第一篇：關(guān)于加強學生黨員紀律及帶頭作用的通知

關(guān)于加強學生黨員紀律及帶頭作用的通知

美術(shù)創(chuàng)意學院學生黨員：

進一步加強學風建設(shè)是學院一項常抓不懈、特別重要的工作任務(wù)，作為先進組織的一員，學生黨員務(wù)必在學風建設(shè)工作中起表率作用，積極配合，以身作則，并帶動班集體及同學們刻苦用功，勤勉學習，遵守紀律。為建設(shè)優(yōu)良的院風、班風和學風做貢獻。為此，美術(shù)創(chuàng)意學院第二黨支部作以下工作安排，并對學生黨員提出幾點要求：

1.各黨小組掀起一股黨內(nèi)整風運動，召開小組黨員大會，深入傳達加強學風建設(shè)的重要性和緊迫性，將具體要求傳達給每一個學生黨員。

2.要求學生黨員嚴格遵守教學紀律，不遲到，不曠課，帶頭出操升旗，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)的陋習，模范遵守宿舍紀律和作息制度，積極創(chuàng)建黨員示范宿舍、文明寢室。在起示范作用的同時，學生黨員有責任通過提醒、督促、“一幫一”等形式對其他同學進行幫扶。

3.在平時的學習工作中，要求黨員要時刻自省，自咎，自查。

4.學生第二黨支部將成立“學風建設(shè)督察小組”，組長由支部書記擔任。督察小組負責對學生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子在學習紀律、學習態(tài)度、學習表現(xiàn)及宿舍紀律、宿舍文明等方面進行監(jiān)督檢查，及時糾正不良行為，并負責向?qū)W院黨委及時反映情況。

5.學生黨建工作要密切配合及推動院風、學風建設(shè)，學生黨支部在學生黨員發(fā)展程序上嚴格把關(guān)，將預(yù)備黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子的學習表現(xiàn)、升旗出操、宿舍文明表現(xiàn)作為重要的內(nèi)容專門考察，對表現(xiàn)消極的個人實行“一票否決”。

特此通知。

美術(shù)創(chuàng)意學院學生第二黨支部2010年3月11號

第二篇：我校學生黨員帶頭作用調(diào)查報告

我校學生黨員帶頭作用調(diào)查報告

為了解我校大學生黨員的理想、信念、志向等價值取向，了解學生黨員對我黨在新的歷史時期發(fā)展建設(shè)時期的感受、體會和認識，特別是為了解學生黨員在群眾中的影響和作用，校學生會調(diào)研部特組織本次調(diào)查。調(diào)查采取匿名方式，共發(fā)放問卷350份，收回323份，有效問卷323份，有效率100%。其中調(diào)查黨員人數(shù)47人，非黨員人數(shù)276人。

一、基本情況

大學生黨員是黨在大學里的一面面旗幟，黨員的形象會直接影響到廣大青年學生對于黨的理解和認識，本次調(diào)查主要目的為了解我校學生黨員的帶頭作用。我校學生黨員為數(shù)不多，很多學生對黨的政策還不是很了解，所以此次活動的影響和宣傳度也是我們考慮的內(nèi)容。

二、數(shù)據(jù)分析

1.對平日是否會特意關(guān)注學生黨員/入黨積極分子的日常行為表現(xiàn)的分析 47.09%的選擇了“偶爾關(guān)注”，19.45%同學在“時刻關(guān)注”，33.45%的同學選擇了“不關(guān)注”。分析表明，學生平時還是比較關(guān)注學生黨員和入黨積極分子的表現(xiàn)的，群眾的眼睛是雪亮的。同時，有14%的同學不知道自己周圍誰是黨員，這說明我們在學生黨員帶頭作用這方面的宣傳太少，以后應(yīng)該加大對黨員的宣傳，讓學生們了解學生黨員的基本情況，同時也增強學生黨員在學生中的正面影響。

2.對學生黨員在學生中的影響力及是否能起到帶頭作用的分析

學生黨員影響力見圖一（非黨員）、圖二（黨員）。由圖可視：非學生黨員認為學生黨員有很強的影響力的占28.52%，認為一般的占到了59.15%，認為沒有影響力的占調(diào)查總數(shù)的12.32%。而學生黨員的表述有所不同：學生黨員認為在學習和生活中黨員都或多或少的具有一定的影響力，認為有很強的影響力的占36.17%，認為一般的占到了63.83%，這在很大程度上說明我校學生黨員沒有很好的起到帶頭作用，缺乏影響力，這種情況應(yīng)當引起學校和學生黨員的足夠重視。

圖一

圖二

3.當同學有困難時，身邊學生黨員的表現(xiàn)

非黨員的表述：52.19%的同學表示同學有困難時身邊的黨員會主動幫助，10.70%的同學表示身邊的黨員對此視而不見，36.90%同學表示身邊的黨員會視和他們的關(guān)系如何再采取行動。

黨員的表述：76.59%的學生黨員表示身邊的黨員會主動幫助困難同學，4.26%的同學表示身邊的黨員對此視而不見，而認為身邊的黨員會視和他們的關(guān)系如何再采取行動得占19.15%。

上述數(shù)據(jù)表示，我校的學生黨員在一定范圍內(nèi)、一定程度上還有很大的欠缺，需要去糾正和引導。

三、對學生黨員的監(jiān)督問題

學生黨員是通過層層考核后選出來的，他們對普通學生起著帶頭作用、表率作用，所以他們的行為也是大家所關(guān)注的。同時，學生黨員的自身發(fā)展也需要群眾日常的支持和監(jiān)督。

問卷還涉及學生黨員/入黨積極分子的上課、曠課情況，早操出勤率、宿舍衛(wèi)生和紀律方面的日常表現(xiàn)，通過這些問題，我們也可以對學生黨員的日常表現(xiàn)有一個更加全面的認識和了解。

1.黨員和積極分子上課有無遲到和早退現(xiàn)象

非黨員中30.62%（黨員中36.17%）的調(diào)查對象選擇是“沒有，都很遵守紀律”，63.46%（黨員中61.70%）的調(diào)查對象選擇了“個別黨員有遲到早退現(xiàn)象”，而且5.90%（黨員中4.26%）的調(diào)查對象回答是“很多”。從中我們可以了解到，學生黨員的日常表現(xiàn)似乎不那么讓人滿意，以后工作工程中需要加強這方面的指導和監(jiān)督，杜絕學生黨員曠課現(xiàn)象。要嚴把發(fā)展關(guān)，使我們發(fā)展的學生黨員確實可以起到模范帶頭作用。

2.對學生黨員曠課現(xiàn)象如何看待

非黨員中18.11%（黨員中8.51%）的調(diào)查對象認為學生黨員曠課現(xiàn)象非常不好，會影響帶動更多同學曠課；51.81%（黨員中46.81%）認為偶爾曠課可以理解，但還是不應(yīng)該；30.07%（黨員中42.55%）的同學認為沒什么大不了。這在一定程度上說明我校有相當數(shù)量的學生在思想方面沒有足夠的認識，應(yīng)該加以規(guī)范和糾正。但在大多數(shù)同學看來，學生黨員曠課是很不應(yīng)該的，他們應(yīng)該起表率作用而不是帶頭曠課。

3.在宿舍衛(wèi)生和紀律方面，您身邊學生黨員的主要表現(xiàn)如何

占調(diào)查對象52.78%（黨員中59.57%）的同學認為學生黨員能嚴格遵守學校住宿管理條列，熱心幫助同學；39.03%（黨員中31.91%）的調(diào)查對象認為學生

黨員偶爾有違紀行為；8.17%（黨員中6.38%）的調(diào)查對象認為他們行為惡劣，而且對此全然不顧。

從這兩項的調(diào)查可以看到，大部分的學生黨員在遵守宿舍管理制度方面的表現(xiàn)還是很不錯的，但是仍有個別人違規(guī)違紀，毫無組織性、紀律性可言，給黨的形象抹黑。我們在以后的工作中要在這方面注意加強對黨員的管理。

4.作為一名優(yōu)秀的學生黨員，最重要的品質(zhì)是什么

所調(diào)查的黨員中46.81%（非學生黨員中48.18%）的認為作為一名優(yōu)秀的學生黨員，最重要的品質(zhì)是“凡事嚴格要求自己，真正起到表率作用”，48.94%的黨員（非學生黨員中25.00%）認為是“高尚的品德，如具有奉獻精神，做事不求回報”，40.43%的學生黨員（非學生黨員中35.14%）認為是“優(yōu)秀的成績和較強的辦事能力”。其中有一定數(shù)量的調(diào)查對象認為應(yīng)為三者兼顧，才是一名合格的共產(chǎn)黨員。

5.學生黨員主要通過什么方式發(fā)揮先鋒模范作用

學生選擇較多的方式有 “參加社會公益服務(wù)活動”、“參與班級集體活動”和“結(jié)對幫扶同學”。可見，學生黨員要發(fā)揮模范作用就應(yīng)該體現(xiàn)奉獻精神，從幫助他人，參加公益活動開始做起。

四、結(jié)語

學生黨員的發(fā)展是一項非常重要的工作，學生黨員的培養(yǎng)要從思想根本上抓，只有學生真正在思想上做到嚴格要求自己才是合格的黨員。通過調(diào)查，揭露了我校學生黨員中存在的一些問題，同時，也通過這種方式督學生黨員促樹立黨員的形象，增強我黨在學生中的影響力。

建議學校大力加強基層黨組織的建設(shè)，從基層加強學生黨員的思想政治教育，依靠組織來增強大學生主動接受教育和自我教育的意識。依靠組織來實現(xiàn)大學生自律與他律，內(nèi)在約束和外在約束的交互作用。同時加強校園文化建設(shè)，樹立起建設(shè)“和諧校園”的科學理念；建設(shè)好思想政治教育實踐基地；建設(shè)好學生黨建宣傳陣地；創(chuàng)新好黨員在組織生活中活動載體等等。

第三篇：思想?yún)R報 學生黨員的先鋒帶頭作用

尊敬的黨組織：

我認為學生黨員要真正成為學生隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認識上成為先鋒，也要在日常生活、學習工作中，認真履樹立典范，認真履行黨員的責任和義務(wù)，為周圍同學做好表率帶頭作用。

一、專業(yè)學習當標兵。

眾所周知，當前高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才。大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領(lǐng)域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻。學習是大學生的天職，大學生黨員要努力在專業(yè)學習中走在前面，要樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學，始終牢記“學習永遠是第一位的”，盡最大努力取得優(yōu)良成績，圓滿完成學業(yè)。因此，我認為學生黨員應(yīng)該做到：課堂上專心聽講，積極發(fā)言，形成課堂上良好的互動；注重作業(yè)完成的質(zhì)量，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；自覺遵守考試紀律，規(guī)范自身行為；堅持早鍛煉和晚自習，帶頭學習，力爭取得優(yōu)異成績，獲得獎、助學金；帶頭搞好寢室衛(wèi)生，營造良好的寢室環(huán)境。只有這樣，才能成為大學生隊伍中的榜樣和模范，成為一個合格的***員。

二、思想認識當舵手。

學生黨員要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定****的理想和中國特色社會主義信念，把****的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的歷史重任，具備全心全意為人民服務(wù)的崇高道德境界；要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，加強作風修養(yǎng)，密切聯(lián)系一般同學，敢于與同學中存在的不良行為做斗爭；要堅持民主集中制原則，加強組織紀律性修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行。強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高自己的思想境界。

三、工作中做表率。

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，學生黨員要有奉獻意識，服務(wù)意識。主要做到以下三點：

1、要全心全意為同學服務(wù)。能入黨的同學基本都是班級的學生干部或優(yōu)秀分子，他們的工作態(tài)度和工作作風如何，直接關(guān)系到本班級管理的好壞。大學生黨員要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關(guān)心班集體，吃苦在前，享受在后。主動承擔任務(wù)，盡職盡責，帶動同學共同建設(shè)好班集體。

2、要積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務(wù)實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等，努力成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。

3、要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛煉與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供服務(wù)，從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才干、作貢獻”，最終促進自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進性形象，從而真正體現(xiàn)“一個黨員一面旗”，去贏得廣大同學及社會的贊譽，為維護黨在人民群眾中的光輝形象盡到一名***員應(yīng)盡的職責。

四、作風紀律當旗幟。

1、學生黨員要保持艱苦奮斗的作風，要從身邊的小事做起，做到勤儉節(jié)約，反對高消費，反對浪費；要樹立良好生活習慣，杜絕違規(guī)行為，不要沉醉于煙酒，不要沉迷于網(wǎng)吧、影吧，電子游戲；要能正確對待來自黨內(nèi)外同學的批評和表揚，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正，榮譽面前不爭功。

2、黨員只有嚴格執(zhí)行各項紀律和各項制度，才能在群眾中樹立良好的形象，增強自身的影響力和號召力，也才能推動各項工作的順利展開。因此，學生黨員必須率先垂范、以身作則，切實做到遵紀守法，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象等違法違紀行為作斗爭。在學校的學風建設(shè)中，要嚴格遵守考勤制度和課堂紀律，杜絕考試作弊的行為。在思想上及學習上的嚴格要求，積極參加黨組織活動，起到先進示范作用。

五、日常生活樹榜樣。

一名學生黨員，既是同學們的表率，又是同學們的朋友，在學校管理和班級建設(shè)中成為聯(lián)系老師的紐帶，傳達學校文件精神和反映學生的要求意見，成為聯(lián)系學生的紐帶；在聯(lián)系、幫助同學方面成為他們的知情人，與同學互相交流，及時掌握同學們的思想變化；要關(guān)心、幫助生活上有困難的同學，做同學的知心朋友，善于與同學溝通，及時發(fā)現(xiàn)生活上、心理上有問題的同學，及時進行心理輔導，讓同學能順利地度過大學生活，比如關(guān)心“四差”學生（心理素質(zhì)差、學習成績差、經(jīng)濟條件差及身體條件差），幫助他們排除自卑心理，樹立自信心，共同進步；應(yīng)主動積極地向周圍同學宣傳先進文化，幫助他們辨別真?zhèn)危种评幕珜Я己眯@氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。

所以，我認為，只要我們每個學生黨員都從我做起，從現(xiàn)在做起，主動適應(yīng)時代要求，在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象。

第四篇：學生黨員紀律管理制度

學生黨員紀律管理制度

共產(chǎn)黨員應(yīng)該嚴格遵守黨章的各項規(guī)定，切實履行黨員義務(wù)，自覺遵守黨的紀律，正確行使黨員權(quán)利，不斷增強黨性修養(yǎng)，在群眾中起先鋒模范作用。為了保證我學部學生黨員嚴格要求自己，做合格的共產(chǎn)黨員，根據(jù)黨章所確定的黨員義務(wù)制定如下規(guī)定，以明確學生黨員在各方面必須達到的基本要求。

本辦法與《湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部學生黨員目標管理辦法》配套實施。

第一條 黨員應(yīng)加強政治理論的學習，各學生黨支部在每次支部大會上要專門留出一定的時間進行政治理論學習。黨員應(yīng)自覺參加學校組織的黨課培訓、政治學習和黨組織的各項活動，不得無故缺席。有特殊情況不能參加者，必須事先向所屬黨支部的書記當面請假、遞交書面請假申請并獲得批準。各學生黨支部應(yīng)對每次黨課、政治學習和組織活動進行考勤。

對于違反本條規(guī)定者，給予下列處理：

1、一學期內(nèi)無故缺席黨課、政治學習或組織活動一次者，支部要對其進行批評教育；無故缺席兩次或兩次以上者，支部給予通報批評，并要求本人在支部大會上作出書面檢查。

2、經(jīng)常無故缺席黨課、政治學習和組織活動，經(jīng)教育后在支部規(guī)定的期限內(nèi)仍不改正者，預(yù)備黨員給予取消預(yù)備黨員資格的處理，正式黨員給予勸其不愿上進的行為的處理。

3、預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)必須參加黨校組織的預(yù)備黨員培訓班的學習，并作為預(yù)備黨員在校期間轉(zhuǎn)正的必要條件之一。考核不合格者給予延長預(yù)備期的處理，直至取得合格證書后方可提出轉(zhuǎn)正申請。

第二條 業(yè)務(wù)學習是學生黨員最重要的本職工作，學生黨員必須首先是一名合格的學生，在學習成績上達到本班中等以上水平，并在學習態(tài)度方面成為其他同學的表率。

對于違反本條規(guī)定者，給予下列處理：

1、學習態(tài)度不端正者（未履行請假手續(xù)而缺課及違反學校規(guī)定的其它學習紀律等），支部大會給予通報批評，并要求本人作出深刻檢查。

2、本人學習態(tài)度不端正并帶動其他同學不認真學習造成明顯后果者，預(yù)備黨員給予延長預(yù)備期的處理，正式黨員由支部報總支上在全學部范圍內(nèi)給予通報批評，并在支部大會上作出書面檢查，(范文網(wǎng)　www.tmdps.cn)情節(jié)嚴重者報送黨委組織部給予黨內(nèi)警告或嚴重警告處分。

第三條 黨員必須在各項社會活動（尤其是學校、學部倡導的活動）中發(fā)揮先鋒模范作用，完成好學校、學院黨政組織安排的各項工作，在班級、宿舍等的集體活動和日常事務(wù)中發(fā)揮積極作用，并在力所能及的情況下積極參加其它社會公益活動。

對于因本人主觀原因而未達到本條規(guī)定要求并在群眾中造成不良影響者，支部給予通報批評，并要求本人在支部大會上作出書面檢查。嚴重者，除在支部大會上作出書面檢查外，對預(yù)備黨員給予延長預(yù)備期的處理，對正式黨員由支部報總支在全學部范圍內(nèi)給予通報批評。對于完全失去先鋒模范作用、經(jīng)教育后在支部規(guī)定的期限內(nèi)仍不改正者，預(yù)備黨員給予取消預(yù)備黨員資格的處理，正式黨員給予勸其不愿上進的行為的處理。

第四條 黨員的個人利益必須服從黨和人民的利益，不得以不正當?shù)姆绞皆谠u審獎學金、評選先進等方面謀取個人的榮譽和利益，不得在畢業(yè)就業(yè)等方面對學校或?qū)W部的全局工作造成不良影響，不得在其它類似方面為達到個人目的而采取各種不正當?shù)氖侄巍｜h員不得進行損害公共利益、破壞公共秩序、違反社會公德、破壞公共財物等活動，不得損害他人的正當利益、破壞他人的財物。

對于違反本條規(guī)定者，給予下列處理：

1、為謀求榮譽或個人利益造成不良影響或作出損害公共利益、他人利益等行為者，支部給予通報批評，要求本人在支部大會上作出書面檢查，賠償國家、集體或他人的損失，并限期改正。

2、情節(jié)嚴重或?qū)ψ陨硭稿e誤的認識態(tài)度極差者，由支部大會討論決定，對預(yù)備黨員給予延長預(yù)備期的處理；對正式黨員由支部報總支在全學部范圍內(nèi)給予通報批評，或給予必要的黨紀處分。

3、情節(jié)特別嚴重、經(jīng)教育后在支部規(guī)定的期限內(nèi)仍不改正者，預(yù)備黨員給予取消預(yù)備黨員資格的處理，正式黨員給予勸其不愿上進的行為的處理。

第五條 黨員必須維護黨組織和集體的團結(jié)，不得參加或組織破壞團結(jié)的小集團活動，不得參加或組織任何非法活動；不得采取任何陽奉陰違的兩面派行為，不得詆毀黨的組織和其他黨員，不得誹謗他人，不得挑撥他人之間及他人與組織的關(guān)系。

對于違反本條規(guī)定者，給予如下處理：

1、作出破壞團結(jié)行為或?qū)λ似茐膱F結(jié)的行為推波助瀾者，支部給予通報批評，要求本人在支部大會上作出書面檢查，并向受損害者公開道歉。對情節(jié)嚴重或拒不認錯、沒有悔改表現(xiàn)者，經(jīng)支部大會討論決定，給予預(yù)備黨員延長預(yù)備期的處理；對正式黨員由支部報總支在全學部范圍內(nèi)給予通報批評，或給予必要的黨紀處分。

2、參加或組織任何在校內(nèi)外造成惡劣影響的幫派活動者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，預(yù)備黨員給予取消預(yù)備黨員資格的處理，正式黨員給予黨內(nèi)嚴重警告以上處分。

第六條 黨員應(yīng)該勇于進行批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。對自己的錯誤、缺點要勇于在黨組織內(nèi)和集體中進行自我批評，并以實際行動及時糾正錯誤和缺點；應(yīng)主動以適當?shù)姆绞綆椭苏J識和改正錯誤、缺點。黨員應(yīng)敢于堅持原則，同不良現(xiàn)象進行斗爭，發(fā)現(xiàn)他人有違法、違紀行為，或可能引起嚴重后果的不良行為及不良傾向等，必須立即向黨組織匯報；發(fā)現(xiàn)有危害人民生命財產(chǎn)、損害國家與集體利益、破壞公共秩序以及類似的行為，應(yīng)挺身而出進行斗爭和制止。

對于違反本條規(guī)定者，支部采取適當方式進行批評和教育。聽任他人采取錯誤行為不報告、不制止而造成嚴重后果者，經(jīng)支部大會討論決定，對預(yù)備黨員給予延長預(yù)備期，或取消其預(yù)備黨員資格的處理；對正式黨員由支部報總支在全學部范圍內(nèi)給予通報批評，或給予必要的黨紀處分。支持、助長或參與他人違法、違紀行為者，加重處分。

第七條 黨員應(yīng)該密切聯(lián)系群眾，熱情關(guān)心群眾，應(yīng)主動在學習、日常生活和政治生活等方面關(guān)心、幫助其他同學。必須完成好黨支部安排的入黨積極分子聯(lián)系人的工作，經(jīng)常關(guān)心所聯(lián)系的建黨對象，幫助其盡快成長。

對于違反本條規(guī)定者，支部采取適當方式進行批評和教育，要求本人作出檢查，并限期改正。嚴重脫離群眾、經(jīng)教育后在支部規(guī)定的期限內(nèi)仍不改正者，預(yù)備黨員給予取消其預(yù)備黨員資格的處理；正式黨員給予勸其不愿上進的行為的處理。

第八條 黨員應(yīng)該成為精神文明建設(shè)的模范，不得作出破壞校風建設(shè)的行為；不得在公共場所作出違反各種校園文明規(guī)定的行為。

對于違反本條規(guī)定者，支部根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育或必要的黨紀處分。違反各級組織制訂的文明守則或?qū)W校的各項紀律者，在有關(guān)部門對其進行紀律處分外，由支部討論決定，對預(yù)備黨員給予延長預(yù)備期的處理；對正式黨員由支部報總支在全學部范圍內(nèi)給予通報批評，或給予相應(yīng)的黨紀處分。

第九條 黨員必須遵守黨和國家制定的各種法律、法規(guī)、紀律和文明守則，遵守學校制訂的各項紀律和守則。黨員不得泄露黨的機密，不得私自在黨組織以外透露黨組織會議討論的內(nèi)容。

對違反國家法律、法規(guī)者，在應(yīng)受到行政處罰的同時，黨組織要給予相應(yīng)的黨紀處分。作出嚴重敗壞風氣的行為者，預(yù)備黨員給予取消預(yù)備黨員資格的處理，正式黨員給予勸其不愿上進的行為的處理。

第十條 黨員有屢次違反上述規(guī)定，或同時違反上述數(shù)條規(guī)定，或?qū)ψ约核稿e誤認識態(tài)度極差、經(jīng)教育仍堅持錯誤者，給予加重處分。發(fā)生超出本規(guī)定范圍的問題時，若黨章或上級黨組織的有關(guān)文件已有明確的處理規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定處理；若無此類規(guī)定的，由學部支部和總支酌情進行處理。

上述規(guī)定適用于湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部在校生中的學生黨員。上述各項規(guī)定由各學生黨支部結(jié)合學生黨員目標管理工作具體執(zhí)行，并對此進行經(jīng)常性的檢查，學部黨總支進行定期抽查。

各學生黨支部通過無記名問卷調(diào)查、群眾座談會、個別征求意見等形式，在學生、輔導員及任課教師中對本支部范圍內(nèi)的黨員執(zhí)行本規(guī)定的情況進行了解，并根據(jù)本支部的情況使這些工作制度化。支部發(fā)現(xiàn)本支部黨員有違反本規(guī)定的行為時，應(yīng)及時對違反者進行教育。各支部應(yīng)結(jié)合黨內(nèi)民主生活和民主評議黨員等工作，實施本規(guī)定。

第五篇：學生黨員服務(wù)工作站紀律制度

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院學生黨員服務(wù)

工作站紀律制度

1、對于不服從工作安排、工作不認真、工作態(tài)度散漫的黨員同志，指導老師、總站站長、副站長、各分站站長、副站長有口頭警告的義務(wù)。

2、無故遲到30分鐘按缺勤處理，無故遲到或早退3次折算1次缺勤，缺勤達兩次由總站對其本人發(fā)出警示單示警。缺勤達3次，或請假次數(shù)達5次者，向其所在系的黨總支進行通報，由其所在系黨總支對其進行批評教育或給予相應(yīng)的黨內(nèi)紀律處分。

3、請假分為公假與事假。公假為因正常上課、領(lǐng)導老師另行交待工作等不可避免的原因請假，此類請假條只作請假標志，不記入黨員同志個人檔案；事假為因個人事務(wù)原因請假，此類請假條不僅作為請假標志，還作為總站記入黨員同志個人檔案的憑證。

4、所有人員請假須提前一天以上向該活動、會議負責人提出請假申請，原則上不接受臨時請假、事后補假。

5、各分站成員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）請假須向所屬分站請批，由各分站站長、副站長同意之后方可請假；各分站站長、副站長請假可在總站申領(lǐng)請假條，由各分站指導老師簽名同意后方可請假；總站成員請假由總站指導老師簽名同意后方可請假（另有規(guī)定的特殊情況除外）。所有請假條應(yīng)由相關(guān)人員在活動、會議結(jié)束前交給該活動、會議負責人核實，（逾期不交當缺勤處

理）負責人核實后移交總站歸檔記錄。

6、每月評比一次 “黨員之星”，每次評選出5名，作為榮譽記入學生黨員的個人檔案之中，是學生黨員評優(yōu)推優(yōu)的重要參考標準。評選應(yīng)憑著公開、公平、公正的原則行使“黨員之星”權(quán)，若發(fā)現(xiàn)徇私舞弊者一律嚴肅處理。

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院學生黨員服務(wù)工作站站務(wù)管理委員會

2009年10月