第一篇：關于2013年度專業技術職務評審材料說明

關于2013年度專業技術職務資格

評審材料說明

一、申報專業技術職務資格評審需提供的材料說明和要求

評審所需提供的材料類別、數量(有關表格可到濟南市人力資源和社會保障局網站“文件及表格下載”欄目中下載)，評審人員需填報以下評審材料：

1.《山東省專業技術職稱評審表》1份（購買、手寫，單位蓋章）。

本表的封面現任專業技術職務和申報專業技術職務任職資格兩欄統一填寫助理工程師、工程師和高級工程師，其他系列同上。表中“單位意見”欄須填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準確，同意推薦”，申報人、審核人、單位負責人簽名。表中“任現職后主要專業技術工作業績登記”欄最后填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果，責任自負”。

2.《專業技術職稱評審簡表》一式3份（A4紙型，原件，必須雙面，可打印，單位蓋章）。

表中“單位意見”欄須填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準確，同意推薦”，申報人、審核人、單位負責人簽名。

3.《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》（在人力資源和社會保障局網站“文件及表格下載”欄目中下載個人申報版)一式3份（A3紙形，原件，須申請序列號使用《山東省職稱評審管理系統》打印生成。同時提供生成的Access格式上報電子文件一份（U盤報送）。

表中“主要工作經歷”欄：必須包括年月日、工作單位、專業職務、行政職務等項。表中“任現職來主要工作業績”欄：突出本專業業績，用第三人稱填寫。

4.《濟南市推薦評審高、中級專業技術職務任職資格量化賦分表》1份（A4紙型，單位蓋章原件）。有關賦分要求詳見濟南市人力資源和社會保障局網站。

5.反映本人任現職以來專業技術水平、能力、業績的業務工作總結1份；代表性著作、論文、作品，成果及獎勵證書等（原件）。其中，《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》中“任現職以來取得的成果及受獎情況”（以下簡稱“成果及受獎”）欄填報數量不超過2件；“任現職以來發表、出版的論文、著作、作品等”（以下簡稱“論文、著作、作品”）欄填報數量不超過3件，其中論文不超過2篇，著作不超過1部。填寫《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》時，“成果及受獎”欄，應按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內容；“論文、著作、作品”欄，應按要求填寫“刊號、提綱、觀點、文章字數”等內容。

6.學歷及學位證書（原件）。

7.現專業技術職務資格證書和單位聘書（原件）。

8.任現職期間專業技術人員年度考核登記表（4-5份原件），每年一份。晉升中級職稱專科學歷需5個年度的考核表，本科需四個年度考核表；晉升高級本科需5個年度的考核表。

9.有效期內的外語考試合格證或成績單（原件）。符合免于職稱外語考試的專業技術人員，須提供《專業技術人員申報專業技術職務資格免于職稱外語考試審核表》；符合放寬外語成績要求的，須提供職稱外語考試成績通知書和《專業技術人員申報專業技術職務資格放寬外語成績要求審核表》。

10.全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證（原件）。符合《關于專業技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》（魯人發?2002?9號）、《關于海外留學回國等部分專業技術人員申報專業技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》（魯人發?2006?7號）中暫不參加考試、免考部分科目（模塊）或免于計算機應用能力考試規定的，須提供經市人社局審核同意的《計算機應用水平考試免試審批表》或《山東省海外留學回國等部分專業技術人員申報專業技術資格免于外語和計算機應用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

11.《推薦申報專業技術職稱“六公開”監督卡》1份（A4紙型，原件）。

12.改系列申報專業技術職務任職資格（指同級別的），須呈報《改系列申報專業技術職稱評審表》一式4份（A4紙型，原件），原《專業技術職務評審表》或《專業技術職務呈報表》1份（原件），并報送反映工作變動后業務水平，業績情況等方面的證明材料。

13.破格申報的，須報送經市人力資源和社會保障局審核同意的《破格參加評審審批表》1份（A4紙型，原件）。

14.《濟南市事業單位申報職稱人員花名冊》或《濟南市企業單位申報職稱人員花名冊》紙質（1份）及電子版。

15.公示證明1份（A4紙型，加蓋公章）。

16.評審費：高級360元、中級160元、初級100元。

二、注意事項

1.申報中、高級專業技術職務資格評審的上報上述所列全部材料。申報初級專業技術職務資格評審的只需上報上述所列1、2、3、5、6、7、8、11、14、15、16項，其中初級第3項不用上報數據，第15項與中、高級分開打印。

2.呈報的申報材料必須手續完備，內容齊全，字跡清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。所在單位必須填寫法定全稱。按照專業技術職務試行條例及有關政策規定，規范填寫“從事專業”。

3.申報材料須按要求裝入規范的材料袋內，實際材料件數與材料目錄必須相符。

4.《山東省職稱評審管理系統》可在濟南市人力資源和社會保障局網站 “文件及表格下載”中下載，各類職稱申報表格可到山東省勞動廳機關印刷所購領（包括評審檔案袋、《山東省專業技術職稱評審表》、《專業技術職稱評審簡表》、《推薦申報專業技術職稱“六公開”監督卡》等），印刷所電話：86915856，地址：市中區南新街23號。其它表格可在濟南市人力資源和社會保障局網下載。除《山東省專業技術職稱評審表》必須購買后手填外，其他表格可由電腦打印。

5.根據市人社局的通知，自今年起取消建筑工程、衛生、檔案、圖書資料、新聞出版五個系列的專業考試，評審申報時原已經通過的可以一起上報，沒有通過的不再要求。

2013年9月23日

第二篇：出版專業技術職務評審申報材料說明

出版專業技術職務評審申報材料說明

為保證出版專業高級專業技術職務評審工作的順利進行，請各出版單位和申報人員按以下要求提供評審材料：

一、評審材料（A袋）

此袋共16項，其中6—15項材料按順序裝訂成冊后與其他材料裝入A袋，并在袋外貼統一格式的《2009年出版專業技術職稱評審材料目錄（A）袋》。證書原件不裝入袋中，審核后退還。

1、《委托評審函》由出版單位主管部門人事（職改）部門出具，函中應注明委托評審人員的姓名、擬評審職稱和評審人員所在單位高級專業技術職務崗位設臵和空缺情況。

2、《出版專業高級技術職務任職資格申報匯總表》

由出版單位主管部門人事（職改）部門或出版單位填報，每單位1份。

3、《2009出版專業高級職稱評審申報人員個人信息簡表》

4、《專業技術職務任職資格評審表》

該表為原件，一式三份，由省職改辦印制，不可復印。

5、《專業技術人員考核登記表》

該表為原件，由省職改辦印制，不可復印，表中考核鑒定結果為任職期間綜合考核結果，考核結果為優秀者方可推薦。

6、單位推薦意見（用A4紙打印）

由推薦單位撰寫，約1000字。要求對被推薦人的政治品德、學識水平、工作成就、履行責任的實際能力和效果作出客觀公正 1的評價。由單位負責人簽字后并加蓋公章。

7、申報人員業務自傳（用A4紙打印）

由申報人員本人撰寫，約3000字。要求簡述本人學習工作的主要情況；重點敘述任現專業技術職稱以來，本人基礎理論、專業知識與業務能力情況，完成工作業績、發表的主要著作或譯著、論文及其質量情況，受到的獎懲情況，培養人才情況等。

8、《陜西省出版專業技術職稱評審公示情況表》

9、《職稱外語考試合格證》原件、復印件

符合省人事廳陜人發[2007]52號、陜人發[2007]121號文件中所規定免試條件的人員，需報《陜西省職稱外語考試免試申請表》，并提交相關材料。

10、《計算機應用能力考試合格證》原件、復印件

符合免試條件的人員，需填報《計算機應用能力考試免試申請表》，并提交相關材料。

11、《身份證》原件、復印件

12、《學歷證書》原件、復印件

13、《職稱證書》、《責任編輯證》原件、復印件

《責任編輯證》經出版專業技術人員職業資格登記注冊后取得。

14、《獲獎證書》（任現職以來）原件、復印件

《獲獎證書》上應有申報人姓名，如只有書名或刊號，需復印原書、刊的封皮或者版本記錄頁，說明該獎項與本人的關系。

15、《出版職業資格證書》、《崗位培訓合格證書》和《繼續教育證書》。原件、復印件，以上證書為任現職以來所取得的作為評審參考（非必要）。

16、《出版專業技術職務任職資格申報簡表》一式20份 注：以上16項材料除注明報送份數的材料，均按一式一份報送，所報的復印件需要由單位確認并加蓋公章。

二、評審材料（B袋）

此袋共3項，按要求填寫統一格式的《2009出版專業職稱評審材料目錄（B袋）》并貼在材料袋外。

1、能反映或代表申報人任現職以來業務水平的選題報告（或規劃）兩篇、審稿意見或復審意見三篇。

選題報告（或規劃）、審稿意見或者復審意見，要求提供復印件，要有本人及編輯室主任（或總編）的簽字意見，并加蓋單位公章。

2、申報人任現職以來發表的能反映或代表本人學識水平的出版專業或相關專業論文、著作等。

出版專業論文論著是指編輯出版專業方面的論文論著。相關專業論文論著是指與出版單位出版范圍一致的專業論文論著。申報編審人員要求報送4篇代表作（原件、復印件），出版專業論文至少1篇；申報副編審人員要求報送3篇代表作（原件、復印件），出版專業論文至少1篇。凡使用其他名字發表論文或出版專著的，要提供出版單位的筆名證明。

3、其它能反映申報人業務能力的材料

指從事校對、技術編輯、地方志等專業技術工作人員所應提供的相應的業務材料。

三、評審材料（C袋）

報送任現職以來（近5年）責編、策劃、校對或設計的圖書或期刊。圖書要求每年1本共5本，期刊每年1—2期。

按要求填寫統一格式的《2009出版專業職稱評審材料目錄（C袋）》并貼在材料袋外。

四、其它有關事項

1、申報前需報送以下材料的電子文件。個人材料要求以申報人姓名為文件名建立文件，各單位將總表和本單位所以個人材料文件使用WinRAR打包壓縮為以單位命名的壓縮文件后，以電子郵件的方式上報。

電子郵箱：xwcbzg@126.com

（1）《出版專業高級職務任職資格申報匯總表》（以Excel格式制表，A3紙打印）

（2）《2009出版專業高級職稱評審申報人員個人信息簡表》（個人材料）

（3）申報人員業務自傳（個人材料）

2、按照我省高級職稱評審的有關規定，今年參加高級職稱評審人員均需參加答辯。

3、按省物價局核定的收費標準，高級職稱評審每人400元。

第三篇：專業技術職務評審申報材料填報說明

職稱評審申報材料填報說明

一、由各基層單位統一整理上報的材料：

1、《專業技術職務任職資格評審表》前8頁由本人填寫，第9頁“考核情況”中的“考核評語”欄，由基層單位填寫，不簽字，不蓋章。

2、①晉升高級職稱人員：《專業技術職務任職資格評審表》中第10頁不填。

②晉升中級職稱和初級職稱人員：《專業技術職務任職資格評審表》中：在第10頁“所在單位推薦意見”欄中，填寫同意推薦意見，蓋分公司（項目部）公章及負責人名章或由負責人簽字。

3、按照公司人力資源部發的表樣（Excel制作），由所在單位統一填報擬晉升職稱人員《評審推薦人員一覽表》，上報電子文檔。

二、擬晉升職稱人員本人需準備材料：

高級職稱：

1、《專業技術職務任職資格評審表》一份（采用2008年總公司統一印制的表格，到所在項目領取）

2、學歷證明（畢業證書）原件及復印件（后取得本科學歷，需附專科學歷）

3、中級專業技術職務證書復印件

4、全國職稱外語等級考試合格證書原件（免試證明）

5、參評論文發表刊物原件（要求獨著）。同時上報電子文檔（Word制作，電子文檔內不得出現作者姓名），并用A4紙打印3份上報

6、其它業績材料（其它論文著作及獲獎材料等）的原件及復印件

7、《高級專業技術職務任職資格評審推薦簡表》一份，并上報電子文檔（Word制作）

中級職稱：

1、《專業技術職務任職資格評審表》一份（采用2008年總公司統一印制的表格，到所在項目領取）

2、學歷證明（畢業證書）原件及復印件（后取得本科學歷，需附專科學歷）

3、全國職稱外語等級考試合格證書原件（免試證明）

4、參評論文原件（獨著）一份

5、其它業績材料（其它論文著作及獲獎材料等）的原件及復印件

6、《中級專業技術職務任職資格評審推薦簡表》一份，并上報電子文檔（Word制作）

初級職稱：

1、《專業技術職務任職資格評審表》一份（采用2008年總公司統一印制的表格，到所在項目領取）

2、學歷證明（畢業證書）原件及復印件

3、專業論文或技術總結一篇

4、其它業績材料（其它論文著作及獲獎材料等）的原件及復印件

5、《初級專業技術職務任職資格評審推薦簡表》一份，并上報電子文檔（Word制作）

三、其他要求：

1、上報材料填寫內容要詳實準確，所有上報材料的復印件一律用A4紙。

2、《專業技術職務任職資格評審推薦簡表》已發在人力資源管理群共享，上報時，統一注明為：所晉升職稱“+”姓名（單位）。

3、晉升人員上報參評論文的電子文檔名稱統一為：姓名“+”專業類別。

4、如有疑問，請及時與公司人力資源部聯系。聯系電話：010-52730828。

第四篇：《專業技術職務資格評審表》填表說明

《專業技術職務資格評審表》填表說明

為了使申報者準確掌握填表方法，統一填表要求，根據省教育廳職改辦的有關規定及歷年來填表時遇到的問題，特對評審表的填寫做出以下說明：

一、封面的單位填寫廈門大學嘉庚學院；評審任職資格填寫這次擬申報的專業技術職務資格名稱。

㈠第一頁：基本情況

⒈姓名： 現名，要與檔案中的一致。

⒉曾用名：包括筆名，應填寫使用較多、影響較大的。

⒊出生年月，參加工作時間：按公歷填寫，要與檔案中的一致。

⒋出生地：填寫申報人出生的地方。

⒌標準工資：可不填。

⒍身體狀況：根據本人的實際情況填寫“健康”、“良好”、“ 一般”或“較差”。

⒎最高學歷欄中：

①學校、專業：應寫全稱，要求與畢業證書上的名稱一致。

②學制、學位：按國家教育行政部門的規定填寫最高階段的學歷，并注明學制。其中研究生要寫明：博士研究生、碩士研究生、在職研究生班；工農兵學員填“大學”，雙學士學位必須填兩個學位；僅有學位而無學歷的，只填寫學位。如最高學歷是參加工作后取得的，則有必要填兩個以上學歷層次。

⒏現任專業技術職務及任職時間：填本人所具有的專業技術職務資格及職稱批文中所明確的資格起算時間，如果現任專業技術職務是從同級其它系列轉定來的，則要連同轉定前的同級專業技術職務一起填寫。如：工程師XXXX年X月，講師XXXX年X月。

⒐現從事何種專業技術工作：主要應圍繞擬申報職稱所涉及的學科領域及現從事的工作性質來歸納概括，寫明具體的專業。如申報高校教師系列職務者，可填寫“從事××專業的教學、科研”。

⒑專業技術職務任職資格（取得時間及審批機關）：

①必須注意要先寫現任專業技術職務任職資格；

②審批機關：根據本人持有職稱證書上的審批機關填寫。③取得時間：審批公布的下文時間。

⒒現（兼）任行政職務及任職時間：填寫擔任的主要行政職務，如在教研室、實驗室擔任職務也可填上。

⒓何時加入中國共產黨(共青團)任何職，何時何地參加何種民主黨派任何職

務：除時間外，要明確加入何組織。

⒔懂何種外語，達到何種程度：要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。

㈡第二頁：學習培訓經歷

⒈學習經歷：從大學填起。要寫清所在學校、系、專業的全稱，學習起止時間。業余時間參加業大、函大、電大或自學考試等學歷學習也應填上。

⒉國內外培訓、進修經歷：

①主要內容指繼續教育的經歷。

②排列順序：通常依時間由遠及近排序。

③該表的內容應按規定提交證明材料，如結業證等。

㈢第三頁：工作經歷：

應分別填寫清楚不同時期在何單位何部門從事何專業技術工作的經歷，以及專業技術職務逐級晉升的時間、系列、名稱（如專業技術職務屬“破格”晉升，應加以說明）。在同一單位不同部門工作經歷也要分別填寫。

㈣第四頁：任現職前主要專業技術工作業績登記

1.時間界定：，指從現任職務資格取得的時間之前。中途轉定系列的，從同級職務資格取得的時間前填寫，并應有所側重。

⒉專業技術工作要求全面、詳細，填寫內容以業績寫實為主，可包括上課內容、科研情況等，并根據情況有所側重，通常依時間由遠及近填寫。

㈤第五、第六頁：任現職后主要專業技術工作業績登記

該欄是評審表的主體內容和關鍵內容，一定要多下功夫寫好，使之成為基層單位、學校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實依據。

1.“任現職以來”時間界定，從現任職務資格取得的時間之后，中途轉定系列的，從同級職務資格取得的時間后填寫，并應有所側重。

⒉任現職以來在院內各職能部門備案立項的科研項目、專利、教學項目、實驗室建設項目等，除在此表相關欄目作文字說明外，還應提交項目立項書、完成情況、效果及獲獎的有效證明材料，并將之歸入附件材料。在“附件目錄”中逐一編目。

⒊專業技術工作名稱：可包括上課內容、科研情況等。科研情況應按照項目申請書中的名稱填寫全稱，并在項目名稱后注明項目批準編號或項目批文文號；

⒋工作內容：填寫應簡明扼要，一目了然。

⒌本人起何作用：一般指在已經完成的或正在進行的專業技術工作中，申報者本人所處的地位和所發揮的作用，應填寫“獨立”、“主持”、“主要參加”、“參加”或“協助”等字樣。如屬主要參加人員應寫明排第幾名；如屬合作項目，除

在相關欄目作文字說明外，還應提交有效證明材料。

⒍完成情況：寫明項目課題的進展情況，應填寫“已結題”或“在研”等。⒎效果、效益：要按實際完成情況填寫，切不可夸大事實。

⒏獲獎成果：要寫明授獎部門、獎勵名稱和等級。

⒐專利：要寫明專利的授予單位和級別等。

㈥第七頁：著作、論文及重要技術報告登記

1.時間界定：任現職以來。

⒉日期：指出版日期，可按時間先后順序或重要程度排列（建議按文章重要性排列，代表作放前）。

⒊名稱：要列出著作、論文全稱。

⒋獨著、合著或譯著：要注明本人在所列出的著作或論文中所起的作用，一個人單獨完成的須填“獨著”；兩個或兩個以上的成員合作完成的須填“合著”，并注明本人在其中的排名；如為翻譯文章，則填“譯著”。

⒌出版：須注明出版社全稱；

⒍登載：須注明著作或論文刊登刊物的名稱、刊期，屬于增刊的必須加以注明，經核實屬于核心期刊的才能注明，否則不能亂注。

⒎獲獎：須注明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。

㈦第八頁：考試成績及答辯情況：

此頁不填。

㈧第九頁：及任職期滿考核結果：

⒈“任現職以來”時間界定：自任現職以來至去年12月底，在該時期內的歷年考核結果。如任職年限已超過規定晉升年限，可視具體情況填近5年的考核結果。

⒉由系主任綜合基層測評情況進行鑒定，主要從德、能、勤、績等方面綜合評價，并加蓋公章以示確認。

㈨第十頁：基層單位推薦意見

此表的基層單位考核推薦意見由學校人事處結合學校初級評委會評價意見填寫，并加蓋學校公章。

新版《專業技術職務任職資格評審表》填表說明

1、第一頁學歷一欄中根據本人受教育程度只填寫“中專”、“大專”、“本科”、“研究生”。

2、學制指受教育年限，例如：“2年”、“2.5年”等。

3、受教育形式根據辦學特點可填“全日制”、“脫產”、“半脫產”、“函授”和“自學考試”等。

4、現從事專業指現工作崗位上正在從事的本專業，如工程專業可分“采煤工程”、“機電工程”、“建筑工程”等多種專業。醫療專業可分“呼吸內科”、“神經內科”、“骨科”等不同學科。經濟專業根據現從事工作可分“社會保險”、“人力資源”、“經濟管理”、“物資”等不同專

業。

5、現任專業技術職務任職資格中的名稱欄中，指現在具有的職稱資格名稱，名稱前不可加專業，不可填行政職務。

6、專業一欄要同職稱證書上填寫的專業相同。

7、授予部門一欄根據職稱證書上的鋼印名稱填寫單位簡稱，如“省人事廳”、“省國資委”、“省煤管局”、“雙

礦集團”等。

8、聘任時間一欄按職稱取得方式分兩種情況填寫，一是經評審取得資格的按授予時間填寫，二是經考試取得資格的按《資格考試合格人員認定表》上認定時間填寫。

9、聘任單位一欄一律填“龍煤雙鴨山分（子）公司”。

10、現（兼）任行政職務、任職時間欄中，如沒有行政職務可填××科（室）科員或××科（室）科員技術員。

11、第二頁工作經歷要從參加工作時填起。

12、單位一欄中要具體填到基層科級單位，專業技術職

務一欄指職稱，不可填行政職務。

13、第三頁中任職后主要專業技術工作要從取得現職稱以來（近4年或5年）完成的工作內容按時間段分開填寫，起止時間要精確到月份。

14、第五頁中主要論文、論著也是填寫取得現職稱以來

在公開發行刊物上發表的文章、著作。

15、第六頁、七頁業務自傳要重點總結任現職稱后在工作中取得的成績，工作能力和理論水平，言簡意賅，字數在800字左右，手工填寫。

16、新版評審表中增加了申報材料真實性承諾，要求申

報人必須本人親自簽名。

17、第九頁中任現職后考核情況由申報人所在單位組干部門負責填寫，擬晉中級考核近四年，擬晉高級考核近五年，起止月份為1—12月，考核截止年月為2009年12月。

18、單位意見欄由申報人所在單位組干部門填寫，總人數指本單位專業技術人員考核小組成員總人數，參加數

應占總人數的三分之二以上。

19、外語、計算機、水平能力測試成績單或免試證明材料、免試人員審查表一律用膠水粘貼在評審表的最后一頁，保持平整，不可用書釘裝訂，以防止丟失。

20、以上說明未列項目，應按照《評審表》中填表說明

和每頁注釋要求填寫。

第五篇：專業技術職務評審基本條件

專業技術職務評審基本條件

基本條件

（一）中學高級教師

①任職條件：中學一級教師任職（任教）五年（算至當年評委會召開時，即年底；如果有離開教育教學崗位的應扣除計算）及以上，考核結論為“合格”或“優秀”。

②學歷條件：高中教師本科，并且已取得高中教師資格（初中教師要求專科，初中教師資格，并與所從事專業技術工作相同或相近），極個別特別優秀的，學歷不達標，可以參加答辯，稱之為破格，屬破學歷。

③業務條件：縣城：A.在縣及以上中學范圍內上過示范課或研究課；B.至少有兩篇獨立撰寫的本專業、本學科，有一定教育教學水平的教育教學研究文章（2000字以上）在公開發行的刊物（可一篇公開刊物、一篇內部刊物，即有CN、ISSN或ISBN標志的刊物，即：鄰教發[2007]97號文件轉川教[2007]81號文件規定的刊物范圍）上發表，或者教育、教學、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門二等獎以上或縣教育部門的一等獎；C.職稱計算機C級合格（男50周歲，女45周歲以上的暫不作要求）；D.繼續教育中的“三筆字、簡筆畫”、二項達三等級今年不作要求，普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；E.繼續教育培訓時間必須完成80學時。小學教師申報的必須完成80學時，用繼續教育證、登記卡；F.農村一年教學經歷（到對口學校獻課、給農村教師講課今年也算）；G.今年教育技術培訓合格，45周歲以上的今年可不作要求。

原國家和省示范中學教師，在市（州）及以上中學教育教學研究活動上過示范課、公開課、研究課或觀摩課，至少有二篇以上獨立撰寫的本專業、本學科有一定教育教學研究水平的文章（2000字以上）在公開發行的刊物上發表；或主持或承擔過教育教學研究項目（課題），其成果獲市（州）教育行政部門二等獎及以上。

教研室、電教館教師至少有三篇以上獨立撰寫的本專業、本學科具有一定指導意義和較高學術水平的教育教學研究論文（2500字以上）在公開發行的規定刊物上發表或論著出版；每年聽課、評課達100學時以上（此項電教館除外）；市及以上教研活動中上過輔導課、研究課，或輔導、培訓講座；主持或獨立承擔的教育教學研究項目（課題）獲市教育行政部門一等獎及以上。

農村：A.在本縣中學范圍內上過公開課或研究課；B.至少有兩篇獨立撰寫的本專業、本學科教研文章、經驗總結（不少于2000字）在鄰教發[2007]97號文件轉川教[2007]81號文件規定的刊物范圍上發表（也可以是內刊），或教育、教學、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門三等獎或獲縣教育部門二等獎及以上獎勵；C.繼續教育中的“三筆字、簡筆畫”今年不作要求；普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續教育培訓時間必須完成80學時；F.今年要求教育技術培訓合格，45周歲以上的可不作要求。

另：小學高級教師申報中學高級教師：

1、必須達到大學專科及以上學歷；

2、具有較強的教育教學研究能力，近五年來至少要有三篇及以上具有一定指導意義和較高教育教學水平的論文、經驗總結（不少于1500字）在公開發行的刊物上發表或有論著正式出版。

3、近五年考核中至少有三次為優秀。

4、近五年在市（地、州）教育行政部門或教學業務部門組織的小學教研會上過輔導課、研究課、示范課、優質課，在縣里拔尖，在市（地、州）小學教育界有較大影響（在市級獲過表彰），是市（州）學科帶頭人。

5、主持和獨立承擔的教育教學研究課題，獲市（地、州）教育部門二等獎及以上。

（二）中學一級教師

1、任職條件：中學二級教師任職（任教）四年（計算到年底評委會召開時）以上（如果有離開教育教學崗位的應扣除）和屆滿考核結論“合格”或“優秀”。

2、學歷條件：高中教師本科、初中教師專科，并取得相應的教師資格證（不含黨校學歷，非師范畢業生補學教心學）。

3、業務條件：縣城：A.在縣及以上范圍內上過研究課或示范課、公開課；B.至少要有一篇獨立撰寫的本專業、本學科教研文章、經驗總結（不少于1500字）在內刊上發表，國、省示范中學（不少于2000字）的文章在公開發行的刊物上發表，或教育、教學、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門獎勵或獲縣教育部門三等獎及以上獎勵；C.職稱計算機D級合格；D.繼續教育中的“三筆字、簡筆畫、”、二項三等級今年不作要求，“教學技能”達到四等級；普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；F.繼續教育培訓時間必須完成80學時；G.教育技術今年要求培訓合格，45周歲以上的可不作要求。

農村：A.在縣（學區）及以上中學范圍內上過公開課或優質課；B.至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科教研文章、經驗總結（不少于1500字）在內刊上發表，或教育、教學、教研成果獲縣及以上教育部門的獎勵；C.繼續教育中的“三筆字、教學簡筆畫”達到三等級今年不作要求，“教學技能”達到四等級，普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續教育培訓時間必須完成80學時；F.教育技術培訓合格，45周歲以上可不作要求。

（三）小學高級教師

1、任職條件：小學一級教師任職（任教）五年（算至年底評委會召開時，如有離開教學崗位的應扣除）及以上，考核“合格”或“優秀”。

2、學歷條件：中師及以上學歷。

3、業務條件：縣城：A.在縣及以上小學范圍內上過研究課或優質課；B.至少有兩一篇獨立撰寫的本專業、本學科教研文章、經驗總結（不少于1500字）在內刊上發表，或教育、教學、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門的獎勵或獲縣教育部門三等獎及以上獎勵；C.計算機D級合格證；D.繼續教育中的“三筆字、簡筆畫、教具制作與使用”三項達到三等級今年不作要求，普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；F.繼續教育培訓時間達到80學時；G.教育技術培訓合格，45周歲以上的可不作要求。

農村：A.在縣（學區）或鄉（鎮）及以上小學范圍內上過公開課或研究課；B.至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科教研文章、經驗總結（不少于1500字）在縣（學區）或鄉（鎮）及以上小學教研會上交流或縣級以上報刊上發表，或教育、教學、教研成果獲縣及以上教育部門的獎勵；C.繼續教育中的“三筆字、簡筆畫、教具制作與使用”三項達到三等級今年不作要求；普通話應參加水平等級測試，并取得合格證，晉升中級以上職務應取得二乙以上等級證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續教育培訓完成80學時；F.教育技術培訓合格，45周歲以上可不作要求。

注： 50周歲的男教師和45周歲的女教師可暫不參加職稱計算機考試。

（四）中學二級教師

1、大學本科畢業，見習一年期滿，且已轉正定級，初聘中學二級教師。

2、中學三級教師任教二年以上，考核合格或優秀，或者是大學專科畢業，因組織原因造成未認定中三，任教三年以上，WTO考試合格，普通話二乙以上，繼續教育按要求。

（五）中學三級教師

大學專科畢業，見習一年期滿，且已轉正定級，初聘中學三級教師。

（六）小學一級教師

小學二級教師任教三年以上，考核合格或優秀，或者專科畢業，見習一年期滿，且已轉正定級（初聘）。

（七）關于確認和轉評問題

中學到小學、外縣調回、因評委會發生變化，可以重新確認相同職務，小學到中學，學歷又達到新的崗位規定的學歷，進行轉評。

轉評和確認，原職務的任職時間可以合并計算。

另：

1、正、副校長，正、副書記晉升職務工作量應達到教師的三分之一以上，或每周不少于4課時，取得校長任職資格培訓合格證，擔任一年以上的還應取得中小學校長繼續教育培訓合格證。

2、學生思想政治教育工作要有二年擔任班主任工作（含學校團委、少先隊輔導員工作）。