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級(jí)部元旦文藝晚會(huì)彩排與比賽計(jì)劃(小編推薦)

時(shí)間:2019-05-12 02:18:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:級(jí)部元旦文藝晚會(huì)彩排與比賽計(jì)劃(小編推薦)

初一年級(jí)級(jí)部元旦文藝晚會(huì)彩排及演出計(jì)劃

根據(jù)思政處體育藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)安排,各班級(jí)部元旦文藝晚會(huì)的排練已進(jìn)行了為期三周的排練,時(shí)間緊而任務(wù)重,絕大多數(shù)班級(jí)按照音樂科組的具體安排有序的進(jìn)行排練,但是到目前為止發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)節(jié)目進(jìn)展緩慢,甚至連節(jié)目、人員都沒有確定,請各班主任做好督促,音樂老師將會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)。

元旦晚會(huì)比賽時(shí)間臨近,現(xiàn)將各級(jí)組元旦節(jié)目彩排及演出事項(xiàng)做如下建議,僅供參考:

一、彩排時(shí)間

A級(jí):11月27日下午團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課跟蹤負(fù)責(zé)人:李百平彩排負(fù)責(zé)人:A級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長 B級(jí):11月27日下午16:55-17:40跟蹤負(fù)責(zé)人:李百平彩排負(fù)責(zé)人:B級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長 C級(jí):11月28日下午16:55-17:40跟蹤負(fù)責(zé)人:周歡彩排負(fù)責(zé)人:C級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長 D級(jí):11月29日下午16:55-17:40跟蹤負(fù)責(zé)人:趙海麗彩排負(fù)責(zé)人:D級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長

二、演出時(shí)間

A級(jí):12月2日晚19:00-20:10組織負(fù)責(zé)人:A級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長、副部長

B級(jí):12月3日晚19:00-20:10組織負(fù)責(zé)人:B級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長、副部長

C級(jí):12月4日晚19:00-20:10組織負(fù)責(zé)人:C級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長、副部長

D級(jí):12月5日晚19:00-20:10組織負(fù)責(zé)人:D級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長、副部長

三、彩排與演出地點(diǎn)

飯?zhí)盟臉俏枧_(tái)

四、彩排及演出要求:

1. 彩排當(dāng)天各班主任帶隊(duì)到飯?zhí)酶M(jìn),了解節(jié)目排練情況,做好督促工作。

2.由于一個(gè)音樂老師難以兼顧十多個(gè)班級(jí)的節(jié)目,請各班主任關(guān)注并督促好本班節(jié)目的排練情況。

2.演出當(dāng)天服裝、道具、化妝品一律自備,要求必須帶妝上場,各班提前租借好服裝,演出當(dāng)天服裝必須到位,彩排可帶裝彩排,也可不帶裝,各班自行決定。

3.各級(jí)組安排一名老師做嘉賓演出、一名寫?yīng)劆畹睦蠋?、一名統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的老師、四名評(píng)委老師、兩名學(xué)生會(huì)干部評(píng)委。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

4.各級(jí)組安排人員到保管室領(lǐng)取并打印好獎(jiǎng)狀。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

5.演出當(dāng)晚各級(jí)組安排人員到保管室領(lǐng)取飲用水、簽字筆等用品。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

6.音樂科組統(tǒng)一打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)目單。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

7.音樂老師從各自班級(jí)挑選2名學(xué)生主持人,并做好培訓(xùn)工作,優(yōu)秀主持人可作為學(xué)校元旦晚會(huì)備選主持人,同時(shí)歡迎各班主任向音樂老師推薦優(yōu)秀主持人。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

8.各班音樂有需要剪輯的聯(lián)系音樂老師幫剪輯。

9.各級(jí)組音樂于11月27日發(fā)給音樂老師以級(jí)組為單位統(tǒng)一刻錄。(可安排學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé))

10.演出當(dāng)天各班到場時(shí)間、座位安排等,各級(jí)組自行部署。

五、飯?zhí)盟臉俏枧_(tái)的設(shè)備情況

無線話筒8支、無耳麥、無鋼琴、播放音樂統(tǒng)一用CD碟片,不可用優(yōu)盤、MP3之類的設(shè)備。

六、學(xué)生會(huì)干部參與元旦晚會(huì)組織工作

根據(jù)思政處相關(guān)指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部積極參與學(xué)?;顒?dòng)組織管理事務(wù),結(jié)合本次活動(dòng)提供以下建議:

1.音樂科組就本次文藝晚會(huì)對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行全面培訓(xùn),為以后學(xué)生干部獨(dú)立參與和策劃組織活動(dòng)做基礎(chǔ)。

①培訓(xùn)時(shí)間:11月18日下周一下午班會(huì)課時(shí)間

②培訓(xùn)地點(diǎn):科學(xué)樓音樂三室

③培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:李百平

④參與培訓(xùn)的對象:各班1名文藝委員與各級(jí)組文藝部部長、副部長,培訓(xùn)時(shí)帶筆記錄。

2.學(xué)生干部可參與的工作建議以下各項(xiàng):

1)收集各班節(jié)目、按照一定規(guī)則排序各班節(jié)目制作并打印節(jié)目單

2)制定并打印評(píng)分細(xì)則

3)布置評(píng)委席、清理舞臺(tái)、收集與刻錄音樂

4)選擇與邀請?jiān)u委,可打印或手工制作邀請卡片,6名老師(包含3名音樂老師)、2名學(xué)生會(huì)干部

5)安排嘉賓節(jié)目表演,1-2個(gè)嘉賓表演,可以是老師或者學(xué)生

6)收集與刻錄本級(jí)組晚會(huì)所有班級(jí)的音樂,聯(lián)系電教老師刻錄,一式2份

7)選拔本級(jí)組節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn),男女各一名,主持人負(fù)責(zé)撰寫主持詞,交音樂老師審核。

8)領(lǐng)取評(píng)委飲用水與簽字筆,評(píng)委人手一份。共8份

9)掌握各班節(jié)目形式、人員、所需道具、話筒等詳細(xì)情況,安排學(xué)生工作人員搬道具和催場,并做好

培訓(xùn)。

10)領(lǐng)取及打印獎(jiǎng)狀,可邀請書法較好的學(xué)生或者老師寫?yīng)劆?。?jiǎng)狀詞使用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。(見附件)

11)獲獎(jiǎng)等次為:特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4-6名

第二篇:七年級(jí)級(jí)部計(jì)劃

2013—2014學(xué)年第1學(xué)期 七年級(jí)級(jí)部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

七年級(jí)部將以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以多種形式和主題的班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,力爭做到向九年級(jí)平穩(wěn)過渡。

二、工作目標(biāo):

1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。5.繼續(xù)深化課堂模式研究,提高45分鐘課堂效率。

三、主要工作: 1.加強(qiáng)級(jí)部教師隊(duì)伍的管理。

①加強(qiáng)級(jí)部教師的思想建設(shè),全體教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位。充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。

③確保正常的教學(xué)秩序,定時(shí)召開級(jí)部教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置級(jí)部工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。

2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

②利用出黑板報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

③組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。

3.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保級(jí)部教學(xué)水平不斷提高。①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好級(jí)部質(zhì)量分析會(huì)。

②加強(qiáng)教學(xué)研究,開展互聽互評(píng)的聽評(píng)課活動(dòng),提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)級(jí)部教師教育教學(xué)水平的共同提高。

③發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì)。①開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生、教師;對經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對家長做好反饋工作。

②面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。③班主任堅(jiān)持提前到崗制度,做好學(xué)生課前輔導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。④建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

⑤班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防性教育工作。5.抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

②重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生家長會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí)。

①開學(xué)前,抓好學(xué)生安全教育集會(huì),進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時(shí)講明情況,限期整改,提出改進(jìn)措施。③班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

7.加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。七年級(jí)學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,他們在心理上要實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟,從依附長輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負(fù)擔(dān)加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過程中顯得尤為重要。

本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。深信經(jīng)過全組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

主要工作安排: 9月份:

1.教育主題:規(guī)范行為,文明做人

2.黑板報(bào)主題:爭創(chuàng)文明班級(jí),做文明人。3.校趣味運(yùn)動(dòng)比賽 10月份:

1.教育主題:了解歷史,報(bào)效祖國 2.黑板報(bào)主題:用心感恩,用愛回報(bào) 3.“我愛我的祖國”讀書活動(dòng)

4.班級(jí)黑板報(bào)、公告欄、成長園地、班級(jí)榮譽(yù)欄的評(píng)比展示 5.組織八年級(jí)教學(xué)調(diào)研。

6.召開部分年級(jí)學(xué)生座談會(huì)及家長會(huì)。11月份:

1.教育主題:誠實(shí)做人,守信做事

2.黑板報(bào)主題:拾起誠信的心靈,做有責(zé)任的人 3期中考試總結(jié)表彰會(huì) 12月份:

1.教育主題:激情飛揚(yáng),舞動(dòng)青春

2.黑板報(bào)主題:托起生命的太陽,讓生活神采飛揚(yáng) 3.教育主題:珍愛生命,感動(dòng)心靈

4.黑板報(bào)主題:牽起我們的手,共建和諧校園 5申報(bào)“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任” 6學(xué)期結(jié)束會(huì)

第三篇:幼兒園級(jí)部計(jì)劃

大班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃

指導(dǎo)思想:

隨著新《綱要》的頒布及這兩年的實(shí)施,幼教改革進(jìn)入一個(gè)新階段。這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力,結(jié)合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,同時(shí)把努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。

工作重點(diǎn):

一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

措施:

1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。

2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。

3、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

4、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

二、年級(jí)組教學(xué)總目標(biāo)

教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

措施:

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

3、幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神

結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,加深搭班老師之間的配合與交流、銜接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

四、家園工作

1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼

我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長們進(jìn)行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。

2、挖掘家長教育資源,鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育。

繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

工作安排:

三、三月份:

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

2、布置班級(jí)環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。

3、參觀小學(xué)半日活動(dòng)。

4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育。

5、年級(jí)組全體教師會(huì)議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想。

6、進(jìn)行

中、大班有“大手牽小手”登山踏青活動(dòng),注意安全。

7、完成各類計(jì)劃的制訂。

8、年級(jí)組教師進(jìn)行說課活動(dòng)。

9、成績冊的第一次填寫。

四月份:

1、開展主題活動(dòng)“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善表達(dá)的習(xí)慣

2、組織大班幼兒進(jìn)行革命烈士掃墓活動(dòng)。

3、圍繞主題組織家長半日觀摩活動(dòng)。

4、年級(jí)組教師借班開課活動(dòng)(在說課的基礎(chǔ)上)。

5、幼兒英語單詞大比拼活動(dòng)。

6、年級(jí)組教師學(xué)習(xí)文章及安全教育。

7、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。

五月份:

1、圍繞“五一“開展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

2、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。

3、成績冊的第二次填寫。

4、幼兒進(jìn)行寫拼音比賽。

5、排練“六一節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。

6、教師練兵活動(dòng):關(guān)于環(huán)保主題的廢舊物作品展。

六、七月份:

1、開展慶“六一”家園同樂及游園活動(dòng)。

2、排練節(jié)目為邀請家長參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。

3、幼兒進(jìn)行速算比賽(帶括號(hào)的連續(xù)加減)。

4、進(jìn)行區(qū)域展示活動(dòng)。

5、大班冷餐會(huì)。

6、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。

7、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測查及評(píng)價(jià)工作。

8、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié)。

【2012年下學(xué)期幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃】

一、指導(dǎo)思想

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作重點(diǎn):

1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平。

3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭取更好的教學(xué)效果。

5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng)。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。

3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務(wù)計(jì)劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,4、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

四、具體工作安排 二月底

1.主題活動(dòng):難忘的春節(jié)。

2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。

3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。

4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊。

5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。三月

1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。

2.年段活動(dòng):教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個(gè))

3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。4.年級(jí)組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天? 四月份:

1.預(yù)設(shè)主題:美麗的春天 等 2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。4.家長工作:分批家教座談會(huì)。

5.按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)

6.年級(jí)段討論:如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)? 五月份

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

2.理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,年級(jí)組規(guī)范案例書寫格式,內(nèi)容。

3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。4.模擬測試題。六月

1.預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我 等 2.幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué)。

3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通。

4.家教座談會(huì):如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備???

5.準(zhǔn)備幼兒園公開課。七月

做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng),和幼兒一起參與活動(dòng)。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

八月

準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。

第四篇:三年級(jí)級(jí)部讀書計(jì)劃

三年級(jí)級(jí)部讀書計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!

二、活動(dòng)對象:三年級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

四、活動(dòng)內(nèi)容 必讀書目:《愛的教育》《海蒂》《時(shí)代廣場上的蟋蟀》

選讀書目:《居里夫人》《會(huì)飛的教室》《烏丟丟奇遇》《冰川的故事》《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《三毛流浪記》《南北極大探險(xiǎn)》《列那狐的故事》《中國當(dāng)代兒童詩歌選》《哪吒傳奇》

五、方法與措施:

1、指導(dǎo)學(xué)生充分利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。

2、通過“讀書卡”做到家校合力。讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)以上的閱讀,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

3、強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強(qiáng)化國學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我上好推薦課,通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等。

4、努力實(shí)現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室閱讀資源,學(xué)生互相借閱。并開展級(jí)部內(nèi)的讀書漂流活動(dòng),“換一本書,交一個(gè)友”。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

5、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言,并組織學(xué)生開展相應(yīng)的讀 書交流活動(dòng)。如征文比賽、朗誦比賽、辯論會(huì)、情景劇表演等閱讀交流活動(dòng)。組 織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“十佳博覽之星”、“詩詞誦讀大王”評(píng)比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

6、注重考核評(píng)比給學(xué)生適當(dāng)壓力。

盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動(dòng)促提高,嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

六、具體安排:

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級(jí)文化等。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級(jí)書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。

4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。

5、上好讀書交流課,舉辦讀書筆記展、“我愛讀書”閱讀手抄報(bào)展、人物評(píng)論會(huì)等活動(dòng)。

6、學(xué)期末評(píng)選出“班級(jí)閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感獎(jiǎng)”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

第五篇:高一級(jí)部工作總結(jié)計(jì)劃

高一級(jí)部上學(xué)總結(jié)

1高一老師配備,高一老師宣傳版面制作,高一學(xué)生分班 2學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,班主任參加縣良好習(xí)慣主題班會(huì),給家長一封信,外籍學(xué)生包賠到人

3暑假作業(yè)布置、配當(dāng)表制定及分片定時(shí)檢查

4排查學(xué)生使用手機(jī)、抽煙情況摸底,建議安裝磁卡電話

5月考、質(zhì)量分析四次,每月一次學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀生評(píng)選版面制作,虛擬班動(dòng)態(tài)管理(各班10名),學(xué)生月考總結(jié)交流會(huì)

6周六周日學(xué)生促強(qiáng)補(bǔ)弱統(tǒng)計(jì),教師講座安排,周六周日不回家學(xué)生統(tǒng)計(jì)管理

7班級(jí)文化建設(shè),組織了課間操比賽、板報(bào)比賽、書法比賽等活動(dòng),8 12月召開家長會(huì)推選家長委員會(huì)成員

9各班家長飛信群建立,方便及時(shí)學(xué)生信息整理,學(xué)籍組建,學(xué)生發(fā)展報(bào)告填寫

11組織學(xué)生參加縣市信息技術(shù)選拔賽、縣英語cctv演講比賽,12通校生檔案,通校生會(huì)議

13違紀(jì)學(xué)生糾錯(cuò)檔案建立,桌凳編號(hào)統(tǒng)計(jì)落實(shí)到人

14組織各科教師外出學(xué)習(xí)六中、七中,組織老師參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,選派組長外出聽省市優(yōu)質(zhì)課

15開放課堂,課堂達(dá)標(biāo)和“特色課堂”驗(yàn)收,大力加強(qiáng)精品課堂建設(shè) 16家庭通知書填寫,學(xué)生評(píng)優(yōu)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)),向家長發(fā)飛信告知假期安排及要求

17寒假作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)配檔表,假期學(xué)習(xí)小組建立,分片定時(shí)檢查作業(yè),下學(xué)期計(jì)劃

1落實(shí)分層次教學(xué)

2假期作業(yè)檢查,3衛(wèi)生與健康教育(針對零食)安全教育

4學(xué)科競賽

5昌樂二中學(xué)習(xí)

6各種活動(dòng)小組(特長生發(fā)展)有序進(jìn)行,宿舍文化營造 7學(xué)生會(huì)成員協(xié)助值班老師輪流值班(帶袖章)

8課堂達(dá)標(biāo)和“特色課堂”深化

9課間操比賽、籃球比賽、板報(bào)比賽、書法比賽

10月考及分析

11學(xué)生課堂動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)(教師評(píng)價(jià)),(班主任評(píng)價(jià))(學(xué)生互評(píng)與自評(píng))

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