第一篇：學生干部培訓會議提案

加強高校學生干部培養是黨中央對共青團、學聯組織提出的明確要求。做好這項工作，對培養造就大批中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人、引導當代大學生健康成長、促進高校健康發展都具有重要意義。

一、學生干部培訓的必要性

大學，是個培養人的場所，經過四年的學習、鍛煉，我們的大學生都應該具備有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神，都應不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創造的科學精神。

學生干部，具有學生和干部的雙重身份。對于學生干部的作用，通過近幾年的摸索、實踐，我們認為有以下幾點：

1、輔助教師做好學生的思想道德教育

2、輔助教師抓好學生的學風建設

3、組織同學開展各項活動

4、輔助教師對學生進行日常管理

對于以上幾點，也可以分為四種類型：

1、標榜和示范作用——導向型

2、組織和領導作用——統領型

3、橋梁和紐帶作用——協調型

4、教師的助手——文秘型

針對學生干部的作用，可以說明在目前高校輔導員緊缺的情形下，其特殊的地位和價值。抓好學生的培養，實現大學培養人的目的，首先要抓好學生干部的培養。通過對學生干部的培訓，使其明確作為學生干部的目的，作為學生干部應有的姿態。

二、學生干部培訓的可行性

在日常的學生干部選拔中，我們堅持“思想政治過硬，素質能力較強，服務意識自愿”的原則，采取“自薦，選舉，考核，任命相結合”的方法，可以說能夠通過選拔而成為有所作為的同學，都具有相當的閃光點和可塑性，即我們通常所說的精英。

從文化活動娛樂層面的舉辦，到科技創新能力培養與活躍校園文化功能合一的轉變，要通過學生干部在實踐中探索—總結—發展。在此過程中，學校、教師的指導、點撥有著重要意義，能夠更好地幫助我們的學生干部進步與發展。

可塑、能力突出，加上在政治方向的引導、精神動力的激發、個體人格的塑造、品德行為的調控，對于使學生干部更好地體現其個體價值有實際意義，發揮更好的導向、統領、協調、文秘作用。高校原本就是一個培養人的熔爐，對學生干部增加一項除專業文化知識外的管理培訓是合理也是可行的。

三、學生干部培養方案構想

針對學生干部培訓的必要性、可行性，結合我校實際情況，我們有以下觀點：

（一）我校學生干部管理、使用的具體情況

我校的學生干部是在校團委領導下，統一由校學生會管理，各學院團委服從校團委、校學生會工作。實際上是學院團委負責各自學院學生干部的具體管理、使用。這就是當前學生干部編制在學校，但真正對學院團委負責的“兩條線”現狀。

如此，有兩種弊端：

1、學校團委、學生會與學生干部之間增加了學院團委的過渡層，降低了工作效率，增加了因為轉達而造成的信息失真、程序繁瑣、合作匱乏等不良因素。

2、學校團委、學生會對于學生干部的管理不夠全面，學生干部日常工作在學院，考核在學校，存在評價信息收集不夠全面，使用不及時。

（二）關于構建當前學生干部精英班的組織構架

成立“學生干部精英培訓班”，實現集學生干部培訓、管理、統一調配的三重目的，使學生干部能夠起到銜接學校、學院兩級組織的作用。具體構想如下：

1、組織機構

主管部門：由校團委開辦該培訓班，隸屬于校團委，配備專職班主任老師，建議由校團委學生會秘書長兼任。

師資來源：從各學院抽調專職團干作為每期培訓班的培訓人。在適當的機會，邀請學界泰斗、商界精英、政界驕子為培訓班的學生干部舉辦培訓講座，開拓學生干部的視野，提高其綜合素養。

培訓對象：受訓的學生干部可根據學校的需要，結合各學院自身的要求，由各學院推薦2—4名參加每期的培訓班，加上校團委下屬部門的學生干部，每期受訓人數在90人左右。

開班周期：結合我校各學院團委、學生會每屆一年周期的慣例，每期培訓班為5—6周，利用課余時間每周開課一次，從而能夠達到覆蓋面廣、教育度深的目標。

2、領導重視

加強領導，校、院兩級共青團、學生會組織從戰略和全局的高度，充分認識加強學生干部培養的重大意義，在各級黨委的領導下，把學生干部培養工作列入學校黨校和學院業余黨校的重要議事日程，采取有效措施，扎實推進。可以將各學院團委對學生干部培養工作作為對學院團委、學生會進行考核的重要指標。

強化督查：對于每期精英培訓班進行結業考核，考核成績作為學生干部評優評先的重要依據。培訓班主管領導對每期培訓班的教學工作進行監督、檢查。

3、相關保障

經費來源：作為一個學校內的培訓班，其經費收入主要依靠學校的撥款以及團費的收繳。

教學保障：可利用多媒體教室或中型會議室作為培訓地點；培訓課題由校團委提供相應的指導材料，課件由任課教師自主完成。

4、辦班意義

培訓宗旨：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結合高校學生干部隊伍建設的實際，通過教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高我們的學生干部的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力。

培訓成果：參加培訓的學生干部于培訓結束后上交學習心得，結合日常實際工作，總結經驗，實現資源的共享、文化的傳承。

培訓目標：結合我校實際情況，通過培訓，要實現學生干部在校團委—院團委—基層團支部工作體系中的紐帶作用；實現各級團委對學生干部宏觀的指導、監督作用；實現學生干部與學生干部之間的理解與支持、示范與合作；實現學生干部自身綜合素質的提高，專業知識的完善，實踐能力的增強。

第二篇：反邪教學生干部培訓會議

我校參加全省高校反邪教協會學生干部培訓會

11月1日到11月3日，浙江省第五屆全省高校反邪教協會學生干部培訓班暨表彰先進大會在浙江贊成賓館召開。我校代表王琦、樊華參與了本次大會。

風從東方來，錢塘聚英才，深秋的杭州秋風徐徐，層林盡染，柔情萬分。在這個最美的季節里來自全省高校的反邪教協會學生干部在“反對邪教、崇尚科學、構建和諧”的同一面旗幟下相聚一堂，共同深入學習反邪科普知識、交流高校反邪工作的經驗。會議在緊張有序的節奏中進行，11月2日的培訓會議首先由省委610辦公室副主任朱恒毅同志作專題報告。他首先介紹了我國當前反邪工作的基本狀況，之后他結合浙江反邪工作的實際就當前我國反邪工作存在的問題進行深入闡述。并指出了反邪工作的復雜性、危害性、嚴重性、針對性、并希望同學們多了解、掌握基本經驗。多宣傳，增強使命感、緊迫感和榮譽感。之后，由省民族宗教事務委員會副主任莫幸福同志就當前的我國的民族宗教問題于政策作專題報告，并在會后由各高校反邪教代表就反邪工作做分組討論，互相交換學習工作經驗。

通過三天的培訓與學習，我們對反邪教的形勢有了大致的了解，對當前的任務也有了更清晰的認識。“青年代表未來，青年創造未來”。我們大學生應當肩負起高校反邪教、崇尚科學的歷史使命感。推進高校反邪教宣傳教育工作，為營造科學、文明、健康的校園氛圍，為建設“平安浙江”，構建“和諧校園”作出積極貢獻！

社聯宣傳部2011年11月4日

第三篇：法律系學生干部培訓會議簡訊

法律系學生干部培訓會議簡訊

經過全體成員的努力，2011—2012學年法律系第一次學生干部培訓會議于2011年11月1日結束。為了提高法律系學生干部工作的水平和所有干部思想上的統一，我系學管黨支部書記張衛華在會上做出了重要發言。

在這次會議上，各個學生干部上了一堂生動的培訓課，認識到了很多關于學校管理方面的內容，理清了很多關系和職責方面的問題。張書記為大家統一了各個部門的管理思想，為今后我系開展管理工作做了良好的鋪墊，是必要又及時的一次成功的會議。

會議主要從三個方面介紹了我系學生的自主管理工作。即我系學生管理的現狀，管理思路和各部門的關系問題。提出了我系管理的特殊要求，即警務化管理模式下的學生自主管理。強調各個干部的分工要明確，每項工作都要有一名帶頭人，并要以我院學生的生活學習狀態來檢驗各個干部的管理成果。還提到了學生會與中隊之間的關系問題和對各級干部在決策和執行能力上的要求。會議主要強調的目的在于學管人員思想上的統一。

會議的圓滿成功，起到了預期的效果。

第四篇：法律系學生干部培訓會議總結

法律系學生干部培訓會議總結 為了進一步提高法律系學生作為預備警員的綜合素質，培養我系學生對群體性突發事件的應急處理能力。法律系團總支于2011年3月15日下午，邀請學院指揮戰術系聶洪超書記在新教學樓北階303舉辦開展有關“如何處理群體性突發事件”的學生干部培訓會議。法律系林書記、封主任，學生科魏科長、楊科長等蒞臨現場。

會議首先由魏科長發言闡述了講座的目的、意義及其重要性，此后指揮戰術系聶書記利用自己精心準備的課件及自己多年的實戰經驗，由淺及深，詳細向大家解讀了群體性突發事件的特點、影響、發展趨勢，以及處理突發性群體事件時應堅守的原則、應做的準備、應注意的問題等。聶書記的解讀鞭辟入里、精彩實用，贏得了大家熱烈的掌聲，與會同學表示，此次會議令其受益匪淺，對其今后如何應對、處理群體性突發事件提供了極大的幫助。

會議最后，魏科長總結強調了學習如何應對突發性群體事件的重要性，對聶書記的精彩解讀表示感謝，同時希望我系學生干部能切實做好帶頭作用，學以致用，提高我系學生的整體應急處理能力。

法律系

2011年3月16日

第五篇：《學生干部培訓會議》總結和新學期工作計劃

我的工作規劃

通過這次干部培訓，使我受益匪淺，各位老師真摯的語言和殷切的期望，我看到我們機械與工程學院對我們學生干部的希望和信心。同時老師們的講座也對我日后的學習工作有很大的幫助。作為一名學生干部，我們不僅要做學生的領頭人，還要做老師的左右手。

（一）工作態度

在未來一學期我要做到的有：

1、在工作中：作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質；作為學生干部要學會和老師溝通，和學生溝通，及時改正自己的錯誤思想和態度；學會做工作，學會主動做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法；作為學生干部要會思考，善于思考，并且多方面思考，善于創新，樂于創新；作為學生干部還要善于總結，明己之過，思人之長補己之短，；處理好和其他學生干部的關系，善于和別人團結合作。

2、在生活中：要處理好人際關系；善于和同學們聊天，了解同學么你所想所需。注意個人修養和良好習慣的養成。

繼續發揚發揮學生干部的模范帶頭作用，互相學習，互相幫助，克服各種困難，積極推動本學院的各項工作的開展。

（二）工作任務

進一步明確宿管會安全部的干事的工作：及時發現宿舍出現的安全及其他問題，及時上報并解決。我們的工作分為三大塊：

一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄，并上報主席、副主席。對晚歸的同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師，及時了解未歸人員的動態。對學生的安全問題負責到底。

二、日常的安全常規檢查，根據老師的要求，我們在宿管會主席的帶領下，對學生宿舍每周進行三到四次的衛生安全抽查，對出現問題的宿舍及時發現并通知其及時處理，對于多次警告不聽者，暫時沒收違規物品。

三、安全信息員。我們作為學生會干部，我們要為學校的發展和同學們的學習生活環境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人，對生活中遇到的安全隱患，善于發現，善于及時反映給老師，并配合老師解決。

（三）工作紀律

“沒有規矩，不成方圓”作為學生會干部，我要嚴格遵守學校的規章制度和各項管理考核辦法，遵守本學院的各項規定。遵守“學生的天職是學習”，在搞好工作的同時，將學習成績提升更高的層次。

在未來的一學期中，我將繼續發揚踏實能干的作風，更加嚴謹細致，善于思考，及時匯報。盡職盡責做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作，使本學院更加輝。

機械與工程學院 宿管會安全部干事

12機制一班

周豪