第一篇：駐部作業通訊賞析

給農民工的孩子增添生活的色彩

被當做騙子的美術老師

一說起被別人當成騙子的事，谷孝臣的眉頭就蹙成一團，前兩天著涼的他咳嗽聲也更大了。這些年，他做的一件事情，有人就是不信。

2005年，谷孝臣到北京市大興行知新公民學校當了一名美術老師。兩年后，他開了一家小農工工作室，專門教農民工的孩子畫畫，而且5年來不收一分錢學費，300多個孩子在這里學習過。

聽說這個小農工工作室的人，尤其是孩子家長，一是判斷谷孝臣是個騙子，二是懷疑他沒有能力。這兩個說法都很打擊谷孝臣。他想不通，自己畫也不賣了，家具也不設計了，只想教孩子畫畫，怎么就落得一個騙子的壞名聲。

谷孝臣委屈到“一宿宿睡不著覺”的程度。但是，除了平時上課，谷孝臣還是跟一群奶腥氣都沒褪盡的孩子待在工作室里。幾乎沒有私人時間。他本來可以選擇去過另一種生活。

谷孝臣今年54歲，遼寧省沈陽市人，東北口音很明顯。恢復高考后，谷孝臣考上魯迅美術學院。畢業后進了學校，當過老師，也做過校長。谷孝臣有些不安分。44歲那年，他放棄了穩定的工作，帶著年輕小伙子才有的勁頭來到北京。剛來北京的時候，谷孝臣在家具廠做設計師。他還有經紀人，幫他賣畫。“一年哪怕只有兩個合同，也能賺20萬元。日子過得相當滋潤。”

家具設計師只做了半年，谷孝臣就辭職了。他又去了北京的一所貴族學校當老師。這次從教經歷更像做“臥底”。谷孝臣又花了半年的工夫了解貴族學校教育，他看到這些學校的師資、課程設置、學生參與社會的階層都跟普通學校不一樣。

2003年，貴族學校的經歷又變成回憶。谷孝臣走訪了北京20多所農民工子弟學校。“同在藍天下，但是差別很大。農民工子弟學校的孩子初中畢業考上高中的不多，能考上重點大學的更少。”谷孝臣覺得，教育公平對那些隨著父母涌進大城市的農民工子女來說還很奢侈。農民工子弟本身就是社會貼在這些孩子身上的標簽，即使是接受教育，也摘不掉。2005年，谷孝臣走進行知新公民學校后，腳就像陷進了地里，再也拔不出來了。校長把他當“專家”來聘用，月工資3500元。后來，他聽說校長一個月只拿1800元，說什么也不同意工資比校長還高。校長擰不過他，最后兩人商量每月2000元。工資這樣定下來后，除了每年加50元的工齡獎，再也沒漲過。

五大三粗的漢子痛哭流涕

谷孝臣給每個在工作室學畫的孩子都建了一個畫本，從他們第一天來工作室到離開之前所畫的每一幅畫都保存在里面。大部分孩子的處女作只能算是涂鴉。素描紙上，粗細不均的鉛筆線條勾出來的“小人”鼻不是鼻，眼不是眼。往后翻，很多人會難以相信，這些畫只是不少孩子在工作室學了一兩年后畫出來的。說是美術作品，不夸張。

今年18歲的李鳳莉3年前來工作室跟谷孝臣學畫畫。她的基礎也是拿鉛筆畫兩個小人和幾朵花瓣。李鳳莉的爸爸知道女兒在學畫，還不用交學費，心里也犯嘀咕。他擔心孩子被騙，而且也沒發現自己家的孩子有美術天賦，怕搞美術影響學習，一直都不太同意李鳳莉去工作室學畫。在學了一年基礎課之后，李鳳莉花了一年半的時間創作了一幅長超過6米、高1.3米，反映少數民族生存狀態的工筆兼寫意畫。這幅描繪云南苗族風情畫作的右上部分，矗立著高樓、廠房還有吊臂車。兩種景象放在一塊似乎有些突兀。李鳳莉想表達的是：工業化的生產方式正在侵蝕少數民族的原始生態。

一天，李鳳莉的爸爸看到這幅需要五六個孩子一塊用手提著才能撐開的畫之后，怎么也不相信是自己的女兒畫的。這個長得五大三粗的中年男人，當場哭了起來，眼淚和鼻涕攪合在一起，都分不清了。

談論起他的教育方法，谷孝臣好像忘記了咳嗽，陷在眼窩里的眼睛也有了不一樣的神采。“我的理念就是讓學生在創作中成長。讓他們把每一次繪畫都當成一次藝術創作。”“通過美術來開發形象思維能力，用整合的方式教給學生美學、數學、物理學等知識。”

谷孝臣焦慮的是，一方面在學校里“美術基礎教育是被冷落的教育”，另一方面父母又熱衷于讓孩子上各種興趣班。“農民工子女在城市里卻難有機會接受藝術興趣培養，誰都知道這種課有多貴。”

谷孝臣并不打算把每個孩子都培養成畫家或者藝術家。“教給他們一門手藝，讓他們有全面的素質，成為一個有自我完善能力的人。”5年來，從小農工工作室里走出來的孩子，賣美術飾品，做服裝設計師助理，當美術老師，還有人從事金融和管理，遍布各行各業。

生活在城鄉邊緣的孩子們

行知新公民學校坐落在北京市大興區黃村鎮辛店村行知路。因為有了這所農民工子弟學校，才有了這條路的名字。

谷孝臣的小農工工作室就在學校的兩間平房里。一間屋子里擺放著孩子們的畫作，另一間就是他們的畫室。周末，十來個孩子伏在木桌前，埋頭畫畫。個子小一點的孩子就蹲在圓凳邊上，兩個胳膊架在凳子上。“咣當”一下，凳子翻了，凳面就像一個盤子一樣在地上滾了幾圈，再被撿起來安在凳子腿上。這幾把圓凳，還是谷孝臣從學校一間堆滿雜物的屋子里“搶”來的。

畫室的墻上也貼著孩子們的作品，大部分作品所描繪的內容都是他們熟悉的生活：等招工的男人，撿廢品的老人，烤地瓜的小伙子，孤獨的外婆，留守兒童，農家院，縫紉店，辛苦錢，進城，北京南站，交通充值站，網絡時代??

劉穎在13歲的時候創作了一幅名叫《城鄉接壤》的作品。在這幅長1.2米、高1.9米的畫里，一條馬路隔開兩個世界，一邊是高樓大廈，另一邊是鱗次櫛比的低矮平房。穿梭在樓宇間的人微小而模糊，行走在平房邊上的人群熙熙攘攘，上百個人物的表情都是清晰的。劉穎跟著父母來北京后一直生活在城鄉接合部，她的媽媽曾在新發地賣蔬菜和水果。“我跟父母不熟悉。爸爸在山東打工，媽媽每天回到家就睡了，一周說不到幾句話。小時候一起長大的哥哥在外地，也不親近了。”劉穎說話聲音很小。有時，劉穎也會到五環內看看。她喜歡北京的繁華和熱鬧。16歲的她還沒想過要離開北京。

2009年，行知新公民學校的初中部因為不符合北京市教委規定的辦學要求而被撤掉。正上初中的學生中途輟學，也包括在小農工工作室學畫的一部分孩子。近幾年，北京有一大批打工子弟學校因不具備辦學資格被“關停”。去年，北京就有將近30多所城鄉接合部的打工子弟學校相繼停辦。谷孝臣不得不面對這個問題：這些初中沒畢業的孩子應該怎么選擇？按照法律規定，他們應該接受九年義務教育。但是，現實情況讓這些孩子很尷尬。

至今，谷孝臣還在為一個女孩覺得惋惜。這個女孩曾在工作室學習了兩年，在北京沒有學校可以上，就回老家上初中。書沒念多久，女孩還是輟學了，去一家發廊做洗頭工。有一次，她給谷孝臣打電話說：“老師，別再關心我了，我已經墮落了。”谷孝臣很無奈。他說：“為什么這些孩子總是畫火車站，畫城鄉接合部，因為他們總是在城和鄉、城和城之間流動，像浮萍一樣。”

“多給他們的人生添一些色彩”

17的張成富是湖北人，但是說起話來帶著東北口音。這幾年，他跟谷孝臣呆在一起的時間多過他的父母，張成富身上穿的那件黑色棉服的袖口破了，露出白花花的棉花絮，這件衣服也是谷孝臣送給他的。

這個留著鍋蓋頭的小伙子跟人說話的時候慢聲細語，嘴角一直掛著笑容。在來小農工工作室之前,他覺得自己“不是一個受歡迎的人”，總是喜歡做惡作劇來引起別人的注意。在張成富創作的一幅叫做《斗雞》的畫上寫著一段話：“在打工子弟學校讀書，都說我學不好，貪玩，沒有幾個人能讀懂我。偶然有一天老師讀懂了我，我像找到了知己和人生的目標。”

這幾年，小農工工作室也有了一些名氣。有教育界的人來參觀和調研，也有一些社會組織邀請他們參加比賽和活動。一開始，面對陌生的訪客，有些孩子臉上會顯露出不自然的神色。現在，他們正在習慣被社會關注。谷孝臣一直想給這些孩子辦一個畫展。之前，他們也曾帶著畫參加過活動，甚至每每會成為新聞焦點。但是，谷孝臣還是希望用一次真正屬于他們的畫展來激勵這些孩子當谷孝臣逐漸走進這些孩子心坎里的時候，總覺得應該像為一幅畫著色一樣，“多給他們的人生添一些色彩”（《 中國青年報 》）

第二篇：通訊部2009

通訊部2009-2010學年工作計劃在過去一年的工作中，通訊部在院黨委及團委老師的直接指導下，在校宣傳中心以及其他部門的協助和共同努力下，順利開展并完成了學院分配的各項活動及任務，通訊部2009-2010學年工作計劃。在未來一年內，我決心全心全意帶領通訊部全體成員積極努力，敢于創新，爭取圓滿完成上級下達的各項任務。并積極促進通訊部成員全面發展，成為我院宣傳報道的有用人才。為了更好的發揮通訊部在學院的職能，更好地完成院黨委、團委、學生會交給我們的任務，全面做好各項活動及重要會議的通訊報道工作、完善部內的工作責任制，提高我院的知名度和影響力，我部結合實際情況，特制定工作計劃如下：

一、協助分團委老師做好通訊稿的采稿、編輯、上傳下達等工作，特別是及時報道我院的信息動態、宣傳我院的各項活動、弘揚我院精神。

二、部內設置與分工

1、部長職責：對內進行統籌管理、分配工作；對外與院分團委學生會其他部門和校記者團、校團委等機構進行交流與合作，并定期向院團委做工作匯報，完成通訊部職責；

2、副部長職責：輔助部長的工作，協調寫作組、攝影組及委員們之間的關系，做好資料記錄，照片整理等工作；

3、寫作組組長職責：帶領組員做好通訊稿的采稿工作。對通訊稿的質量嚴格把關，組長做初步修改之后由我審查。做好通訊部成員的寫作水平提高的相關工作。并協助部長做好通訊部的文字資料整理工作。

4、攝影組組長：由攝影協會會長擔任，協助我院重大活動的拍照工作，保證照片質量。

5、委員平時的工作應服從部長、副部長及組長的管理和安排，積極有效地完成所負責的工作；遇到問題應主動與部長、副部長、組長溝通交流，并妥善處理好內部同事之間的關系，以集體利益為重。08級委員主要負責本部活動；09級委員負責新區宣傳報道工作通訊，協調干事之間的關系。

三、培養部里成員計劃如下： a.培養成員的新聞報道能力，拍照攝影能力。通過閱讀報紙，聽廣播，看新聞等形式提高新聞寫作能力，工作計劃《通訊部2009-2010學年工作計劃》。b.培養成員的組織協調能力和上進心；c.培養成員的責任感和吃苦耐勞的精神。

四、及時將我院新聞發至校網頁上。對于團委、學生會以及其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。為了處理好院內相應的文字工作，我部實行“部門責任制”，堅持“分工到人、責任明確”的原則。報道稿件一式兩份，一份電子檔保存在通訊部，一份投向校報、廣播臺等機構。

五、我院活動較多，包括各部門、各協會、各年級、以及學校的各項活動及會議。能否出色地為我院進行宣傳與報道，關系到我院的精神風貌與聲譽。對此，我部要求如下：

1、明確分工：我部成員分工合作，每個成員都有主要負責的部門或協會，平時加強與相應協會的交流和聯系，工作爭取做到高質量、高效率。

2、加強成員工作能力：對通訊報道成員培訓關于通訊稿格式、通訊時效性等基本常識。加強業務素質。加強聯系、互相學習：部內成員定期開展交流學習活動。計劃招新后開始對我部成員實行每月一次通訊稿的寫作，攝影技巧等的培訓會議。全面提高成員的新聞寫作能力。

4、嚴格遵循部門提供的活動信息進行通訊報道，不弄虛作假。

5、及時將我院活動及會議及時傳達出去，一切工作以學院的利益和聲譽為重。

六、舉辦活動：爭鳴杯辯論賽為了給每位同學們一個鍛煉自我、展示自我的平臺，同時為學院參加學校的辯論賽選拔優秀的辯論人才，通訊部本學期將針對09級組織開展“爭鳴杯”辯論賽。預計辯論賽從3月20日開始，共進行三輪八場比賽，從中評選出獲勝班級及最佳辯手。通過各場選手的表現來確定參加校級辯論賽的人選。之后將進行一系列的組隊、訓練工作。為學校的辯論賽做好充足的準備。

七、除了做好常規的通訊工作之外，本學期通訊部還將配合校團委校報編輯部，完成“繽紛校園”、“河洛杯”征文大賽的組織工作，具體時間根據學校相關情況待定。針對四月份校運動會廣播稿的準備工作，通訊部將采取廣泛征集、集中抄稿相結合的辦法，當運動會進行時，還要組織寫字好的同學及時抄寫。這些都需要年級及分團委學生會各部門的配合。通訊部是一個受院團委、學生會領導的從事新聞宣傳報道工作的部門。展望今后，通訊部將會更好地完成院團委、學生會以及校團委、學生會交給我們的任務，全面做好各項活動的通訊報道工作，并密切與其他部門配合積極發揮重要作用！2009年10月

第三篇：通訊部章程

通訊部：

一、部門簡介

通訊部以聆聽最新鮮的聲音，書寫最生動的文字，傳達最快的簡訊為宗旨，堅持“耳通輕院訊，心系化工情”的部門思想，做最好的協作性部門，踏實肯干的配合主席團，做好各方面工作，積極配合各個部門的活動，服務學生會的各個部門以及學院的所有學生。將最新的資訊通過學院分團委微博賬號及時傳遞出去，讓更多學生及老師了解化工學院和化工學院學生會。通訊部同時負責學院各類征文活動，關注同學們的精神文化生活以及提高文學素養。

二、部門職責：

（1）負責本院系的新聞撰寫，對各個學生活動進行照片采集，及時發送通訊稿和新聞稿等宣傳報道工作。

（2）負責學院各類征文活動，關注同學們的精神文化生活以及提高文學素養。

（3）負責本院系分團委微博（賬號：2854358603 密碼： 4162523138）的管理，及時將活動信息發布到微博上。

（4）協助完成其他各部門的文字工作。

（5）配合學校以及《輕院青年》的各項征文活動在本學院的正常進行。

三、承辦活動：

1、“星苑杯辯論賽”

活動時間：第一學期11月中旬

2、“愛心衣物募捐活動” 活動時間：第二學期期中

第四篇：通訊部（最終版）

物理學院團總支·學生會

2009—2010第二學期

通

訊

部

工

作

計

劃

通訊部

2010/3/18

物理學院 團總支·學生會 通訊部

2009—2010第二學期工作計劃

面對學院新的調整，我部門的工作人員也有較大的調整。針對新的情況，部門本學期的工作計劃做了以下有針對性的調整：

1． 做為開學伊始工作的重中之重，本部門將在3月份

末自主舉辦一個主題活動。用以提高同學們的激情和對本部門的認識和深入了解。

2． 在4月份，對于學校盛會之一的45屆運動會，部門

將做好一切準備工作。確保運動會時，通訊稿件的發布和報道。

3． 在5月份，作為本學期主要的活動月，學院將有一

系列的活動將舉行。對此，部門也應做好充足準備，要及時的有效的做好報道工作。

4． 堅持做好每3個星期一版的工作簡報。對于工作簡

報，要做到新穎、高質量。

5． 針對本部門工作人員的離走，部門要加強對在職工

作人員的培訓，特別是通訊稿的寫作能力。到時會

對成員進行各類通訊稿的專場培訓，從而保證通訊稿件的質量。

6． 積極配合學院各部門的工作，做好各類活動的宣傳

和報道工作。

相信這學期，我們學院、我們學生會、我們各個部門都會在這個改革的契機下，向著更好、更高的目標前進。通訊部

2010/3/18

第五篇：通訊部工作計劃

學生會通訊部2012上半年工作計劃

新學期的開始需要新的工作計劃。上一學期，學生會通訊部并沒有獨立舉辦活動，在新的學期，由于正值太原理工大學建校110周年，考慮到學校會有很多的活動舉行，我們通訊部將不準備舉辦新的活動，積極配合做好迎接校慶的準備。

學生會通訊部新學年的工作計劃如下：

一，新學期我們將繼續履行上學期全心全意、認真負責的工作態

度，努力做好各項工作。做到例會不缺席不遲到，只要有活動就會看到我們通訊部的身影。

二，繼續做好學院團委網站的管理更新工作，做到及時更新，保

證網站的正常運行。

三，學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史，展現辦學

成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校。作為母校的一份子，我們應當積極配合學校的各項工作。

四，新學年在工作的同時搞好自己的學習，帶領部員做好早操、早讀，嚴格要求部員的學習。

在上學期的工作和學習中，我們多少都會有所收獲，學會團結合作，學會怎樣與部員和諧相處，學會工作與學習結合。我們也曾走過彎路，也曾慌慌張張的不知所措，也曾唯唯諾諾不敢去嘗試，但我相信在新的學期里，我會有更多的勇氣和信心去接受更多的未知挑戰。