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周文學報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《周文學報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周文學報告》。

第一篇:周文學報告

昆明理工大學津橋?qū)W院汽車維修工

課題名稱:學院:

專業(yè):

班級:

學生姓名:

學號:指導老師:

日期:

程教育畢業(yè)實習報告汽車安全防護系統(tǒng)的電子控制技術(shù)及發(fā)展趨勢分析津 橋 學 院汽 車 維 修 工 程 教 育汽 修 0 9 2 班周 文 學200916053215余 宗 飛2013年3月29日

第二篇:周文龍觀后感[范文模版]

教師最美

孩童時,我們總這樣唱著:“小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的是自己。”

尋找“最美”鄉(xiāng)村教師,他們美么?他們的臉龐歷經(jīng)風雨滄桑,已滿是皺紋;他們的身軀日夜操勞,已滿是傷痕;他們的頭腦過度思考,已滿是白發(fā)。是的,他們最美。“美”已不再單單形容他們的外表。此刻,他們不放棄、不退縮的崇高精神;他們關愛學生、堅守崗位的責任;他們無私奉獻、毫無怨言的信念,是最美的詮釋。

教育是本真的質(zhì)樸,是最純潔的善良。在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,“淡泊名利”已虛無縹緲。是他們讓我看到了中華民族固有的信仰。一段段視頻、一個個故事、一份份真情、一次次紅了我的眼眶。

1987年,系列報道《醒來的沂蒙山》讓一個膠東姑娘喜歡上了淳樸的沂蒙山,她背起行囊,不顧家人反對,只身來到沂蒙山區(qū)。在這里,她迷茫過,動搖過,但更多的是堅守,是關愛。她就是現(xiàn)任沂南縣的鄉(xiāng)村教師徐丹鳳。26年來,她扎根山區(qū),無私奉獻,和留守兒童心與心交流,孩子們親切地叫她媽媽。“媽媽”多么慈愛、沉重的表達,可她擔得起。

“多虧了石老師的教導,我的孩子才有了今天。”這是獲區(qū)級乒乓球賽奪冠的學生家長的感慨。石榮強,身患特發(fā)性震顫,這種疾病被醫(yī)學界稱為神經(jīng)系統(tǒng)的癌病。飽受病痛折磨的他從不畏懼、毫不退縮,帶著一顆如他名字般頑強的心,一如既往地在學校綠茵場上堅守了六個年頭。病痛的折磨,藥劑的負作用,讓他的身軀不堪重負。已經(jīng)記不清多少次在做動作時摔倒。孩子們哭了,他卻笑了。他說:跌倒并不可怕,怕的是你們沒有掌握要領。

沒有優(yōu)越的工作環(huán)境,沒有正常的生活水平,我們希望的是盡早的結(jié)束時,我看到的他們,卻是不離不棄的守候,守候他們的職位,守候一個個孩子的夢想。

從那些鄉(xiāng)村教師的故事中,看到的是一名教師,放棄“自己”時的勇氣與擔當。正是這種放下,使得教育的基礎不再是名利,不再是個人追求,而是大愛與小愛的一步步匯聚。他們左手年華,右手倒影,他們給予的愛,已得到了孩子的回報。在這之中他們實現(xiàn)了自我價值,獲得了愛的溫暖,成就了他們的“最美”。

曾幾何時,我也想成為一名教師,希望站在那個高臺上被注視,就像舞臺上的聚光燈灑在身上。抬筆一揮,就是既定的哲理;隨口一說,就成就他們的信念。而今,我站在這個一度羨慕的三尺講臺,我發(fā)現(xiàn)我錯了,它的崇高不是被仰望,而是背后所要付出的精神和責任,它的榮耀不是知識淵博、談古論今,而是拋開自我,釋放大愛的默默奉獻。

活著,就要活出自己的價值,鄉(xiāng)村教師的堅守,照亮了農(nóng)村孩子的求學路。作為一名教育者,我想用自己的愛去捍衛(wèi)自己的崗位,也想堅守著他們的愛,實現(xiàn)我的價值。

第三篇:周文娟作文

換位思考——假如我是病人

這次我院在進行“優(yōu)質(zhì)服務百日行”的活動中,護理部給我們布置了這樣一個作文題目:假如我是病人。是的,假如我是病人,我會如何要求我們的醫(yī)護人員呢?我進入了沉思??

假如我不幸得病,我毋庸置疑就必須去就醫(yī)、吃藥、打針,也許我不一定會去硬條件最好,但一定要是醫(yī)術(shù)、醫(yī)風等服務質(zhì)量最佳的醫(yī)院,我希望醫(yī)生是華佗再世,能妙手回春,藥到病除,用最廉價、最好的藥物在最短的時間內(nèi)使我病愈康復。

假如我是病人,我希望我就診的醫(yī)院環(huán)境幽雅,舒適安靜,我希望醫(yī)生們都認真負責,護士們都溫柔體貼;假如我是病人,我希望醫(yī)生們都醫(yī)技精湛能藥到病除,我希望護士們每天給我打針都能“一次到位”;假如我是病人,我需要的不僅僅是精湛的醫(yī)療技術(shù)和滿意的療效,我更需要的是一種“人性化的服務”;假如我是病人,我希望每天聽到的是醫(yī)生們最親切的問候,我希望每天看到的是護士們一張張?zhí)焓拱愕男δ?;假如我是病人,我希望醫(yī)生護士都像我的親人、朋友,從他們那里我可以感受到親人的關懷、朋友的鼓勵,從他們那里我可以得到力量,讓我去戰(zhàn)勝病魔;假如我是病人,我希望醫(yī)院不再是神秘的地方,而是充滿溫馨笑語,廣大病人群眾的天堂。假如?? 可想而知,我現(xiàn)在還不是病人,就有如此諸多的“假如”,那我們的病人又會有多少的假如在等待著我們呢?我真的不敢再想下去。

通過這次的“假如”,我終于真正的明白了這樣一個道理:作為醫(yī)務工作者,我們不要總是埋怨這個病人有多么的無理取鬧,那個病人有多么的不可理喻??我們應該經(jīng)常換位思考一下,設身處地的站在患者的角度考慮,體驗患者的情緒、情感,這樣我們才能更好的與患者進行溝通,減少矛盾,更有益于我們醫(yī)療服務水平與質(zhì)量的提高。周 文 娟2012-11-23

第四篇:周文欣工作總結(jié)

結(jié)

半年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,翻開記憶,品嘗往事艱辛,體味工作快樂,給心靈放個假,對未來作一番展望,將自己的人生記憶串連起來,會讓人更有目標。讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,攀上更高的險峰,盡情瀏覽無限風光。

三人行,必有吾師。持續(xù)不斷地向古人、前輩、領導、老師、同事學習,懂得了上天不會獎勵努力工作的人,只會獎勵找對方法的人。所以工作中遇到問題時,能積極主動地開動腦筋,想辦法、找對策,以良好的精神狀態(tài),強化自己的專業(yè)知識和技能,以崇高的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。為共同創(chuàng)建和諧、創(chuàng)新、學習、感恩并具有高度責任感的狼性財務部而盡職盡責。懂得了什么是生意:即生生不息的創(chuàng)意,每天進步一點點,每天創(chuàng)造一點點。學會了48字執(zhí)行真經(jīng):即認真第一,聰明第二;結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復;決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二。

加強了自己的專業(yè)修養(yǎng):干一行,愛一行,精一行。加強了自己的心態(tài)修養(yǎng):100%的成功=85%心態(tài)+15%技巧。懂得了我不能決定生命的長度,但可以掌握生命的寬度;我不能控制他人,但可以發(fā)揮自己;我不能左右天氣,但可以轉(zhuǎn)換心情;我不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我不能預知明天,但可以把握今天。深知奉獻了多少本分,就獲得多少本事。屋寬不如心寬,滿懷感恩之心會萬事順利。充分把握好職業(yè)分寸:熱情而不失態(tài),坦誠而不粗率;自信而不自大,活潑而不輕浮;勇敢而不魯莽,誠實而不呆板;大方而不揮霍,精明而不圓滑;忍讓而不怯懦,堅韌而不固執(zhí);果斷而不武斷,勤儉而不吝嗇;謙虛而不虛偽,隨和而不遷就。

加強了自己的品德修養(yǎng):要做德才兼?zhèn)涞木罚蛔鰺o德無才的廢品,不做無德有才的毒品、不做有德無才的次品。

充分發(fā)揮自己的主觀能動性,按時、按質(zhì)、按量完成領導安排的每一項工作。

深知無規(guī)矩不成方圓,以高度的自覺性嚴格遵守校規(guī)校紀。1月份將2008的所有賬務進行了核對,做到了帳帳、帳證、帳表相符,總賬與項目明細賬、總賬與固定資產(chǎn)模塊相符、總賬與工資模塊相符。結(jié)轉(zhuǎn)了固定資產(chǎn)模塊、工資模塊、結(jié)轉(zhuǎn)了2008帳。轉(zhuǎn)入新帳后,對沒有余額的有關存貨、應收、應付科目進行了刪除,以清除多占的空間,相對的加快軟件的運行速度,保證工作的順利進行。打印了2008的總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、預付賬款明細賬、其它應收款明細賬、待攤費用明細賬、固定資產(chǎn)明細賬、應付賬款明細賬、其它應付款明細賬、預收賬款明細賬、限定性凈資產(chǎn)明細賬、非限定性凈資產(chǎn)明細賬。輸入、審核記賬憑證,記賬、對賬、平帳、結(jié)賬。出具了本月份的財務報表包括《資產(chǎn)負債表》、《業(yè)務活動表》、《非限定性成本費用明細表》、《限定性成本費用明細表》《非限定性中專一收入明細表》、《非限定性中專二收入明細表》、《限定性收入明細表》7張報表。2月份根據(jù)郭校長的安排,犧牲春節(jié)放假時間和宿主任、張素梅、孫永利一起無怨無悔、任勞任怨地加班加點,為會計師事務所進行審計準備了所有會計資料,包括2008的《資產(chǎn)負債表》、《業(yè)務活動表》、《成本費用明細表》、《收入明細表》、固定資產(chǎn)明細表以及相關科目的明細資料數(shù)據(jù)和銀行對賬單明細資料。

在宿主任的幫助下出具了2008的財務分析。

2月10號至11號0901期機工、水手入學收費。14號至15號09春新生入學收費。18號至19號08春第二學年收費。20號代大連函授收費。大部隊收費時間一直持續(xù)到本月底。在此期間,我和財務部全體同仁一道加班加點,早上提前到校做好準備工作,中午犧牲午休時間,晚上盤點核對正確后才離校。并且自己的本職工作沒時間去做,只能靠再加班加點完成。工作量大、且工作時間長,真是身心疲憊。但我都以高度的工作熱情和工作責任感,努力向優(yōu)秀的同事看齊,克服了個人惰性,極大的發(fā)揮了個人潛能,和財務部所有同志一起圓滿完成了此次收費工作。為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。

繼續(xù)打印存貨明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。包括1月份共打印賬簿約3500頁。累,并快樂著。

3月份補錄了2月份的記賬憑證,并輸入、審核憑證,記賬、平帳、結(jié)賬、出具了財務報表7份。

錄入了3月份的憑證,并審核、記賬、對賬、結(jié)賬,出具報表7份。

和財務部的同事們一起裝訂了2008年所有記賬憑證、會計賬簿、會計報表。將208會計檔案整理一新。

根據(jù)郭校長要求查找了有關車輛耗油資料,并發(fā)送了電子郵件。本月輸入固定資產(chǎn)卡片115張,其中電腦113臺、打印機2臺。應資產(chǎn)清查小組要求,打印了固定資產(chǎn)明細表24張。

3月9-10號收07秋適任證款。之后又持續(xù)收費數(shù)天。根據(jù)領導安排編報了統(tǒng)計局手工版、電子版的《教育財務狀況綜合表》

(二),因此查找了2008的有關數(shù)據(jù)。

和宿主任去物價局拿回賬簿14本、憑證25本。認真聽取了物價局李科長和高科長提出的寶貴意見。

4月份登記記賬憑證102張、錄入了569條分錄。審核憑證、對賬、記賬、結(jié)賬、出具報表。與吳老師核對了通達船舶2007-2008的每一筆往來明細賬,保證了往來帳的正確無誤。與宿主任一起核對了書店的銀行帳余額明細數(shù)據(jù),并逐筆核實,提供了書店銷戶所需有關的情況。

幫助王主任填報了教育局年檢報表所需的2008數(shù)據(jù)。5月份審核、登記了學校的憑證、賬簿,進行了對賬、平帳、出具了財務報表。

由于網(wǎng)絡不穩(wěn)定或者軟件存貨明細科目太多出具報表時發(fā)現(xiàn)錯誤:0805期姜偉2000元學費在項目明細賬中不顯示,故出具中專二明細收入報表時不顯示該數(shù)據(jù),經(jīng)過多次找武老師咨詢,請吳老師和我一起取消結(jié)賬、取消審核、取消記賬,刪除該憑證號,重新輸入之后方可顯示。大洋船員管理有限公司需要銷戶,根據(jù)蘇主任的安排和吳老師一起逐筆核對了大洋與學校的往來帳,保證了每一筆往來款項都正確無誤。

應有關部門要求和王主任、宿主任、吳老師一起查找2006至2007會計原始憑證中涉及天津海通公司所送學生名單,并進行了復印,交宿主任保存。

根據(jù)蘇主任的安排重新打印了《學校財務管理制度》。并打印了2008的修改后的財務分析,以便民政局年檢順利通過。

根據(jù)主任的安排復印1.95#、2.85#、3.171#工資憑證,迎接勞動保險處的檢查。

根據(jù)宿主任的要求將單價50000元以上的固定資產(chǎn)的原值、凈值分大類打印出明細表。

按照宿主任要求,根據(jù)韓娜提供的有關數(shù)據(jù),預計了08春、秋、09春證書收入明細表。

按照宿主任安排對05-08累計凈利潤進行了核算,剔除了其中虛增利潤,并根據(jù)配比原則,對其中未到期的有關收入進行了扣減。出具了有關報表。

按照主任要求準備了教育局來校檢查所需的有關總賬、報表。按照王主任的要求將2008年底的所有報表明細科目數(shù)據(jù)告知王主任。(王主任自己記錄。)

6月份由于財務軟件沒有存貨模塊,所以總賬模塊中輸入過多的教材、海圖、閱覽室圖書資料、材料、低值易耗品明細科目之后占用太多的空間,很容易出錯。因此,已請示宿主任同意,將以后的6月份工具明細賬匯總錄入,不再單件錄入。并且準備將海圖、閱覽室圖書資料明細賬進行處理,以保證財務工作的順利進行。

由于財務軟件容量有限,故將2009年6月份以后的教材只輸入?yún)R總數(shù)量、金額,并根據(jù)宿主任要求自帳套中將教材明細表導出至excel表格中,對6月份的1-7#憑證中的教材明細按數(shù)量、金額,逐筆進行了統(tǒng)計,并加上表頭,打印出一份紙質(zhì)的,交給宿主任。由宿主任轉(zhuǎn)交沈萬亮進行核對。

由于實行新的工資標準,原工資模塊不能適用新的工作要求,故主任請武老師來校進行了2個下午、1個上午的重新設置,建立了新的工資模塊帳套,保證了按時做出新的工資表,及時發(fā)放工資。

工作很累,但很快樂。因為從中學到了新的知識點,充實了自我。在此非常感謝在工作上給予我關心、幫助的各位領導、同事。

當然,人無完人,金無足赤,在今后的工作中我將盡量完善自我,取他人之長補自己之短。認真學習自己不懂的東西,與時俱進,為開創(chuàng)通達海校美好的明天而奉獻自己的聰明和才智。

周文欣 2009.7.8

第五篇:周文平學習體會

學習體會

周浦中心小學周文平

在此次學習黨章的活動中,作為一名積極向黨組織靠攏的同志,本人重點學習了十六大通過修改的《中國共產(chǎn)黨章程》,通過學習加深了對黨的理解和認識。

毛澤東曾說過:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。同樣的在一段時間內(nèi)保持共產(chǎn)黨員的先進性不難,難的是要一輩子都保持。所以,要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,就必須時時刻刻加強對黨員的教育,加強對黨員的制約,學習黨章無疑是一條最有力的途徑。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產(chǎn)黨是什么樣的組織,性質(zhì)如何?新黨章這一段話開宗明義闡述了我黨的性質(zhì)。接著新黨章指出黨的奮斗目標是最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨既然是先鋒隊,那就要站在隊伍的最前面,戰(zhàn)斗在最前方,不怕寒風暴雨,不怕暑天烈日,帶領人民群眾披荊斬棘,戰(zhàn)天斗地,奔向美好的明天。要做到這一點,每一位共產(chǎn)黨員不僅要具備全心全意為人民服務的思想,還要有不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想。同時,每一位黨員還要不斷學習理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、學習文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領;認真貫徹落實黨的路線方針及各項政策,在進行社會主義現(xiàn)代化建設中起先鋒模范作用;要有吃苦在前,享受在后的思想,把黨和人民的利益放在第一位,個人利益服從黨和人民的利益。

黨章對于黨員的闡述中有一點是要求“遵守黨的章程”,這一點就意味著,每一位共產(chǎn)黨人都要成為三個代表的忠實實踐者,每位黨員必須將人民群眾的利益放在第一位。新黨章中還增添了實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,這是我黨總結(jié)我國和世界經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史經(jīng)驗,不斷認識和把握社會主義現(xiàn)在化建設的規(guī)律所作出的重大抉擇,是保證我國國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展的根本措施,是實現(xiàn)新世界新階段我國經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略目標的必然選擇,也是中華民族振興的必由之路。科學技術(shù)進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素,必須堅持把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵地位。深化科技和教育體制改革,加強教育和科技同經(jīng)濟的結(jié)合,是我黨我國在新世界新階段必須繼續(xù)抓緊解決的重大問題。

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