第一篇：德魯克著作書目

德魯克的全部著作年表

1． 《經濟人的末日》（The End of Economic Man）-1939

2． 《工業人的未來》（The Future of Industrial Man）1946

4． 《新社會》（The New Society）1954

6． 《美國的下一個20年》（America's Next Twenty Years）1957

8． 《成果管理》（Managing for Results）-1964

9． 《卓有成效的管理者》（The Effective Executive）1968

11． 《技術、管理與社會》（Technology，Management and Society）1971

13． 《管理：任務、責任、實踐》（Management: Tasks，Responsibilities，Practices）1976(1996年以《退休基金革命》（The Pension Fund Revolution）重版)

15． 《人與績效：德魯克論管理精華》（People and Performance: The Best of Peter Drucker on Management）-1977

16． 《管理導論》（An Introductory View of Management）1978(autobiography)

18． 《毛筆之歌：日本繪畫》（Song of the Brush: Japanese Painting from the Sanso Collection）1980

20． 《邁向經濟新紀元及其他論文》（Toward the Next Economics and Other Essays）1982

22． 《最后可能出現的世界》（小說，The Last of All Possible Worlds）1985

25． 《管理的前沿》（Frontiers of Management）1989

27． 《非營利組織的管理：原理與實踐》（Managing the Nonprofit Organization: Principles and Practices）1992

29． 《生態遠景》（The Ecological Vision）1993

31． 《巨變時代的管理》（Managing in a Time of Great Change）1998

34． 《21世紀的管理挑戰》（Management Challenges for the 21st Century）-1999

35.《九十年代的管理》－彼得.德魯克－1999

36． 《德魯克精華》（The Essential Drucker）2002

38． 《功能社會》（A Functioning Society）-2002

39． 《德魯克日志》（The Daily Drucker）-2004

40． 《卓有成效管理者的實踐》（The Effective Executive in Action）-2006

彼得?德魯克部分文集：

彼得.德魯克文集－卓越總裁的“御人術”.pdf

彼得.德魯克文集－質量在于過程.pdf

彼得.德魯克文集－制造業面臨兩難處境.pdf

彼得.德魯克文集－戰略規劃的是與非.pdf

彼得.德魯克文集－統一市場的多元化經營.pdf

彼得.德魯克文集－淺析“卓有成效的管理者”.pdf

彼得.德魯克文集－沒有永遠的領導者.pdf

彼得.德魯克文集－看清自己是成功邁出“自我管理”的第一步.pdf

彼得.德魯克文集－經理人要學會管理自己.pdf

彼得.德魯克文集－高效經理人為何高效.pdf

彼得.德魯克文集－高層管理的結構.pdf

彼得.德魯克文集－反面意見：正確決策的“守護神”.pdf

彼得.德魯克文集－多元化的技術規則.pdf

彼得.德魯克文集－德魯克看如何“領導”領導.pdf

彼得.德魯克文集－變革的引導者 必須遵循的4個原則.pdf

彼得.德魯克文集－彼得－德魯克提出的問題.pdf

彼得.德魯克文集－幫助小企業經營.pdf

第二篇：德魯克著作讀后感

德魯克著作讀后感 前段時間，通過老師的推薦書單，選擇閱讀了德魯克先生于1973年出版的著作——《管理：使命、責任、實務》一書。在閱讀過程中，充分體會感受到了德魯克教授對于“管理”一以貫之思想：管理是一種使命、責任和實務。

此本管理學“圣經”內容豐富，覆蓋面廣，雖然有了一定年紀但仍然充滿智慧。我在閱讀過程中，受益匪淺，對于管理的真諦和有效性，有比較深刻的心得與啟示。于此同時，也激發了我更深層次的思考。管理作為一門學科，在不同時期、不同地區，所面對的條件、情況、環境都有所不同。管理發展到21世紀，面臨著新的現實；管理在發達與發展中國家面臨的境地有所區別。鑒于以上原因，我選擇了選擇了德魯克在1999年完成的著作《21世紀的管理挑戰》及《德魯克：實踐在中國》作為延伸閱讀的內容。

在此，我將結合這三本著作的部分內容，談談我的體會與感想。

一、管理的“職業性”與管理的“等級制度”

在《管理：使命、責任、實務》一書中，德魯克先生提出的“管理具有職業性”的理論讓我印象深刻。

我們知道，管理是一種職能、一門學科、一項要完成的任務。因此，管理者就是完成這種職能、實踐這門學科的職業人員。管理者是否同時又是所有者，已經變得無關緊要。即使他同時也是所有者，那也只是他作為管理者這一主要職能的附帶事件。在今天的社會中，太多的人已經忘記了管理者的職業性。無論是員工，還是管理者，都把管理者作為財富與地位的象征。例如，有些管理者盛氣凌人，對于員工頤指氣使。其實，這些都已經超出了管理本身的職業范疇。對于某項管理任務，管理者有權推進，但整個過程中，其地位應與被管理者相同。管理只是一種工作、一種職業，因此，管理者必須要擺正自己的位置。管理并不是什么高人一等的事情，管理者同樣只是進行自己的工作而已。

這樣的理論引發我的思考，鑒于管理的“職業性”，是否應該終結管理的“等級制度”呢？其實則不然，因為任何機構，大至國家，小至班級小組，都要有能拍板的負責人，這個人是可以做出最終決策的，同時也可以要求其他人遵守這些決策。雖然現在有些“等級制度已經終結的聲音”，但是這樣的理論顯然是存在偏差的。在今天競爭如此激烈的社會中，任何一個組織都有可能遇到危難，在這種時候，所有成員只有遵循明確的指令才能幸免于難。就如同，船在海上航行遇到風暴，要沉了，船長會選擇在危難之時立刻發出命令，而不是召集所有船員開會，從而錯過時機。每個船員都必須服從命令，必須準確無誤地知道向哪里撤退和采取什么行動，而且在服從命令的同時不得“參與”決策或提出任何異議。集體的所有成員擺脫困境的唯一希望就是“等級制度”和毫不猶豫地接受它。

由此看來，“等級制度”甚至可以成為在危難時期挽救企業的法寶。那么，管理的“職業性”與管理的“等級制度”是否矛盾呢？

對于我的這一個困惑，德魯克教授在《21世紀的管理挑戰》一書中的第一章給出答案。管理的“職業性”與管理的“等級制度”實際上并不沖突，因為組織在實際上有一些需要遵守的“原則”：

1、組織必須是透明的。員工需要知道和了解他們在什么樣的組織結構中工作。

2、在某些方面，組織在面臨“危機”時必須有人站出來掌控全局。

3、在組織中，一個人只應有一個“領導”，管理層次應該具有條理化。

在以上三條原則下，員工對于工作有知情權，擁有了平等的待遇，符合管理的“職業性”；另外，“等級制度”同樣可以成為戰勝危機的有力工具。

二、新的必然趨勢與多國公司

我們生活在一個意義深遠的轉型期，變革空前而徹底，現在的管理學思想仍然沿用20世紀的那些基本假設，很少有人去注意它們是不是“事實”。但實際上，它們都已經過時了。如果用不正確的假設去制定戰略，那將不可避免地把組織個向不正確的軌道。

在《21世紀的管理挑戰》中，德魯克先生提出了新形勢下五種必然的趨勢：

1、發達國家越來越低的人口出生率。

2、可支配收入分配上的變化。

3、定義績效。

4、全球競爭力。

5、經濟上的全球化與政治上的分裂顯得越來越不協調。

這些新的管理趨勢，應該引起我們的重視。這些問題也將會是一個契機，重視并且做好應對準備的人將引領潮流，持觀望態度的組織也將因此可能被遠遠地拋在后面，從此一蹶不振。

在此，將重點談論后三種趨勢。在過去的50年，人口的變遷改變了所有發達國家的財富分配格局。財富轉移導致了權力轉移，人們對于公司治理有了廣泛爭論，這場爭論的中心是“企業的經營活動代表誰的利益”。在爭論的影響下，所有組織都需要思考一下績效的含義。21世紀的新形勢下，組織的目光不應該僅僅局限于眼前的股東價值，我們必須學會如何在短期結果與企業的長期繁榮和生存之間取得平衡。也就是說，我們必須要以一種可持續的眼光去看待企業的發展。企業在追求自我生存和永續發展的過程中，既要考慮企業經營目標的實現和提高企業市場地位，又要保持企業在已領先的競爭領域和未來擴張的經營環境中始終保持持續的盈利增長和能力的提高，保證企業在相當長的時間內長盛不衰。總結來說，戰略越來越需要以績效的新定義為基礎。

其次，所有組織都必須將全球競爭力視為一項戰略目標。在遭遇湍流時，我們第一反應就是筑起一道防護墻，將外面的冷空氣擋在自家花園之外。然而，無論是國家還是企業，所有封閉自己、不愿意與世界經濟接軌的組織都不會成功。因此，任何企業為了對自己評估而設定標準時，應該充分考慮“全球競爭力”，按照整個行業內表現優異的企業評定自己，避免夜郎自大。

最后，我們應該看到，經濟上的全球化與政治上的分裂顯得越來越不協調。面對此種趨勢，企業在開展經營活動時，既需要面對日益全球化的世界經濟環境，又需要應付權力日趨分散的世界政治格局。由此，導致了多國公司的出現。

德魯克先生在《管理：使命、責任、實務》一書中，充分肯定了多國公司的重要性。他認為“多國公司是第二次世界大戰以后的重大社會創新”。的確，多國公司是一個在政治紛爭的世界中出現的整合工具。在當今的社會中，多國公司是超越國界存在的，承擔著共同世界經濟中對管理一致性的需要和對文化多樣性的需要。

然而，多國公司的特點也導致了其面臨的挑戰。多國公司既面對著內部的多樣性，又面對著外部的多樣性。它必須在自己的管理組織中建立起統一性，同時也必須公正地對待內部互不相同的員工、不同的國籍和不同的忠誠程度。多國公司需要建立起一個統一的企業，同時也要在各個獨立的國家主權之中和平共處。在管理的具體方面，多國公司也有很多問題需要注意：①在組織方面，高層管理團隊決不能同時是任何分公司、特別是總部所在地的分公司的高層管理團隊成員。②在多國公司中，分公司經理的職務設計與職能設計可能比高層管理團隊結構更加使人煩惱。各國家分公司經理的國籍、職業能力，甚至涉足商海之前的工作，都需要考慮。③在人事政策管理方面，多國公司需要給各個國籍的管理人員提供均等的機會。④確定薪酬方面，不能把個人報酬與他所在單位或地區的成果聯系在一起，否則將會促使他忽視能夠為組織提供最大成果的機會。德魯克先生認為，在多國公司經理的工資報酬問題上，至今仍找不到一種行得通的、成功的報酬政策。

多國公司的出現是機遇，也是挑戰。每每談及多國公司，我們總是以發達國家為背景來考慮的，在多國公司中的投資和企業，有80%都在發達國家。作為一個中國人，多國公司與發展中國家的關系更是我需要感悟和領會的。在閱讀《德魯克：實踐在中國》后，對于德魯克先生所說的“多國公司的最大貢獻和最大問題，都存在于發展中國家”

從一方面來講，發展中國家需要多國公司。發展中國家需要資本、需要技術，同時也需要市場來銷售自己的勞動力所能生產出的產品。比如，很多在發展中國家生產出來的商品，在發達國家的市場中販賣。

從另一方面來看，多國公司也給發展中國家帶來了挑戰。發展中國家都面臨著國際收支平衡的問題，引進的資本越多則越需要更多的外匯來使這些資本發揮作用。另外，那些建立了民族意識的人心中，會產生民族忠誠和效力于其他國家的矛盾。與此同時，多國公司還會使發展中國家產生人才外流的問題——最能干的人去為外國雇主工作。

優勢與劣勢并存的狀況下，德魯克先生提出，如何使當地合作伙伴的利益同多國公司的利益協調起來，從而做出最優化決策，是我們需要注意的問題。

三、變革的引導者與創新

“創新”是當今世界的時髦詞，沒有一個人能否認創新的重要性。在激烈的市場競爭中，企業面臨著許多環境條件隨機變化的情況，由于條件的改變，企業將面臨新的挑戰與機會，企業的競爭地位會受到巨大的威脅。因此，“創新”可以讓企業適應變革。

變革是無法避免的事情，而且其的確會造成突如其來的不適應感。變革需要冒風險，需要做大量的艱苦卓絕的工作。德魯克先生在《21世紀的管理挑戰》中提到：“我們無法左右變革。我們只能走在變革的前面。”“管理層在21世紀面臨的主要挑戰是：組織要成為變革的引導者”。的確，不知變通、保持一成不變的企業無疑會在社會競爭中被淘汰。在一個行業中，創新決定一個了企業是引領者還是模仿跟隨者。那么，究竟如何使組織成為變革的引導者呢？組織僅愿意接受創新或組織起來進行創新還是不夠的。要成為變革的引導者，組織需要有決心和能力改變現有的狀態，同樣也需要有決心和能力開創新事業和做不同的事情。

德魯克先生提出：“放棄昨天是第一個原則”。如果不能放棄昨天，創造未來可能永遠都是一句紙上談兵的空話。然而，放棄昨天又談何容易呢。如果變革的開始，就需要放棄自己已經擁有的一切，那么每個變革者肯定都會心存疑慮和忐忑。比起描述創新，這更像是一場孤注一擲的賭博。因此，變革者在“放棄昨天”的過程中可能會充滿惶恐感。

放棄昨天是讓我們首先需要解放資源，即無利于提高績效和出成果的方面不在是資源投放的方向。然而，解放資源在決策者的決策過程中，本來就不容易達成。在老師上課中講到的丹尼爾.卡尼曼和阿莫斯.特沃斯基提出的“前景理論”中也談到，決策者在非理性因素下做決策時，會受到認知偏差的影響。其中的“升級承諾”偏差，是指一項政策開始實施并已經投入大量資源，管理者又進一步增加投入，即使反饋回來的信息已經毫無意義，只是為了證明起初的決策并沒有錯。這樣更增加了“解放資源”的難度。

變革者覺得沒有安全感，是因為比較明確的是我們果真放棄了昨天的許多東西，但非常不明確的是我們能否因此而收獲明天？這種心情，就像一家農民舍棄了賴以生存的土地，到城里打工的生涯，一切充滿的未知。難道面對創新，真的需要做一番激烈的自我否定和丟棄嗎？作為變革的前提，一開始就讓整個變革之路充滿挑戰。

德魯克先生為“變革之路”開出良方，他認為“整個組織要遵循的第一個變革原則是有組織地放棄昨天”，而且“放棄的內容與放棄的方式”也需要探討。每個人都承認，變革是無法避免的事情，但同時也在暗示，變革就是“大禍臨頭和苛捐雜稅”：希望變革能拖則拖，沒有更好。德魯克提出定時召開“放棄會議”就是一個好主意，包括準備放棄的內容、準備放棄的某種做事的方式和準備上馬的新項目等等。

在劇變時代，形勢瞬息萬變，要做到目光如炬，真的很不容易。僅憑借對外界的初步把握就做出的決策，在對未來還沒有充分預測和較好把握前就要毅然決然放棄既有賴以生存的根基，對錯很難預料。風險可想而知。德魯克先生認為“一個好的企業不僅僅要適應變革，更要創造變革”。企業能否走在變革之前，率先做出放棄昨天、面前未來的抉擇，企業領導人的性格特質至關重要。

通過分析，我們發現，我們國家對于創新存在著幾點誤區：

1、目前國內有關創新的認識主要集中在技術創新，無論是宏觀、中觀還是微觀，無論是規劃、建設以及評價，都是用技術創新來衡量創新的成就。這樣做反而限制了創新的范圍。其實，創新更重要的是在管理方面。

2、當前國內把創新塑造成為少數聰明的頭腦才可以做的神秘莫測的事情，結果使得創新的研究既不可以研究，又不可以傳授。然而創新并沒有什么神秘的面紗，普通人同樣可以完成。

3、我國大部分組織把變化看做是威脅，而不是機遇。因此在變化到來時，大部分采取躲避主義，失去了創新的時效性。中國社會存在對“變化”的認識誤區，更多地重視穩定而不是變化，甚至有的害怕變化；把創新寄托在規劃性的事情上，結果忽視了脫離常規的許多機會；即使重視變化也不是重視微小的日常變化而是重大的突然變化。

我們國家應該重視這幾點誤區，按照德魯克的創新思想，中國會有更多的人從一般人口轉變成為創新的人力資源，從而實現從制造的中國走向創新的中國。

四、結語

通過對德魯克先生的《管理：使命、責任、實務》閱讀，我對管理的內涵有了更為深刻的認識，尤其是德魯克先生提出的：“管理好自己的時間；并非為工作而工作，而是為了成果而工作；發揮自己、他人、上級的長處；把精力集中在那些對結果最重要的事情上，設定優先次序堅持‘要事第一’；善于做有效的決策”，在生活中也對我有積極的教育意義。

此次閱讀完延伸讀本，更是學習了對于當今形勢、以及具體在中國情況下德魯克教授的管理思想，真正的受益匪淺。

同時，我也看到了自己在撰寫讀書心得時的不足，比如不能從宏觀的、整體的概念把握基礎閱讀與延伸閱讀的內容思想，對于其中相互融匯的部分理解還不夠深刻。在今后的學習中，我會對以上不足做出改進，力求自己不斷前行。

12級土地資源管理

胡馨

第三篇：企業文化著作推薦書目

企業文化著作推薦書目

1、[美]阿倫·肯尼迪、特倫斯·迪爾：《西方企業文化》，中國對外翻譯出版公司，1989年版。

2、[美]托馬斯·J．彼得斯、小羅伯特·H．沃特曼：《成功之路》，中國對外翻譯出版公司，1985年版。

3、[美]威廉大內：《Z理論——美國企業怎樣迎接日本的挑戰》，中國社會科學出版社，1984年版。

4、[美]理查·巴斯卡、安東尼·艾索斯：《超越西方》，（《日本企業管理藝術》）花城出版社，1989年版。

5、[美]H．沙因：《企業文化與領導》，中國友誼出版公司，1989年版。

6、[德]E．海能：《企業文化理論和實踐的展望》，知識出版社，1990年版。

7、[美]謝恩：《公司文化導論》，科學技術文獻出版社，1989年版。

8、[美]勞倫斯·米勒：《美國精神》，工人出版社，1988年版。

9、[日]松本厚治：《企業主義》，企業管理出版社，1997年版。

10、[美]約翰·科特和詹姆斯·赫斯科特：《企業文化與經營業績》，華夏出版社，1997年版。

11、[美]約翰·科特：《現代企業的領導藝術》，華夏出版社，1997年版。

12、[美]詹姆斯·錢皮：《改革管理》，上海譯文出版社，1998年版。

13、[美]Price Waterhouse公司：《21世紀CEO的經營理念》，華夏出版社，1998年版。

14、[日]盛田昭夫：《日本·索尼·AKM》，經濟管理出版社，1988年版。

15、[美]戴維·奧斯本、特德·蓋布勒：《改革政府——企業精神如何改革著公營部門》，上海譯

文出版社，1996午版。

16、[美]杰克琳·謝瑞頓、詹姆斯·L．斯特恩：《企業文化：排除企業成功的潛在障礙》，上海 人民出版社，1998年版。

17、[美]阿里·德赫斯：《長壽公司》，經濟日報出版社，1998年版。

18、[美]湯姆·彼得斯、南希·奧斯汀：《志在成功》，中國對外翻譯出版公司，1987年版。

19、[美]阿爾夫·錢德爾：《經營未來》，企業管理出版社，1997年版。20、[日]進藤貞和：《人的活力》，電子工業出版社，1989年版。

21、[日]太田琴彥：《經營在于用人》，新華出版社，1986年版。

22、[美]瑪麗·凱阿什：《瑪麗·凱談人的管理》，中國友誼出版公司，1985年版。

23、[美]斯坦利·M．戴維斯：《企業文化治理與改造》，新華出版社，1991年版。

24、[美]大衛P．艾勒曼：《民主的公司制》，新華出版社，1998年版。

25、[美]約翰·奈斯比特、帕特麗夏·阿伯丹：《90年代的挑戰》，中國人民大學出版社，1989年版。

26、[日]浩一郎：《東芝經營之王》，甘肅人民出版社，1996年4月版。

27、[日]稻盛和夫：《新經營·新日本》，國際文化出版公司，1996年1月版。

28、[美]戴維·帕卡德：《惠普之道》，新華出版社，1995年版。

29、[美]喬爾·布利克、戴維·厄恩斯特：《協作型競爭》，中國大百科全書出版社，1998年版。30、彼得·圣吉著：《第五項修煉——學習型組織的藝術與實務》，上海三聯店，1994年版。

31、[日]澀澤榮一：《商務圣經——論語與算盤》，九州圖書出版社，1995年版。

32、[美]托馬斯·彼得斯：《亂中求勝——美國管理革命通鑒》，科學普及出版社，1988年版。

33、[美]詹姆斯·C·柯林斯、杰里·I·波勒斯：《基業長青》，中信出版社。

34、[美]邁克爾·波特：《日本還有競爭力嗎》，中信出版社。

35、[美]彼得·杜拉克：《創新與企業家精神》，海南出版社。

36、[美]約翰·湯姆林森：《全球化與文化》，南京大學出版社。

37、[美]邁克爾·茨威爾：《創造基于能力的企業文化》，華夏出版社。

38、[英]納維爾·貝恩、比爾·梅佩：《人的優勢》，經濟管理出版社。

39、[英]查爾斯·甘瑟爾等：《并購中的企業文化整合》，中國人民大學出版社。

40、[美]吉姆·柯林斯：《從優秀到卓越》，中信出版社。

41、[美]約翰·P·科特：《科特論變革》，中國人民大學出版社。

42、[美]埃德加·H·沙因：《企業文化生存指南》，機械工業出版社。

43、[英]邁克·庫珀：《創造卓越》，云南大學出版社。

44、[美]勞倫斯·彼得：《金科玉律》，機械工業出版社。

45、[美]大衛·施沃倫：《財富準則》，社會科學文獻出版社。

46、[英]比爾·埃莫特：《日本的全球出擊》，新華出版社，1994年版。

47、[美] 斯坦利·M戴維斯：《企業文化的治理與改造》，新華出版社。

48、[美]阿爾溫·托夫勒、海蒂·托夫勒：《創造一個新的文明》，上海三聯書店，1996年版。

49、[英]查爾斯·漢普登——特納，阿爾方斯·特龍佩納斯：《國家競爭力》，海南出版社，1997年版。

50、[美]英格爾斯：《人的現代化》，四川人民出版社，1985年版。

51、[美]丹尼爾·貝爾：《后工業社會的來臨》，新華出版社。

52、[法]菲利普·布洛克：《西方企業的服務革命》，旅游教育出版社，1988年版。

53、[日]中谷巖男：《轉變中的日本企業》，企業管理出版社，1990年版。

54、[美]比爾·蓋茨：《未來之路》，北京大學出版社，1996年版。

55、[美]彼德·杜拉克：《杜拉克論管理》，海南出版社，2000年版。

56、[美]F．赫塞爾本：《未來的組織》，四川人民出版社，1998年版。

57、[德]蘭德曼：《作為創造者的人和文化的創造》，上海人民出版社，1990年版。

58、[美]丹尼爾·A．雷恩：《管理思想的演變》，中國社會科學出版社，2000年4月版。

59、[美]萊斯特·瑟羅：《二十一世紀的角逐》，社會科學文獻出版社，1989年版。

60、[莫]萊斯特·瑟羅：《資本主義的未來》，1998年版。61、[美]杜拉克：《管理思想全書》，九州出版社，2001年版。

62、E．A．互維林：《歷史唯物主義與文化范疇》，河北人民出版社，1987年版。63、[日]稻盛和夫、梅原猛：《回歸哲學》，學林出版社，1996年版。64、[美]尼爾·瑞克曼：《合作競爭大未來》，經濟管理出版杜，1998年版。

65、[美]虞有澄：《我看英特爾》，三聯書店，1995年版。

66、[日]日經商務：《精兵簡政——經營新挑戰》，三聯書店，1997年版。

67、[美]雷·克羅克、羅伯特·安德森：《麥當勞創業史》，新華出版社，1996年版。68、[美]小托馬斯·沃森：《父與子——IBM發家史》，新華出版社，1993年版。69、[日]津田真澄：《人事革命》，人民出版社，1989年版。70、[日]童門冬二：《經營之奧秘》，三聯書店，1997年版。

第四篇：教育專家著作書目2

教育專家著作

魏書生：

1.《語文教學探索》—————————魏書生著 河南大學出版社 1990年 2.《 班主任工作漫談》———————魏書生著 漓江出版社 1993年 3.《好學生 好學法》---------------------魏書生主編 漓江出版社 2005 4.《教學工作漫談》——作 者：魏書生 文化藝術出版社 2011-5-1 郭思樂：

5.《諦聽教育的春天：郭思樂生本教育隨筆》 6.《教育走向生本》 7.《教育激揚生命》

鄭金洲

8.《課堂教學的50個細節--一個專業研究者的聽課雜記》

竇桂梅

9.《聽竇桂梅老師評課》 10.《聽竇桂梅老師講課》

11.《回到教育的原點：竇桂梅教育教學管理精華》 12.《跟竇桂梅學朗讀》 13.《竇桂梅與主題教學》 14.《竇桂梅的閱讀課堂》

15.《梳理課堂：竇桂梅課堂捉蟲手記》 李鎮西

16.《愛心與教育》 17.《教育是心靈的藝術》 18.《民主與教育》 19.《花開的聲音》 20.《教有所思》 21.《做最好的老師》

22.《用心靈贏得心靈——李鎮西教育演講錄》 23.《從批判走向建設――語文教育手記》 李烈

24.《我教小學數學》 劉京海

25.《成功教育100例》

26.《游戲與學習：以游戲提升學生的生活質量》 作者：李敏著 27.《走向生活世界的課堂教學》 作者：王攀峰著 28.《小學數學嘗試教學設計》 作者：邱學華主編

29、《小學語文嘗試教學設計》 作者：邱學華主編

30.《做學生的心靈導師——學生心理輔導的60個典型案例》 作者：馬志國著 31.《教師個人知識研究——以小學數學教師為例》 作者：吳偉東著 32.《有效課堂管理：方法與策略》 作者：杜萍編著 33.《教師專業發展制度》 作者：荀淵、唐玉光主編 34.《親子教育書系：教孩子學會做人》 作者：潘國興著 35.《行動研究》 作者：宋虎平編著

36.《小學學什么：英才是這樣煉成的》 作者：蔣保華著

37.《聽診英語課堂：教學改進的范例》 作者：滬浙兩地英語課例研究項目組 38.《多彩的學生評價》 作者：李玉芳著 39.《教師反思的方法》 作者：呂洪波著

40.《捕捉教師智慧：教師成長檔案袋》 作者：上海市教師成長檔案印制與推廣項目組 41.《小學語文課堂診斷》 作者：楊九俊主編

42.《小學數學名師名課.經典篇》 作者：吳正憲、鐘建林主編 43.《教會學生記憶》 作者：斯普倫格著

44.《初為人師：教你100招》 作者：勞拉-簡.費希爾著 45.《作文教學的100個絕招》 作者：安東尼.海恩斯著 46.《數學教學策略導航》 作者：關松林主編

47.《語文教學策略導航》 作者：李希華等編著

48.《崔琪：用語文錘煉學生的思維品質》 作者：黃華、王永紅著 49.《胡國燕：讓學生在英語中體驗成功》

50.《吳正憲：人文數學教育思想探究》 作者：夏仕武、魚霞著 51.《孔子授業研究》 作者：陳桂生等 52.《體育與健康》 作者：陳志強 53.《行知教育論著百篇》 作者：陶行知

54.《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》 作者：雷嶺

55.《讓學生愛上作業——小學作業布置、查收和批改的技巧》作者：劉春生 56.《怎樣讓學生愛學習——激發學習動機的7種策略》 作者：趙麗琴

57、《教海漫談》 作者：于永正

58、《于永正語文教學》 作者：于永正

59、《心平氣和一年級》 作者：薛瑞平60、《書聲瑯瑯三年級》 作者：薛瑞平61、《中小學管理案例教學》 作者：周俊著

62.《學校合作》 作者：馬忠虎編著

63、《有效的教師領導手冊》 作者：加布里埃爾著 64.《校本教妍指南》 作者：關松林主編

65.《學校文化自我診斷》 作者：季蘋主編

66.《趣味體育游戲》

67.《給校長的建議》 作者：鄭杰

68.《校長最關鍵的管理智慧》 作者：趙國忠

69.《教育就是培養習慣：養成教育》 作者：關鴻羽

70.《優秀是教出來的——創造教育奇跡的55個細節》 作者：（美）羅恩·克拉克 汪穎 譯

71.《英才是怎樣造就的》 作者：王金戰 隋永雙 72.《情感德育論》 作者：朱小蔓 73.《課程愿景》 作者：（主編）鐘啟泉 張華

備注:共73種書，每種書購11本。

邯山區北張莊學區 2013年5月

第五篇：聞一多簡介及著作書目

聞一多簡介及著作書目

聞一多(1899．11．24—1946．7．15)原名聞家驊，號友三，生于湖北浠水。自幼愛好古典詩詞和美術。

1912年考入北京清華學校，喜讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等，1916年開始在《清華周刊》上發表系列讀書筆記，總稱《二月廬漫記》。同時創作舊體詩。

1919年五四運動中，積極參加學生運動，被選為清華學生代表，出席在上海召開的全國學生聯合會。

1920年4月，發表第一篇白話文《旅客式的學生》。同年9月，發表第一首新詩《西岸》。

1921年 11月與梁實秋等人發起成立清華文學社，次年3月，寫成《律詩底研究》，開始系統地研究新詩格律化理論。

1922年7月趕美留學。年底出版與梁實秋合著的《冬夜草兒評論》，代表了聞一多早期對新詩的看法。

1923年9月出版第一本新詩集《紅燭》，具有唯美傾向。

1925年5月回國，任北京藝術專科學校教務長。1926年參與創辦《晨報.詩鐫》，發表了著名論文《詩的格律》。

1927年任武漢國民革命軍政治部藝術股長。同年秋任南京第四中山大學外文系主任。

1928年1月出版第二本詩集《死水》。1928年3月在《新月》雜志列名編輯，次年因觀點不合辭職。1928年秋任國立武漢大學文學院院長兼中文系主任，從此致力于研究中國古典文學。

1930年深秋去山東任青島大學文學院院長兼國文系主任。

1932年8月回北平任清華大學國文系教授。

抗日戰爭爆發后，隨校南遷，同學生一起從長沙步行到昆明，此后在西南聯大任教8年，積極投身于抗日運動和反獨裁、爭民主的斗爭。在學術上，他廣泛研究祖國的文化遺產，著有《神話與詩》、《楚辭補校》等專著。

1944年加人中國民主同盟。抗戰勝利后出任民盟中央執委，經常參加進步的集會和游行。

1946年7月15日在悼念李公樸先生大會上，憤怒斥責國民黨暗殺李公樸的罪行，發表了著名的《最后一次的講演》，當天下午即被國民黨特務殺害。

著作書目：

《冬夜草兒評論》與梁實秋合著，1922，清華文學社

《紅燭》(詩集)1923，泰東；1981，人文

《死水》(詩集)1928，新月；1980，人文

《聞一多全集》(1一4冊)1948，開明；1982，三聯

《聞一多選集》1951，開明

《聞一多詩文選集》1955，人文

《聞一多青少年時代詩文集》1983，云南人民

《聞一多論新詩》(評論)1985，武漢大學出版社

《楚辭補校》(古典文學研究)1942，重慶國民圖書出版社

《神話與詩》(古典文學研究)1956，古籍

《古典新義》(上下冊，古典文學研究)1956，古籍

《唐詩雜論》(古典文學研究)1956，古籍

《聞一多論古典文學》1984，重慶出版社

《離騷解詁》(古典文學研究)1985，上海古籍