第一篇：外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流材料

工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實開展多管齊下全面推進

外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作始終堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，增強學(xué)生的就業(yè)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以校園文化活動和社會實踐為載體，本著幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，不斷提高大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)原則，教學(xué)和學(xué)生工作密切配合，不斷的將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作引向深入，在全系上下營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以課堂教學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地，加強教風(fēng)管理，建立的良好教育教學(xué)秩序，以良好的教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

外語系教師除承擔(dān)英語專業(yè)的教學(xué)任務(wù)外，還承擔(dān)著全校各院系非英語專業(yè)本科生、碩士生、博士生等各個層次的英語、俄語、日語的公共外語教學(xué)任務(wù)，外語教學(xué)是全校課時量最大、持續(xù)時間最長、覆蓋面最廣的公共課教學(xué)，外語教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。外語系高度重視教風(fēng)管理，在教風(fēng)建設(shè)中，注重教師的主體地位，發(fā)揮教師在教學(xué)中的主觀能動作用。

1、將常規(guī)教學(xué)工作的落實當(dāng)作重中之重，堅持檢查與抽查相結(jié)合，及時反饋工作中的問題，查缺補漏，常抓不懈，同時注重完善外語系的相關(guān)教學(xué)管理制度，教研活動考勤制、監(jiān)考制、實習(xí)管理、畢業(yè)論文指導(dǎo)及二次答辯制等。

2、加強大學(xué)英語課程建設(shè)，舉辦說課觀摩教學(xué)研討會。該項教研活動收效良好，一是為全國大學(xué)英語四級考試的授課積累經(jīng)驗，二是以此為契機，通過打破教研室界限的教學(xué)研討活動，全體中青年英語教師相互學(xué)習(xí)，取長補短，交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，進而促進大學(xué)英語課程建

設(shè)。

3、為推進外語教學(xué)改革，提高外語系青年

教師授課水平，鼓勵青年教師互相學(xué)習(xí)，營造良好教學(xué)氛圍，舉辦了首屆青年教師擂臺賽，此項活動在一線教師中形成外語教學(xué)的追、趕、超的熱潮，調(diào)動了教學(xué)積極性。

4、在教學(xué)過程中，鼓勵廣大教師在教書的同時，很好的發(fā)揮育人的作用。外語系堅持將青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果獎、“三育人”標(biāo)兵等獎項的評選與教師的師德師風(fēng)結(jié)合起來，激勵教師注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。

二、努力構(gòu)建完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，在全系上下營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)風(fēng)十分重要。優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生健康成長的保證。為此，外語系始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)生工作的生命線和永恒的主題。在實際工作中，注重強化學(xué)生的主體意識，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自主、自覺、自由的行為素養(yǎng)。

1、采取召開主題班會、到宿舍走訪、學(xué)習(xí)交流、新生黨員見面會等多種形式對新生進行學(xué)風(fēng)教育，做到學(xué)風(fēng)建設(shè)從源頭抓起。

2、分階段有重點的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一年級以口語測試和晨讀來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二年級以備考英語專業(yè)四級為重點，三年級立足提升就業(yè)能力，加強實踐環(huán)節(jié)，四年級以備考英語專業(yè)八級為重點。

3、每學(xué)期初開展學(xué)生學(xué)風(fēng)情況調(diào)研，撰寫上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績分析報告，對學(xué)習(xí)成績差、平均學(xué)分績低于1.5的學(xué)生由輔導(dǎo)員老師進行一對一的談話，并要求重修學(xué)生遞交下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，對那些缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力、進取心不強、學(xué)習(xí)成績差、經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生實行跟蹤教育。并與家長溝通情況，尋求家長的配合與支持，做到學(xué)校教育、家庭教育、學(xué)生自我教育有機結(jié)合。

4、經(jīng)各班級推薦系里考核，每班聘任1名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)習(xí)信息員，以記錄周志的形式反饋各班級的學(xué)風(fēng)動態(tài)及其他情況，并把反映的各種信息及時整理給外語系領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室。這項工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了橋梁作用，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

5、把高年級學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)，對

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的黨員挑選出來讓她們

擔(dān)任新生副班主任，通過言傳身教，使一年級大學(xué)生及早樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅定刻苦學(xué)習(xí)、奮進成才的信念，并盡早建立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為四年的大學(xué)生活開了個好頭。

6、以外語專業(yè)四、八級考試、考研為突破口，帶動整個系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。系里每年都組織專業(yè)四八級的考前輔導(dǎo)。為了提高考研的成功率，每年都聘請專業(yè)課教師對考研的學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。

7、各班級積極開展“一幫一”幫扶活動。

學(xué)生黨員和學(xué)生干部積極帶頭，查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風(fēng)問題，并確定好一位在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一” 幫扶活動，共同學(xué)習(xí)，共同進步，形成了共同進步、共同提高、團結(jié)和諧的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

8、加強學(xué)生宿舍管理，努力創(chuàng)造一個文明、和諧、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的宿舍環(huán)境。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，外語系規(guī)定學(xué)生宿舍23：00準(zhǔn)時熄燈。同時，每周開展一次寢室衛(wèi)生大清掃活動，并進行檢查，通過評比來鼓勵先進，鞭策落后，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。并探索以“學(xué)習(xí)型寢室”為目標(biāo)的寢室學(xué)風(fēng)運行機制。開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”評比和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室宣講活動”。、開展輔導(dǎo)員對學(xué)生的個性化深度輔導(dǎo)，形成學(xué)生和輔導(dǎo)員之間新型的互動模式，鼓勵學(xué)生個性化的發(fā)展。

經(jīng)過全系學(xué)生的共同努力，外語系學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。

1、專業(yè)課出勤率達(dá)100%，學(xué)生基本杜絕了遲到、早退和曠課現(xiàn)象，晚自習(xí)率穩(wěn)定在95%以上。警示勸導(dǎo)學(xué)生數(shù)為零，2009年我系9名同學(xué)考取了碩士研究生。其中8名考取了包括南開大學(xué)、上海交通大學(xué)在內(nèi)的國內(nèi)知名院校。

2、外語專業(yè)四八級通過率穩(wěn)步增

長。2004級專業(yè)四級通過率為70.21%，高出全國理工科大學(xué)通過率12.9個百分

點，2004級專業(yè)八級通過率為60%，高

出全國理工科平均通過率11個百分點，2005級專業(yè)四級通過率為75%，高出全國理工科大學(xué)通過率15.96個百分點，2005級學(xué)生專業(yè)八級通過率為75.82%，高出全國理工科大學(xué)通過率25個百分點。2006級專業(yè)四級通過率達(dá)到了64.29%，高出全國大學(xué)通過率2.4個百分點。

3、學(xué)生加權(quán)分和優(yōu)良率高，不及格率低。截止2008/2009學(xué)年末，2006級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)80.65，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的74%。掛科的僅為5人次。2007級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)80.82，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的60%。2008級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)77，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的51%。

三、不斷加強考風(fēng)建設(shè)，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展

考風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)劣的“試金石”、“晴雨表”。為了搞好考風(fēng)建設(shè)，外語系強化管理，嚴(yán)格制度，出臺了《外語系加強考風(fēng)、考紀(jì)的規(guī)定》，設(shè)立考試巡考員，使考試管理制度化、規(guī)范化。每學(xué)期外語系都

組織學(xué)生簽定自律承諾書，每次期末大考時，都下發(fā)有關(guān)加強考試紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)的通知。開展宣傳周活動，在教學(xué)區(qū)懸掛標(biāo)語，鼓勵學(xué)生在考試中取得優(yōu)秀成績。樹立“自覺遵守考試紀(jì)律光榮，考試違紀(jì)作弊可恥”的良好風(fēng)氣。通過這些工作，我系形成了嚴(yán)肅考風(fēng)、自覺遵守考紀(jì)的良好氛圍。連續(xù)兩年，外語系未出現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)、作弊的現(xiàn)象，無受到退學(xué)警告的學(xué)生。

四、積極開展科技學(xué)術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用創(chuàng)新能力。

1、外語系每年都邀1-2名英語語言文學(xué)

方面的博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師來我系講學(xué)，拓寬教師和學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。并聘任外語系主

任吳勁秋副教授、喬艷副教授、外語系專業(yè)教

研室主任陳鴻雁副教授、青年骨干教師王英雪

等同志為外語系本科生第二課堂素質(zhì)拓展導(dǎo)

師。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生積極投入到各項科技學(xué)術(shù)活動中去，并取得了一定的成績：

外語系學(xué)生孫曉瑩在第十二屆外研社杯全

國英語辯論賽獲得國家級優(yōu)勝獎。外語系學(xué)生

張志華、遲雯雯在第十三屆外研社杯全國英語

辯論賽獲得國家三等獎，外語系張志華同學(xué)在2008年CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲

得遼寧省二等獎，外語系遲雯雯同學(xué)2009年CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲得遼寧省優(yōu)秀獎。在全國大學(xué)生英語競賽中，外語系有1人獲二等獎、3人獲三等獎。

2、以共青團組織為依托，積極開展科技學(xué)術(shù)活動。

①外語系科技學(xué)術(shù)活動豐富多彩，包括CCTV

英語演講大賽、外研社杯英語辯論賽、早安英語

晨讀、英語地帶、企業(yè)經(jīng)理人講座、財經(jīng)嘉年華

活動，雙語團知識競賽，英語專業(yè)四級經(jīng)驗交流

會、英語技能大賽等。

②外語系的學(xué)生社團“英語愛好者協(xié)會”建立10年來，連續(xù)六次獲 “校十佳社團”稱號，目前在校注冊會員達(dá)一千余人。

③組建外語系青年志愿者服務(wù)隊，多次出色完成校內(nèi)外大型會議的志援服務(wù)任務(wù)。

④外語系6％學(xué)生曾獲院系級以上科技創(chuàng)新類獎勵；43.7％學(xué)生獲院系級或以上社會實踐先進個人稱號。2008年，我系有一項大學(xué)生創(chuàng)新實驗驗計劃項目獲學(xué)校資助。

高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，提高自主創(chuàng)新能力、增強國家核心競爭力已成為我國當(dāng)前重要的歷史任務(wù)。這一新趨勢為高等教育的發(fā)展設(shè)定了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。即高校培養(yǎng)的人才應(yīng)具有不斷接受新信息，鉆研新領(lǐng)域的能力；具有創(chuàng)新意識與開拓精神，善于推陳出新；時代的進步對人才培養(yǎng)提出了新目標(biāo)，也給高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)賦予了新內(nèi)涵。我們將不斷總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，努力開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的新局面。

第二篇：外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流材料

工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料

學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實開展 多管齊下全面推進 外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作始終堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，增強學(xué)生的就業(yè)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以校園文化活動和社會實踐為載體，本著幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，不斷提高大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)原則，教學(xué)和學(xué)生工作密切配合，不斷的將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作引向深入，在全系上下營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以課堂教學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地，加強教風(fēng)管理，建立的良好教育教學(xué)秩序，以良好的教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

外語系教師除承擔(dān)英語專業(yè)的教學(xué)任務(wù)外，還承擔(dān)著全校各院系非英語專業(yè)本科生、碩士生、博士生等各個層次的英語、俄語、日語的公共外語教學(xué)任務(wù)，外語教學(xué)是全校課時量最大、持續(xù)時間最長、覆蓋面最廣的公共課教學(xué)，外語教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。外語系高度重視教風(fēng)管理，在教風(fēng)建設(shè)中，注重教師的主體地位，發(fā)揮教師在教學(xué)中的主觀能動作用。

1、將常規(guī)教學(xué)工作的落實當(dāng)作重中之重，堅持檢查與抽查相結(jié)合，及時反饋工作中的問題，查缺補漏，常抓不懈，同時注重完善外語系的相關(guān)教學(xué)管理制度，教研活動考勤制、監(jiān)考制、實習(xí)管理、畢業(yè)論文指導(dǎo)及二次答辯制等。

2、加強大學(xué)英語課程建設(shè)，舉辦說課觀摩教學(xué)研討會。該項教研活動收效良好，一是為全國大學(xué)英語四級考試的授課積累經(jīng)驗，二是以此為契機，通過打破教研室界限的教學(xué)研討活動，全體中青年英語教師相互學(xué)習(xí)，取長補短，交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，進而促進大學(xué)英語課程建設(shè)。

3、為推進外語教學(xué)改革，提高外語系青年工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料

教師授課水平，鼓勵青年教師互相學(xué)習(xí)，營造良好教學(xué)氛圍，舉辦了首屆青年教師擂臺賽，此項活動在一線教師中形成外語教學(xué)的追、趕、超的熱潮，調(diào)動了教學(xué)積極性。

4、在教學(xué)過程中，鼓勵廣大教師在教書的同時，很好的發(fā)揮育人的作用。外語系堅持將青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果獎、“三育人”標(biāo)兵等獎項的評選與教師的師德師風(fēng)結(jié)合起來，激勵教師注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。

二、努力構(gòu)建完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，在全系上下營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)風(fēng)十分重要。優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生健康成長的保證。為此，外語系始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)生工作的生命線和永恒的主題。在實際工作中，注重強化學(xué)生的主體意識，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自主、自覺、自由的行為素養(yǎng)。

1、采取召開主題班會、到宿舍走訪、學(xué)習(xí)交流、新生黨員見面會等多種形式對新生進行學(xué)風(fēng)教育，做到學(xué)風(fēng)建設(shè)從源頭抓起。

2、分階段有重點的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一年級以口語測試和晨讀來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二年級以備考英語專業(yè)四級為重點，三年級立足提升就業(yè)能力，加強實踐環(huán)節(jié)，四年級以備考英語專業(yè)八級為重點。

3、每學(xué)期初開展學(xué)生學(xué)風(fēng)情況調(diào)研，撰寫上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績分析報告，對學(xué)習(xí)成績差、平均學(xué)分績低于1.5的學(xué)生由輔導(dǎo)員老師進行一對一的談話，并要求重修學(xué)生遞交下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，對那些缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力、進取心不強、學(xué)習(xí)成績差、經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生實行跟蹤教育。并與家長溝通情況，尋求家長的配合與支持，做到學(xué)校教育、家庭教育、學(xué)生自我教育有機結(jié)合。工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料

4、經(jīng)各班級推薦系里考核，每班聘任1名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)習(xí)信息員，以記錄周志的形式反饋各班級的學(xué)風(fēng)動態(tài)及其他情況，并把反映的各種信息及時整理給外語系領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室。這項工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了橋梁作用，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

5、把高年級學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的黨員挑選出來讓她們擔(dān)任新生副班主任，通過言傳身教，使一年級大學(xué)生及早樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅定刻苦學(xué)習(xí)、奮進成才的信念，并盡早建立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為四年的大學(xué)生活開了個好頭。

6、以外語專業(yè)四、八級考試、考研為突破口，帶動整個系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。系里每年都組織專業(yè)四八級的考前輔導(dǎo)。為了提高考研的成功率，每年都聘請專業(yè)課教師對考研的學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。

7、各班級積極開展“一幫一”幫扶活動。

學(xué)生黨員和學(xué)生干部積極帶頭，查找自身和周圍同學(xué)中存在的學(xué)風(fēng)問題，并確定好一位在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，積極開展“一幫一” 幫扶活動，共同學(xué)習(xí)，共同進步，形成了共同進步、共同提高、團結(jié)和諧的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

8、加強學(xué)生宿舍管理，努力創(chuàng)造一個文明、和諧、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的宿舍環(huán)境。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，外語系規(guī)定學(xué)生宿舍23：00準(zhǔn)時熄燈。同時，每周開展一次寢室衛(wèi)生大清掃活動，并進行檢查，通過評比來鼓勵先進，鞭策落后，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。并探索以“學(xué)習(xí)型寢室”為目標(biāo)的寢室學(xué)風(fēng)運行機制。開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”評比和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室宣講活動”。工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料、開展輔導(dǎo)員對學(xué)生的個性化深度輔導(dǎo)，形成學(xué)生和輔導(dǎo)員之間新型的互動模式，鼓勵學(xué)生個性化的發(fā)展。

經(jīng)過全系學(xué)生的共同努力，外語系學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。

1、專業(yè)課出勤率達(dá)100%，學(xué)生基本杜絕了遲到、早退和曠課現(xiàn)象，晚自習(xí)率穩(wěn)定在95%以上。警示勸導(dǎo)學(xué)生數(shù)為零，2009年我系9名同學(xué)考取了碩士研究生。其中8名考取了包括南開大學(xué)、上海交通大學(xué)在內(nèi)的國內(nèi)知名院校。

2、外語專業(yè)四八級通過率穩(wěn)步增

英語專業(yè)八級通過率長。2004級專業(yè)四級通過率為70.21%，通過率100.00%80.00%高出全國理工科大學(xué)通過率12.9個百分點，2004級專業(yè)八級通過率為60%，高出全國理工科平均通過率11個百分點，2005級專業(yè)四級通過率為75%，高出全

60.00%40.00%20.00%0.00%200120022003年級20042005我校英語專業(yè)通過率全國平均通過率國理工科大學(xué)通過率15.96個百分點，2005級學(xué)生專業(yè)八級通過率為75.82%，高出全國理工科大學(xué)通過率25個百分點。2006級專業(yè)四級通過率達(dá)到了64.29%，高出全國大學(xué)通過率2.4個百分點。

3、學(xué)生加權(quán)分和優(yōu)良率高，不及格率低。截止2008/2009學(xué)年末，2006級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)80.65，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的74%。掛科的僅為5人次。2007級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)80.82，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的60%。2008級學(xué)生平均加權(quán)分達(dá)77，優(yōu)良率50%以上的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的51%。

三、不斷加強考風(fēng)建設(shè)，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展

考風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)劣的“試金石”、“晴雨表”。為了搞好考風(fēng)建設(shè)，外語系強化管理，嚴(yán)格制度，出臺了《外語系加強考風(fēng)、考紀(jì)的規(guī)定》，設(shè)立考試巡考員，使考試管理制度化、規(guī)范化。每學(xué)期外語系都工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料

組織學(xué)生簽定自律承諾書，每次期末大考時，都下發(fā)有關(guān)加強考試紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)的通知。開展宣傳周活動，在教學(xué)區(qū)懸掛標(biāo)語，鼓勵學(xué)生在考試中取得優(yōu)秀成績。樹立“自覺遵守考試紀(jì)律光榮，考試違紀(jì)作弊可恥”的良好風(fēng)氣。通過這些工作，我系形成了嚴(yán)肅考風(fēng)、自覺遵守考紀(jì)的良好氛圍。連續(xù)兩年，外語系未出現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)、作弊的現(xiàn)象，無受到退學(xué)警告的學(xué)生。

四、積極開展科技學(xué)術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用創(chuàng)新能力。

1、外語系每年都邀1-2名英語語言文學(xué)方面的博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師來我系講學(xué)，拓寬教師和學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。并聘任外語系主任吳勁秋副教授、喬艷副教授、外語系專業(yè)教研室主任陳鴻雁副教授、青年骨干教師王英雪等同志為外語系本科生第二課堂素質(zhì)拓展導(dǎo)師。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生積極投入到各項科技學(xué)術(shù)活動中去，并取得了一定的成績：

外語系學(xué)生孫曉瑩在第十二屆外研社杯全國英語辯論賽獲得國家級優(yōu)勝獎。外語系學(xué)生張志華、遲雯雯在第十三屆外研社杯全國英語辯論賽獲得國家三等獎，外語系張志華同學(xué)在2008年CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲得遼寧省二等獎，外語系遲雯雯同學(xué)2009年CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲得遼寧省優(yōu)秀獎。在全國大學(xué)生英語競賽中，外語系有1人獲二等獎、3人獲三等獎。

2、以共青團組織為依托，積極開展科技學(xué)術(shù)活動。工商管理學(xué)院2009/2010學(xué)年“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”申報材料

①外語系科技學(xué)術(shù)活動豐富多彩，包括CCTV英語演講大賽、外研社杯英語辯論賽、早安英語晨讀、英語地帶、企業(yè)經(jīng)理人講座、財經(jīng)嘉年華活動，雙語團知識競賽，英語專業(yè)四級經(jīng)驗交流會、英語技能大賽等。

②外語系的學(xué)生社團“英語愛好者協(xié)會”建立10年來，連續(xù)六次獲 “校十佳社團”稱號，目前在校注冊會員達(dá)一千余人。

③組建外語系青年志愿者服務(wù)隊，多次出色完成校內(nèi)外大型會議的志援服務(wù)任務(wù)。

④外語系6％學(xué)生曾獲院系級以上科技創(chuàng)新類獎勵；43.7％學(xué)生獲院系級或以上社會實踐先進個人稱號。2008年，我系有一項大學(xué)生創(chuàng)新實驗驗計劃項目獲學(xué)校資助。

高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，提高自主創(chuàng)新能力、增強國家核心競爭力已成為我國當(dāng)前重要的歷史任務(wù)。這一新趨勢為高等教育的發(fā)展設(shè)定了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。即高校培養(yǎng)的人才應(yīng)具有不斷接受新信息，鉆研新領(lǐng)域的能力；具有創(chuàng)新意識與開拓精神，善于推陳出新；時代的進步對人才培養(yǎng)提出了新目標(biāo)，也給高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)賦予了新內(nèi)涵。我們將不斷總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，努力開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的新局面。

第三篇：外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

中共吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟學(xué)院

外語系黨總支委員會文件

吉財信院外語【2014】1號

簽發(fā)人：董平

關(guān)于外語系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)、討論、實踐活動的通知

各黨支部、團支部：

按照《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定》（吉財信院[2014]31號）文件精神要求，為在外語系學(xué)生中樹立“好學(xué)奮進光榮”，“虛度光陰可悲”的觀念，打造外語系“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)，特制定《外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》（見附件），請認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實。

附件：外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

中共吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟學(xué)院外語系總支部委員會

二〇一四年四月三十日

主題詞：印發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案通知主送：各黨支部、團支部外語系總支部委員會2014年3月30日

附件：

外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)的重中之重，樹立良好的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在。為了加強和改進我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固專業(yè)思想，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)，按照我院[2014]31號《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定》的有關(guān)要求，本著促進系的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量，樹立“好學(xué)奮進光榮”，“虛度光陰可悲”的觀念，形成“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)，特制定外語系加強學(xué)風(fēng)建設(shè)具體實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)。堅持以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促系風(fēng)；調(diào)查分析我系學(xué)風(fēng)的現(xiàn)實狀況、存在的主要問題，采取切實有效的措施。通過各項學(xué)生工作制度的落實、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的宣傳、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機制的運行，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)的態(tài)度、勤學(xué)的精神、善學(xué)的能力以及誠實守信、追求真理的品質(zhì)，營造一個良好的育人、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為配合學(xué)院各項工作，我系特成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

1、外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：董平

副 組 長：許傳奇

成員：王宇哲、王偉峰、裴佩、司月、楊子瑩、舒貞、袁濤、滕杰、錢宇、印明玉、許曉忱、于秀麗

2、學(xué)風(fēng)督察組：

組長：許曉忱

副組長：盧天星、劉連惠

成員：學(xué)生會組織部、學(xué)習(xí)部全體成員及各班班委

3、學(xué)風(fēng)檢查組：

組長：于秀麗

副組長：徐冰、王思琪

成員：學(xué)生會生活部全體成員及各班生活委員

三、具體實施方案

1、活動的目標(biāo)、內(nèi)容及要求

通過檢查，了解系學(xué)風(fēng)存在的突出問題。重點糾正學(xué)生帶早餐進教學(xué)樓、上課睡覺、遲到、早退、曠課和違反課堂紀(jì)律等不良行為；杜絕晚自習(xí)玩手機和不帶學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生考研錄取率，彰顯辦學(xué)成績。

2、工作內(nèi)容

（1）學(xué)風(fēng)檢查組到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生按時起床出早操及上課情況；

（2）學(xué)風(fēng)檢查組晚上到學(xué)生宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、晚歸情況，加強對學(xué)生文明、衛(wèi)生、安全教育和管理。

（3）上課和下課前，學(xué)風(fēng)督察組和任課教師定期進課堂檢查、監(jiān)督課堂紀(jì)律情況；

（4）學(xué)風(fēng)督察組到教室檢查帶早餐進教室和課堂紀(jì)律情況。

（5）加強輔導(dǎo)員與家長聯(lián)系溝通制度。有效發(fā)揮家庭和社會的教育管理作用。

3、工作要求

（1）各班級召開本班會議，進一步認(rèn)識加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義和要求；

（2）各班級制定初次整改措施，加強對學(xué)生的教育和管理；

（3）各工作小組每周進課堂聽課和宿舍檢查次數(shù)不少于兩次；

（4）各工作小組要定期總結(jié)，提出整改建議，每月開展一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會并開展演講、辯論、學(xué)習(xí)交流討論等特色活動。

四、檢查活動的組織安排

本次學(xué)風(fēng)檢查活動分為三個階段進行：

1、宣傳落實，布置工作

本階段的時間安排為：4月1日至29日。由系里召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，結(jié)合學(xué)院[2014]31號“關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定”進行認(rèn)真學(xué)習(xí)動員和貫徹落實；要求全系學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中進一步提高認(rèn)識，做到人人學(xué)習(xí)、人人知曉、人人參與。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，扎扎實實加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。由各年級、班級安排專門時間，通過各種形式開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳動員工作。

2、自學(xué)自查，尋找差距

本階段的時間安排為：4月至12月，要做的主要工作有如下幾項：

（1）各班級要結(jié)合學(xué)院[2014]31號“關(guān)于進一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定”文件以及《外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》，組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)部分的相關(guān)文件。

（2）各班級安排專門時間進行座談討論。其中，一年級同學(xué)重點討論如何樹立遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何做好大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、三年級的同學(xué)主要討論目前我校、系學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀如何，存在的主要問題及其原因是什么，如何加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（3）系里召開學(xué)風(fēng)檢查專題會議，專門就學(xué)風(fēng)狀況進行認(rèn)真的總結(jié)分析，查找學(xué)風(fēng)存在的問題，研究進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。

3、落實整改，總結(jié)匯報

本階段的時間安排為：11月1日至20日.本階段要做的主要工作有：

（1）要求一至三年級的學(xué)生每人寫一份學(xué)習(xí)計劃或總結(jié)。其中：一年級同學(xué)寫學(xué)習(xí)計劃，主要談自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和如何實現(xiàn)所定目標(biāo)。

二、三年級同學(xué)寫學(xué)習(xí)總結(jié)，其主要內(nèi)容為：①對以往個人學(xué)習(xí)狀況的回顧；②今后的目標(biāo)和努力的方向；③實現(xiàn)目標(biāo)的措施和行動計劃。上述材料于11月20日以前交輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員批閱和指導(dǎo)。

（2）制定學(xué)風(fēng)初次整改行動計劃。在11月20日以前，系制定一份學(xué)風(fēng)整改的行動計劃，該計劃應(yīng)當(dāng)包括如下幾個方面的內(nèi)容：①對本系學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀的分析和評價（包括取得的主要成績及主要經(jīng)驗、存在的主要問題及原因）；②學(xué)風(fēng)整改的工作目標(biāo)和主要任務(wù)；③實現(xiàn)目標(biāo)的措施和途徑（包括思想工作、組織保障、制度保障、經(jīng)費保障、等方面的具體措施）。

（3）召開學(xué)風(fēng)整改匯報會。各班級向系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本班學(xué)風(fēng)整改的特色經(jīng)驗和新舉措，匯報會的時間和地點另行通知。

4、總結(jié)表彰及獎勵辦法

本階段的時間安排為：11月20日至12月初。根據(jù)系里檢查評比結(jié)果，召開外語系總結(jié)表彰會，對學(xué)風(fēng)建設(shè)成績突出的班級及個人進行表彰。

（1）評選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級6個，頒發(fā)獎牌；

（2）在管理人員中，設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀組織者、頒發(fā)證書；

（3）設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”13名，“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”26名，分別頒發(fā)證書，并將其作為入黨、獲國家三金、學(xué)院兩金、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部（團干部）等的重要依據(jù)。

五、要求和注意事項

1、提高認(rèn)識。各班級必須高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的重要意義，把抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動作為實現(xiàn)我院三年奮斗目標(biāo)的重要措施之一，嚴(yán)格按照本實施方案的要求，認(rèn)真組織好本班的學(xué)風(fēng)檢查活動。

2、注重方法。各班在貫徹落實本通知的過程中，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性，注意工作方法和藝術(shù)，注意采取靈活多樣、生活活潑的教育形式和教育手段，發(fā)揮主體性和能動性，讓學(xué)生在民主、寬松、愉快的氛圍中接受教育和感化。

3、加強管理。各班在檢查過程中，必須堅持思想教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，采取切實措施加強學(xué)生的日常管理和行為訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成惜時勤學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

中共吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟學(xué)院

外語系總支部委員會

二〇一四年四月三十日

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流（定稿）

學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流

簡單說點我的想法哈。不講套話，講不了好多。不正規(guī)。

1，在班委產(chǎn)生后的一段時間，我分別找每個班委都談了一下，明確了各個班委應(yīng)該要做些什么，告訴他們作為大學(xué)的班委可以做的遠(yuǎn)比高中做的多，只要他們想做好，他們就可以為班上做很多事，和他們談了一下到底應(yīng)該怎樣去協(xié)調(diào)才能把班上的工作做好。班委之間的交流還是比較重要的，各個班委互相指出不足互相借鑒長處，我們班的班委這方面做得不錯，但是不是我讓他們這樣的哈，他們本身就有這種取長補短的能力。2，同學(xué)方面，一般我們一班沒有采取太多的強制舉措，大學(xué)很多人都有自己的想法，有時候他不想按照你的安排來，只要他有道理，我們一般都會理解他，不會勉強，我傾向于偏人性化一點的管理模式，這樣大家也會體諒你，不會一直不關(guān)心班級事務(wù)。

3，最大程度發(fā)展班委的個人能力。華科人都是有能力的，你要給他們機會，有時有這種情況，就是班委中的某幾個因為做了很多班上的工作，所以做學(xué)生工作很不錯，但是其他的就水平一般。在處理事務(wù)的時候，一班通常選擇將任務(wù)下發(fā)，讓某個班委而非班長全權(quán)負(fù)責(zé)，班長只是起到了協(xié)調(diào)各個班委的作用，這樣效率會高很多，對班委的鍛煉效果也好。

4，寢室長的充分利用。我個人是不時和寢室長說幾句，讓他們注意下寢室人的動向，還有就是讓大家配合好，讓任務(wù)下發(fā)得快。

5，班上的學(xué)風(fēng)建設(shè)確實沒有刻意去搞，班上的每個人都很重視學(xué)習(xí)，在前期的各種宣傳也說了大學(xué)中學(xué)習(xí)的重要性，所以大家有主觀意愿去搞學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)風(fēng)其實就是讓他們知道學(xué)習(xí)有多么多么重要，然后他們自然就會去搞。

額。基本上就這些，再想到再交流哈。胡導(dǎo)，你還是把別人的好的經(jīng)驗給我們也傳授下撒。

第五篇：外語系2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

秉承校訓(xùn)凈化校園—— 外語系2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。外語系學(xué)風(fēng)建設(shè)秉承“品正學(xué)實”的優(yōu)良校風(fēng)，按照學(xué)校《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》精神，落實學(xué)校《加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方案》要求，認(rèn)真積極的開展各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動落到了實處，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果，總結(jié)如下：

一、目標(biāo)明確、措施得力

系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由左拉書記擔(dān)任組長。針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建設(shè)和強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。活動中措施得力，學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團總支、學(xué)生會，負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。

二、開展獨具特色的校園文化活動

1、大力做好宣傳活動

為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造良好的氛圍。系學(xué)工辦給各年級各班班長傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃，鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。要求教工黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔(dān)任教工黨員聯(lián)系班級的要積極指導(dǎo)班級開展各項活動，并參與班級建設(shè)。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進模范作用。團總支召開學(xué)生干部會議，要求全體學(xué)生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。

2、舉辦各類學(xué)術(shù)性質(zhì)的講座

“鉆石之旅”的專場講座，新世紀(jì)外語學(xué)校新課標(biāo)英語考級基地專業(yè)老師的講座，一方面為大家未來的職業(yè)規(guī)劃提供了選擇，另一方面，為大家提供了鍛煉自己的平臺。

支教專家劉靜安副教授為全體俄語專業(yè)師生作了關(guān)于《俄語構(gòu)詞研究與俄語學(xué)習(xí)漫談》的俄語學(xué)術(shù)講座。通過本次學(xué)術(shù)講座，進一步激發(fā)了學(xué)生的俄語學(xué)習(xí)興趣和熱情，豐富了學(xué)生的俄語學(xué)習(xí)方法，對提高學(xué)生的俄語水平有很大的幫助。

舉辦“教師職業(yè)技能培訓(xùn)”講座，提高支教師范生的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進支教師范生更快地適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，對教學(xué)有了更為明確的了解，增加了教學(xué)技能，對之后的支教工作將有很大的幫助。為支教工作的進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、鞏固成果、扎實推進奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃

加強學(xué)生上課出勤管理力度,除了學(xué)生處組織學(xué)生會對每個班級進行考勤外，每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進行批評教育。消除曠課和遲到現(xiàn)象，提高早操、晨讀與晚自習(xí)出勤率，降低宿舍不合格率。

開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會 以“相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進步”為主題，通過本次活動，聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進了友誼，促進交流，學(xué)習(xí)了彼此的長處，并認(rèn)識到了自身的不足，從以前閉門做自己的活動，到開放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，是一次很有意義的活動。

新生入學(xué)教育活動，使新生了解了系情，明確了學(xué)習(xí)目的，增強了愛系意識，從而為盡快適應(yīng)大學(xué)生活起到了重要作用。

新生開展拔河比賽，旨在于讓同學(xué)們更好的增強集體意識，增強班級凝聚力和向心力，使大一新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活。

外語系2013級迎新晚會，使新生更加了解外語系，使其具有歸屬感，從而增強外語系凝聚力和向心力。

以誠信為主題的班會活動為提高學(xué)生專業(yè)四級通過率，高年級都舉辦一次專業(yè)四級考試動員，安排專四級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時，結(jié)合期中教學(xué)檢查進行動員教育。

開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座,在高年級學(xué)生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃。

外語系召開實習(xí)總結(jié)及經(jīng)驗交流報告會，此次活動旨在通過實習(xí)報告會的形式真實地反映實習(xí)生為期二個月的實習(xí)生活情況，以此增強同學(xué)們對實習(xí)生活的認(rèn)識及注意事項，為來年的實習(xí)和支教生活奠定心理基礎(chǔ)。

3、班級活動的實施

英語角、俄語角的建設(shè)，一年級新生各班級建設(shè)英語學(xué)習(xí)角，效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學(xué)的精心策劃、制作和更新，供班級的學(xué)生閱讀背誦，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性，增強了趣味性，給班級的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景，也營造了學(xué)習(xí)的氣氛，同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項，為班級爭得榮譽。

召開 “網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會 通過召開主題班會活動，同學(xué)們反響強烈，踴躍發(fā)言，杜絕曠課現(xiàn)象，克服一切困難，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)。同時，學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)時光，要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書本學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動順利進行，并以期中考試為契機，教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。

舉行班級手抄報比賽，班級的手抄報制作，把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來，各班級都精心繪制了手抄報，有手抄的，有剪貼的，有時事、經(jīng)典寓言、班級同學(xué)學(xué)習(xí)語錄，把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來，給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動。

班級的博客建設(shè)，體現(xiàn)了專業(yè)特點，班級特點，并開展了一系列班級博客評比活動，豐富了班級文化生活，增進了同學(xué)們之間的友誼。

4、加強宿舍管理

以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合，開展系文明宿舍評比、展示等活動，為學(xué)生們充分展示自己的特長提供了舞臺；另外對宿舍的違章電器進行了數(shù)次的清繳，收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線板，杜絕了火災(zāi)隱患，為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。

5、完善教工黨員聯(lián)系班級制度

我系為加強學(xué)生管理，發(fā)揮黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，開始實施教工黨員聯(lián)系班級制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量，也有利于黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，更好地帶動班級建設(shè)。

6、積極開展大學(xué)生思想政治工作

積極開展班級學(xué)生工作座談會，根據(jù)每個班級心理委員每兩周遞交一次的“班級心理情況調(diào)查”，組織同學(xué)分析調(diào)查結(jié)果，結(jié)合實際情況采取了行之有效的措施。

外語系黨總支組織全系學(xué)生開展以“美麗校園—我的家”為主題的民族宣講活動。活動目的旨在讓同學(xué)們能夠深入了解新疆各少數(shù)民族的發(fā)展歷史、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容，更好認(rèn)識新疆，了解新疆，為將來更好服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。通過宣講同學(xué)們對各少數(shù)民族有了更加深入的了解與認(rèn)識，為以后與各少數(shù)民族更好的相處，營造各民族團結(jié)友好的校園風(fēng)氣做了鋪墊。

外語系黨總支組織全系學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，黨的十八屆三中全會的勝利召開是全國各族人民政治生活當(dāng)中的一件大事。在學(xué)院黨委召開全院教職工大會，進行對會議精神學(xué)習(xí)動員和傳達(dá)之后，系黨總

支對本系全體教師、黨員和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)教育活動做出了相關(guān)安排。按照計劃，本系學(xué)生對會議精神的學(xué)習(xí)將按照學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部的集中學(xué)習(xí)，全體學(xué)生在主題班會上的學(xué)習(xí)，個人自學(xué)，組織專題講座，收看影視資料，討論，撰寫學(xué)習(xí)心得等形式全面展開。

外語系道德講堂活動開展，為認(rèn)真貫徹自治區(qū)精神文明建設(shè)的要求，倡導(dǎo)道德文明風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園，外語系黨總支特開展道德宣傳活動，外語系全體同學(xué)進行道德文明等方面的教育。希望同學(xué)們從日常的生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)于利己、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長、愛護公物。

由外語系黨總支組織的 “學(xué)習(xí)園地”評選活動通過本次評選活動，向同學(xué)們進一步宣傳和學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)的內(nèi)容，同時也提高了師范生的必要技能，進一步增強了同學(xué)們的集體榮譽感。

舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的骨干和榜樣，也是學(xué)生管理工作者的得力助手。為進一步加強我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生干部的工作能力和服務(wù)意識，真正發(fā)揮全體學(xué)生干部的作用，促進各級學(xué)生組織自我管理，推進學(xué)生管理工作更好的開展，我系于本學(xué)期舉辦兩次學(xué)生干部培訓(xùn)班。

加強學(xué)生上課出勤管理力度

統(tǒng)一制定考勤表，每班按月上報系里出勤情況，系里經(jīng)過匯總每月在系上公布一次，對于曠課學(xué)生達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的，要嚴(yán)肅處理。

三、存在問題

1、面對高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢的嚴(yán)峻形勢，大多數(shù)的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒有努力的目標(biāo)、沒有動力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

2、由于各班對學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動重視程度不同，學(xué)生參與的積極性不平衡，因而教育的實效參差不齊。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的任務(wù)，需要持之以恒、長抓不懈，才能取得更顯著的效果。

4、對于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中好的做法，各年級、各班應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，形成制度，堅持下去，鞏固已取得的成果。

通過開展各項活動使我系學(xué)生工作取得了長足的進步，學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展，當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足。我們將繼續(xù)努力，在鞏固已取得的學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果下，克服不足，力促工作新發(fā)展。

外語系

二〇一三年十二月