,都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學生在家學習情況,幫助學生做作業情況。這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。
子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道:"日前,常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現: 54.5%的學生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是‘家長'。而對‘你所關心的家庭大事是什么'這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育'。為什么,我們最關心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢? 我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發展。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。
前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創傷》,講的是一個農村小學五年級學生,短期內連續有6個孩子喝農藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網絡游戲的影響。在網絡游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經搶救復活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。
我們這兒,去上網的學生還有很多,前幾天,我查處了幾個同學,有的同學把自己家的電話號碼都注冊在網上,致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費,為什么會有國際長途,為什么會有熱線服務費。也有的同學去網吧,打游戲,直到上了癮,一發不可收拾,學習更是一塌糊涂。所以希望家長監督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業外的行為。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學生的學習水平,但只要根據家長對學生的關心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業量應該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。
三、要給孩子創造一個良好的學習環境。
可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不還上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創造一個學習的良好環境。
我們身邊的這樣的例子很多:
**村的**老師,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業,隋老師說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。老師把孩子一直看著送進了全國重點大學。
**老師,從孩子上初中后,發現孩子不愛做作業,學習效率低,為什么?最終家長找到原因:家長再看電視,打麻將,打撲克,影響了孩子的學習,趙老師就從此關掉了電視,一門心思看著孩子做作業,學習。孩子的學習成績突飛猛進,最好考取了高中甲種班。
老師每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導學習計劃執行情況。
良好的學習環境需要安靜,有的家庭網上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
五、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人,將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的家長會就到這里,會后,請家長同志到我們的各班級教室,聽班主任老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況,最后,希望家長同志們對于學校的工作、對于我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。