第一篇：大學生村官匯報材料

尊敬的XXX，各位領導：

大家好，我叫XXX，是2007年7月省委組織部選聘的大學生村官，今天我主要向各位領導匯報我在四明鎮開明村工作的三年中，所做的三次嘗試：

第一次嘗試，2007年8月我剛到開明村工作，利用省市科技幫扶的機遇，并結合開明村三面環水、淡水養殖魚塘多的優勢向省科技廳申報了《淡水池塘名貴魚高效套養技術推廣》項目，這個項目通過了省科技廳專家組的審核，獲得了10萬元的配套資金，2008年該技術在開明村30多戶養殖戶中推廣，取得畝產突破5000元的經濟效益，目前該技術在四明鎮絕大部分淡水養殖戶中推廣。

第二次嘗試，2008年5月我通過土地流轉方式從農民手中承包8畝土地,5月底我在土地上了種植了一季大豆，10月豆子收獲，畝產250斤，由于市場大豆價格下降,經濟效益只有2000元。通過核算后發現,種植傳統的農作物收益很低,剔除農本幾乎沒有利潤，這個嘗試效果不理想。

第三次嘗試：通過大量的調研和考察后，2008年10月，在我和開明村村干部的共同努力下成功流轉了150畝土地，搞合作化特經作物種植，成立了“射陽縣四明鎮明光甜葉菊產銷專業合作社”，帶動全村70多戶農民種植甜葉菊，全村種植面積達350畝，使30多戶貧困戶脫貧。

作為大學生村官，我是幸運的，2010年4月，我從陳正邦市長手中接過“鹽城市勞動模范”榮譽證書，并由此在江蘇省公務員考試中獲得八分的加分。2010年5月我通過了江蘇省公務員考試，到四明鎮政府工作。雖然我離開了大學生村官的工作崗位，但我對開明村有著較深的感情，堅持做到離村不離崗，至目前為止我還一直在堅持利用空閑時間，幫助村里做一些如計算機管理、村級數據的更新維護等工作。以上是我匯報的主要內容，謝謝大家。

第二篇：大學生村官匯報材料

大學生村官匯報材料

2012年已經過去了，在崔莊村工作也有了一段時間。在這段時間里，在各級領導的關心、培養下，我靜下心思工作，遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將這段時間來的工作總結如下：

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切，細節決定成敗”。

三、從實踐中學習，多辦實事以引導方向

作為一名大學生村官，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部和諧相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情民意，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，利用自己的知識與特長傾心為人民群眾辦實事、辦好事。同時我也深深認識到，農民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項目，好方向，好環境。通過各種形式的科普知識宣傳來引導農民致富，以這樣的實際行動來服務于農民。希望能帶領著農民富裕起來。

在新的一年里，我將繼續堅持努力工作，在以往的工作基礎上，查找自身工作中存在的問題和不足，吸取教訓，總結經驗，尋求適合我村經濟、文化、社會公共事業等各方面又好又快發展的路子，以更加飽滿的工作熱情積極投身到工作中去，深入實踐科學發展觀。以不斷推進我村社會主義新農村建設為工作目標，以為民謀利益為根本，我將2013年工作進一步計劃，按照以下幾個方面開展工作：

一、加強村黨支部建設，促進支部穩健發展加強村黨支部建設

1、協助支部做好黨的政策、方針、法律、法規和上級黨委政府有關文件精神的宣傳貫徹工作。

2、協助支委做好黨務公開，及時將村黨組織的工作事項、工作目標、干部選拔任用、發展黨員、黨費收繳管理、民主評議黨員、干部違法違紀問題的處理等內容及時公開，確保村內黨務村務在陽光、透明下執行。3、協助做好農村黨員干部現代遠程教育工作，組織收看、課程輔導、設備的管理維護、信息的搜集反饋等工作，真正的發揮好遠程教育的作用。

二、加強村委會建設，促進村內全面發展加強村委會建設

1、協助村委會做好村內計劃生育工作，堅持計劃生育的基本國策，加強農村婦幼保健，推進優生優育，穩定我村低生育水平，完善和落實計劃生育獎勵幫扶制度。

2、協助村委會做好村內綜合治理工作，加強人民調解，嚴厲打擊非法犯罪，及時排查化解矛盾糾紛，認真協助做好安置幫教工作，深入開展我鎮的平安創建活動，搞好社會治安綜合治理，切實把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態。

3、協助村委會做好村內精神文明建設工作，積極開展各類學習、爭優評比活動等，加強村級文化站的建設，充分利用遠程教育為有效載體，深入開展村級文化室、農家書屋等文化惠民工程，豐富黨員、群眾的文化生活，并及時上報各類活動開展情況和典型材料。

4、協助村委做好村務公開，把各級政府支農惠農政策、社會各界支持新農村建設項目、新農村建設的各項資金及其使用情況、農村集體資產等納入公開的內容，堅決防止和糾正不公開、假公開、不及時公開等問題，維護群眾的知情權和監督權。

以上是我根據實際情況做出的2013年工作計劃，我要以黨的十八大精神為指導，貫徹踐行科學發展觀，積極創先爭優，協助兩委帶領群眾充分發揮主觀能動性，把我村各項事業推向前進，向全民小康的宏偉目標邁進，使群眾共同參與，共享成果，共建和諧社會。

第三篇：大學生村官匯報材料

匯 報 提 綱

尊敬的領導：

你們好！我叫xxx，非常感謝領導三年來對我工作的幫助和關心。三年的村官之路即將走完，借此機會，我就上崗三年來的工作開展情況及對大學生村官工作的認識作以簡要匯報，不足之處還請各位領導批評指正。

一、經受鍛煉，在基層中成長

作為xxx首批大學生村官中的一員，從農村來，到農村去，三年的工作時間，不僅經歷了生活工作的鍛煉，也經歷了一段刻骨銘心的心路歷程。三年來，村里的每個工作細節，調解糾紛、丈量土地、戶通拆遷、硬化村路、挖坑植樹，幾乎都有參與。回顧三年的村官生活，總覺得時間過得太快，三年的鍛煉與成長，雖然沒有取得特別驕人的成績，但讓我多了一份從容與淡定，一份成熟與穩重。按照組織安排，我先后到過三個村工作，正是這樣一種特殊的工作經歷，讓我得到了更多的鍛煉，收獲了更多的碩果，積累了更多的經驗。

二、積極向上，在基層中收獲

農村工作十分繁雜，“上面千條線，下面一根針”，這是對農村工作最形象的概括。三年的村官生活，我大體將自己所做的工作分為四大塊。

（一）共青團工作方面。我主抓全村青少年的思想教育

1和培訓工作，利用年齡優勢，經常和村里的年輕人進行溝通，了解他們的思想動態。自2008年至今，我們經歷了科學發展觀的學習和創先爭優活動。作為農村政策的宣傳員，活動中,協助村黨支部認真制定活動方案,組織青少年和村民開展專題活動，收集各方面建設性意見，深入走訪調研并撰寫調研報告，為開展共青團工作奠定了良好的基礎。

（二）農牧業方面。我所到過的三個村都是以農業為主導產業，以種植玉米、高粱、小豆為主。每年春耕期間，我都跟隨村領導深入到田間地頭，組織村民開展春耕生產，并且積極協調農業部門派技術人員到村講解種子、化肥等有關知識。近幾年，隨著全縣產業結構的調整，發展畜牧業已經成為農民致富增收的重要渠道。在巨力河村工作期間，因該村是白鵝養殖專業村，協助村領導發展白鵝孵化場、種鵝養殖場各一處，發展15000平種豬擴繁場1個。并且利用遠程教育設備，多次組織養殖戶進行培訓學習，引導養殖戶科學養殖，降低養殖風險。

（三）村容村貌規劃方面。為了能夠進一步符合新農村建設的發展要求，從根本上培養村民愛護環境，自覺維護村容整潔的思想，我將改善村容村貌工作列為了工作重點。在永勝村工作期間，經過村“兩委”提議，村民代表大會和黨員會議商議決定，對村委會辦公室進行了翻新，組織村民在主街道兩側栽植樟松，既綠化了街道，又美化了村民的生活

環境。在巨力河村工作期間，協助建設了“文明一條街”。期間，我曾多次以大學生村官的名義到縣規劃部門進行協調，請來了專業技術人員為我村的一條街建設進行免費測量，同時還免去了相關的手續費用。

（四）土地排查和人口普查方面。土地排查清理工作一開始，我們巨力河村就對該項工作做了明確分工，我主要負責外業測量工作，和村里一些資深老人以及原分地小組成員，對全村耕地進行逐塊測量核實，經過1個多月的時間，完成了全村耕地的測量工作。用時近半年時間，妥善地解決和處理了排查出的問題。人口普查工作開始后，我又一次被委以重任，參加這次人口普查的入戶調查工作。這項工作看起來容易，但實際操作起來難度很大，有的需要反復幾次調查才能得到準確的信息。經過近兩個月的努力，我圓滿完成了組織上交給我的任務。

三、回首三年，在基層中總結

（一）以身作則，當好學生。群眾的眼睛是雪亮的，做為一名村官，在群眾眼中對你的要求或許會更高，這就必須嚴格要求自己，同時在群眾需要幫助的時候應該積極、主動、熱情。即使自己目前解決不了，應該盡可能的協助村領導去處理事情。“多聽”、“多想”站在領導的角度思考問題，事后對比、總結。常言道達者為師，既然我們對農村的一切都不熟悉，那么我們就應該向知道的領導、群眾學習。只有虛

心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。

（二）善于學習，提高能力。當好村官所需知識極為豐富，我們應該在工作中學習，不斷充實自己，提升工作水平。其實，多數村官剛進入工作崗位，總感覺無從下手。計劃得很好就是沒有突破口，所學專業看似很廣泛，在用的時候就十分有限了。如今，新農村建設更需要一些懂得農業技術知識、計算機知識等專業人才。而這些方面的知識，我們并不是每個人都擅長。所以我認為想要當好村官，就要不斷地學習新知識，盡最大努力為村民服務。另外，在日常工作中我們還應該做到一個“勤”字，勤寫、勤記。對平時的會議、走訪、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有記錄的情況。同時在工作中發現的問題也要及時記錄，以便對問題及時解決。

如果說在這三年里有什么收獲，那就是我很高興的認識了我可愛的村民，還有我親愛的兄弟姐妹。在這三年里，我沒有存款，沒有積蓄，沒有職位，但我獲得了組織的信任，獲得了村民的肯定。我們即將迎來大學生村官屆滿考評，對于自己三年的工作，我不知道能否得到領導的認可。但是不管怎樣，考評不合格，我將查找原因，繼續努力。考評合格，我希望自己在干好本職工作的同時接受更大的挑戰。

第四篇：大學生村官匯報材料

匯報材料

做為一名大學生村官，到村任職，不知不覺間已有近兩年的時間。這段時間，在黨組織的關心和培養下，我俯下身子學習，靜下心思做事，以優秀農村干部為榜樣，在學習中成長，在成長中學習，不斷提升自我、完善自我，逐漸走向成熟。

一、學習以及思想情況學生生涯的結束，并不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習剛剛開始。我們走上工作崗位的時間不長，要學習的東西很多，既要向書本學習，又要向實踐學習，既要向領導學習，又要向同志學習。只有不斷學習，才能不斷提高，不斷進步,不斷完善。隨著經濟的發展，社會的進步，學習將成為我生活中必不可少的一部分。只有不斷學習，才能緊跟時代步伐，不被社會淘汰。

俗話說“物競天擇，適者生存”，既然我選擇了“村官”這一行業，在來之前就做好了充分的思想準備。每當遇到困難，時刻提醒自己要入鄉隨俗，用積極的心態去面對，這既是組織對我的培養，也是自己人生中難得的一次鍛煉機會，要倍加珍惜。

在“村官”這個崗位上，我首先感受到的是平凡的工作蘊藏著很多的不平凡。農村既是施展才華的大舞臺，又是歷練人生的大學校。在農村最基層經受鍛煉，通過了解和配合村支部、村委會的工作，可以幫助自己奠定良好的思想工作基礎，積累寶貴的精神財富，樹立正

確的人生觀、價值觀，體現自我價值，這對我今后的成長和發展，都具有深遠的影響。

二、工作方面

1、明確職責，認真做好村務工作。結合實際情況，完善了村務公開欄、宣傳和資料整理等工作。

2、扎實開展本村黨建工作，嚴格按照上級要求，加強基層組織建設，利用冬訓機會做好黨員發展工作。

3、當好村遠程教育管理員，充分運用現代遠程教育及網絡信息平臺為村民服務,做好新農村建設工作。

4、做好農家書屋管理員。完成了農家書屋書籍的整理和登記工作，充分有效的利用農家書屋的資源，豐富村民的業余文化生活。

5、按照上級綜治辦要求，整理平安創建軟件材料。

6、日常工作中各類軟件材料的整理撰寫。

在協助、配合村兩委開展工作，讓我開闊了視野，增長了見識，不但歷練了自己的工作能力，也積累了許多寶貴的工作經驗。這將是自己人生的寶貴經歷和財富。

在近兩年的工作中，我深知自己還有許多不足，還有很多的知識需要補充學習。我時刻提醒自己要認真做好各項工作，在村官這個崗位上磨練自己，使自己成長為一位合格的基層工作者。

第五篇：大學生村官匯報材料

匯 報 材 料

桃紅坡鎮現有9名大學生村官，其中黨員7名，平均年齡為27.9歲。任職時間分別為：06年任職1名、07年任職2名、08年任職4名、09年任職2名。9名村官通過任職鍛煉，不同程度的取得一些成績，得到了鎮黨委和所在村的認可。下面，我把大學生村官的生活、工作、學習及對他們的管理情況總結匯報如下：

一、大學生村官基本情況

桃紅坡鎮現任職村官共9名，男大學生村官4名，女大學生村官5名；大專學歷4名，本科生5名；這9人全部為交口縣人。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是新時期我黨為基層組織注入的新鮮血液，是一支生力軍，我鎮黨委對大學生村干部管理一直十分重視。本著“工作好、學習好、充分的發揮好大學生村官作用”的原則，既豐富他們農村工作和生活經驗，又磨煉他們的意志，為他們以后的發展打下良好的基礎。培養和管理措施主要如下：

1、定期組織大學生村官參加學習。我鎮每月定期集中全體大學生村官到鎮政府學習，采取電教等形式學習關于近期中央、省市精神，交流工作經驗和心得體會，以及如何更好的

多安排一些黨員管理、學習創建活動的工作。元溝、高家條、卜家莊、西交子村黨支部黨建檔案工作相對完善，就多參加政府辦公室日常檔案建設工作，馮家港村村官多承擔起信息、總結等寫作工作。

5、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是我們工作的重心所在，而農民更是社會上地位相對較低的弱勢群體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脫貧困，切實的保障他們的生活，而大學生村官具有高學歷、高素質的優勢，正是進行這項工作的恰當人選。于是，我們利用大學生村官業余時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中了解農村情況，讓廣大農民群眾在活動中認可這些大學生的價值，最終達到雙贏的結果。

6、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官積極向黨組織靠攏，增強他們的政治意識，培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮9名村官中有7人是黨員，其他2人都遞交了入黨申請書，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動，進一步增強他們的文

手，有待進一步提高。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。

總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的工作不盡如人意，不能很好的融入到村務工作中。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業余文化生活。

4、組織經驗交流活動，比如鎮內交流、鎮外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

二〇一一年九月六日