第一篇：網(wǎng)絡(luò)MM：不結(jié)婚的十個理由

網(wǎng)絡(luò)MM：不結(jié)婚的十個理由

其一：人心難測

世風(fēng)日下，現(xiàn)在的好人不多了，更何況是一個虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會。當(dāng)你認識了某位男士，當(dāng)你對他略有好感時，當(dāng)他信誓旦旦的說要娶你，呵護你，讓你做他游戲中的老婆時，你千萬別相信！天知道他在對你說這句話的同時，是否也在向另外的N個女生說了相同的話。所以你要大膽的對他說：NO！

其二：人妖橫行

變了，變了，什么都變了！人妖也想娶老婆，而且屢見不鮮！當(dāng)你一天到晚和一個“姐姐”在一起升級的時候，某天他對你表白身份，他說他是男的，只是一時的好奇才玩了女生的ID，他想娶你、和你在一起！你會怎么想？一夜之間由“姐妹”變“夫妻”？暈，接受不了！這時你也要大聲對他說：“不！”

其三：感情騙子

碰上這類人可真算是倒了八輩子的霉了！這種人很有心機，先是從普通朋友開始，而后循序漸進慢慢深入，他會給你點小恩小惠，以此來讓你感激他。當(dāng)你窮困潦倒時，有人向你伸出援助之手，你很感激他，并說以后會報答他。于是你們開始了進一步的了解，你發(fā)現(xiàn)他真的很優(yōu)秀，而且在里面的級別也很高，有足夠的能力保護你。他說他會永遠對你好，于是你便以身相許。意外發(fā)生了！有一天，一個MM走到他面前來喊他“老公”，你是否很尷尬？

其四：勞民傷財

升級，升級，每天都是一個人無聊的升級，是不是很乏味？很想有個人陪陪？一個弟弟出現(xiàn)在你面前，喊你一聲“姐姐”，要你帶他升級，你一時心軟就點頭答應(yīng)了！于是，你就帶著這個小尾巴東游西蕩到處打怪。他會問你這個問你那個，你也一一回答了他。一小時后：弟弟冒出一句：“姐姐，你人真好，做我老婆吧！”撲通，你看著這位年少無知的弟弟，不忍責(zé)怪，于是就和他解釋，說得自己口水都干了。為了給他彌補“心靈的創(chuàng)傷”，你不得不忍痛從自己荷包里掏出點錢來，才把他打發(fā)了。

其五：神秘人物

現(xiàn)在老到八十歲，小到八歲，都懂得上網(wǎng)。當(dāng)然其中也有不少游戲愛好者！某日，你認識了一位男性朋友，二人非常投緣，于是順理成章你成了他的老婆。他很神秘，從不透露自己的一點點信息，一天他現(xiàn)實中的朋友終于忍受不了你的死磨硬泡，告訴你實情：他是個小學(xué)生，才13歲。吐血！你是不是覺得自己是“老牛吃嫩草”？

其六：表里不一

他真的對你很好，他人很不錯！于是你有點心動，試著想去了解他。他在你面前文質(zhì)彬彬，落落大方，時不時的“救助”你，你感動得不得了。某日，你用朋友的ID進去玩，剛好見他從你面前經(jīng)過，于是你上前砍他一刀算是招呼。他當(dāng)即來一句：“靠！打你老子？”二話不說沖上前

來幾刀把你掛了，然后留下一大堆罵人的話揚長而去。你這時暗自慶幸，認清了某位同志的真實嘴臉，你從此消聲匿跡……

其七：臉皮超厚

當(dāng)你練級十分乏味，于是想改變一下口味，就用新人ID在比奇城四周挖肉。這時一位不速之客出現(xiàn)在你面前，對著你揮刀就砍，你嚇得轉(zhuǎn)得就跑，一位GG從天而降，大喊一聲：“老婆，我來救你！”而后趕跑了那個刺客。你為了報答他，就用自己的ID送了點錢給他，于是此人終日纏著你，見你就喊：“老婆”。此類人臉皮估計比城墻厚！

其八：遇人不淑

結(jié)婚了！你的人，你的東西，你的錢，全是他的了。自己辛辛苦苦、累死累活好不容易存了點錢，看到居高不下的存款，終于露出了笑臉。“老婆，我在沖級，沒錢了，支援我一點！”（扔進水里）“老婆，有個裝備好酷啊，我差一點點money，你借我一點點。“（有去無回）“老婆，把你ID給我，我?guī)湍憔毤?！”（你欣喜若狂？）若干天以后：“老婆，我用你的ID去PK，被人砍掛了N次，你現(xiàn)在紅名了，要小心點！”（無語中）。

其九：婚后突變

他終于如愿以償?shù)暮湍憬Y(jié)婚了！往常他對你百般呵護，也不會管你雜七雜八的事情?；楹螅兞藗€人似的：你和某位男性朋友聊天，他就懷疑你“紅杏出墻”，他練級的時候一天到晚帶個道士MM，那是工作需要。他會定時上你的ID，看看是否有男性的朋友和你說話，他總是叫你自己練級，因為你們二個因為職業(yè)的差距不能在一起。要這種老公有何用？

第十：我快樂、我自由

我是個快樂的單身漢，我想干什么就干什么也不會有人管。自由可以使人精神愉快，當(dāng)你甩掉“結(jié)婚”的包袱時，是不是松了口氣？不要被甜言蜜語所打動，也不要相信他的任何口頭承諾。當(dāng)他求婚的時候要敢于說：“不”！你一個人走在大街上，是否感覺到空氣都變得清新了許多？

綜上所述：結(jié)婚沒什么好處！奉勸所有姐妹：“寧可傳奇多十個光棍，也不要一個姐妹陷入泥潭”。

第二篇：微笑的十個理由

微笑的十個理由

1．微笑比緊鎖雙眉要好看。

2．令別人心情愉快。

3．令自己的日子過得更有滋有味

4．表示友善

5．留給別人良好的印象

6．送給別人微笑，別人也自然報以微笑。

7．有助于結(jié)交新朋友。

8．令你看起來更加自信和魅力

9．令別人減少憂慮

10．一個微笑可能隨時幫你展開一段終生的友誼。

第三篇：尊師的十個理由（范文模版）

尊師的十個理由

我們縱然列出十個理由，也道不盡對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛??

教師是偉人培育者

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮，為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì)，而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟和徐特立。

教師是人生引路者

親其師，信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。據(jù)有人統(tǒng)計，許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！

教師是心靈塑造者

教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈！在處于成長期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

教師是品德示范者

為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。

教師是愛的傳播者

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

教師是知識淵博者

老師的知識猶如奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭、用之不盡。老師用他們的知識滋潤著我們的成長，充實著我們的頭腦，增添我們認識世界的力量。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。

教師是赤心報國者

人才是國家發(fā)展的棟梁，人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源于良好的教育，教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動，靠教師的赤子報國情深。從我國古代著名教育家孔子開始，國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益，他奔走講學(xué)、傳播德政?？鬃拥恼巍⒔逃枷氩粌H影響了當(dāng)時國家和民族的命運，而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想。

教師是無悔奉獻者

教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大：我們不需要太多的榮譽和贊美，因為我們已經(jīng)習(xí)慣了默默無聞的奉獻；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈；不要給我們太多的稱號，因為我們只喜歡兩個字“老師”??

教師是甘為平凡者

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

教師是時代推動者

教師們在課堂上循循善誘的教導(dǎo)，使青年學(xué)子們明晰了時代發(fā)展的要求、掌握了新的理論并成為堅定的時代理論的實踐者。新的時代，是教師推動了信息時代的真正實現(xiàn)，是教師引領(lǐng)我們進入了這個時代的殿堂，是教師讓我們擁有了暢游信息時代的金鑰匙。教師風(fēng)采

春蠶——最純摯的稱謂

對“春蠶”最早的記錄見于《詩經(jīng)》，而把“春蠶”進行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他把春蠶的執(zhí)著、堅貞、奉獻精神表現(xiàn)到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質(zhì)給予的高度評價。

蠟燭——最溫馨動人的稱謂

對蠟燭的贊美也是源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質(zhì)，人們就聯(lián)想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學(xué)生，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎？

孺子?！罹咧袊厣挠鞣Q

“孺子”是古時對小孩子的稱謂?！叭孀优！笔恰蹲髠鳌分杏涊d的一個典故：春秋時，齊景公與兒子嬉戲，景公叨著繩子當(dāng)牛，讓兒子牽著走。這個千古傳頌的“愛子”故事后來成為人們贊譽的美德?，F(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！泵涫谷孀优５木竦玫缴A和拓展，而后人們用“孺子?！眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當(dāng)之無愧最貼切的比喻。

春雨——最生動形象的默稱

人們對“春雨”的贊美由來已久，把春雨比作“甘霖”，比作“及時雨”，視“春雨貴如油”。人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。

人梯——最高評價的專稱

一個人接一個人踩著肩膀向高處攀登叫作搭人梯，人梯是古代向上攀高、攻城拔寨、翻山越嶺所創(chuàng)造的集體配合行動，一直流傳至今?，F(xiàn)在人們把“人梯”比作是：“那些為別人的成功，而做出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正是因為光榮的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。

報頭:菁菁花叢，勞勞園丁； 殷殷學(xué)子，感恩師情。

可以把板報分成兩個部分，一個寫實以贊頌老師的辛勞，一個表達恩情書寫感恩。

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

日歷華考范文網(wǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

老師是無私的，他們配受一切贊美。

帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。

每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學(xué)得更扎實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學(xué)子的愛的http://www.tmdps.cn/wenzi/熱流！

他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

老師是無私的，他們配受一切贊美。教師節(jié)詩歌—教師禮贊

楊軍詞李燕曲

多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。??！光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。啊！光榮的教師，辛勤的園?。?/p>

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

教師節(jié)獻詞

老師為你謳歌

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。教師的十個稱謂

老師——最廣泛流行的敬稱

有人問：“師”前面為什么要加個“老”呢？據(jù)說有兩種釋義：一是說明老師是歷史最悠久的職業(yè)，無以倫比；二是對老師的尊敬和愛戴，因為“老”的詞義解釋其中之一是“敬辭”。如今，“老師”的稱謂已走出教育界范疇，在社會上，如果被人稱作“老師”，那將是對你最大的尊敬，也使你感到莫大的榮耀。

先生——最歷史悠長的尊稱

“先生”一詞在各類詞典中的第一解釋就是“教師”，是對教師最古老、最悠久的稱謂，已經(jīng)流傳了幾千年?，F(xiàn)在“先生”成為社會上最流行的尊稱口語，已經(jīng)遠遠超出教師的范疇被廣泛運用于各種人群。然而，在教育界“先生”的傳統(tǒng)稱謂仍在沿用，只是它的規(guī)格被提高了，人們往往把資深的、德高望眾的老師稱為先生。

人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂

“人類靈魂工程師”一詞原是前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人斯大林對作家的稱謂，后來被教育家加里寧引用到教育界，他說：“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師?！睆拇?，“人類靈魂工程師”成為老師特定的稱謂，這也是社會給予教師的崇高贊譽。

園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱

“園丁”原本是指從事園藝的工人，后被比喻成教師。人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而老師就像辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。因此，把老師稱作園丁是最質(zhì)樸、最形象、最富有田園詩意的比喻。

慈母——最真情感人的愛稱

中國古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比作“慈母”，主要是對那些有著“童心母愛”的女教師給予的最親切、最真摯、最感人的尊稱。

第四篇：十個不心得

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師“十個不”的承諾》

心得體會

作為一名人民教師，我們既要教書，更要育人。育人更重于教書，那么師德必定是這一切的前提和保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中以德立教，以已行為模范，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

我校更是注重師德師風(fēng)的建設(shè)，這次又組織了全體教職工對《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾》進行深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，讓我更加明白：從教育心理學(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中所起的重大作用，正所謂沒有愛，就沒有教育。因此，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴格要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業(yè)學(xué)校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會更加認真去學(xué)習(xí)，快樂地去學(xué)習(xí)。

對“十個不”的承諾，我想我是基本做到了。但是，自身很多方面也有一些不足，比如學(xué)習(xí)的主動性有待加強；有的時候，感覺責(zé)任心不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至?xí)б稽c到工作和課堂中去；有的時候，教育學(xué)生的手段欠佳。課后對差生的輔導(dǎo)還不夠；在與家長的溝通方面校少等。

對此，我今后將在各方面進行加強：進一步加強學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。在教研教學(xué)活動中，與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知；尋找到了新的教學(xué)方向。尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。注重心靈的溝通，我要時刻以自身良好的師德形象帶動孩子；及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我；自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我一定采取一些行之有效的措施，切實轉(zhuǎn)變觀念，牢牢圍繞“以育人為中心”，搞好對學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。做一位各方面都力爭優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：結(jié)婚理由一句話總結(jié) Word 文檔

在我們的生活總沒當(dāng)要去做一件有意義的事情時候，都總會有一個目的那也就是我們經(jīng)常都會說的----理由。凡事都需要理由，結(jié)婚也不例外。每對結(jié)婚的新人，有些是自己愿意的，有些也是有很多無奈的結(jié)婚理由的，貴陽婚紗攝影.貴陽D區(qū)制造攝影工坊小編整理了以下的結(jié)婚理由，新人們快來看看，在您決定結(jié)婚的時候是不是也有過諸如此類滑稽的理由?

1.一個人的世界太寂寥，找個伴來陪多好。——大連·周小晶

2.誰叫我們看的第一部電影叫“你是我今生的新娘”!——中山·孫玫

3.很奇怪，人人都說我倆長得像，所以結(jié)婚成為真正一家人也理所當(dāng)然?！本だ钚劳?/p>

4.有一件事能像結(jié)婚一樣教人期待、興奮、雀躍??嗎?我愿意試試?！钲凇ず檠?/p>

5.為父母的健康著想：再拖下去，他們好象都要急出病來了?！愀邸l ly

6.有一天突然發(fā)現(xiàn)悲傷失意、歡欣愉悅都不能沒有他一起分享，所以決定留住他。——麗江·嫣然

7.我的婚期定在年前，討個老婆好過年嘛?！仃P(guān)·鄒陽

8.找尋更耐人尋味的感情?！拷む椷h

9.誰不想嘗嘗當(dāng)女主角的滋味呢?——蘇州·向聞雪

10.怕做高齡產(chǎn)婦。——九江·呂薇

11.我為什么結(jié)婚?再簡單不過了：因為未婚，所以結(jié)婚?！嵵荨罘?/p>

12.為了治療一種人稱“不切實際”的怪病。——廣州·歐陽

13.兒子有天說，老爸，你也該找個老伴了。——福州·老何

14.什么事情都做過了，只剩下結(jié)婚這碼事沒做過。——曲阜·肖

15.迷信的人說逢9為大兇，婚姻不宜。所以，當(dāng)我28歲時，心想如果再熬上個兩年，太不保險，所以不如就??—— 宜昌·瑞蓮

16.那套chanel最新款的粉紅碎花蕾絲婚紗實在美呆了!——香港·Joyce

17.當(dāng)哥哥和弟弟們?nèi)忌怀鰞鹤訒r,為了不讓年高的父母每天都用那種令你毛骨悚然的目光看著你，除了以身試“生”，試問我還有別的選擇嗎?——梅州·龐家老三

18.結(jié)婚的好處是，每天早晨一睜開眼，我都能看到這輩子最愛的男人，然后用吻代替刺耳的鬧鐘??——深圳·花子

以上18個結(jié)婚理由，你是為了哪個？人們結(jié)婚的理由何止千千萬萬，很多時候都并不是因為他人尋求到了生命的另一半。目前，在有些大城市中，每五對夫妻中就有一對離婚。如此高的離婚率在多是由于婚前沒有樹立正確的婚姻觀而導(dǎo)致。貴陽婚紗攝影.貴陽D區(qū)制造攝影工坊小編建議親愛的朋友們，如果您是因為以上理由而打算結(jié)婚的話，請千萬三思而后行。最后貴陽婚紗攝影.貴陽D區(qū)制造攝影工坊小編再給大家提議一下十大結(jié)婚問題希望能夠幫助大家以后的生活。

一、結(jié)婚能改善兩人關(guān)系

一對戀人相處時間久了，激情就會像加了冰塊的紅酒，漸漸淡化，可又不愿放棄這段

感情與另外一個人重新開始。這時，自然而然就會想到：結(jié)婚與許能使兩人和好如初。真的會這樣嗎？不是的。實際上，這樣的事情從來不會發(fā)生。蜜月一結(jié)束，兩人的矛盾會擴大，問題會越來越多。想通過結(jié)婚來改善關(guān) 系，那純粹是天真的空想。

二、結(jié)婚可使自己的困難迎刃而

或許您從前總希望能找到一個合適的戀人，就不再孤單、低沉；可當(dāng)找到后，卻發(fā)現(xiàn)

自己仍然孤單、低沉。為什么會這樣呢？您會問。也許結(jié)婚能改變 這一切。其實不然。

三、因年齡大了而結(jié)婚

據(jù)調(diào)查，人到二十五歲就會開始考慮婚嫁。到三十歲，不論多么有事業(yè)心的人都要急

于找一個生活伴侶。百分之八十五的人一生至少結(jié)婚一次。每個人都會給自己規(guī)定一個婚嫁年齡。如果過了這個年紀婚姻還沒有著落，大多數(shù)人會感到恐慌。一旦找著一個對象，很容易因害怕失去機會而草率地決定結(jié)婚。

四、為了孩子而結(jié)婚

解讀婚姻法

結(jié)婚須知 結(jié)婚登記 收養(yǎng)撫養(yǎng) 財產(chǎn)繼承 離婚財產(chǎn)分割

如果您本著給自己的孩子找個好爸爸的原則而結(jié)婚，將來您可能會發(fā)現(xiàn)您選擇的人既不適合做孩子的爸爸，又不適合做自己的丈夫。需要記住的是：您是有義務(wù)給孩子營造一個溫暖舒適的家，但這并不意味著您一定要嫁給第一個對您的孩子感興趣的人。

五、結(jié)婚可以擺脫父母的控制

據(jù)調(diào)查，有一半的年輕人因急于要擺脫父母的控制而結(jié)婚。基于這種動機，您很可能

選擇一個與父母格格不入的人結(jié)婚，這是一種逆反心理。有時您認為只有結(jié)婚才會使父母相信自己完全長大了。除非您和您要嫁的人真心相愛，否則一定要知道：父母的關(guān)愛只可能給您帶來幸福，不可能帶來災(zāi)難。

六、迫于旁人壓力而結(jié)婚

親戚朋友的旁敲側(cè)擊有時產(chǎn)生很大的壓力。特別是當(dāng)自己也存有疑慮，對自己估計不足

時，很容易被他人說動。但是，您要知道，一旦您的婚姻失敗，這些人就會說：“我早就說過不要跟他結(jié)婚。”

七、迫于對方壓力而結(jié)婚

或許您不信，但確有人因心存感激而結(jié)婚。因為有的人自我感覺很不好 或離過婚。認

為有人要自己就很不錯了，因而急急忙忙結(jié)婚。

八、因為一時沖動而結(jié)婚

眾所周知，因一時沖動而結(jié)婚十有八九要失敗，但仍有很多人樂此不疲。當(dāng)一段久經(jīng)考

驗的感情結(jié)束時，通常需要很長的時間才能平靜下來。如果這時有人乘虛而入，成功系數(shù)會很大。假設(shè)您想通過與別人結(jié)婚來刺激以前離開您的人，別忘了您自己也許會后悔。因為當(dāng)

他醒悟過來時，您可以已經(jīng)成為別人的妻子。

九、受愛情假象蒙蔽而結(jié)婚

當(dāng)人戀愛時，?？吹降氖菍Ψ降膬?yōu)點，對其缺陷往往熟視無睹。沒有經(jīng)過長時間考驗，因一見鐘情而結(jié)婚的人，結(jié)局總是不愉快的。結(jié)婚后，現(xiàn)實會暴露所有的假象和幻想。

十、為做新娘而結(jié)婚

這作為結(jié)婚理由可能有些荒唐，但還是很有吸引力。有的人結(jié)婚不是為了與對方永結(jié)同心，而且急于嘗嘗做新娘的滋味?？纯礉M大街的婚紗影樓，這里面的新娘形象，可是多少女孩的美妙夢想??！另外，對別人的羨慕也可導(dǎo)致對婚禮的渴望。當(dāng)朋友們一個個舉行婚禮，房間里堆滿各式禮物，此情此景，很容易 讓人顧影自憐。

那么，兩個人到了何種程度就可以結(jié)婚了呢？貴陽婚紗攝影.貴陽D區(qū)制造攝影工坊小

編建議，從戀人發(fā)展到夫妻要經(jīng)歷三個階段。第一階段是頭腦發(fā)熱的“相愛”階段。這時，兩人往往只注重彼此相似的地方，對差異熟視無睹。兩人均舍棄個性，以求能夠相處在一起。但是這階段并不會永遠維持下去，從而進入第二階段。此階段中，兩人都會開始尋求獨立，想在不分你我的親密關(guān)系中找回自我，這其中必定會產(chǎn)生磕磕撞撞。最后一個階段是兩人深深滿足于對方的階段。這時，兩人均能找回自我，而又確立自己在兩人關(guān)系中的位置。這就是該結(jié)婚的時候了。