第一篇:企業學習雷鋒倡議書
文章
來源 蓮山課
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j.Co M 2
企業學習雷鋒倡議書
為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:
一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
文章來源 蓮山課
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第二篇:學習雷鋒倡議書
學習雷鋒倡議書
雷鋒,1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活了下來。1962年8月15日,雷鋒同志在指揮戰友倒車時,車撞上電線桿,被倒下的電線桿砸中右太陽穴,經全力搶救無效,不幸犧牲; 1963年3月5日毛澤東主席發表題詞“向雷鋒同志學習”
五十年來,雷鋒精神所蘊含的忠于黨忠于人民、全心全意為人民服務的理想信念,甘當革命“螺絲釘”的敬業精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優良作風,是當代學生肩負起建設中國特色社會主義和中華民族偉大復興歷史使命的精神動力。
為此,我們向全體師生發出倡議:
第一,學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我們要樹立崇高遠大的人生理想和奉獻社會、報效祖國、服務人民的人生追求,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,傳承中華民族傳統美德,踐行社會主義道德規范,倡導文明社會風尚,自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐,為實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。
第二,學習雷鋒服務他人、助人為樂的奉獻精神。尊敬師長,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動和志愿服務活動,貢獻我們每個人的微薄力量,并把這種精神體現在今后的生活當中。
第三,學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,立足本職、恪盡職守、精益求精,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。樂于奉獻、勤于奉獻、吃苦耐勞、勇于創新。積極肩負著報效祖國的重任,承擔民族振興的使命,決不辜負家長和老師的殷切期望,加倍珍惜大好時光,努力學習、刻苦鉆研,不斷進取,做新時期國家發展的棟梁之材。第四,學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。切實踐行“八榮八恥”,摒棄貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良行為。從身邊小事做起,從日常生活做起,節約每一滴水,節省每一度電。愛護學校的花草樹木等公共財產,及時制止損壞公物的行為,用我們的行動美化校園風貌,共同維護我們的家——燕王中學。
第五,學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鉆勁,積極鉆研科學文化知識,發揚創業創新創優精神,刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取、勇于擔當,不斷實現自我超越和發展,使自身成為綜合素質全面的創新型人才,積極承擔起建設創新型國家的歷史使命。同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,三月來,四月去。而是要做到: “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。共建三十六中輝煌。
第三篇:學習雷鋒倡議書
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
2011年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。
第四篇:2014學習雷鋒倡議書
武鳴高中2014年“學雷鋒、文明禮貌”活動
倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們:
2014年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發出以下5點倡議:
1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習,發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢群體,服務他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務,哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
武鳴高中學生處團委
學生會
二O一四年二月二十日
第五篇:學習雷鋒倡議書
學習雷鋒倡議書
親愛的同學們:三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經半個世紀了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。
今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生
工作,雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。