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泰安市新華書店

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《泰安市新華書店》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《泰安市新華書店》。

第一篇:泰安市新華書店

泰安市新華書店

文件泰安市岱岳區教育局

泰新店字

關于做好二〇〇九春季教學用書

征訂工作的通知

為了做好2009春季教學用書征訂工作,根據省政府魯政辦發【2008】9號和魯教基字[2008] 28號文件精神,結合岱岳區實際情況,就2009春季教學用書征訂事宜通知如下,請認真貫徹執行:

一、按照上級有關文件的規定,2009春季中小學教學用書由新華書店統一組織征訂發行,各鄉鎮、辦事處、學校一律不得跨區報訂,確保“課前到書,人手一冊”。

二、認真做好免費和非免費教材的征訂上報工作,免費教材只限于農村學校,本地選用的教材版本(即省教育廳每年公布的教材版本)、教材備貨數及非本地選用的教材版本用于教學研究用書不在免費之內

三、認真做好循環教材的征訂工作。從2008春季開始,新課標和大綱版教材的小學《科學》、《音樂》、《美術》、《信息技術》;初中《音樂》、《美術》、《信息技術》在農村學校實施循環使用,2009年春季循環使用的教材必須按照1/3征訂,用于循環教科書的補充、更新,切勿多報或少報。根據省教育廳的要求,循環教材選用的版本存在差異,致使有的學科無法實施循環使用,要 1

按照2008秋所征訂的版本、2009春的實際免費學生數征訂(信息技術除外);2009春小學、初中《信息技術》的循環使用不考慮版本差異,嚴格按照實際免費學生數量的1/3征訂;2008春訂數少于2009春免費學生訂數的先補足訂數差額,再按2008春訂數的1/3補充、更新。

四、認真做好《配套練習冊》、《歷史圖冊》、《地理圖冊》的征訂工作,根據省教育廳的要求,從2009春開始,全省義務教育階段的學生必須按照主科的教材訂數配套征訂《配套練習冊》、《歷史圖冊》、《地理圖冊》。

五、各鄉鎮、辦事處、學校在預訂教材時,一定要注意教材的連續性及版本版次的變化,按照教學大綱的要求和教育部頒發的課程計劃,訂足訂全各類教學用書。

六、中小學電子音像教材是中小學教材的重要組成部分,各學校在保證免費教科書采購經費的前提下,做好音像教材的征訂工作。防止盜版、劣質產品流入校園。

七、要認真做好免費教材發貨清單和匯總單的上報工作,收貨結束后要按照要求認真填寫、及時上報發放清單和匯總單。

八、根據新聞出版總署、教育部、國家版權局、全國“掃黃”辦的通知要求,對盜版教材、教輔進行專項治理,進一步加強中小學教學用書的管理,對訂購使用盜版教材、教輔的單位和個人進行嚴肅處理。根據上級教育主管部門的要求,在中小學推薦一套省定目錄內的優質的教輔資料,供學生自愿訂購。

九、各鄉鎮、辦事處、學校一定要做好扎實細致的工作,在征訂工作中切勿漏掉一處學校,一個班級,做到一次訂足、訂準、訂全。訂單上報后要立即組織復查,出現錯誤及時更正。

十、各鄉鎮、辦事處、學校要于2008年10月17日前將教 2

學用書訂單一式兩份報送區教育局圖書代辦站,圖書代辦站于10月20日前將全區訂單報送市新華書店教材科,以保證課前到書。

附:2009春基礎教育課程教材征訂表及選用表三份

泰安市新華書店

泰安市岱岳區教育局二00八年四月十五日3

第二篇:新華書店

新華書店

今天,早上,我早早的起來了,知道為什么嗎?因為我們要去新華書店。

新華書店里的人真多啊!找了本《淘氣包馬小跳丁克舅舅》我很快進入了忘我的境界翻開第一頁上面告訴我淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨寫的。這本書里面的角色有黃老鳥丁克舅舅miss張唐飛張達毛超,主角是馬小跳。這里面的內容有丁克舅舅飄回來了,像謎一樣的人,在咖啡館里辦公??不知過了多久,媽媽說“到12點了,回去了”我才戀戀不舍地離開了新華書店。

時間過得真快,我多希望時間老人走得慢一點。

來蘇周小學四年級:江兆生

第三篇:新華書店定稿

【電視專題片腳本】

穿越歷史的天空,閃爍著文明的光輝,是她 用知識照亮社會前行的道路,是她 把書香帶進百姓的日常生活。

在姜堰,“新華書店”是一個閃亮的文化符號,是一個精神文明的新標桿。她帶給我們一段充滿書香的生活,她留給歷史一段溫馨的記憶。【出片頭】

——姜堰新華書店有限責任公司深化文明創建紀實

三水匯流,宛如飛揚的音符,輕拂著古城姜堰的胸襟。在這個流淌著4000年文明的脈絡上,閃爍著一顆璀璨的明珠——姜堰新華書店有限責任公司。

誕生于1946年元旦的姜堰新華書店有限責任公司,現有職工87人,其中黨員17人。設有遠望高新技術開發中心、音像書店、文化用品超市、教育少年宮,同時參股姜堰勵才實驗學校,為董事長單位。擁有固定資產4006萬元,建筑面積18000多平方米,新投資1.17 億元的鳳凰姜堰書城正緊張施工中,一個以圖書為主的文化消費終端網正在形成,一個文化產業的超級“航母”即將登陸姜堰。

精神文明建設是一個永恒的主題,只有起點沒有終點。從2009年,獲得“全國文明單位”以來,姜堰新華書店有限責任公司不斷鞏固和擴大創建成果,先后獲得“江蘇省新聞出版行業文明單位標兵”和“全國新聞出版行業文明單位”的稱號,同時獲得這兩個殊榮,在全國縣級新華書店中,僅此一家。

以創建促發展,發展才有高速度;以發展促創建,創建才有高水平。姜堰新華書店有限責任公司把創建工作與經濟工作同步推進,同軌并行,同軸運轉。他們多次調整充實文明創建領導小組,完善文明創建工作制度,專門成立6個文明創建專業工作組。

這是每年舉行的動員會、推進會、督查會、交流會、分析會,提高認識、查找不足,不斷調高文明創建標桿。

這是每年的創建計劃,這是每月的領導督查,這是每周的部門自查。事事有計劃,項項有檢查,不斷為創建工作“添薪”、“加溫”。

一項項措施,實實在在;一個個活動,豐富多彩。姜堰新華書店的文明創建工作抓得實、氛圍濃、載體多、特色新,文明創建持續保持著旺盛的活力。國家新聞出版總署專門在姜堰召開了全國新聞出版系統文明創建現場推進會。

【同期聲】 姜堰新華書店有限責任公司黨支部書記 總經理

王萬軍 ?創建工作‘沒有最好,只有更好。’我們姜堰新華書店組織全體職工對照全國文明單位的標準和行業內的先進典型找問題、排差距,把全店在創建中迸發出來的熱情和激情引導到奮力追趕新目標上,使創建活動持續保持持久的旺盛活力。?

以書為主,多元經營,實現出版和發行產業鏈的整合。近年來,參與選題策劃100多個系列,1000多個品種,省內銷售突破10億元。勞動生產率、人均創利及全市人均供應水平等主要經濟指標一直保持全省同級店第一,黨支部書記、總經理王萬軍連續多年被評為“省優秀經理人”; 參股的姜堰勵才實驗學校教學成績始終名列泰州地區前列;創辦的市教育少年宮,每年培訓中小學生7000多人次,成為“省青少年校外活動示范基地”。

“始于讀者需求、終于讀者滿意”是姜堰新華人的追求,在這里你會發現:你愛書,書店也愛你。

走進姜堰書城,進門一聲:“早安”,下雨一個提醒,累了 “請坐下歇歇”,渴了“請喝杯水”。輕松的背景音樂,采光充足的店堂,整齊舒適的桌椅,愉悅、溫馨、便捷、適意,賣書人的溫情和體貼,貼近了讀書人的心。

電子顯示屏、多媒體查詢、自動扶梯、自動存包柜、書吧等現代服務設施應“需”而生。

圖書陳列也不再是簡單地碼放,而是藝術的展示,融展示性、藝 術性、觀賞性為一體,讓圖書鮮亮起來,鮮活起來。

他叫何昆,參加工作才7 年,剛剛被評為2011“全國明星店員”,《中國圖書商報》對其進行了專訪并作了專題報道。

在這里,對照創建標準,硬件從店堂內外環境、圖書品種到服務設施共26項;軟件從儀容儀表、行為規范、服務效率到社會監督共29項,均有嚴格的規定,要求之嚴、內容之細,令人嘆為觀止。一個個小小的服務細節,展現了新華人的赤誠之心。

姜堰新華書店還把文明創建與 “和諧姜堰”創建、星級門店創建、基層“農家書店示范店”創建和文明職工、文明柜組和服務明星、優秀服務案例評比表彰相結合,串珠成鏈,統籌安排,一步步把文明創建活動推向深入。目前,姜堰新華書店每人每年培訓不少于12期,技能比武不少于4次,書面考試不少于4回,在去年省新華書店系統職工技能大賽中姜堰店又奪得第一名。

在姜堰書城,每天都有一批又一批的讀者,來找書、看書、買書,這些人中常有兩位“神秘的讀者”來專門體驗服務。【同期聲】

神秘讀者 錢文榮

我們隨機暗訪,發現問題,及時反饋,新華書店都能在第一時間處理、答復。

行風監督員、人大代表和政協委員視察、述職述廉、廉政黨課,多種多樣的監督形式,讓員工面貌煥然一新,以店為家、愛崗敬業的 好人好事、新人新事不斷涌現,近兩年受姜堰市以上表彰的員工就有50多人次。在今年全省新華書店系統“黨旗頌”歌詠比賽中,姜堰新華書店又獲得金獎第一名。

“文化姜堰”建設,是近年來姜堰市委的重大決策。姜堰新華書店組織了兩屆“書香姜堰”全民讀書活動,開展了送書進村組、進社區、進機關、進軍營、進學校、進企業、進家庭“七進”活動。舉辦各類讀書講座、報告會158場,受益13.95萬人(次);捐建、援建村級農家書屋297個,實現了全市農家書屋覆蓋率和達標率兩個100%;在14所中小學校創辦了新華校園書亭,全年銷售207萬元,同比上升12.6%,一般圖書人均供應水平居全省第一。《中國新聞出版報》、《中國圖書商報》、《江蘇新華發行》等均作了詳細報道,有力地推進了“文化姜堰”建設。

特色多了,發展快了。總署和省市的領導、外省的同行、知名的作家學者、名人明星和各類媒體都紛至沓來,“姜堰新華書店”這個品牌,一次次吸引了無數的目光,受到了社會各界的交口稱贊。

【同期聲】姜堰新華書店有限責任公司黨支部書記 總經理

王萬軍

“我們姜堰新華書店將以深化創建全國文明單位為抓手,在出版產業、傳媒產業、文化產業三個領域謀篇布局,開始部署新一輪跨越式發展,力爭實現

目標,躋身全國同行業前列。?

每一次抉擇都孕育著新的希望,每一輪創建都實現著新的超越,追求無終點,創新無止境,姜堰新華書店有限公司必將取得一個又一個輝煌。

第四篇:新華書店

為深化市新華書店“三項制度”改革,建立具有生機和活力、有利于優秀人才脫穎而出的用人機制,按照市委、市政府和省店關于文化體制改革和文化產業發展的精神和要求,結合單位實際制定本方案。

一、指導思想

以市委、市政府關于大力發展文化產業和宣傳文化事業單位人事制度改革實施意見為指導,以“三定”方案為依據,以建立符合市場經濟要求的圖書經營編制機構和人力配置為目的,通過機構設置調整,進一步優化資源配置,逐步使科室的管理職能向經營職能轉變。通過公開、公正、公平競爭,進一步發現、挖掘、使用人才,優化人力資源組合,逐步建立起市場經濟條件下任務明確、職責分明、關系順暢、運行高效的企業經營機制和德、才、能、績兼備的員工隊伍,為書店的后續發展注入新的活力和動力。

二、組織領導

本次競聘工作成立領導小組具體負責競聘工作組織實施

長:馬國營

副組長:張新學、王國民、葉偉、王星海、孔艾華

成員:張振杰、李青云、閆強、陳慶、王華、王玉民、張莉

李峰、郭風廷

領導小組下設考核競崗辦公室

任:張新學

副主任:王國民

成員:閆 強、王 華、郭風廷、戶平安、張 霞

三、部門設置、職能及崗位職數

根據工作需要和崗位設置此次共設9個部門,擬競聘部門主任8人,副主任12人,一般工作(管理)人員42人。

管理部門

1、辦公室:定員11人,主任1人、副主任2人、工作人員8人

2、財審部:定員7人,主任1人、副主任1人、工作人員5人

3、人力資源部:定員3人,主任1人、工作人員2人

經營管理部門

4、教材、教輔經營管理部:定員12人,主任1人、副主任2人、工作人員9人

5、圖書音像經營管理部:定員5人,主任1人、副主任2人、工作人員2人、一線營業員根據需要配置

6、儲運物流中心:定員14人,主任1人、副主任2人、工作人員11人

7、讀者俱樂部:定員5人,主任1人、副主任2人、工作人員2人、一線人員根據工作需要配置

8、新華實業公司:定員4人,主任1人、副主任1人、工作人員2人

群團組織

9、工會:定員1人,主席(兼)1人、工作人員1人

部門職能

辦公室

負責文秘信息、行政后勤管理、城鄉圖書門市“雙星”建設、綜合協調工作

1、負責書店經營發展計劃的編制和發展戰略的謀劃。

2、負責書店工作計劃的制訂、工作目標的下達、檢查考核。

3、負責城鄉圖書門市“雙星”建設工作。

4、負責規章制度的擬定和完善。

5、負責總經理室、黨委事務和紀檢監察事務的組織、協調與實施。

6、負責書店綜合事務的管理、組織與協調。

7、負責宣傳信息、圖書發行理論研究和對外交流聯絡。

8、負責文秘、文印和檔案管理。

9、負責來客的接待安排。

10、負責車輛和司機的管理與調配。

11、負責基建、后勤保障工作。

12、負責綜合治理、安全保衛、消防、環境衛生。

13、負責辦公、福利用品的集中采購、發放和管理。

14、負責文明單位創建活動的組織與協調。

15、負責計劃生育工作。

財務審計部

負責全市書店財務管理及審計工作

1、負責全市書店財務計劃管理工作,制定、下達、匯總并監督月、季、執行情況。

2、指導、督促、檢查、監督全市書店對省店貨款結算工作,以及貨款清欠工作,監督檢查各店資金使用情況。

3、審批全市書店修繕購置計劃,代表省店負責對全市書店固定資產的監管工作。

4、負責全市書店的財務審計工作。

5、做好市店的會計核算和財務管理工作。

人力資源部

負責人事、工資管理和員工培訓工作

1、負責人事、工資管理。

2、負責考勤和個人考評。

3、人力資源開發。

4、員工培訓教育。

教材、教輔經營管理部

負責全市中小學教材教輔發行、管理和經營創收工作

1、負責全市教材、教輔、征訂發行的指導、管理和協調。

2、負責全市教材、教輔、音像教材征訂的統計和上報。

3、負責驛城區開發區及市直院校,教材教輔的征訂和發行。

4、負責全市讀書活動的組織、協調及活動用書征訂發行工作。

5、完成市店下達的包干經營創收指標。

圖書經營管理部

負責全市一般圖書音像銷售工作的宏觀指導,城鄉門市部建設和天中書城的經營管理工作。

1、負責全市一般圖書、音像(包括豫版、外版)銷售目標任務的落實和業務指導。

2、負責市直、驛城區圖書市場的開發、門市網點建設和客戶管理工作。

3、負責天中書城的經營、銷售和管理工作。

儲運物流中心

負責全市書店代發的教材、教輔、一般圖書、電子音像出版物等收發貨和商品管理的物流工作。

1、對全市書店進行物流管理、調研,擬定物流改革方案、探索新的經營管理模式。

2、對全市書店和本店圖書物流工作進行業務指導,系統管理、督查督辦。

3、負責教材、教輔、、一般圖書、電子音像出版物等收發貨和商品管理的物流工作。

4、積極擴展第三方物流業務,充分利用倉儲資源做好經營創收工作。

5、按照省店和市店經理室的部署,組織實施并保證完成工作目標和市店下達的經營創收任務。

讀者俱樂部

負責全市讀者俱樂部建設和市店俱樂部管理及經營工作

1、負責全市讀者俱樂部建設,對各縣店讀者俱樂部建設工作給予宏觀指導和科學規劃。

2、負責市直和驛城區、開發區會員發展、管理和活動的組織。

3、負責市店讀者俱樂部的管理,專供書銷售以及市場的拓展、管理和經營。

4、負責全市“新農村書屋”的建設工作。

5、完成市店下達的承包經營指標。

新華實業公司

主要負責市店物業管理和多種經營開發工作

1、負責市店物業的經營和管理。

2、報刊征訂發行。

3、負責多種經營開發及全市多元化經營的指導工作。

4、完成市店下達的經營創收指標。

工會

按《工會法》要求,抓好基層工會各項工作;協助做好青年團和婦女工作。

四、中層競崗程序和實施辦法

(一)競崗的范圍、原則

1、中層崗位的競崗范圍。競崗范圍為符合競崗資格條件的市店所有員工(包括正式在編在崗人員,市店領導班子研究借調人員、天中書城正式招聘人員)。

2、競崗原則。堅持公開、公平、公正。打破干部與工人、正式人員與聘用人員的身份界限,擇優聘用。按照文化體制改革的要求,要不拘一格選拔人才,特別是要注重選拔推薦德才兼備、具有實踐經驗40歲以下的年輕優秀人才到中層領導崗位。本次中層競崗,無論是現任中層崗位或新競人員均要填報此次競聘的具體崗位職務。通過競爭,按照評議、考試、考核綜合得分情況,由總經理室推薦并報市店領導班子研究決定所聘職務。

(二)競崗資格條件

凡參加中層崗位競崗的人員必須符合下列條件:

1、基本素質:政治素質高,忠誠新華書店事業,作風正派,清正廉潔,善于學習,勇于開拓創新,團結同志,群眾基礎好;具有強烈的事業心和責任感,有較強的組織、計劃、協調、管理、處理問題和解決問題的能力,工作業績突出;有較強的語言和文字表達能力,能熟練應用計算機。

2、年齡及店齡要求:參加正職競崗人員,50周歲以下,店齡5年以上;參加中層副職競崗人員45歲以下,店齡3年以上(年齡計算時間截止到2005年12月31日)。

3、文化程度:參加中層正、副職競聘的人員,須具備大專(含大專)以上文化程度或取得中級以上技術職稱資格。其中競聘財審部正副主任還須具備相應的會計職稱和會計職格上崗證。

4、職級要求:參加中層正職的競崗人員,原則上擔任書店中層副職2年以上或有擔任相應職級兩年以上經歷。

5、身體狀況:要求身體健康,精力充沛,能充分、有效地履行崗位職責。

6、對擬參加中層正、副職競崗的人員,書店員工評議勝任率在70%及以上的方可具備競崗資格。

7、對成績特別突出、特別優秀的人員,經總經理室研究同意可適當放寬競崗條件。

(三)競崗程序

1、競聘部門主任、副主任和一般人員分三個層次依次進行。即先競聘部門主任,然后由部門主任根據申報各部門副主任的情況并征求分管經理的意見,采取1:2的比例提名副主任人選,經民主測評和領導班子研究按照規定程序考核后正式聘任。其次由新聘任主任、副主任根據個人申報和部門定編定崗情況報請分管領導共同商定后,提名一般工作(管理)人員人選,最后由總經理室根據考評情況確定聘用人選。

2、參加中層正、副職競崗的人員可根據競崗資格條件,填報《中層競崗人員報名表》,每人需報兩個競聘崗位,若未填報此表,視為不參與中層競崗。

3、一般工作(管理)人員申報采取雙向選擇,每位申報人須填報兩個部門競聘崗位。

4、考核競崗辦公室匯總競崗報名情況,根據競聘條件負責對競聘人員進行資格審查。

5、凡符合中層競崗資格條件的人員需撰寫競崗演講稿。(字數應在2000字左右,演講時間在15分鐘以內),分別在市店全體人員(正式在編在崗人員)大會上發表競聘演講,然后進行民主測評。

6、凡符合中層競崗資格條件的人員須參加考核競崗辦公室組織的筆試。

7、最后確定聘用人員采取總積分制,總積分最高者為被聘人員。

8、積分方式:

總積分 = 民主測評 + 業務知識考試 + 考評考核分。

民主測評分的計分方式為:領導班子成員每票計5分,經理助理、工會主席每票計2分,其它人員每票計1分。

業務考核得分按40%的分值計入總分。

考核考評計算方法為:

考慮到現任部室主任對書店的貢獻和從事中層領導的經歷,并保持中層領導的相對穩定和工作的連續性,對現任部室主任加5分,主持部室工作的副主任加3分,副主任加2分。

具有本科學歷的加3分,副高級職稱加5分,中級職稱加3分。

2003—2005年考核為優秀的每一年加3分,被評為省、市先進工作者、優秀共產黨員每一年加3分。

9、總積分出現并列,現任部室主任、副主任優先聘任,如屬同一層次多人并列時,由店領導班子實行票決制確定聘任人選。

10、根據競崗考評及得分情況,經組織考察,店領導班子集體研究,確定具備中層任職資格人選,根據工作需要和本人任職意向確定崗位職務。

(四)聘任和聘期

1、聘期和試用期 中層正職由總經理聘任,聘期兩年。中層副職的聘任由總經理室征求部門正職的意見后研究確定,聘期2年。凡首次被聘為中層正、副職的,試用期為9個月(2006年9月1日至2007年5月31日)。

2、在聘任期內,凡考核個人為不合格或部室綜合 目標考核為末位的,對該部室主任隨時予以淘汰,另行聘任新的人選。

3、未聘人員的待遇

現任中層年齡超過50周歲的原則上不再聘用,執行雙向選擇或組織協調后確定所在崗位檔級的工資福利待遇標準。五、一般工作(管理)人員聘任

(一)聘任程序

1、一般工作(管理)人員實行雙向選擇,一線員工實行優化組合,對市店全體員工均實行全員勞動合同制。

2、待方案審定后,根據工作需要和崗位設置,確定各部門崗位職數和職責,由總經理室公布崗位職數。

3、參加一般工作(管理)人員競聘的員工個人填報崗位競聘意向(2個以上)

4、參加統一組織的文化業務考試。

5、聽取部門主要負責人的聘任意向。

6、竟崗辦公室組織協調并將聘任意向結果報總經理室。

7、總經理室根據需要和實際情況確定具體崗位。

8、一線員工由部門負責人直接選聘,并報總經理室審定。

(二)被聘、落聘人員待遇

1、凡被聘人員(正式在編人員)享受所在崗位職級的工資福利待遇,凡落聘人員,實行待崗制,待崗期限為半年,待崗期間均不在享受單位的崗位工資和其他工資,檔案工資享受70%。待崗半年后提供兩次競崗機會,重新競聘。再次落聘者由單位提供臨時工作崗位,享受臨時工待遇。對雙向選擇未被聘用的臨時人員,書店將解除原來的臨時聘用關系。

六、有關問題說明

1、考核競崗辦公室依據本《方案》擬定具體實施步驟,各部門崗位設置,由總經理室審定后對外公布。

2、中層競聘按照寧缺勿濫的原則嚴格條件,嚴格標準,嚴格把關,缺位人員按照企業化管理的規定,根據工作需要,由市店領導班子研究隨時予以調整聘任。

3、根據定編、設崗情況,每名員工只能選擇確定一名工作崗位。

4、為了體現公平競爭和保證競聘工作的順利實施,各項得分和記分統計工作由市委宣傳部干部科負責實施。

5、已到退休年齡和申請提前內退的員工,參照省市店“三項制度”改革的有關規定執行。

6、本《方案》由競聘工作領導小組負責解釋。

第五篇:新華書店

新華書店——我的老朋友

讀書人和新書書店總是有著解不開的情緣,因為新華書店承載著彌久悠長的文化魅力,承載著古往今來無數文人騷客的思想瑰寶,在這里讀書人總能找到屬于自己的那份精神食糧。我這個微不足道的讀書人自然也不例外。

說起和新華書店的緣分,那要從始于讀書的我說起。我的讀書興趣源自于一本民間故事集,當時的我只有十歲,雖然有很多生字不認識,但是一個個生動有趣、精彩動人的神話傳說深深地吸引了我,我請教父母,查閱字典,就這樣流利地讀完每個故事,還講給同班的同學們聽,所以一到課間時間,我桌子跟前總是圍滿了人。那種油然而生的自豪感更激發著我不斷地搜尋書籍來看,每發現一本書,就好像發現了一塊珍寶,我也會央求父母買書給我看,只是父母給我買的多是小學生優秀作文集,但我還是很開心,很滿足。就這樣我開始深深地喜歡上閱讀,但那個時候并不知道有新華書店這樣的地方。

真正走近新華書店的時候,我已經上了高中。還是因為老師要求我們大家到新華書店買一本正版的《新華字典大全》,我才和同學利用周末一起到市里的新華書店,一走進去,我就震驚了。一字排開的書架錯落有致,琳瑯滿目的書籍擺放有序,我知曉的不知曉的名家大作一應俱全,我讀過的沒讀過的社會百科應有盡有,內心喜悅不言而喻,我就像突然降落在伊甸園里,每一處風景都讓我沉醉,每一種風光都深深吸引我。那天我們在新華書店呆了整整一個下午,把新華書店每一個角落都看遍,撫摸許多不曾見過的名作經典。走的時候想買很多的書,但苦于囊中羞澀,只好惺惺地離開了。從那以后,每個周末在回家的途中,我都會專門到新華書店去,和許多書迷一同徜徉在書海里。唐詩宋詞使我浪漫,史學經典教我明智,名人傳記鞭策我前進,勵志小說激勵我向上,武俠言情增添生活樂趣,在那里,我領略了未曾體驗過的讀書樂趣和未曾涉足過的新奇世界。新華書店,就像導師,它是帶你走入這個路口,路需要自己走,生活需要自己體驗。

新華書店里陳列銷售的很多書,我都想買回去慢慢地品味閱讀,但一本正版書的價格有時候是學生時代的我兩三個星期的生活費,無論再怎么擠,也還是無法湊夠買書的錢。所以有時候,我也去逛舊書攤淘些好書,也去小販那里買過盜版書,每當看見那些發黃的紙張,粗劣的字體,總會想起新華書店里正版書色彩絢麗的封面,清晰端正的字體,散發著墨香的紙張,心里會遺憾很久,暗下決心一定要把這些喜歡的書從新華書店買回來。

這個心愿到我上了大學才實現,大學的時候,課程相對輕松,學校還設有獎學金和勤工助學金,這樣我就多了一些額外的小收入,隔那么幾個月我就會到新華書店轉轉,買上一本愛不釋手的書,慰藉獨在異鄉的孤獨情懷。新華書店的魅力就在于此,不管你在哪里,在你的身邊總有一個新華書店陪著,就像一個不離不棄的老朋友,帶給你快樂的同時也撫慰我們的心靈和鄉愁。

就像新華書店見證我的成長一樣,我也見證著它的蓬勃發展,現在新華書店更見成熟穩重,隨著時代的潮流,它的內涵不斷的豐富,存在形式不斷地多元化,就像我身邊的陜州區新華書店,在學校設立有專門的校園書店,擁有自己的網絡端—云書網,它也在迅速地壯大,作為老朋友,我自然是欣喜無比。

就這樣,我和新華書店結下了不解之緣,一直到現在。有時候,外出旅行,看見新華書店也總是不由自主地進去看看,總能找到一種親切感。現在的我終于可以不用再為買不起一本書而發愁了,對我來說,新華書店儼然已是我的老朋友,只要有時間,我就會去新華書店轉轉看看,品味生活,品味歲月。(呂婷)

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