第一篇:學生會調研報告
學生會調研報告
為加強校學生會與二級學院學生會的聯系,在工作中相互學習和合作,以便今后更好的為廣大同學服務,我校學生會采取民意調查、聽取匯報、進行座談等形式,對我校經濟管理學院學生會工作進行了深入調研,真正掌握了經濟管理學院學生會工作當前的現狀、存在問題,針對存在問題,并提出了相應的對策。
一、加強組織建設,優化內部結構。
經濟管理學院學生會通過提出切實的工作理念,提高學生會干部的工作積極性和提高工作能力來加強學生會的組織建設。學生會實行“360”形式的考勤制度,加大學生會干部的管理。同時進行學生骨干培訓以及戶外拓展,提高學生會成員的工作能力等。通過對組織的建設,優化學生會的內部結構,從而提高學生會整體的工作能力。針對經濟管理學院提出的學生會干部工作松懈的問題,必須加強學生會內部的管理,完善監督機制,同時想盡辦法提高工作積極性。
二、完成常規工作,工作成績突出。
經濟管理學院學生會堅持以全心全意為廣大同學服務為宗旨,積極配合老師工作,切實做好學生工作。工作內容如下:新生接待和慰問、新生風采晚會、紀律檢查、班委聯席會議、校運會、愛心活動和籃球賽等。在這些常規工作中,經濟管理學院學生會取得了優異成績,組織經濟管理學院學子參加各項比賽,榮獲校運會總成績第一,禮儀風采大賽冠軍等多種榮譽。
三、創新求實,活動形式新穎。
經濟管理學院學生會堅持求實創新,不斷改變活動形式,讓更多的同學參與其中。經管活動論壇月有模擬競聘大賽、導游服務大賽、商務精英挑戰賽和商業設計大賽四大品牌活動,活動形式新穎,同學們積極參賽。在ECBA籃球賽中,由班級組隊參加改為專業組隊參加,加強了院系之間的交流。在模擬競聘大賽中,改變原有的活動形式,讓比賽更加激烈。在商務精英比賽中,由一人參加改為多人組合參加,讓廣大同學有更多的機會參加到比賽中。同時開展“一周雙防”活動,深入學生宿舍了解學生狀況,及時解決學生問題。活動形式雖然豐富多彩,但其他學院同學較少參加到活動中。希望經濟管理學院學生會加大活動宣傳力度,同時加強與其他二級學院的聯系與交流,讓更多的同學參與活動。
四、實踐活動豐富,志愿服務多樣。
經濟管理學院學生會堅持學習與實踐的統一,不斷提供實踐平臺,讓學生參加更多社會實踐活動。同時在社會實踐中服務同學,服務社會,提高同學們的服務意識。經濟管理學院學生會組織同學到萬興小學支教,開展“雷鋒崗“服務同學活動,清掃教室桌椅以及青年志愿者協會開展的各種志
愿服務活動。
第二篇:學生會活動調研報告
學生會工作民意調查
反饋結果及總結報告
1.關于學生會今年開展的五項較大工作,同學們的反饋結果如下:
(1)文院紅歌會:百分之五十以上的同學認為比賽存在不公平現象,透明度不夠高。但是對比賽質量有較高評價。
(2)四月劇風:問題和紅歌會一樣,有一小部分同學對比賽公平程度提出質疑,但是亦對比賽質量有較高評價。
(3)五月百科知識競賽:對于這個班級集體參與的比賽,對比賽公平度不滿的同學較少,但是有一部分對題目質量和賽制合理性提出了意見,另外,競賽整體質量也沒有得到較高評價。
(4)“人文美”圖片展:這個活動基本上沒有什么爭議,同學打分都較高,但是缺點就是不夠深入人心,以至于很多同學不了解這是哪個活動,很多人沒有印象了,所以也有不少同學空著沒有評分。
(5)宿舍文化展:這個活動同學們基本上是比較滿意的,只是在展出效果上可能多少存在一些不盡人意的地方。
另外,在這五個活動中都存在同學對學生會工作態度和工作效率不滿的情況。
2.同學們眼中學生會工作的最大不足:
工作態度
工作效率
工作質量
工作透明度
同學們不滿意方面
3%
12%
5%
80%
p.s.對學生會工作透明度和工作效率的建議,是這次問卷最為突出的地方。不同同學從不同方面不同角度表達了對學生會現有工作的不滿,并對學生會改進這些方面提出了殷殷期許。
3.同學們喜歡參加的活動
文藝晚會
比賽活動
成才就業
學術講座
社會實踐
同學們最喜歡的活動
26%
19%
22%
17%
16%
4.您希望以什么方式加強與學生會的聯系,更好的反應廣大同學的心聲。
A.調查問卷
B.每月每班隨機抽代表與學生會一起開會交流
C.設立更多意見反饋欄,反饋箱,使同學表達民意更加方便
D.認為學生會和同學們的聯系已經比較便捷有效。
A
B
C
D
方式
30%
28%
36%
6%
5.同學們假期將參加哪些活動?
打工
企業實習
其他形式的社會實踐
學習
旅游
活動
25%
10%
28%
20%
17%
6.你希望下學期學生會開展什么樣的工作或者采取哪方面的改進措施。
同學們為學生會提出的建議有:要更加公平公正,深化現有活動的意義,不管是學生會選舉還是各項比賽、學生會的日常活動,都要增加工作透明度。學生會成員要多和同學交流,有的同學指出部分學生會同學態度不夠好,要求同學會成員要和藹點,多為同學辦實事。也有同學提出,衛生檢查不夠公平,會照顧有學生會成員的宿舍。也有更多的人提出,學生會工作要改善體制,提高效率。
同學們希望開展的活動有:增加各種競技、文體類的比賽,提供一些同學集體出游的機會。為同學們爭取更多名師講座,以及提供一些有助于大學生成長成才的活動。
總結:同學們對學生會的這些意見,身為學生會成員,我們自己之前也認識到了。但是,同學們反映出來,就說明我們這些問題確實做的很不夠,急需改正。同學們的要求也為學生會提高自身指明了方向和標準,我們相信,學生會必定會以同學的需要為準繩,在下學期更好的為同學們服務。
文學院
外聯調研組
2009.11
第三篇:學生會發展觀調研報告
在我系學生黨支部的統一帶領和部署下,4月17日下午,機電系學生會在主教學樓906教室召開了主題為“深入學習實踐科學發展觀,迎評促建學生會工作”的主題學習研討會。機電系學生會各部門的成員代表參加了此次學習研討。
會上,在黨支部委員龍什光同志的帶領下,學生會對科學發展觀理論進行了深層的研討學習,并對其在各干部學習和工作中的重要指導作用有了新的認識。通過對《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》的認真研讀,結合校領導、院領導關于深入學習實踐科學發展觀的講話和黨支部的領導下,學生會決定把下一步的工作重點放在落實科學發展觀在工作中的應用上。
學習研討過程中,學生會成員認真總結了過去的工作。并從科學發展觀的角度,對各項工作進行了客觀、合理的評價也提出了合理的建議,為今后學生會的科學發展做好思想準備。機電系學生會一直是一個非常優秀的學生組織,舉辦的各項活動在校內影響廣泛,被評委“優秀學生會”。這正是各屆學生會成員自覺實踐科學發展觀的結果。學生會成員在開展工作過程中,能自覺把科學發展觀作為我們行動的指導,能堅持“以人為本”,想同學之所想,做同學之所需,能真正做到為同學服務,才會有老師和同學對機電系學生會的認可。
通過對過去的總結,大家結合科學發展觀的指導,對今后學生會的工作進行了深入的探討。最后把學生會學習科學發展觀期間工作重點總結為:1.加強干部的積極性的建設。努力去建設干部責任心和思想工作,在各干部之間行成一種問責制,以提高積極性為工作基礎去落實好各項工作。2.加強通知到位度,提高工作效率。在合理的按排工作的基礎上,去提高工作的協調性。在以后的通知中盡可能的落實到每位干部。3.為系同學間融洽氣氛做先導。和諧整個學生會氣氛,注重個性的施展,強調每個活動中包括組織者在內的所有參與人員的享受性和收獲性。4.建設專業化團隊,加強各干部之間的交流。首先要繼續部門職能的明確,保證系會的職能全面,以使學生會的工作更加趨于完善。其次,注重工作流程化,注重參與學生會工作的同學自身工作能力的提升。5.加強工作制度的現實指導意義。結合成員對學生會制度的學習,提高各項制度的指導意義,使同學們在參與活動過程中形成嚴謹的工作意識,提高機電系同學獨特的個體素質。6.加大活動中對同學個人發展有益的活動的比重,更好的為同學服務。
最后,各部門代表表示將向本部門成員認真傳達本次學習研討的成果,并爭取盡快將科學發展觀落實到各部門工作的實處。相信隨著學習成果在實踐中應用的展開,科學發展觀對機電系學生會工作的指導作用將更強,必將給機電系學生會在新時期的發展開創一個新的局面!
第四篇:大學學生會調研報告
安陽師范學院人文管理學院
我 院 學 生 會 調 研 報 告
調研小組成員:
李東、吳志鵬、張高領、周龍騰、趙剛、宋東岳、郜帥、徐松、馬曉輝 班級:人力資源管理專業一班
我院學生會調研報告
調研成員:李東、吳志鵬、張高領、周龍騰、趙剛、宋東岳、郜帥、徐松、馬曉輝。調研時間:2012年6中旬 調研對象:我院學生會組織
目錄:
1,調研事件的現狀 2,事件所存在的問題 3,合理化建議和解決辦法
調研對象的現狀:
學生會組成及職能
學生會是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下,貫徹黨的教育方法,結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作,以學校發展服務、服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,維護學校良好的教學秩序個學習、生活環境,并反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校,同學和老師,同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍,也是發揮自身聰明才智,完善自我的小天地.牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。辦公室
整個學生會的核心所在,負責學生會內部各部門之間的協調工作;是學生會對外窗口,也是整個學生會形象的代言者。負責如:有關章程的修改,整理以及案籍的管理和保存工作。本部的主要職責如下:
1、學生會例會,考勤工作和內容記錄;
2、負責學院活動經費的管理;
3、系學生會的文件處理、存檔及整理工作;
4、合理安排各部門人員進行系學生會的值日工作;
5、工作總結匯報。宣傳部
學生會對外宣傳的窗口。通過多樣的形式,如宣傳板、海報等宣傳學生會各部門的特色活動。她也是學生會整體形象的設計者,著重于為學生會良好形象的樹立提出可行的細致且系統的設想,并對學生會其他各部門的活動從有效宣傳的角度提出合理化的建議。要求該部門成員有一定書畫或舞臺設計能力,并能吃苦耐勞,積極進取。本部的主要職責如下:
1、配合系團總支學生會各部門的學生活動,利用廣播、墻報、宣傳櫥窗、刊物等形式,做好校系中心工作的海報宣傳,宣傳教育同學,引導鼓勵同學參加學生活動。
2、負責學生會各項活動的宣傳報道工作。科技部
科技部展開一系列活動,積極開展大學生科技學術與創新活動,積極自主開展科技學術報告活動及各項科研成果報告會,全面提高同學的科學素養。女生部
學生會女生部主要以維護女生權益為宗旨開展各項活動,豐富女生乃至廣大同學們的課余生活。本部的主要職責如下:
1、開展一些與當代女性息息相關的知識講座。與廣大同學探討如何更好地樹立新時代女性的形象。
2、組織開展一些女生較為感興趣的活動。在增添同學們的生活情趣的同時,也為女生創造了一個施展才華的小天地。
3、收集以及采納一些意見,做好男女生之間的溝通工作,使我系男女生更融洽地相處。
4、配合系學生會其他部門開展各項工作,做到“學生會分工不分家”。
5、與各系女生部保持密切聯系,積極了解和關注各系開展活動的情況。文藝部
該部門引導和組織全校同學的文化生活及文藝類活動,要求該部成員有一定文藝專長或組織一些在綜藝晚會的能力。其傳統項目及各種大型綜藝晚會,如:“迎新晚會”、“元旦晚會”各項文藝大賽等。它以我系學生會雄厚的基層力量為后盾,舉我系文化之冉冉大旗,旨在培養我系文化藝術氛圍及活躍同學的學習生活,使我系富有更多層面,更多精彩。本部的主要職責如下:
1、負責組織本系的文藝活動,活躍校園氣氛,豐富校園生活;
2、組織全院學生積極參加學校各種文藝活動;
3、配合校系完成其他工作; 體育部
學生體育活動的先鋒隊和帶頭人。以“開展體育活動,增強學生體質”為己任,并在此思想的指導下開展大量的形式活潑內容多樣,意義深遠的體育活動和體育競賽活動,積極引導同學們參加,達到了良好的效果。并把一些很好的邊緣體育活動和個別的極限體育活動介紹給大家,使其在校內推廣、發展起來。要求該部門成員愛好體育,有一定的體育特長,并能積極配合其他職能部門舉行的各項活動。本部的主要職責如下:
1、組織開展各種體育競技比賽,增強同學健身意識;
2、成立我系籃球、足球、排球隊,并組織各隊隊員參加集訓;
3、積極參加學校舉行的各種體育比賽;
4、負責早操、集合等的考勤工作;
5、完成其他工作; 學習部
引導新一代大學生的學習觀念,為其樹立正確的學習觀是學習部的任務。學習部的本職工作包括舉辦各種形式和規模的報告會、大型的辨論賽、演講會及學習經驗交流會等。本部的主要職責如下:
1、舉辦具有本院特色的學術講座和學習經驗交流會;
2、開展各類專業技能競賽;
3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;
4、負責各學期獎學金評定工作;
5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;
7、完成其他工作。外聯部
以銷售的形式宣傳某單位,企業的產品,利用贊助商提供的贊助金舉辦活動,宣傳其產品。這些活動不僅彌補了活動經費的不足,使活動順利展開,而且擴大學校在校內外的影響,樹立了良好形象在舉辦活動的同時,使同學們得到了利惠,也加強了學校同外校,社會各方面的交流。本部的主要職責如下:
1、負責學生會的外事活動。
2、加強與各系學生會的聯系和合作。
3、負責學生會大型活動的禮儀接待工作。
4、為同學提供社會實踐和勤工助學機會及為學生會爭取經費支持。
學生會存在的主要問題及解決的辦法:
(一)學生會干部價值觀偏離。
有很大一部分人做學生會干部是為了名和利,覺得做了個部長、副主席、主席等比較威風,知名度比較高,整天追求一些虛無縹緲的東西,結果既給學生會抹了黑,自身也沒有得到鍛煉。
解決辦法:
重新對學生干部的價值觀進行定位,做學生會干部說到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。即是一個“德才兼備,以德為先”的人;一個既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人;一個“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人!
(二)團隊凝聚力差、溝通較少。
這一點比較普遍,學生會主席團各主席之見、各部長之間、各部成員之間溝通較少,平時不見面,只開會時應付一下場面,很多人連分管自己的領導和老師都不認識,“兵不識將、將不識兵”者比比皆是!試問這樣的團隊如何能打勝仗?如何能出成績?
解決辦法:
加強學生會的橫向交流與縱向交流。可以通過開展聯誼活動、茶話會、交誼舞學習、私下談心等方式,加強領導、老師和學生之間,部與部之間、部內成員之間的交流,以此來提高同學們的工作積極性,加強凝聚力,實現人力資源的合理調配。另外,還要注重與校內社團的合作。
(三)例會效率低下、“一言堂”盛行。
典型的事例是六點開會六點半到,六點半開會七點到,嚴重擾亂了正常的例會秩序,而且造成了惡性循環。此外,工作安排不明確,很多事情在會上與其說是發揚民主,不如說是準備不足、浪費時間。而且大部分時間都是主持會議的人一個人在發言,不能集思廣益。
解決辦法:
(1)辦公室做好備案,說幾點開會就是幾點,精確到分鐘,凡遲到兩次者取消評優,遲到三次者直接開除。曠會一次者,取消評優,曠會兩次者開除。必須要加大力度,果斷出擊,切不可優柔寡斷!
(2)采取“分段”會議的方式,比如,召開例會的時候,通常都是提前半小時召開主席團、秘書處會議,把上周發生的問題和下周將要安排的事情大家集體討論一下,每個副主席都要發言,評論工作的得失,并形成一個相對完善的方案,辦公室備案,然后半小時之后召開副部長以上會議,把剛才主席團形成的決議在例會上公布并做進一步的討論、協商,最終形成一個切實可行的方案,交各部具體執行。
(四)機構臃腫、人浮于事、工作拖沓懶散。
很多人能用一天辦的工作非得拖一周,能一周辦的事情非得拖一月,總之工作拖沓懶散,效率極其低下,問責時還振振有詞,理由一大堆!據調查,我校學生會干部編制隊伍過于龐大,優點是:有助于給更多的人提供了一個鍛煉自己的機會和施展能力的舞臺,但同樣“機構臃腫、人浮于事、尸位素餐”的現象也出現了,很多人在學生會只開過會,其他一些事情根本沒有機會去做。一些真正有能力的人也可能在龐大的機構里面心灰意冷而不愿做事。
解決辦法:
實行學生干部動態管理,安排專職副秘書長或副主席辦理此事,隨時清除學生會內部的一些尸位素餐的人,能者上、平者讓、庸者下!
(1)是減少副部長的人數,個別部門,幾乎人人都是副部長,過猶不及,在這樣一種環境下,副部長的威信貶值,同時他對學生會的責任心也貶值,容易造成“一件事人人都負責,人人都承擔責任,但法不責眾,于是到最后人人都無責”的現象。
(2)是真正落實試用期后的調整,我個人意見,下達指標,每個部門在試用期時必須裁掉35%的人,這樣可能會淘汰掉一部分想干而沒機會干的同學,但同時在這種機制下,人人努力,個個爭先,凡是能留下來的大部分都是一些精兵強將或者有責任感的人,有助于提高工作效率。本來一個部門25個人,裁掉9個人后,剩下的16個人照樣可以完成工作!總之,在這種危機意識下,會增強整個學生會干部的競爭力,提高干部素質!
(五)學生會干部自身素質低下。
個別學生干部不注意自身形象問題,知法犯法,考試作弊者、談戀愛者、外出租房者數不勝數,嚴重損害了學生會形象!學生會是一個管理機構,但更是一個服務機構,有什么樣的管理就需要相應的服務來配套。比如:我們在查宿舍、查不文明的時候,在想到用自己權力的同時,有沒有想到我們應該為同學們服務?為政之要,首在得民!要以人為本,切實從同學們的切身利益出發,不要脫離群眾,即使這些都做不到,在工作當中做到“不擾民”總可以吧?!
解決措施:
(1)加強學生對學生干部的監督,還可以以召開學生代表座談會的方式,讓同學們反映學生干部存在的問題及解決的辦法。同時把分管學生會領導和老師的電話公布,加大學生對學生干部的投訴力度,以此警戒個別學生干部。
(2)是對知法犯法的學生會干部加大懲處力度。接受同學們監督!
(六)只會寫工作,不會干工作。
現在學生會出現了這樣一種現象,個別學生干部的工作就是寫工作計劃和工作總結,工作干沒干沒關系,干好干壞沒關系,只要能寫好文字材料就可以了,這樣的工作方式所造成的危害可謂大、深、遠!解決辦法:
強化分管副主席的職能,個別部門拋開分管副主席甚至主席,直接向老師和領導匯報工作,嚴重弱化了分管副主席的職能,使之形同虛設。所以要強化分管副主席的職能,副主席要加大監管和問責力度,對所分管部門工作的開展做到心中有數、及時鞭策。部長匯報工作必須先經過分管副主席的批示后在轉呈主席和領導。
(七)沒有核心競爭力;個別學生干部語言表達能力不過關。
作為一個主要學生會干部,必須要有核心競爭力,也就是說必須有一點讓自己引以為豪、能拿的出手、服眾的東西!另外語言表達能力的低下在組織例會、向領導匯報工作和向部內人員轉達通知時會處處受挫,也就是說“學生干部不但要會做而且還要會說,說的好不如做的好,但是說不好就沒有做的機會”!
解決辦法:
(1)學生會干部加強自身學習、鍛煉自己的特長。
(2)通過演講、讀書、辯論賽等提高自己的語言表達能力。(3)優勝劣汰制,能者上、平者讓、庸者下。
(八)不能樹立“品牌”戰略和“特色”戰略,創新力度不夠。
很多部門、很多院系所開展的活動都大同小異,如出一轍,而且個別人還瘋狂的辦晚會,把搞活動作為學生工作的主題,而不注重挖掘本部、本院系特色,結果造成了學院活動資源的重疊與人力的浪費。
解決辦法:
(1)是要認真剖析本部門、本院系特色,拿出自己與其它部門、其它院系不同的東西,樹立品牌戰略,比如:教科系的教師技能大賽,法學院的模擬法庭等。
(2)在繼承傳統的基礎之上,加大創新力度,勇于探索各種新的管理方法、評估方法,并在創新中提高本部、本院系學生干部隊伍的綜合素質。
(九)工作當中缺乏激情。
這一點在所有的大學,所有的團隊都存在,個別學生干部不思進取,要么沒有了前進的動力,要么心有余而力不足,要么覺得“懷才不遇”,總之,工作中缺乏激情的現象在學生會各部門之間普遍存在,嚴重降低了學生會的工作效率。
解決辦法:
這是一個需要從源頭上解決的問題,在學生干部換屆之時就要把他們的激情調動起來,然后選擇有激情、有魄力的部長和主席,把他們的激情持續下去,俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,選擇本身就有激情、有魄力的主席與部長是讓整個團隊都蓬勃發展的前提。另外要發揮每一個人的主觀能動性,讓每一個人都有被尊重的感覺,以此提高他們的主人翁意識。
(十)在拉贊助過程當中,學校信譽低。
很多人都碰到過、也聽同學們反應過此事,就是外面的一些企業、公司、商場等對我學院的學生干部不信任,一聽說是我學院的來拉贊助就上火,究其原因是個別不負責任的同學在拉贊助時沒有樹立良好的學校形象,毀了學校的信譽,另外學校的一些限制性措施也增加了合作失敗的可能性,使“校企聯合”的進程在我校舉步維艱。
解決辦法:(1)是集中學校所有院系所有外聯部的學生進行一次拉贊助培訓,著重講述拉贊助的方法、步驟、合作的形式及給贊助商做好工作反饋等,以此來規范化管理贊助事宜。
(2)學校放寬政策,只要不干擾正常的教學秩序、不觸犯校規校紀,皆要大力支持。
總結:
通過這次在我校學生會的調研,我們小組更深刻的認識了我校學生會組織,運用一分為二的觀點看待我校學生會,明白我校學生會組織存在的必要性,看到我校學生會組織發展的一些問題,并對此提出了一些建議或者解決辦法。
《政治經濟學》課程指導我們小組進行調研,運用所學知識解決問題。
第五篇:院學生會廣播臺工作調研報告
院學生會廣播臺工作調研報告
時光荏苒,轉瞬即逝,轉眼間一學期的工作年已然落下了帷幕。自學生會成立至今,我們朝氣蓬勃、意氣風發地走過了充實、進取、難忘的歷程。我們深刻認識到在新時代新形勢下,各種機遇與挑戰并存。院學生會積極參與學校內部的各項活動,協助學校管理,在思想政治教育,校園文化建設和維護學生權益等方面做出了積極的貢獻,在廣大師生中樹立了良好的形象,也在我校學生工作開展里程上留下了堅實的腳印。而我們院學生會廣播臺也在院團委的悉心指導下,在學院各部門的大力支持下,與院學生會各部門的團結協作中,本著“全心全意為同學服務”的根本宗旨,開拓進取、銳意創新,充分發揮橋梁與紐帶作用。在過去的一年中各項活動也都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。但總結過去的點點滴滴,有成功就會有失敗,要想擁有豐厚的碩果必然是要付出的,為了我部在以后的工作中越做越好,在全面分析本部實際情況的基礎上,特作出如下報告:
1、工作中要有踏實嚴謹的工作態度
有人說:“認真做事能夠把事情作對,但用心做事才能把事情做好!”其實在廣播臺的日常工作中,并沒有很多復雜難辦的大事,更多的是一件件細微、簡單,但很繁瑣的小事。因此這就需要我們每一位部員拿出他們十倍甚至百倍的細心與耐心來完成每一件領導交付的任務和工作。雖然事小,但足以來鍛煉我們的能力,不要忘了“不積跬步,無以至千里”這樣才能為我們在更嚴峻的挑戰中積蓄更多的力量與經驗。
2、工作中要有創新意識
我們知道一潭死水永遠都只會滋生細菌和惡臭,而只有奔流不息 1的瀑布才充滿了生命力。創新意識在一個團隊的工作中就如同清新的氧氣輔助我們呼吸,衍生新生事物,不斷為我們注入鮮活的新生力量。在工作中創新能力體現在很多方面,比如:應對問題是靈活多變,善于從多方面來思考問題;解決問題不死板、不套用,善于運用發散思維、逆向思維等是問題鮮活而有生命力。學生會的很多工作,年復一年,模式可能固定,一些活動也具有一定的傳承性,但我們可以在形式和內容上進行突破和創新,以形成一種“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”使人耳目一新的效果。因此創新能力至關重要。
3、注重部員思想素質教育以提高部員的活動積極性
每個部門中,不管部長起著怎樣的領導帶頭作用,最終活動的主體還是部門中的各位成員,在廣播臺,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!
因此深入了解和發揮廣播臺成員每個人的能力和特長,以及他們對廣播臺的發展和建議,提高本部成員的能力以及自身素質,多給每位部員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。才能充分調動廣播臺所有成員積極性和主觀能動性,使部員與部長之間達到默契配合,以共同進步帶動廣播臺的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創廣播臺工作的新局面
4、加強我部與學生會其他各部門的聯系與溝通
廣播臺作為學校的“宣傳陣地”我們用語言傳遞信息,用聲音傳播精彩。與其他部門不同,廣播臺每天都有播音任務,因此主席團在廣播臺與其他學生會各部門之間的任務分配上有時候可能有所不同,但落葉歸根,我們終究是學生會大家庭中的一員,因此我們在完成本職工作的同時,積極配合其他各部門的各項工作,加強與其他各部門的聯系與配合,發揮我們最大的價值,貢獻我們最大的力量,與我們的兄弟部門共同進步共同成長。
5、缺少豐富多彩的文化活動
在學生會以往的一些活動及晚會中,廣播臺的主要任務就是推薦優秀的主持人,使晚會更加的發光發彩,而我們也從未讓主席團及學校領導失望。但是相對來說,我們卻一直缺少擁有自己特色的一些自主舉辦的活動,廣播臺在學生會中,是相對來說人員較多的一個部門,因此我相信,在以后這方面的工作中,加上兄弟部門的協助與支持,我們回有一定的發展和突破,甚至越做越好。
6、完善內部管理機制
思想指導行動;沒有規矩,不成方圓;我們在總結過去的經驗與教訓的同時應該以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善廣播臺的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破。
回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!我們有理由相信,院學生會的明天將又是一片陽光燦爛!
院學生會廣播臺 孫建如
2012年2月6日