第一篇：《搖滾校園》影評

姐，由于《搖滾校園》這部影片包含的主題特別多，并且影評可以從很多角度來寫，比如演員，演技，拍攝技巧，影片結(jié)構(gòu)，商業(yè)性質(zhì)等等，所以我找的這些影片都是根據(jù)《搖滾校園》中我所看到的東西來寫的，不知道合格不合格。

（Ps，我覺得你的那個老師布置的這個作業(yè)面挺廣的，只要符合他的要求，即，找到與《搖滾校園》相似的結(jié)構(gòu)即可，所以我寫的不敢保證啊）

1.《歌舞青春》

充滿活力的孩子,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？ 簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐Ｎ覀兊那啻?就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢。

歌舞青春---一部讓人無法忘懷的的“高校音樂劇”。深陷在歌舞青春中，我們知道了友情、愛情、親情、師生情的美妙組合該是什么樣子。一如，洗盡鉛華的美好。

2.《陽光燦爛的日子》

學(xué)生時代的我們是怎樣度過的，是不是單純的只想著玩，或者幻想著可以做任何自己喜歡的事情。那時候，張揚是我們的特色，叛逆是我們的追求，沒由什么可以阻擋我們的個性，這兩部影片都偶那個樣的從校園的角度出發(fā)來思考現(xiàn)在的孩子們的“天性使然”，并且，都宣揚孩子無罪，青春就應(yīng)該體現(xiàn)出那種本有的風(fēng)采，而不是被教導(dǎo)成“兩腳書櫥”，代代木木的樣子。青春易逝，何不抓住這短暫的時光給他們以自己想要發(fā)展的天地，讓他們自己去探索、求知，然后在未來的生活中能夠回想到，那時候的我們，也很年輕。

3《放牛班的春天》

可以說，這兩部影片的相似之處是最多的，故事的發(fā)生地點是學(xué)生，主流是學(xué)生，都有一個無論是另學(xué)生還是老師都望而生畏的“老大”，并且都以音樂為主線，給孩子帶來陽光。音樂是這部影片的一大特色，因為有音樂的存在才使得一批孩子的靈魂得以救贖。兩部影片都以無與倫比的姿態(tài)展現(xiàn)了音樂可以給人類帶來的巨大影響。還有，校園本應(yīng)是一個洋溢著青春氣息的地方，然而在這里卻不允許有打鬧，有歡聲，因而叛逆之舉時有發(fā)生。該影片充分對比出了那種僵化的成人“懲戒”思維，與孩子天性難以發(fā)揮的叛逆使然。兩部影片在對比成人于孩子之間的手段極為相似。

4.《舞出我人生》

該影片的音樂一直都是用很快的節(jié)奏，于《搖滾校園》的搖滾風(fēng)極為類似。這兩部影片相比較而言，勵志，追尋夢想都是起明顯的主題。例如《搖滾校園》所“我們可以輸，但要輸?shù)挠凶饑?yán)”，而這部影片也說了類似的話“我認(rèn)為你不應(yīng)該放棄，去追求自己的成功吧”。青春給我們活力，青春，讓我們追夢的腳步勢不可擋。

5《十月的天空》

在這部影片中，互助互信的親情、友情，師生之情為主線。在侯麥筑夢的過程中，扮演極重要的靈魂角色—賴?yán)蠋煟谒萑肜Ь硶r為他指引道路，在他遭受打擊甚至放棄火箭時，將他從悲慟中拉起，再次給於他重生的動力與希望。無疑的，賴?yán)蠋熢谒麄兂晒Φ倪^程中，扮演極為重要的靈魂角色，她給侯麥的不止那一本書而已！更是一份適時的愛與關(guān)懷，這部片深深令人感動的地方正是她對學(xué)生的無私奉獻與與愛心，這樣負(fù)責(zé)的老師實在是所有老師應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的對象，更是師生互信的典范。杜威如侯麥班尋夢，又如—賴般給孩子們筑夢，兩步影片著這方面有所類似。

6《喜劇之王》

這是一部經(jīng)典中的經(jīng)典。夢想于每個人而言都有著不同一般的含義，但于周星星而言，做演員的夢想就是生活，就是生命。跑龍?zhí)祝ご颍ぐ籽郏瑩尯酗垼疾荒茏钃跛麑舻哪_步，亦如杜威，“音樂是我的生命，放棄了他你要我怎么辦”？對于這二人而言，沒有生

命可以阻擋夢想的腳步，更沒有生命可以讓他們的夢想止步，小人物的大看點，不放棄，敢于追求，熱愛理想是兩部影片中的類似之處。

7《阿甘正傳》

夢想是什么？追求。諾言是是什么？追求。這部電影中主角的智商雖然只有75,但在他身上,我們看到了人最為寶貴的忠誠，守信，執(zhí)著，友善這些人性中最為熠熠生輝,優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對生命的執(zhí)著,對生活的希望,對信念的堅定.平凡的生命,不平凡的人生.當(dāng)我們年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切無悔，那么你已經(jīng)擁有了非常成功的一生。這就是勇敢的尋夢的結(jié)果，無怨無悔。

8《80后》

80后的一代是什么概念？錯過了鐵飯碗的年代，錯過了單位分房的時期，迎接了一個新中國的新時代，改革開放。但是，盡管抱怨著，但是前進的步伐卻從未停止。同樣是年輕一代，同樣是滿懷希望的青春夢想，杜威一如既往既往的繼續(xù)著自己的夢，落魄著；80后中的主角們彷徨著，努力著，放棄者，追逐著……這是兩部中的相同之處，不同的社會之間共同的青年理想；不同的奮斗路程，相同的夢想掌控。試想，在追夢的時候，遇到挫折，我們不言敗，天又奈我何

9《老男孩》

一部《老男孩》道出了多少同齡人間的心聲，又在不自覺中汲取了多少眼淚？誰都不得不承認(rèn)，在那個年少的學(xué)生時代我們瘋狂著、叛逆著、夢想著，追尋著。偶像是每一個人內(nèi)心中的無形的支柱，大家都在朝著那個方向在努力。然而，生活的窘迫卻迫使無數(shù)人放棄了那個最初的夢想。一個做了理發(fā)師，招人白眼；一個做了婚慶主持，卻屢次失意。現(xiàn)實的打擊讓夢想再次出現(xiàn)在他們面前時讓他們手足無措。兩部影片中，都有一個妻子（或是女友）的存在，故事都發(fā)生在男性朋友之間，但是不論是支持的或是反對的，男人們都勇敢的將夢想承接，并最終獲得成功。不論在什么時候，夢，都是最為純凈、引人的。

10《夏洛特的夢想》

我們每個人都有童年，童年的朋友是人生給我們的第一次驚喜。我們和童年的伙伴一起成長，然后，隨著時間的推移，我們不得不各奔東西。當(dāng)已成年的我們回憶起童年朋友的那雙手時，心底涌上的總是無盡的溫暖和淡淡的憂傷。朋友總是階段性的，只能陪我們走過生命的某一程，但是友誼給我們帶來的安慰卻會長久地留存。夏洛對于威爾伯來說就是這樣一位朋友，當(dāng)純真和懵懂剛剛退去，當(dāng)生命的花瓣剛剛綻開的時候，她離開了。威爾伯在人生的漫長歲月中一定會無數(shù)次地懷念夏洛，滿心溫柔。農(nóng)場的四季，如人生四個階段：悲歡盡在其中濃墨淡彩，隨情節(jié)的開闔而變化，最后，繁華和喧鬧終于收場，悲劇和喜劇都已過去，只留下平淡的，無盡的人生。也許，杜威的“荒唐”會讓那些孩子在以后回憶起來，會很開心的笑起來。

第二篇：校園搖滾音樂節(jié)

校園搖滾音樂節(jié)

--江大藝術(shù)團電聲部專場演出

企

劃

書

主辦單位：江蘇大學(xué)團委藝術(shù)團電聲部 舉辦地點：江蘇大學(xué)三岔口籃球場 舉辦時間：2013年10月份

校園搖滾音樂節(jié)--江大藝術(shù)團電聲部專場演出

活動企劃

一、活動背景

搖滾音樂對年輕的大學(xué)生來說有難以抵擋的吸引力和誘惑力。江蘇大學(xué)有著很好的搖滾氛圍，但是一直沒有專屬搖滾的一方舞臺。這一學(xué)期，有一批大學(xué)生拿起吉他，組起了樂隊，為自己的青春夢想不斷努力，要讓搖滾在江蘇大學(xué)綻放，要用熱血和青春震撼每顆年輕的心！

我們相信，一場完美的搖滾演唱會將足夠吸引大眾的眼球，它有極高的商業(yè)價值和宣傳效果。我們誠邀您在互利、雙贏的條件下，一起燥起來！

二、活動主題 ：“YOUTH ROCK”校園搖滾音樂節(jié)

三、活動時間 ：2013年十月份

四、活動地點 ：江蘇大學(xué)三岔口籃球場

五、活動內(nèi)容

由江蘇大學(xué)團委藝術(shù)團電聲部仔細(xì)選拔的對音樂充滿熱愛，對夢想能夠堅持不懈追求的大學(xué)生組成的幾只搖滾樂隊，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、練習(xí)、磨合以及反思，由鎮(zhèn)江專業(yè)搖滾樂隊紅衛(wèi)樂隊指導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了近二十首熱血的搖滾歌曲，并用專業(yè)的調(diào)音技術(shù)、燈光音響設(shè)備在燈光球場為江大所有大學(xué)生帶來一場露天的搖滾演出。我們也會邀請學(xué)校各個實力社團的精英分子為我們助陣，為大家?guī)硪粓鲆暵犑⒀纭?/p>

六、活動準(zhǔn)備活動宣傳：

1、展板海報宣傳：由專業(yè)的工作室為樂隊拍攝宣傳照片并制作足

夠吸引眼球的展板以及海報，在人流量較高的三岔口和食堂附近擺放張貼

2、視頻宣傳：由專業(yè)媒體公司制作活動前期宣傳視頻、樂隊宣傳

視頻，在各大視頻網(wǎng)站和各大社交網(wǎng)站上

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：聯(lián)系人人網(wǎng)和微博各個在江大有知名度的主頁對晚

回的宣傳內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)，最大化的提高晚會的吸引力

4、校媒體宣傳：聯(lián)系校廣播臺、校電視臺于黃金時間大力宣傳，廣而告之

5、其他宣傳手段（可與商家協(xié)商）。準(zhǔn)備工作:

1、各樂隊緊張有序排練各自曲目，保證歌曲質(zhì)量

2、邀請校藝術(shù)團和有實力的社團準(zhǔn)備節(jié)目協(xié)助演出

3、分配具體的各項負(fù)責(zé)人，明細(xì)分工

4、由專業(yè)指導(dǎo)老師審核通過確定各自演出曲目，并在之后的時間

對這些歌曲進行強化練習(xí)，優(yōu)化節(jié)目

5、聯(lián)系舞臺、燈光、音響設(shè)備的廠商，并在演出前幾日進行確認(rèn)，保證演出順利進行；購置演出當(dāng)天所需的口哨、飲用水等物品

6、確定各樂隊表演時間以及演出服裝，完成節(jié)目單，準(zhǔn)備好晚會

所用的視頻文件

7、各樂隊調(diào)整各自樂器及設(shè)備，爭取最大程度提升演出效果

8、對晚會所用的音響設(shè)備進行調(diào)試，保證演出順利進行

七、活動流程

12：00—16:00 完成舞臺的搭設(shè)及音響、燈光設(shè)備的放置

16：00—18：00 調(diào)試音響、燈光設(shè)備，爭取最大程度地提升演出效

果

18：00—18：30 由新生樂隊進行暖場表演，吸引觀眾，活躍氣氛 18:30—18:35樂隊最后一次調(diào)音，此時可以播放活動宣傳片和商家

宣傳片

18：35 演出正式開始。

1、播放開場視頻，MC大概介紹活動流程，并宣傳商家信息。

2、播放第一支樂隊宣傳視頻，第一支樂隊進行表演

3、第一支樂隊演出完畢，第二支樂隊上臺調(diào)音。MC上臺與觀眾互

動，并再次宣傳商家信息。

4、播放第二支樂隊宣傳視頻，第二支樂隊進行表演 21:30演出結(jié)束

各負(fù)責(zé)人開展清理會場工作

八、商家宣傳

關(guān)于贊助商的宣傳方式可有：

（1）入場券宣傳

入場券由商家提供，我們將會在入場券的背面印上商家的宣傳廣告，凡是參加此次活動的人員都會看到商家的宣傳。這樣，可以使宣傳到達每個人的手中，范圍極大。以此來達到好的宣傳效果。

（2）節(jié)目單宣傳

節(jié)目單背面可打印贊助商的廣告。入場觀眾可憑入場券得到一份節(jié)目單，在場觀眾可通過節(jié)目單上的宣傳了解贊助商，為商家提供了最好的宣傳。（3）海報

一個好的品牌是需要打造的，如何打造品牌，最簡單通用的形式是海報宣傳。一個好的品牌離不開宣傳，海報是宣傳最基本的形式。在活動前后，我們將在校園內(nèi)張貼海報，讓許許多多的人知道贊助商這個品牌，了解贊助商，喜愛贊助商！（4）展板

展板是最搶眼的宣傳方式，也是同學(xué)們了解活動和商家最主要、最直觀地方式。我們將以打破傳統(tǒng)的設(shè)計方式，選擇人流量集中的地方，進行半個月以上宣傳擺放。做到鮮明，有效，便捷，全面，長期的宣傳。（5）傳單

傳單宣傳的覆蓋率是最廣的。傳單由贊助商提供，我們可負(fù)責(zé)人發(fā)送。（活動當(dāng)天是在學(xué)校大禮堂舉行的，在禮堂入口處。我院可負(fù)責(zé)人發(fā)送，保證商家的宣傳效益。）（6）網(wǎng)絡(luò)宣傳

本次活動前期將有大量宣傳影片和照片片在各大社交網(wǎng)站上(如人人、微博、微信）流傳，活動結(jié)束后將把演唱會視頻上傳視頻網(wǎng)站。從而確保商家長時間、寬范圍、有力度的宣傳。（7）現(xiàn)場宣傳

活動當(dāng)天在現(xiàn)場將擺放有商家信息的展板，舞臺幕布顯眼處明確印有商家信息。活動進行中主持人介紹商家，商家也可準(zhǔn)備一些小禮品在現(xiàn)場送發(fā)，以達到明顯的宣傳效果。（8）其他

根據(jù)商家要求，再進行商榷（如印有商家信息的氣球，熒

光棒等）。

七、經(jīng)費預(yù)算

我們本著合作共贏的態(tài)度真誠的期待各位商家與我們合作！如果您有這個意向，歡迎與我們聯(lián)系。

第三篇：搖滾校園觀后感

《搖滾校園》影評

看了許多的國外電影，而搖滾校園給我留下了極大地印象；以為我是個性格比較安靜的女生，喜歡安安靜靜的。可是搖滾校園給我的第一感覺就是很瘋狂。一個熱愛搖滾的男主人公為追求他的搖滾夢想的瘋狂，在擔(dān)任代課老師的時候，他在班級中組建了一支搖滾樂隊，并且給每個人都分配了任務(wù)。大家一起排練，一起學(xué)習(xí)。一起為即將到來的搖滾大賽做準(zhǔn)備。他的那種對夢想的執(zhí)著追求，熱情是那么的熾熱，是我所羨慕的，也是我為之感動的地方。

從這個影片，我知道了，天生我材必有用！每個人都有他自己擅長的一方面，作為老師，我們要充分肯定和發(fā)掘他們的特長，給它們展現(xiàn)的機會，并鼓勵他們。在學(xué)校的管理下，這群孩子沒有太多自己的想法，只是聽從老師家長的教訓(xùn)，沒有叛逆的個性，大多數(shù)都很安靜，不愛說話。但是杜威老師發(fā)現(xiàn)了他們的音樂天賦，給他們每個人一個角色，并鼓勵他們就這么干，做得好。給了學(xué)生們心里很大的鼓勵。起初，鋼琴手Lawrence盡管他的鋼琴彈得很好，但卻認(rèn)為自己不夠酷；Tomika 覺得自己太胖非常自卑，差點就失去了唱歌的機會；Zack 盡管自己是樂隊的第一吉他手，但在展示自己的歌時仍然表現(xiàn)得很不自信。這便給了杜威老師很大的展示舞臺，他不斷地給他的學(xué)生們鼓勵，讓他們積極的表現(xiàn)自己，充分表達出自己心里的想法，用搖滾去表達自己。對于那些不擅長音樂的孩子們，在其中也能發(fā)揮自己的特長，有服裝設(shè)計師、電腦燈光效果控制，以及非常喜歡扮演

重要角色的班長在其中也愛拍了樂隊經(jīng)理的位置。

然而，在中國的教育中，老師大多數(shù)是不會這樣做的，而且我們中國的學(xué)生大多數(shù)并不擅長積極地去表現(xiàn)自己，所以在課堂上，教室就顯得很安靜，大多數(shù)是老師在講，而學(xué)生只是在聽講、或是靜靜地做筆記。相對于外國課堂上的互動，我們就少了些對學(xué)習(xí)的熱情。而且在傳統(tǒng)的教育中，大部分學(xué)生只是為了完成老師的任務(wù)，得到老師的分?jǐn)?shù)，在排名榜上的位置而學(xué)習(xí)的。他們沒有認(rèn)為這是在做著自己喜愛的、擅長的事，但是從電影中，我們可以看到，在杜威老師的帶領(lǐng)下，他們做著自己喜愛的事情，他們把自己的情感和認(rèn)知都投入到學(xué)習(xí)中，他們滿懷激情的投入到屬于自己的那份特殊的工作，并且在學(xué)習(xí)的過程中，他們享受到了學(xué)習(xí)所帶來的非一般的快樂，并且從中他們也得到了提高。

所以作為一個老師，很重要的一點就是：“引導(dǎo)自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)中，找到自己的興趣、愛好；鼓勵他們；當(dāng)他們從自己喜歡的學(xué)習(xí)中體會到愉悅時，便會自發(fā)地投入到學(xué)習(xí)中去。不會覺得那時負(fù)擔(dān)、勞累！”就像影片中那個復(fù)制電腦燈光的的小男孩，他充分利用自己對電腦的喜愛和獨到的想法，為他們的搖滾校園制作了特別的燈光效果，有著屬于他們自己的特色和精彩！在學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，只有為了更好的完善自己，更好的體現(xiàn)自己的個性，這才是有意義的學(xué)習(xí)。

還記得搖滾學(xué)校里那個小吉他手寫的歌“我們的成績是全校最好，但我們對世界卻一無所知。牢記你的謊言并不困難，我感覺仿佛被催

眠。如果你想做老師的寵物，勸你最好打消這念頭，搖滾才是真理！搖滾才有意義。”搖滾就是這樣迷人，一直這樣迷人。因此，才有一代又一代的人們，為了搖滾，獻出自己的青春。也許有一天，我們累了，會慢慢冷下來，但搖滾精神是不會熄滅的。讓我們記住，“搖滾不是為了賺錢，也不是為了出風(fēng)頭。這是一個非常嚴(yán)肅的事業(yè)，我們是有使命的。一場出色的表演，可以改變世界。”改變世界，也許胖杜威賦予搖滾的使命有些艱巨。但只要相信搖滾的人，都要相信，搖滾精神。不是擺姿勢，不是糟踐自己。而是抗?fàn)帲嬖V世界，你活著。告訴世界，我搖滾，所以我存在。這樣的熱情，讓人情不自禁的欽佩！

對于作為師范生的我，將來的不久，我也要面臨我的學(xué)生，我的孩子。我會告知他們，讓他們感受到搖滾精神的可貴！并引導(dǎo)他們找到自己可以為之奮斗一生的目標(biāo)。鼓勵他們，讓他們可以更有自信，對學(xué)習(xí)更有興趣；因為興趣是最好的老師。找到自己的夢想，懷抱搖滾精神的熱情，為了自己的夢想而努力奮斗，堅持不懈！

第四篇：《搖滾校園》觀后感

《搖滾校園》觀后感

講到課程，同學(xué)們一定會想到語文、數(shù)學(xué)還有那些做了一遍又一遍的題目。可你們有沒有想過電影也能成為一門課程。你瞧，我就報了一門英語電影課。今天我們看的電影叫做《搖滾校園》。電影主要講了男主人公杜威是一名狂熱的搖滾愛好者。可因為和自己的樂隊意見不合，則被踢出樂隊。回到公寓，好友內(nèi)德和他的女友又給他下了最后通牒，要么付房租，要么走人。好友內(nèi)德原本是樂隊的一名吉他手，因女友強迫，現(xiàn)在是一名代課老師。一天，一所小學(xué)打來電話，本來是想找內(nèi)德代課，碰巧是杜威接的電話，在高酬勞的誘惑下，杜威便冒充內(nèi)德來到小學(xué)。杜威原本想不上課，蒙混過關(guān)。可在一次音樂課上，杜威知道自己的搖滾夢會在這實現(xiàn)。杰克是個電吉他高手，還會自己創(chuàng)作樂曲；艾麗莎、瑪塔、托米卡她們唱歌的技術(shù)和杜威不相上下；弗萊迪是個激情的小伙子，杜威讓他在樂隊里打鼓。剩余的人也都有職務(wù)：干冰制作、保安團隊、服裝設(shè)計??可好景不長，杜威的計劃被識破了，杜威只好再回到公寓。“搖滾不只只是一種音樂，去比賽并不為爭取成績，而是一種自我享受。”這句原本是杜威用來鼓勵孩子們的話，現(xiàn)在卻被孩子們拿去振奮杜威。在孩子們的勸阻下，杜威決定參加搖滾比賽。

他們來到賽場，當(dāng)臺下呼喊：“搖滾校園，再來一個！”的時候，杜威知道，這一次他成功了。

看完了電影，感受從我心底油然而生。正如杜威所說的：“搖滾并不只是音樂，而是一種奮斗、團結(jié)、自強不息的精神！

五年級:鄭閏尹

第五篇：“搖滾校園”觀后感

“搖滾校園”觀后感

“搖滾校園”是一部校園喜劇，杰克·布萊克在現(xiàn)實生活中是搖滾樂手，他已經(jīng)年過三十，除了一大疊和各種樂隊的不成功合作記錄和一個搖滾巨星的夢想外一無所有。一天，杰克·布萊克又被一支重金屬樂隊踢出門外，而回到公寓，室友和老友內(nèi)德·斯尼勃利的女友帕蒂又對他下了最后通知：要么付清房租，要么立刻走人。一籌莫展杰克·布萊克的四處閑逛時聽見收音機中說本地要舉行一場盛大的“樂隊大戰(zhàn)”比賽，優(yōu)勝者將獲得一筆豐厚的獎金。

他在一次意外的通話中發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校要招一個代課老師，他正好身無分文，就和校長談妥，就當(dāng)起了一個假冒的代課老師，因為他的知識有限，又不喜歡教學(xué)，所以幾乎每節(jié)課都是休息時間。但有一次，他發(fā)現(xiàn)這些孩子很有音樂天賦，就搬來自己的搖滾樂器，放在學(xué)校，教孩子們學(xué)搖滾樂，他把這個班組織成了一個搖滾樂團，然后他們?nèi)⒓恿艘粋€比賽，拿了金獎，有50多萬美元的獎金，他不僅可以交的上房租，而且還可以過上好的生活了。

這部影片告訴我們杰克·布萊克他對自己的理想的熱情與追求，杰克才讓看完影片的人有機會思考這個問題，考慮到我們的未來，如何變得更加自信。搖滾就是一種熱情，不懂得搖滾的人就會覺得這有些瘋瘋癲癲。劇情里面的十歲小學(xué)生他寫的曲子甚至比杰克·布萊克寫的都好，（他承認(rèn)了）。

也許正是這種不起眼的“小人物”，卻也是可以憑著自己的創(chuàng)新與堅持、樂觀去戰(zhàn)勝那些“大人物”。相信自己的理想，做個有思想的人，就算是一條失敗的臭魚，也會有翻身的時候，只要自己不舍不棄，樂觀向上，成功就是屬于你！就像電影里說的：不是做笨蛋，是做自己，不需要任何修飾的自己！