第一篇:職業生涯規劃征文通知
關于舉辦數學與計算科學系“規劃自我,成就未來”職業生
涯規劃征文比賽的通知
各班級:
為了幫助學生強化職業意識,樹立遠大的職業理想,進一步掌握職業生涯規劃的基本方法,培養就業自助意識和創業精神,形成良好的就業觀、創業觀,同時也為我院關于“規劃自我,成就未來”職業生涯規劃征文比賽征集優秀作品,現將舉辦數學與計算科學系職業生涯規劃征文比賽,比賽有關事項通知如下:
一、征文主題:規劃自我,成就未來
二、征文要求
(一)征文對象:我系09、10、11級在校大學生。
(二)時間安排:征文截止日期3月23日
(三)內容要求:征文應結合我校人才培養目標及專業發展要求,準確定位職業方向,充實自我,完善自我,塑造全新的生活,嚴禁剽竊抄襲他人作品,嚴禁網上下載他人作品,一經發現和查實,取消參評資格。
(四)投稿要求
1、文稿要求:每班級至少上報2篇。文章體裁不限,文章字數在800字以上,詩歌體裁的字數不限。文稿標題為黑體小三,加粗;正文為宋體小四,不加粗。文章的最后請附個人所在系、專業班級、姓名和聯系方式。
2、投稿方式:投稿需紙質版與電子版。紙質版使用A4紙打印,封頁左上角標注“淮南師范學院職業生涯規劃比賽征文”字樣,電子版發至郵箱:xshzw2010@163.com,紙質版于3月23日上午第二節課下課由班長交到系辦團總支宣傳部,電子版于3月23日前發至郵箱。
三、獎項設置
對于優秀作品,我們將上報院里進行比賽。院里將根據實際參賽情況確定一、二、三等獎名額。屆時頒發獎牌,證書,優秀作品將推薦在淮南師范學院報上發表。
希望廣大同學積極參與。如有問題請聯系:徐小燕***
數學與計算科學系團總支宣傳部
2012年3月8日
第二篇:職業生涯規劃征文比賽
淮南師范學院就業指導中心文件
就業[2012]5號
關于舉辦“規劃自我,成就未來”職業生涯
規劃征文比賽的通知
各院系:
“職業生涯規劃”是我校《大學生職業發展與就業指導》課必修的專題。其任務是引導學生樹立正確的職業觀念和職業理想,學會根據社會需要和自身特點進行職業生涯規劃,并以此規范和調整自己行為,為順利就業、創業創造條件。為幫助學生強化職業意識,樹立遠大職業理想,進一步掌握職業生涯規劃的基本方法,培養就業自助意識和創業精神,形成良好的就業觀、創業觀,從職業的角度了解自己、了解社會,從本人條件、發展需要和經濟社會、行業發展需要出發,確立職業生涯發展的長遠目標,實現就業與創業指導教育的全程化。經研究決定舉辦“規劃自我,成就未來”征文比賽,現將有關事項通知如下:
一、征文比賽對象
全體在校生
二、征文主題與要求
以“規劃自我,成就未來”為主題,結合我校人才培養目標及專業發展要求,準確定位職業方向,充實自我,完善自我,塑造全新的生活,題目自擬,文體、字數不限。嚴禁剽竊抄襲他人作品,嚴禁網
上下載他人作品,一經發現和查實,取消參評資格并通報批評。
三、征文評選參賽程序
各院系結合《大學生職業發展與就業指導》課的教學組織投稿,并進行初審。選出優秀作品不少于5篇,于3月31日前交就業指導中心參評。
四、作品規格要求
上報作品紙質版使用A4紙打印,封頁左上角標注“淮南師范學院職業生涯規劃比賽征文”字樣,電子版發至jyzdzx@hnnu.edu.cn
五、獎項設置
此次比賽設優秀組織獎若干名,根據實際參賽情況確定一、二、三等獎名額。屆時頒發獎牌、證書,優秀作品將推薦在淮南師范學院報上發表。
六、相關要求
1.高度重視,精心組織。各院系要認真做好本次職業生涯規劃征文比賽的宣傳、指導、組織、報名工作,使每位參賽同學明確比賽的目的和意義,積極參與征文比賽。
2.加強引導,注重實效。各院系要以此次征文比賽為契機,引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、擇業觀、創業觀和就業觀,幫助學生轉變就業觀念、明確職業目標,積極參與就業創業實踐。
就業指導中心 共青團淮南師范學院委員會
2012年3月5日
第三篇:第四屆職業生涯規劃通知
關于武漢科技大學第十四屆科技文化藝術節 之管理學院第四屆職業生涯規劃大賽通知
管理學院各班長:
管理學院第四屆職業生涯規劃大賽現已開始報名,請各班長接到此比賽通知后及時告知本班所有同學,組織同學們參加本次大賽。現就大賽相關事宜通知如下:
一、大賽主題:認知真實自我,規劃精彩人生
二、主辦單位:武漢科技大學校學生會
武漢科技大學管理學院團委學生會學習部
三、參賽對象及方式:
參賽對象:武漢科技大學黃家湖校區管理學院全體學生
參賽方式:參賽選手以個人或組隊(三人以內)形式參加比賽的各個環節(盡量不要組隊)
四、活動時間及地點:初賽截稿日期:4月6日
決賽:2011年4月15日6點半 主樓教室
五、提交作品形式:個人職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的姓名、性別、系別、班級、學號、聯系電話等相關信息,以Word文檔格式制作,電子文檔以添加郵件附件形式發送到448172667@qq.com。決賽文檔為A4打印稿,黑白、彩色均可,并為作品完善PPT演示。
六、提交作品要求:本次大賽的主題為職業生涯規劃,參賽者必須如實的根據自己的學習、生活等情況,結合專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,并制定可行的實施計劃。大賽鼓勵創新,參賽選手可在大賽主題范圍內充分發揮自己的創造力,展現自己個性化的作品。大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現將取消參賽資格。
七、大賽流程:大賽分為準備階段、宣傳動員階段、初賽、決賽暨閉幕式四大階段。具體安排與要求如下:
初賽階段
①各系積極選拔并推薦優秀作品,各系要認真組織好學生報名工作。②比賽形式以稿件的評審為主。
③將推薦作品以班為單位按時上報給學習部,電子檔作品一律發到郵箱448172667@qq.com。
決賽暨閉幕式: ①入圍決賽的選手將進一步完善的PPT和書面策劃書于待定時間前上報給學習部部員。②舉辦決賽。參賽選手以PPT進行展示并答辯。③決賽的形式:
A.個人PPT展示及演講(三分鐘);B.現場評委提問,選手對問題進行回答(五分鐘)
④決賽安排(暫定)
第一環節:主持人介紹評委、來賓、大賽選手及比賽規則。第二環節:領導致辭。5分鐘左右
第三環節:1-5號選手分別出場配合自己所做PPT進行個人職業生涯規劃設計演講。35分鐘 特別提示:1.每位選手有3分鐘介紹的職業規劃設計案和4分鐘答辯時間(不包括互動環節)。2.時間提示方式:工作人員在不同時間段,舉牌示意,提醒選手時間。
第四環節:臺下互動環節(互動方式:A、尋找關于求職有辯論性的題目; B、放一段關于教人求職的視頻,先不揭曉專家意見,自由發表意見,最后最后揭曉專家意見;C、開放互動形式(暫定)。
第五環節:6—10號選手分別所做PPT進行個人職業生涯規劃設計演講(具體流程同上)。35分鐘 第六環節:文藝節目(5分鐘)
第七環節:領導老師對最后獲獎選手頒獎并對此次大賽作總結。5分鐘
八、大賽獎項設置
決賽獎項:
一等獎:1名 頒發榮譽證書和電風扇 二等獎:2名 頒發榮譽證書和2GU盤 三等獎:3名 頒發榮譽證書和床上書桌 優秀獎:4名 頒發榮譽證書 最具潛力獎:2名 頒發榮譽證書 最具風采獎:2名 頒發獎狀 最佳組織獎:2個 頒發獎狀
十一、活動投訴: 權保部部長 劉雪梅:***(移動短號:675925)特此通知
管理學院學習部 2011年3月20日
附:
參賽作品具體要求
《職業生涯設計書》的形式自由選擇,如文字、圖表等,但必須包含以下內容:自我認知、職業認知與決策、計劃與路徑,作品完整、邏輯清晰、文字流暢,在此基礎上,可適當加以創新。
一、具體內容
PART A.自我認知 20%
(1)自我描述,自我定位
對自己的評估應包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境、各種職業環境和組織環境,應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關系、環境對自己有利與不利的因素等等。談談自己對自己的認識,包括自己的性格、自己現在具備的能力、自己興趣愛好、價值觀等。
(2)自我盤點(SWOT分析:strengthweaknessopportunitythreaten)
SWOT分析描述自己的四個項目:strength優勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機遇、threaten受到的威脅或環境影響等。學習、生活、工作中的成功經驗和失敗教訓。
PART B.職業認知與決策 40%(3)你對就業前景的看法
了解社會的整體就業趨勢,并且了解大學生就業狀況,和對目標職位在社會中的需求認知。(4)你想從事的行業或崗位并談談該行業或崗位對人才的素質要求
根據自己現在所學的專業、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業或崗位,明確自己想朝哪一個方向發展。選擇的發展方向對自身來說需要哪些要求或自己應具備什么樣的素質來符合該行業或崗位的要求。
(5)如何解決自身在競爭目標崗位時的劣勢或缺點 解決自身在競爭目標崗位時的劣勢或缺點需要利用哪些資源、應該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何。可以在分析完自身后,結合所選的職業,闡述一下選擇的理由優勢、劣勢、機遇、風險。
PART C.計劃與路徑 30%
(6)現在開始,你如何為你想從事的行業或崗位作求職準備
從現在開始,接下來的大學學習生活,你怎么樣去為你的期望做準備,你需要做哪些事情?例如所需要的專業技能水平及相關證書等。
(7)你的生涯發展目標
規劃從現在起至畢業后10年內你的職業生涯發展,以現在至畢業后5年內為主。分兩個階段:大學目標(現在至畢業)、五年目標(至畢業后5年)
大學目標(現在至畢業):2010年~20xx年 如大學畢業時要達到… 如:大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等,如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現XX目標,我要…。大學目標是大學生職業規劃的重點。
中期目標(至畢業后5年):20xx年~20xx年如畢業后第五年時要達到… 如畢業后第一年要 …第二年要…或在XX方面要達到… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷、求學深造等。
二、作品書面作品規格
1.紙質作品要求
(1)參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝。(2)《職業生涯規劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、電子郵件地址。
(3)作品完整、邏輯清晰、文字流暢。2.電子版作品規格
(1)參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業生涯規劃書》。(2)電子版《職業生涯規劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。(3)電子版《職業生涯規劃書》文件大小不超過2Mb。
第四篇:職業生涯規劃大賽通知
關于舉辦電子信息系第二屆大學生職業生涯規劃
和創業大賽的通知
各班級:
為加強大學生科學規劃職業生涯的思想意識,幫助大學生正確自我評價,正確評估環境,提高同學們的實踐能力、創造能力和就業能力,響應學院第二屆職業規劃大賽,進一步引導廣大學生樹立正確的成才觀、擇業觀和就業觀和創業觀。決定舉辦電子信息系大學生職業生涯規劃和創業大賽。現將本次大賽活動的有關事項通知如下:
一、大賽主題
1、職業規劃:規劃精彩人生,成就美好未來。
2、創業:創業,從現在開始準備。
二、大賽時間
2014年4月22日——2014年5月21日。
三、參賽對象
電子信息系全體在校學生。
四、大賽流程
大賽分為預賽、復賽、決賽三個階段。
1、預賽階段(4月22日——4月29日)各班級組織學生撰寫職業生涯規劃書和創業書并進行指導和篩選。
2、復賽階段(5月4日——5月12日)各班級將篩選出來的參賽作品(至少3件)提交至電子信息系團總支學生會學習部,選出優秀作品進入決賽。
3、決賽階段(5月14日——5月21日)通過公開項目展示、評審答辯等方式評審出本次比賽的優勝選手。
五、獎項設置
本次大賽將評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及優秀獎若干名,給予適當獎勵。
六、工作要求
1、各班級務必認真組織動員學生參加比賽。
2、各班級認真做好參賽選手指導工作,力爭取得好成績。
七、作品要求
1、參賽選手提交電子版參賽PPT演講稿和A4打印版《職業生涯規劃書》或者《創業書》。
2、參賽作品必須是參賽者的原創,并保留其擁有該作品的合法著作權。
3、所有參賽作品均不得涉及任何不健康或違法的內容。
八、其他
1、比賽時間復賽和決賽時間以具體通知為準。
2、本次比賽的最終解釋權歸電子信息系團總支所有。
3、本次比賽將作為班級評優的必備條件之一。
電子信息系團總支
2014.4.21
第五篇:大學生職業生涯規劃大賽通知
關于舉辦首屆大學生職業生涯規劃設計大賽的通知
各班:
為了幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力,并能有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯。經我系團總支討論決定,特舉辦首屆大學生職業生涯規劃設計大賽,具體通知如下:
一、參與對象
紹興文理學院元培學院全體在校大學生(以經管系10級學生為主)。
二、投稿時間及方式
投稿時間:2010年11月04日至11月10日
交稿方式:作品紙質稿一式兩份,并由班長或組宣委員統一代收,在11月10日之前交到經管系學生科創中心辦公室(教學樓6幢613室)。電子稿在11月11日之前發到郵箱(kczygh@126.com)。(注:參賽作品使用A4紙打印裝訂,首頁需寫清參賽者的姓名、學院、專業、年級及聯系方式。黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝)
三、競賽流程
(一)競賽階段:11月04日至11月10日
1.參賽選手撰寫職業生涯規劃書并提交(書面文檔和電子文檔)。
2.由評委會以統一規劃書評判標準進行初步篩選,選出較為優秀的規劃書50份,再交至評委老師進一步的評選。
3.邀請學院教授以及就業指導中心的老師根據評分標準對選手提交的規劃書進行評選。
(二)結果展示階段:時間待定
1.開展“交流會”,各獲獎選手制作PPT,上臺演講展示。
2.制作成果冊,放置經管系學生科創中心辦公室供同學瀏覽。
四、獎項設置
本次大賽將產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名,并在比賽現場頒發證書及獎品。(視參賽人數確定)
五、大賽組織機構
主辦單位:紹興文理學院元培學院經濟與管理系團總支
承辦單位:紹興文理學院元培學院經濟與管理系學生科創中心
組委會辦公室:經管系學生科創中心辦公室(教學樓6幢613室)。
望廣大學生積極參與,踴躍報名!