第一篇：有關(guān)2013年度教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的

有關(guān)2013年度教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的補充通知

1.“學(xué)科循環(huán)教學(xué)”

初中：初一～初三，高中：高一～高三（特殊學(xué)科除外如初中化學(xué)等）

小學(xué)：一年級～三年級，四年級～六年級

由學(xué)校出具證明，如“2010～2011學(xué)年度任四年級3班語文學(xué)科，2011～2012學(xué)年度任五年級3班語文學(xué)科”。學(xué)科循環(huán)教學(xué)最好為任現(xiàn)職期間，也可為任教以來。

2.“增設(shè)德育專業(yè)”

所學(xué)專業(yè)必須為政治思品專業(yè)，公開課等任職條件也應(yīng)為德育學(xué)科條件。

3.“培養(yǎng)青年教師”

可培養(yǎng)非本校的教師，小學(xué)科任教教師可以培養(yǎng)非本學(xué)科青年教師。

4.“積極開設(shè)選修課程或開發(fā)校本課程，能指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動。”

學(xué)校出具證明并附相關(guān)佐證材料。

5.“積極參加校本培訓(xùn)、校本教研活動，每學(xué)年聽課或參與校本教研活動不少于5次。”

由學(xué)校按照“近五年教學(xué)工作量證明”的表樣設(shè)計一份表格進行證明（也只需證明近五年）

6.教案（2013年2-6月）

如遇特殊情況（如懷孕期等）也可使用2013年9月-2014年1月。

7.附上一張兩寸彩照作為辦證備用。

8.評審費暫緩上交，上交時間另行通知。

請各校嚴(yán)格按評審標(biāo)準(zhǔn)條件進行審核公示，送審材料按照標(biāo)準(zhǔn)條件、材料清單進行歸類。

教育局人事科

2014.4.11

第二篇：關(guān)于2013專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審

關(guān)于2013教師系列初級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)

評審工作的通知

各單位：

根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定，2013年12月組織本教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審，為做好此次評審工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、評審條件

專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審，參照《煙臺南山學(xué)院教師職務(wù)評審條件暫行規(guī)定（試行）》（見附件1）規(guī)定執(zhí)行。

二、助教確認(rèn)有關(guān)要求

符合助教確認(rèn)條件的，需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職稱（資格）確認(rèn)表》，同時需上交個人任職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份。

三、講師評審有關(guān)要求

1、凡2013年12月30日前達到申報條件的所有專業(yè)技術(shù)人員，均可申報。

2、職稱外語考試成績通知書、計算機應(yīng)用能力考試合格證書須持原件申報。如原件丟失，須出具人事考試中心補發(fā)的證書或開具的證明，其他單位出具的證明無效。

3、符合免于職稱外語等級考試的專業(yè)技術(shù)人員，須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語考試審核表》；符合放寬外語成績要求的，須提供職稱外語考試成績通知書和《專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語成績要求審核表》。

4、符合免考計算機應(yīng)用能力部分科目（模塊）規(guī)定的人員，須上報《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格暫不參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試或免考部分科目（模塊）審核表》。

5、符合山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于外語、計算機應(yīng)用能力考試的，須上報《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計算機應(yīng)用能力考試審核表》，同時按要求提供相關(guān)證明材料。

6、對轉(zhuǎn)換系列的人員，按照山東省人事廳文件執(zhí)行。達到晉升條件的人員先轉(zhuǎn)換系列再晉升職務(wù)；未達到晉升條件但崗位發(fā)生變化的人員，均需轉(zhuǎn)換到已聘崗位，以保證崗位與系列的一致性。

7、個人申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，應(yīng)實事求是填寫申報材料，按要求提供各種證明材料和能夠反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)平、能力、業(yè)績的代表性成果或受獎項目。繼續(xù)實行個人誠信承諾制度。不填寫個人承諾語的材料一律不予受理。

8、科研成果由科技處負(fù)責(zé)認(rèn)定與審核；教學(xué)工作量及學(xué)生評教結(jié)果由教務(wù)處負(fù)責(zé)審核；輔導(dǎo)員工作由學(xué)生處負(fù)責(zé)審核。

9、相關(guān)表格在人事處ftp://192.168.111.248《栗偉東》->《高校職稱表格》->《助教》/《講師》下載，用戶名為rsc310，無密碼。

四、評審時間安排

1.11月7日前：各單位將推薦小組成員名單（3—5人）上報至人事處，各單位推薦小組成員要求由副高級（含）以上職稱和科級（含）以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成。

2.11月12日前：各單位對符合條件的申報人員進行評議推薦，將推薦名單排出順序上報至人事處。

3.11月18日前：各單位將推薦人員的材料按以下要求排列好后統(tǒng)一報至人事處。

（1）《山東省高等學(xué)校黨校教師職稱評審表》1份；

（2）《山東省高校教師申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況一覽表》4份；（3）任現(xiàn)職以來及任期考核情況登記表1份；（4）個人任職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1份；

（5）職稱英語、計算機應(yīng)用能力考試合格證書原件；（6）最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件；（7）教師資格證、崗前培訓(xùn)合格證原件；

（8）著作、論文、獲獎證書、成果鑒定證書等與表上填寫一致的業(yè)績材料原件，各不超過3件；

（9）按附件2內(nèi)容匯總申報人員信息一并上報至人事處；（10）每位申報人的申報材料須按照煙臺市職稱評審報名手冊要求裝訂成冊，并裝入檔案袋內(nèi)，每袋再粘貼打印封面，內(nèi)容為：所在單位、姓名、申報資格、申報學(xué)科、表格材料相對應(yīng)的目錄。以上材料上報與領(lǐng)取以部門為單位，由具體負(fù)責(zé)人集體上報，不受理教師個人上報、領(lǐng)取材料。

4.11月25日前：由相關(guān)職能部門組成的材料審查小組審核申報人各種材料。

5.學(xué)術(shù)委員會完成評審（具體日期待定）。6.公示五天（具體日期待定）。7.發(fā)布聘任文件（具體日期待定）。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到每個專業(yè)技術(shù)人員的切身利益，各單位要及時通知到本單位參評人員，并嚴(yán)格按照申報條件進行推薦。

附件：1.煙臺南山學(xué)院教師職務(wù)評審條件暫行規(guī)定（試行）

2.申報人員信息一覽表 3.煙臺市職稱評審報名手冊 4．職稱評審材料裝訂封皮

人事處 2013年11月5日

第三篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案

2014年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升評聘工作方案

根據(jù)《市人力資源和社會保障局關(guān)于2014市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》、《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報辦法》《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審?fù)扑]辦法》的文件精神及要求，并結(jié)合我校工作實際情況，現(xiàn)制定我校工作方案如下：

一、評聘委員會 組長： 副組長：

成員：

二、參評條件

依據(jù)《市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》附后

三、評審程序

1、公布職數(shù)

經(jīng)市教育局人事處批準(zhǔn)，我校2014年使用崗位職數(shù)為：高級崗位職數(shù)5人，中級崗位職數(shù)7人，公示日期：2015年1月6—8日

2、個人申報

本校教師按照自愿原則，凡符合市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，均可向?qū)W校評聘委員會提出申請，并提供學(xué)歷證件：第一學(xué)歷、最高學(xué)歷（原件）、《中華人民共和國教師資格證書》（原件）、《普通話水平測試等級證書》（原件）、《全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力合格證》（四個模塊原件）、《實施課標(biāo)、使用教材合格證》（原件）、繼續(xù)教育合格證（原件），中小學(xué)教師繼續(xù)教育證（原件）、任職來個人獲獎證書、證件（校級以上），申報高級崗位需省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文2篇。

3、資格審查

學(xué)校評聘委員會根據(jù)市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件，認(rèn)真審核參評教師個人信息及提供的評審材料。審查結(jié)果在本校向全體教職工公示，公示日期：2015年1月12—14日

4、考核評價

學(xué)校評聘委員會綜合考核參評教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)績、承擔(dān)工作、學(xué)術(shù)成果、表彰獎勵、工作年限的基礎(chǔ)上，按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選，推薦結(jié)果在校內(nèi)公示，公示日期：2015年1月15—21日。

5、推薦上報

公示結(jié)果無異議后，組織被推薦教師準(zhǔn)備材料并完成上報。時間：2015年1月22—30日

四、推薦辦法

凡符合晉升中、高級教師職務(wù)條件的參評教師，在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦公室提交申請進行申報，并提交有關(guān)全部證件的原件。由學(xué)校評聘委員會審核參評教師個人信息及提供的評審材料，對參評教師進行有效評價，并按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選。

五、工作紀(jì)律

1、嚴(yán)格實施三次公示制度。

2、嚴(yán)格程序，確保申報推薦過程的公平、公正、公開。

3、學(xué)校評聘委員會成員要堅持原則、遵守紀(jì)律、秉公辦事，要熟悉和掌握有關(guān)政策，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)。在審查、介紹、評價每個被參評教師的情況時，都要出以公心，實事求是、準(zhǔn)確客觀，不以感情代替政策，更不以原則做交易，降低評審標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，損壞委員會集體聲譽。

第四篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書

教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XX，2000年08月參加工作，2004年12月被評為中學(xué)二級教師，根據(jù)職稱評審有關(guān)文件精神，我已符合評審中學(xué)一級教師的要求。

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。

根據(jù)我的實際情況，完全符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

特此申請

申請人：XXX

肥鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心

2013年10月24日

第五篇：中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

實 施 方 案。

一、范圍和對象

1、符合下列條件之一者可列入評審范圍：

（1）高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、教師進修學(xué)校的現(xiàn)任公辦教師；（2）職業(yè)中學(xué)文化課、專業(yè)課現(xiàn)任公辦教師；

（3）教研室的教研員及原為教學(xué)研究人員，現(xiàn)任教研室領(lǐng)導(dǎo)仍兼教學(xué)研究工作的人員；（4）青少年活動中心、幼兒園、托兒所中符合小學(xué)教師職務(wù)條件的專職教師和專職輔導(dǎo)員；（5）曾任專職教師，現(xiàn)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)仍兼課者；（6）曾任專職教師，現(xiàn)以教學(xué)為主兼搞行政工作的人員；

（7）從事學(xué)校電化教育、實驗教學(xué)、勞動技術(shù)教育和計算機教學(xué)的教師；（8）曾任專職教師，現(xiàn)從事勤工儉學(xué)工作的人員；

（9）經(jīng)市、縣教育局批準(zhǔn)的具有合法辦學(xué)資格的民辦中小學(xué)、幼兒園的教師。

2、有下列情況之一者不能列入?yún)⒃u對象：

（1）拒絕承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、班主任工作或不能履行現(xiàn)任崗位責(zé)任，違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果者；

（2）弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果者；（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰者。

二、任職條件

（一）基本條件

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。

2、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

3、具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4、申報人員任現(xiàn)職以來學(xué)考核結(jié)果均須為合格以上等次；其中申報正高級教師須有2次以上為優(yōu)秀等次，申報高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。

5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于48學(xué)時（初次認(rèn)定者除外）。

6、身心健康。

（二）業(yè)務(wù)條件

3、一級教師

（1）具有較強的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實際和年齡特征，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)。

（2）比較扎實地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，專業(yè)知識技能較強，能結(jié)合教學(xué)開展課外實踐活動，教學(xué)效果好。

（3）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。

（4）具有博士學(xué)位；或者具有碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具有大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。

（5）具有一定的計算機應(yīng)用操作能力。

（三）破格條件

任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評審一級教師、高級教師、正高級教師，不受學(xué)歷和任職年限的限制。

1、一級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲市級以上政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在省級以上比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

2、高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲省級以上政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

3、正高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲國家政府獎勵或榮譽稱號。（2）指導(dǎo)至少2名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

（四）學(xué)歷要求

參評學(xué)歷均須與所任專業(yè)一致。后取學(xué)歷者，須在取得學(xué)歷后在本專業(yè)崗位上工作實踐滿1年以上方可用此學(xué)歷參評。后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年，方可申報一級教師職務(wù)；后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，方可申報高級教師職務(wù)。后取本科學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年，方可申報高級教師職務(wù)。

五、報送材料種類及要求

1、種類

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。高級和中級一式三份，初級一式兩份。《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。高級和中級一式兩份，初級一式一份。（2）個人申請。（3）個人工作總結(jié)。

（4）畢業(yè)證書，多學(xué)歷者提供所有學(xué)歷。（5）教師資格證書。

（6）申報正高級、高級和一級人員，提供課堂教學(xué)能力測試合格證（免試證）。（7）培訓(xùn)合格證書（2007年至2010年）。（8）計算機等級（計算機模塊）培訓(xùn)合格證書。（9）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證。（10）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書。

（11）任現(xiàn)職以來的獲獎證書、榮譽證書。

（12）任現(xiàn)職以來具有代表性的論文論著原件及封面、目錄、主辦單位、正文復(fù)印件。（13）任現(xiàn)職以來學(xué)（）考核等次為優(yōu)秀個人考核表。（14）公示證明材料。（15）近2年的教案。